風景話題作文600字

時間：2025-04-29 10:37:42 寫景作文

風景話題作文600字錦集9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的風景話題作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風景話題作文600字錦集9篇

風景話題作文600字篇1

　　天涯何處屋風景，只要你耐心去觀察和體會，一定會發現在你熟悉的地方也有許多亮麗的風景。年輕人羨慕住在森林公園里的夫婦，覺得他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥語花香。而那對夫婦卻不這樣認為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺得城市豐富有趣，那是不是因為熟悉的地方沒有風景呢？

　　回答是否定的。其中的原因只是因為那對夫婦沒有仔細觀察和體會，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫婦卻有點“身在福中不知福”的味道。其實，只要我們用心觀察，在我們熟悉的地方會發現許多亮麗的風景。就拿我以前所就讀的小學來說吧！這是一個我再熟悉不過的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個無知的兒童變成了一個多思的少年。對周圍的環境也了如指掌。于是有的人會覺得這么一個熟悉的地方，反而會很難發現有什么風景。但我卻不這樣認為。由于場地的限制，一大清早，你可以發現村里的許多老人都聚集到操場進行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書法。

　　直到孩子們陸續來學校時，才依依不舍地離開。每天早晨這些老人們不是給這所小學增添了一道亮麗的風景線嗎？只要你仔細觀察和體會，在我們熟悉的.地方還會發現許多亮麗的風景。如：在我們家附近的菜市場，每天一大早就可以聽見賣東西的叫喊聲和人們的討價聲，匯聚成了一道優美的旋律，這也是熟悉地方的風景啊！我們每天從必經的小路上學，道路兩旁的房屋和樹木，也為這條小路增添了一道風景線，使小路增色不少。風景自在熟悉處，只要我們去觀察，去體會，會有所發現的。

風景話題作文600字篇2

　　春天已經來到，她把美麗都展現給了人們。

　　春天，柳樹發芽了，長出想毛毛蟲似的柳絮。它們是那么可愛。小芽有大有小，有黃有綠。春風一吹，柳樹姑娘的長發悠悠飄起，當時它是那么美麗，那么優雅，又叫人一見就生愛慕之心春風就像母親給自己的女兒扎辮子。柳樹有時像一個溫柔的小姑娘，有時又像一個既活潑又淘氣的孩子。春天，被柳樹點綴著，是那么美麗動人。

　　春天，迎春花開花了。這些姑娘們到每年的春天里，她們都開出優雅的小黃花。

　　她們每天都給人們跳舞。她們一個一個的站在田野里，清風輕輕一吹，姑娘們跳起優美的舞蹈，唱起了優美的歌曲。她們有時像個舞者，有時又像一個歌手。她們都穿著嫩黃的紗裙，是那么的優雅，像一個亭亭玉立的大姑娘。迎春花給春天增加了更多生機，使春天變得生機勃勃、萬紫千紅。

　　春天，是那么美麗，又是那么富有生機!

　　盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

　　原野上，小草偷偷地從土里鉆出來。嫩嫩的，綠綠的，微風一吹，小草有的點點頭，有的彎彎腰，以不同的姿態展示自己的活力。各種不知名花也不甘示弱，他們紛紛披上了艷麗的衣裳，紅的、粉紅的`、白的、它們漫山遍野的開放著，向我們宣告春姑娘來了。

　　廣場上，小朋友們都在放風箏，空中的風箏各種各樣，有長龍，有蜜蜂、有飛機有調色盤，有顯微鏡……這些風箏在空中翩翩起舞，那美妙的姿態給春姑娘帶來了勃勃生機。

　　你看，調色盤風箏旁邊還有一個粗粗的毛筆風箏，那，就是我的。因為我長大后想當畫家，用手上五顏六色的水彩筆畫出一幅幅美麗的畫卷。此刻，我似乎看見了一大堆繪畫工具……那個顯微鏡風箏是于越的，他長大后想當科學家，研究太空上的奧秘。

　　看那，一本大大的作業本，在空中緩慢的飄蕩，那是陳柳伊的巧手做的，她的愿望是當一名作家。還有，那個音符風箏是黃春曉的，朋友們，猜猜她的愿望是什么呢?

　　春天，帶給人們一片綠色，帶給我們一串串歡笑，帶給人們一幅美麗的畫卷。

風景話題作文600字篇3

最美的風景，談到這個題目，說簡單呢，確實簡單，說難呢，也難。我原本準備寫下在生活中真正的風景，但我卻抬筆寫下了我心中最美的“風景”！

　　在我們這個變幻無窮的世界里，的的確確有不少美麗的風景，而且那些風都是非常美的，充滿自然氣息的，令人徹徹底底陶醉在這優美的景色之中。但在我心中，最美的風景并不是那些收人欣賞的景物，而是一件事！

　　那是一個風雨交加的早晨，那一天，我和往常一樣，獨自搭公交車上學，我默默的站在公交車上，眼睛看著那窗外的情景，四個字——傾盆大雨！雨下的越來越大了，在車里，還能聽到風怒吼的聲音呢！看著越來越大的雨，我看了看我手中小傘，這可僅僅只是一把小傘，而且還是太陽傘啊！神龍小學到站了，我沒有辦法，慢吞吞地下了公交車，我真不知我該如何面對這傾盆大雨，這滑滑的地面，這怒吼的大風……

　　我趕忙打開傘，雨水似乎早已淋透了我的書包，馬路邊的車來來往往，正因為傘小，所以風幾乎是要把傘吹走了，我緊緊地握住傘，傘是握好了，但我卻看不見前方，我仿佛一個失去知覺的籃球，已經沒有了知覺，沒有了方向。正在我迷茫時，突然，一個高大的`身影出現了。“跟著我走！”我看著這個陌生人，仔細看看，是門衛室的一位叔叔，他一直帶著我走，雖然，時間是那么短暫，路程也是那么短暫到了校門口，我依然看著叔叔那個“高大”的身影，那個最美的背影，正是我心中最美的風景！

　　如果時間可以回到那一瞬間，我多么希望我能補回一聲謝謝！雖然只是一個小小的舉止，短短的話語，短短的路程，但卻是大大的關愛！也是我心中最美的風景！

風景話題作文600字篇4

　　生活中處處都是美景，你看見了嗎?

　　看!家內，家外……無處不透露出美來：有家庭的溫馨甜蜜美，有社會的關愛幫助美，還有人與自然的和諧美……

　　美景一：家庭之美

　　星期天，我正在做作業，媽媽推門進來了：“做這么長時間作業，休息會兒吧。”我沒作聲，只顧遨游在“作業的海洋中”。媽媽又說：“我和你爸陪你去體育場打羽毛球吧。”我正想推托，媽媽說：“你不打也行，帶本書坐旁邊看書，只要你出去呼吸一下新鮮空氣就行，OK?”我想了想：“OK!”到了體育場，媽媽又說：“打嘛，打嘛都來了，就活動活動啦。”禁不住媽媽的勸說，我無奈地拿起了球拍。原來媽媽在一步一步引誘我出來運動啊!回家的路上，我心生一計，讓媽媽帶我去超市逛逛，媽媽答應了，但不許我買東西，只能逛逛。到了超市，我搖著媽媽的手：“買些吃的嘛，都到了超市，不要白跑一趟嘛!”于是，媽媽也無奈地為那些吃的'付了錢，還說：“你這小鬼精!”

　　其實，媽媽“騙”我鍛煉也是為我好，經過鍛煉，我也很少生病了呢!

　　我的家庭就是這樣溫馨，讓我時時刻刻沉浸在她美的感受之中。

　　美景二：社會之美

　　這次汶川地震，給汶川人民財產造成嚴重損失，國民紛紛奉獻出愛心，為災區人民筑起愛心長城。這種關愛與幫助不正是社會一種美的表現嗎?

　　美景三：人與自然之美

　　自然是如此美麗，但屢遭破壞，或許人們明白保護自然的重要性了吧!看那么多的自然保護區，那么多條關于保護環境的法律條例，這不也是美的展現嗎?

　　生活中的美無處不在，只要你有發現美的眼睛與追求，感受美的心，生活中就會隨時展現出美麗與和諧!

風景話題作文600字篇5

　　我的家鄉是一個風景獨秀美麗可愛的山村，位于新密市岳村鎮。

　　這里有山有水，風景秀麗。山上種了形態各異的觀賞樹，還有五顏六色的觀賞花，一年四季生機勃勃，使我們的家鄉增添無限風彩，岳村花海鎮的名字就是這樣來的

　　我們的家鄉，春天能讓人陶醉其中，山上的桃花、滿山遍野，生機勃勃。潔白的梨花，一大片，一大片，滿是的。翩翩起舞的蝴蝶，在花叢中自由的穿梭著，勤勞的蜜蜂，伏在花叢中采蜜，不由得想起羅隱的詩句一一不論平地與山尖，無限風光盡被占，采得百花成蜜后。為誰辛苦為誰甜。說的是付出辛勤的汗水才會有成功的喜悅。在這種境界里，感覺我們家鄉就是一個世外桃源。

　　夏天到了，綠樹成蔭，鳥雀成群，這里仿佛就是綠色的海洋，這個季節讓人愉快的一件事，就是到清爽的河水中捉蝦摸蟹，首先脫下鞋子，裸著腳，然后走進淺淺的河水中，屏住呼吸，再把腳輕輕的'慢慢的往前移，等到獵物的身邊時，即如雷電，將獵物抓到手心中，這種感覺頗有成就感。

　　秋天是一個豐收的季節，一大串一大串的葡萄掛在藤架上，在陽光的照射下顯得格外紫紅，讓人口水都流了出來，還有一個個黃澄澄的柿子，像一個個燈籠一樣掛在枝頭，吸引好多的鳥雀飛來飛去。碩果累累的季節，總會讓人感覺到豐收的快樂！

　　到了冬天，鵝毛般的大雪在空中翩翩起舞，落在樹枝上，落在山坡上，落在枯萎的草地上，仿佛是穿上了潔白外套的可愛小仙女，婀娜多姿。冬天是我們最愛的季節，可以堆雪人，打雪仗、滑雪，在這寒冷的冬天中使我們充滿了樂趣。

　　這就是我的家鄉，這里山水環繞，綠樹成蔭，四季風景如畫，民風淳樸，我愛我的家鄉——花海岳村鎮。

風景話題作文600字篇6

　　“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”你欣賞著別處的風景，而你卻恰恰是我所欣賞的風景，每個人都是一道風景，都有自己的位置。

　　葉瓊新師姐給我們演講時，說了她在河南省師范大學接收生物培訓時的生活。她謙虛聰慧，總是向別的同學請教，實驗的步驟、看書的方法、得分的要點……她多次給我們講在生物培訓時遇到的同學們，總是用那發自內心的欽佩的語氣，同學們對英語學習之深入、對生物研究之細致、對國內外政治歷史之通曉，都使師姐敬佩，并努力向他們學習。面對河南省隊第一名的同學，她曾一直認為自己不可能拿到金牌的'，因為那只是一道風景，不同于自己的一道風景。然而她沒有放棄，風雨兼程，她向著她的風景不斷前行。最后，她拿到了金牌，還拿到了北京大學的預錄取通知書。那天，我看著坐在臺上演講的她，我真覺得：無論是師姐的成績，還是她追求理想的態度，都成為了我心中一道美麗且永恒的風景。

　　學習和生活都是如此，總有比我更好、比我稍弱的人。不要因為眼前的風景太美麗而不敢追尋，正因為有了他們的榜樣，我才得以確定：我能做得更好！而請別忘記身后欣賞你的人，因為你也有自己的優點，也是別人的風景，請不要氣餒，不要自認為不如人。

　　我站在橋上看風景，而我也是別人的風景。每個人都需要有一道風景、有一個追求、有一個夢。學會欣賞，尋找你的風景吧！

　　“三人行，必有我師焉。”每個人都有自己的長處和不足，因此在學習上要相互取長補短。善于用欣賞的眼光看待別人，就像沙漠中的植物一樣汲取著水。葉瓊新師姐看到別人身上有這樣那樣的比自己強的地方，難道這是因為她不夠聰明、真的很差嗎？恰恰相反。仔細想想，那些看別人什么都不好，把別人當作“眼中釘”、“肉中刺”的人，不正是最痛苦的嗎？因為釘子是長在他自己的眼中啊！而善于欣賞的人，他的眼里是美麗的鮮花。

　　每個人都是一道風景，每個人都需要一道風景，并為之努力前行！

風景話題作文600字篇7

　　我從小沒有出去瀏覽過祖國的名山大川，沒有見過大海的浩瀚無邊，沒有見過泰山的巍峨壯美，沒有見過長江的奔騰不息，但我不覺遺憾。

　　昨天，我吃過晚飯，閑著無聊，便產生了出門走一走的想法，想放松一下心情。我不自覺的走上樓頂，微風撲面，陽光已經收斂了光芒，太陽躺在云中正休息。但一會又露出了笑臉，天空一片明亮，遠處的山清晰可見，整個城鎮也安靜。

　　我仰望無邊無際的天空，一片海水一樣的藍，在這無邊際的藍色上，一朵、幾朵、一片，一群的如棉糖一樣蓬松，如雪一樣潔白的云，在天空無憂無慮的飄著。這時我感覺我是生活在這藍凌凌海中的一條小魚，那白云如茫茫大海中的島嶼，一座、幾座，有的孤立，有的連成一片，而這海下面的是一片生氣勃勃的'景象，那青山如海底的山峰，高低不一，連綿成片。在這海底布滿整個海菜、海藻，用綠色將山峰包裹了起來。在山谷平坦處，一幢幢、一處處、一片片的樓房，如海底的珊瑚，參差不齊。不，這稠密又結實的珊瑚中，海底的居民正有條不紊的做著自己的事情，賣水果、砌磚頭、寫文章。路上車輛川流不息，一片繁忙的景象。遠方太陽泛出紅光。這紅光如染料，一下向我鋪展開來。這時，天空變成了一幅水墨畫。畫上的白色、藍色、紅色構成的形狀如此隨意，使我們的世界光彩亮麗。我沉靜陶醉于其中。眼前景色就是一道亮麗的風景線。

　　我看到了此景，我不再希望一定要看名山大川之美。我相信美麗無處不在，只要用心去觀察，用心去體會，你一定會發現。

　　美麗就在眼前，風景就在身邊!

風景話題作文600字篇8

　　鄉間的土路上沒有任何修飾，是黃嘰嘰的一片，好像永遠都是那般地臟，在回憶中，我從未認真地看過，只是模糊的一道影。

　　闊別多年，今年暑假再次回到那個既熟悉又不熟悉的地方。一切好像都沒有變，時光靜靜地停留在那里。重新踏上那條小路，腦海中閃過幾張發黃發舊的畫面。又重新地聯系起來。路邊幾家小店仍開著，沒有變。站得累了，蹲下來。只看見那坑坑洼洼的小縫中長著幾片嫩綠的芽兒，青翠生嫩，賦予這條小路幾點生氣。或是又有一兩朵小花，顏色都很素雅，很簡單。一草一木，都靜靜地置在那兒，仿佛很久之前就在了。小小的發現卻也讓我雀躍了，哼著小曲兒隨意地走進一家店里。

　　擦得透亮的櫥窗里擺了各式各樣精致的糕點，甜甜的味道哧溜一下鉆進了鼻孔里。店主是一位已經年近八十的老人了，滿頭白發下是一張蒼老而慈祥的面孔。他拿出一份綠豆糕，笑了笑，說：“小丫頭，從城里回來看爺爺奶奶吧，請你吃塊綠豆糕吧。”我輕笑，不客氣地抓起綠豆糕，輕咬一口，酥軟的餅，在口中洋溢著清新的綠豆味，一下，便化了，只覺著意猶未盡，一口接一口，直吞了兩個。老式風扇呼呼地轉著，覺著有些燥熱。謝過老大爺后，抽身來到孫大娘的.店。這家店只聽奶奶說過，卻也還沒來過。剛進門，一股冷氣襲來，涼意掃走了熱。孫大娘是一個胖乎乎的女人，油光滿面，臉上總是帶著甜蜜的笑，要了一根老冰棍，吮了一口，涼涼的，帶著幾分甘蔗的甜味，坐在小小的竹椅上，吃著冰棍，看著這條送我去大城市，看我成長的小路心中突然有幾分不舍。

　　為何不駐足？走慢一點，蹲下來，湊近看，路上有最美的風景，頑強生長的小花小草，鄉人親手自制的美味食物，都在那路上。不是沒有風景，只是我們走得太快，擦肩而過的，又是多少美好的風景？慢慢走，路上有風景。

風景話題作文600字篇9

　　你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢。

　　——題記

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”是的，我們總是站在孩童的站點，享受著孩童的時光，也欣賞著那與眾不同的風景！

　　小時候，稚嫩的我們牙牙學語，蹣跚的學步，母親總是小心翼翼的呵護著我們。學步時，我們站也站不穩，左傾右斜，母親伸出她的手，我們攀附著她一點一滴的小心前行。終于，那一刻，我們笑著撲向了母親，母親也將我們攔在懷里。教我們說話、教我們讀書寫字的也是母親。當我們叫第一聲“媽媽”的時候，她的臉上也洋溢著笑容……那是一道亮麗的風景。

　　站在孩童的站點，我看到了那道風景。

　　“智慧的火花讓激情點燃；美好的未來由青春創造。”是的，我們站在奮斗的站點，那個看風景的母親也正在橋上看我們！

　　長大后，我們步入學堂，聽老師授課，與同學嬉戲，在知識的海洋里遨游！但是，人生總歸不是一帆風順的，在這個過程中，我們也許會遇到不順心的事，也許會遇到不懂的問題。每至此時，都是母親與我們促膝長談，教我們如何學習，如何做人。數年時光，亦是如此，毫無愿言。就在那一刻，世界安靜了。我也看到了童年時的那道風景！

　　在童年的站點，我看到了那道風景。

　　“邁入青春的門檻，年少的輕狂，白日放歌的縱意，都在這里展露無疑。”是啊，青春是一本太倉促的.書，但是，在這本書中也有著與眾不同的風景，只是有待發現。

　　進入初三的我們，作業繁多，壓力巨大，半夜休息，清晨起來。雖然這樣的生活枯燥乏味，但我們總能在厭倦之時看到桌上的那杯牛奶，總能在心情不好的時候聽到母親的安慰。我想，這也許就是人生最美的風景吧！

　　每個站點都有風景，我是風景里的主角，只希望這些風景永遠存于那些個站點之中。

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