風景的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的風景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景的作文 篇1
日子總像從指間渡過細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁與悲傷在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂和笑靨就在心底深處歷久彌新，成為了一道亮麗的風景。
人生如歌，生命的旋律定會編織出一方友誼的天空。那瞬間出現的人或發生的事就如同夜空中那璀璨的繁星一樣絢爛奪目，無法忘懷。而在我不長不短的人生旅途中，卻遇見了她。
那是我剛剛上初中的時候，由于現實與夢想的差距我變得有些無助與彷徨，整天活在過去，沒有目標，沒有希望。生活的前方渺茫，生命的天空一片陰霾。但幸運的是，上帝安排了我們的相遇。
可能是因為我們的心靈都很寂寞吧，于是我們第一次相遇的時候，便不知覺的相互吸引。就這樣，我們便將對方融入了自己的生活。
那是一個陰雨連綿的季節，我們共打著一把傘，漫步似的走在雨中。即使左右兩臂早已被打濕，卻也不曾在意。不時用腳故意踩向飽滿的水洼，濺得對方一身水，便捂著嘴偷笑。耳邊傳來路人的感嘆：“這對姐妹感情真好，我要是能有這樣一對女兒就好了。”這時，我們便相視一望，但笑而不答。只有那陣陣銀鈴般的笑聲久久地在小巷中回蕩。
夏天的風輕輕拂過我們的臉龐，我們夸張的深呼吸，感受著夏日的氣息。茂盛的大樹下，我們平躺在草地上，訴說著彼此的心聲。望著那陽光透過厚密的樹葉投在地上，那窸窣的樹影，心中一片明媚。那青翠的草色折射進我們的眼中，一切盡在不言中。就這樣，一個清新而芬芳的夏日過去了。
時光逝去，一切的一切早已物是人非。可我們心中的那顆友誼之樹還在瘋狂的生長著。我怎么也忘不了，那個芬芳的雨季，那片明媚的草地…它們早在不知不覺中深入我的靈魂，成為了我心底最美的風景。初中生留在心底的風景
信步走在狹窄的小路上，晚夏的雨打濕了落葉，是啊，已經有落葉了呢，正所謂“一葉知秋”說的就是這個道理吧。不經意間，經過一個小小世界，我不由得睜大了眼，是的，那樣的風景，再沒見過。
飽滿的`花瓣托著花蕊，褪去了胭脂水粉的顧念更顯嫵媚，花瓣上若隱若線的經絡仿佛在述說著一個又一個歲月的故事，綠葉安撫著花瓣像母親的手一樣踏實，溫暖。當陽光灑在身上，他們會報以微笑;當清風拂過面頰，它們會隨風吟唱。
輕觸那嬌嫩的花瓣，芳香不請自來，那滴落的露珠映出了我的臉頰，像是在說：嘿，看你那哭喪的樣子，開心點!我努力扯了扯嘴角，放下了手，繼續游走在花海。
看著茉莉上的露水，那葉子綠的仿佛都要反光，白色的小花點綴在葉尖，仿佛畫家抖筆的點睛之作。細聞下，卻聞不到屬于他的獨特氣味。抬頭仰望天空，是啊，太陽升起來了呀。看著那嬌嫩欲滴的茉莉花，不禁想到，是不是兩種本應美好的事物終究是不能并存的呢?為什么呢
貪婪的吸著清新空氣，還混著泥土味兒，就好似在那一刻，一切的問題都解開了，是那陽光太耀眼?或是茉莉太過卑微?是我們太貪婪，太自私，一切的事物都有不足，有閃光點，我們活在的，不正是一個這樣的世界嗎?
睜開雙眼，眼前的白花綠葉在我心中織成了獨一無二的布匹，軟綿的白云飄在我心的上方，碧空把它撕成了一塊塊，一縷縷，在他們包裹下的花海顯得更美，更活，更有愛。
走著走著，就累了，煩惱都碎了;聞著聞著，就醉了，歸家也忘了;看著看著，就醒了，迷宮也打破了。不完美的世界有不完美的我們，不完美的茉莉有不完美的陽光，我們的世界，就是這樣。
那樣深埋心底的風景，那樣讓人留戀的風景，那樣不可多得的風景，再也沒見過。
風景的作文 篇2
春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒在天空中飛翔，微風拂過草地，一片片新芽長出，大地綠綠的.春天的景色，不是很美嗎？但這只是自然界的風景，但我要說的，是在我們的生活中，在我們的社會中，那些美麗的風景.他們看起來沒有夕陽那么美，也沒大海那么寬闊，他們雖然非常平凡，但，他們就是這個世界上最美的風景……
在我看來，最美的風景，當然就是我們的老師.可能有的人會說，老師有什么美的？老師們個個看起來都很老，很土.是啊！老師們看起來是很土.但，你們知道老師們為什么看上去很老呢？可能誰也不知道.因為，由于老師們的工作繁忙，老師們沒有時間用化妝品來掩蓋逝去的青春；由于老師們關系我們每一個學生的學習成績，本來就已經蒼老的臉上又多了一絲皺紋；由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時間來關注娛樂.所以，老師們非常辛苦.他們，是最平凡但最偉大的人.
老師們辛勤忙碌的身影，是我們每天都能看到的.但是，誰又去注意過呢？誰又去關心過呢？
老師們每天起早貪黑.早上要忍著寒風，走到學校來，有時連飯也沒吃，生怕哪個同學出事.到了晚上，他們回到家，并不是看電視，而是認真地為明天的課程備課，有的時候是在靜靜地批改卷子，知道十二點鐘才睡覺.老師們的風景，看起來是辛苦的.
有的時候，老師的風景，又那么的快樂.每次考試下來.同學們的`優異成績，總會使老師眉開眼笑.但有的時候，班里哪個同學打架了，老師會露出那恐怖的笑容，會給你帶來深入骨髓的記憶.
老師的風景，就想一個五味瓶，既裝滿了甜，又有苦和辣.老師的風景，那么地平凡，卻又那么地偉大.老師的風景就在我們的身邊.我愛老師的風景.
風景的作文 篇3
我的家鄉在遂昌，那里有美麗的神龍谷。
神龍谷的`水真清，看得到魚兒在水下游戲。魚兒玩得真開心，玩累了，它們坐在石頭上休息。陽光照在魚兒的身上，暖和極了，魚兒好像在說：“我的小床，你能再舒服點嗎？”
還有神龍谷的漂流，真是好玩極了！坐上一條橡皮艇，就準備出發了。剛開始的時候，是讓我們看風景的，后面就好玩了，一下子，一個大浪打過來，真涼哦！還有一個地方，一個浪接著一個浪，我都連呼吸的時間也沒了。快結束的時候我還看見了一個很大很大的浪，差點把我們的橡皮艇都弄壞了。
我愛神龍谷，更愛我自己的家鄉。
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