優(yōu)秀風(fēng)景作文

[優(yōu)]優(yōu)秀風(fēng)景作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　走到北門前，放眼望去，全都是梅花，墻上、地上、柱子上，都是梅花，不愧是梅子山公園呀!

　　我們走上木架棧道，發(fā)現(xiàn)旁邊有四種顏色的花，俗稱四色花，有粉色、綠色、黃色、紅色。兩旁還栽滿了各種花，百花齊放、爭齊斗艷，真是美不勝收。

　　棧道的半山腰上還有四個亭子，有觀濤亭、暢懷亭、永和亭、問梅亭，而且每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著許多人物、花草、風(fēng)景、神話，這么多的`畫中沒有那兩幅畫是相同的，回廊兩旁還栽滿了花木，這一種花還沒有謝，那一種花又開了，微風(fēng)把樹上的葉吹下來，好像一片片的樹葉如小精靈一樣的給花兒們伴奏。

　　梅花在這么寒冷的冬天，還開得那么漂亮，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”呀!

　　下山的時(shí)候，我們看到了梅子山晨練的地方，許多人在那里晨練，我也在那里玩了一下，然后就下山了。

　　梅子山的梅花真是“池邊新種七株梅，欲到花時(shí)點(diǎn)檢來。”我愛梅子山公園!

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　清早，似乎是一張墨未幾的素描，清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中，模糊可見綠樹的綽約風(fēng)姿，那一片生氣勃勃的勁草，更是綠的耀眼，綠的顯然，宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味，讓民氣醉。清早又是新的一天的`青鳥使，她來了，驅(qū)散了夜晚，慈母般的到臨人間，輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的綾紗。然后，又輕輕的，溫情的叫醒了群山，叫醒了地面，叫醒了甜睡的生命，使天地片刻間萬象更新，一片光亮，地面驚醒了，那么迷人，那么柔順，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼，滴溜溜的望著叫醒自己的母親，那么無邪，那么聽話。

　　清早叫醒了新的生命，為大自然帶來了無限的生命力。

　　太陽終于出來了，光彩像一個淘氣的娃娃，在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下，徐徐隱去了。遠(yuǎn)方的衡宇，樹木逐漸顯露了身軀。

　　夜幕慢慢的從空中垂下來，窗外，鐮刀似的玉環(huán)斜掛在夜空。天幕上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光，從窗戶里直透到床前。

　　玉環(huán)透過班駁的樹隙絲絲絲縷縷的掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。每一片樹葉都好像默默的侵在牛乳里。清風(fēng)陣陣，給人們送來了一絲涼意。每當(dāng)這是，樹葉就發(fā)出"沙沙沙"的聲響，像在交頭接耳，又像在編織著俊秀的夢。草叢里，各樣不知名的蟲子"蛐蛐"，"唧唧"的唱著歌兒，此起此伏，組成一部和睦的樂曲。我想，這是它們在開音樂會吧！

　　這便是那清雅而又純樸的清早，金光萬道，紅日東升的正午和月色模糊，繁星閃耀的夜幕！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　當(dāng)你登山觀望，蜿蜒起伏的自然山勢，猶如一條巨龍靜靜盤臥，山腳下的龍?zhí)叮�恰似一顆鑲嵌在崇山峻嶺中的明珠，成為互為呼應(yīng)，蔚為壯觀的“游龍戲珠”的奇特景象。今天，作為魯中晨刊小記者的我們，來到了第一次采風(fēng)地，美麗富饒的龍山風(fēng)景區(qū)。

　　坐在校車上，同學(xué)們說說笑笑。老師也與我們同行，與同學(xué)們一起打鬧說笑。經(jīng)過半個小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地。老師招呼我們下車，旅行開始了。

　　我們到達(dá)了茶園。走到茶園邊，一股心曠神怡的茶香迎面撲來，剛才的勞累一下退去，換來的是渾身的.舒服和心中的愉快。我瞬間感到精神百倍，容光煥發(fā)，有一種前所未有的好心情。

　　繼續(xù)前行，又有了陡坡，隊(duì)伍忽快忽慢的前行著。終于，來到了第二站：桂花園。桂花園，集中了中國各種名貴桂花品牌?品種500余盆，那些造型各異的桂花，加起來足?足有兩千多歲。有的看似嬌小，其實(shí)有三百多歲。隨便一棵就要好多錢才能買到呢。這全都是園工叔叔對它們的悉心照料的證明啊！

　　下一站，是動物園。路過敬老院，老人們舒服的躺在院子里的搖椅上曬太陽。進(jìn)了動物園，我們看到了憨態(tài)可掬的狗熊，跳著舞的鴕鳥，老實(shí)的駱駝，美麗的孔雀……最有意思的是猴子，不知是誰扔過去一個橘子，立馬被猴子發(fā)現(xiàn)了，四只猴子立刻下來搶奪?食物。最小的那只最靈活，搶到了橘子，卻又被大猴子搶了回去，我們在那兒停留了好久，直到猴子們的嬉鬧結(jié)束。

　　天漸漸暗了，夜?jié)u漸來了，天色晚了。我們坐上校車，踏著夕陽，帶著收獲，駛向家的方向。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　告訴你一個好的去處，這里有獨(dú)到的風(fēng)景，無須舟車勞累，舉手便到眼前。

　　這里沒有綠洲，卻有茫茫原野任你奔跑；這里沒有沙漠，卻有駱鈴聲聲引導(dǎo)你去尋找生命之泉。

　　這里沒有黃金屋，卻可以使你成為精神世界的富翁。有了她，你就可以不再孤獨(dú)寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼；這里沒有顏如玉，卻有你青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶，發(fā)怒時(shí)給你安慰，苦惱時(shí)對你呵護(hù)。

　　這里沒有舞臺帷幕，卻為我們上演了一出出悲喜劇：娜拉的出走，魯賓遜的漂流，基督山的恩仇，莊周夢作逍遙游，陸游夢里執(zhí)吳鉤，雪芹情思寄紅樓，令人回腸蕩氣，思緒長流。

　　這里沒有燈紅酒綠，紙醉金迷，擁她在手，如把一壺陳年佳釀，如舉一杯深山香茗，在縷縷清香，裊裊煙霧中，你盡可體會屈原二千年前的情懷，欣賞太白一千年前的風(fēng)流。

　　這里是人性磁場，沒有高低貴賤之別，有的'是共同的渴望，共同的追求。在這里無高朋滿座，但你可以同莎士比亞、惠特曼、泰戈?duì)枴⒂嗲镉暌约霸S許多多熟悉的陌生的朋友進(jìn)行超越時(shí)空的對話和心與心的握手。

　　這里沒有人世間的抗塵走俗、蠅營狗茍，卻讓你足不出戶便可享受駿馬秋風(fēng)冀北的粗獷，杏花春雨江南的溫柔。在這里，你盡可以奇思遐想，視通萬里，可以九天攬?jiān)拢�亦可以下五洋捉鱉，夏可賞十里荷花，秋可觀三秋桂子，悲涼于殘山剩水，豪放于清風(fēng)明月，體驗(yàn)萬里之外的生活，聆聽萬籟宇宙的聲音。

　　這里的一切并非海市蜃樓，遙不可及，你不必到虛無縹緲處尋找，她就在你的身邊，緊緊依偎著你—燈下、榻上、途中、林間小徑、綠葉長堤、夕陽下的黃昏、無人伴的夜晚、風(fēng)雨瀟瀟的深秋。

　　我說的是書，一本好書，一本意蘊(yùn)含蓄的書，一本內(nèi)容豐富的書。她，實(shí)在是一道迷人的風(fēng)景，讓你美不勝收。

　　擁她在懷，如面人生；擁她在懷，如飲美酒；擁她在懷，如上高樓。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5

　　在車水馬龍的街道上，人多車也多，坐在車上的我們，總是眼睜睜的看著強(qiáng)大的樹木生出一個可愛的小寶寶，小寶寶們總是綻放出一朵朵的微笑。

　　坐在車子上的我們，總是像個整天被淋雨的小花小草們，不停地抱怨，在車程的途中，總是有些事，例如有時(shí)在鄉(xiāng)下，總是會看到田園風(fēng)光所帶來的美麗；有時(shí)在街道上，看到所謂的連環(huán)車禍，在車上的我們，總是像只無聊的麻雀一般；又像在田邊的稻草人；更像默默不語的.乘客，等待著這段旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等待著到達(dá)目的地的時(shí)間。

　　這段旅程是平穩(wěn)的，雖然有時(shí)會讓我們像只被驚嚇到的麻雀一般，但之后，我們還是很鎮(zhèn)定，所以總是以快樂、開心和期待的心情去看待這趟有趣的旅程。我們有時(shí)在車上五音不全；有時(shí)在車上像個愛講話的大嘴；有時(shí)像個活潑好動的小丑不停地搞笑，在蜿蜒曲折的山路中，總是會有些奇特的花草樹木，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　“車上時(shí)光”總是像多啦A夢的時(shí)光機(jī)一般，帶我穿梭世界以前的風(fēng)貌，有時(shí)在車上很無趣，但偶爾也可以和家人聊天，享受車上的快樂。

　　我在車上總是喜歡睡覺和看外面的風(fēng)景，有些美麗的風(fēng)景總讓我念念不忘，象是美麗的田園風(fēng)光，那種奇景總是讓我目瞪口呆。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6

　　今天，陽光明媚，天空像洗過的一樣藍(lán)，學(xué)校組織咱們?nèi)�體師生去郊外呼吸新鮮空氣，目的地是：澄海大自然休閑山莊。做了半小時(shí)左右的車，咱們終于到達(dá)了風(fēng)景優(yōu)美的“大自然”。

　　剛走進(jìn)“大自然”，引入眼簾的是一個橢圓形噴泉，在陽光的照耀下，水面波光粼粼，像一面金光閃閃的鏡子，噴上來的水柱猶如綻開的牽牛花，使人眼前一亮。放眼望去，是一片綠的海洋，花的世界。再走下去，是一片斜斜的大草坪，它被辛勤的園丁修剪成“大自然”三個大字。

　　到了這里，我感受到春天給我?guī)�來特有的新綠，像海一樣漫來，讓我無比陶醉；給我攜來特有的溫煦，像潮一樣涌來，讓我斷魂。作文

　　我抬頭望望天空，暖和的陽光照耀在咱們的身上，使我感覺到春姑娘的腳步悄悄地接近咱們。

　　導(dǎo)游帶咱們走過兩座木橋，木橋下面的湖清澈見底，隱隱約約有幾條小魚小蝦游過，魚兒偶爾還跳出水面來。一路上的石頭十分稀奇，有的像小兔子，有的像兩個老人在談天說地，有的'像花兒……不過，你一定要相信，這不是人為的，而是天然的哦！

　　近千年的榕樹爺爺留著一根根長長的“胡須”，近百年的芒果樹，黃綠色的葉子與深綠色的葉子互相映襯，格外亮麗。旁邊還有一架架秋千，使人置身于仙境般。在這里，人人都像快樂的小鳥，自由自在，無憂無慮，咱們六年級的學(xué)生，那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)而沉重的壓力，到了這里，全都消失了。

　　快要離開了，咱們依依不舍地合了影，照片里的這一張張笑臉，一份份友誼，過了這幾個月就結(jié)束了。想到這里，我的眼眶濕潤了，鼻子酸酸的。大自然這里山清、水秀、石奇、林茂、草綠、花美，源于自然，超越自然！真是老少適宜游山玩水的好地方呀！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7

　　生活中有很多美麗，往往這些美麗就在你身邊，閃爍著璀璨的光芒。

　　那是一個秋高氣爽的早晨。早上，我洗漱完畢以后，要吃飯了，我不想吃，就借口說著面不好吃，沒想到以農(nóng)民出身的外公竟十分生氣，把我從里到外說了一通。我一個人氣不過來，走到田里生悶氣，這是當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民早已起來干農(nóng)活了，這是天氣有點(diǎn)熱，而農(nóng)民們忙得更是不可開交，收麥子的收麥子，軋麥子的軋麥，一片田里少說也得有3,4個人。可一片田里只有1個人，只見他穿著一件系的發(fā)白的褲子，一件被泥土和汗水浸濕成咖啡色的白襯衫，頭頂帶著一頂不知是圓形還是三角形的草帽。一雙膠鞋一只大，一只小。只見他彎著腰，手里拿著鋒利的鐮刀飛快的走動著，不一會兒，一大片田里的麥子就被割了下來。老人的汗水像雨點(diǎn)一樣滴落下來，脫下襯衫，用力一擰，一大堆灰黑色的'汗水與泥土的混合物就掉了下來，然后抱上一大捆麥子放到一旁，然后拉起大滾輪一遍一遍的軋，軋完了又一粒一粒的挑，經(jīng)過九九八十一難，麥子已經(jīng)挑出來了。這還不算，只見這時(shí)老人用力推著磨盤，一圈，兩圈……暗黃色的麥子終于變成了白花花的面粉，這時(shí)已經(jīng)下午了，我一直癡癡地看著老人，連飯都忘了吃，這時(shí)老人已經(jīng)在和面了，和完面，面粉已經(jīng)變成一個黏黏的大球，老人把面團(tuán)切成小塊，放進(jìn)鍋里，不一會，面變成了一個個白白胖胖的饅頭，老人開心的笑了，笑的是那么的開心，那么的燦爛啊!

　　回到家，我看著那個饅頭，覺得那是人間極品的美味，拿起早晨剩下的饅頭，吃了起來，邊吃邊想著老人那燦爛的笑容，覺得那是世上最美的風(fēng)景，并在我心中留下了節(jié)約糧食，勤勞奮進(jìn)的種子，在未來的學(xué)習(xí)生活中給了我莫大的幫助，此時(shí)我也明白了為什么外公生氣了……

　　生活中的美麗真的好美，好美……

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8

　　江河沒有大海的洶涌澎湃，卻依然蜿蜒流轉(zhuǎn)； 小草沒有青松的高大挺拔，卻依然郁郁蔥蔥； 星星沒有月亮的皎潔明亮，卻依然光彩照人。世間萬物各有千秋，不必慨嘆自己不足，發(fā)揮自己的長處風(fēng)景這邊獨(dú)好！（比興式開頭，富有韻味，令人深思，引出下文，從開頭形式值得借鑒！）

　　記得那是一個白雪（改為：瑞雪）紛飛的冬天，它雖沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的綠意蔥蔥，更沒有秋天的碩果累累，但它也有獨(dú)特的風(fēng)景。（回憶式，過渡。）

　　正在上四年級的我是一個十分自卑的孩子。由于性格十分內(nèi)向，所以朋友也很少。一次上語文課，班主任老師在講臺上說："馬上快到六一兒童節(jié)了，希望同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長，積極參與六一聯(lián)歡活動。"這時(shí)，我不禁的思索起來：特長？我有嘛？同桌在一旁諷刺道："同桌，你是不是臉特長啊！""誰說我沒有特長的，我一定會證明給你看的！"我仰起臉自信地說道。（事情的開始。）

　　于是，我拼命的尋找自身的閃光之處，可是卻毫無進(jìn)展，我生氣地趴在了桌子上，不小心碰掉了相冊，掉下了一張照片，我不情愿地?fù)炱穑�而它卻給了我很大的靈感。這是一張?jiān)谖疑嫌變簣@的時(shí)候，給同學(xué)們在講臺前講故事的照片。我心想：對啊，自己在幼兒園有這么好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在再練練，估計(jì)也不錯。從那天起，每當(dāng)家里人不在家時(shí)，我都會站在床上，拿著筆做的"話筒"對著鏡子，有感情的.朗誦著……（補(bǔ)入必要的動作描寫、肖像細(xì)節(jié)和心理描寫為宜，這樣內(nèi)容會更加完整！）終于，功夫不負(fù)有心人，在兒童節(jié)聯(lián)歡大會上，我表現(xiàn)十分出色，（這一段要補(bǔ)入你在聯(lián)歡會上的具體表現(xiàn)，運(yùn)用相關(guān)描寫技巧前后對比，請你參考空間里王浩宇的作文，你會發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，他運(yùn)用的不錯。）讓同學(xué)們刮目相看，我也自信的笑了。（事情的結(jié)束。）

　　人有十指，長短不齊。誰優(yōu)誰劣，眾說紛紜，它們都各有長處，只有發(fā)揮自己的長處，才會協(xié)調(diào)合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明，成就文學(xué)一枝獨(dú)秀，他就是認(rèn)識自己的長處，發(fā)揮特長因此而備受注目，演繹出別樣燦爛的人生。（文章最好構(gòu)成排比句，顯得大氣磅礴，升華主題。）

　　雄鷹就要搏擊長空，游魚就要遨游四海，螺絲釘就要堅(jiān)守自己的崗位。風(fēng)景這邊獨(dú)好，只有各盡其能發(fā)揮所長，才能成就別樣精彩的人生風(fēng)景！（修辭式+比興式+卒章顯志結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，升華主旨，結(jié)尾方式也很好，值得借鑒！）

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