地方風(fēng)景作文[優(yōu)選9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的地方風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![地方風(fēng)景作文[優(yōu)選9篇]](/pic/00/b7e7beb008_5fbf7ebdf1adc.jpg)
地方風(fēng)景作文 篇1
我家有個(gè)美麗的小院子。
房子是磚塊砌成的，既美麗又結(jié)實(shí)，冬天也不冷。窗戶上掛滿了小小的絲瓜，都帶著金黃色的花蕾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆黃寶石鑲在碧玉盤(pán)中。門(mén)口的'兩邊分別有兩個(gè)用磚砌的花壇，花壇里種著牡丹花，秋天快到時(shí)，一叢叢、一族族的牡丹花開(kāi)著紅艷欲滴的花朵。
房子前面的地面是爸爸用磚塊鋪上的，又美觀又好玩。下雨時(shí)，地面也不會(huì)很臟。有時(shí)候，我還在磚頭上走迷宮玩呢！
房子西面種著一棵大棗樹(shù)。秋天到了，一半紅一半青的果實(shí)像一個(gè)小姑娘漲紅了半邊臉，還有一些青青的果實(shí)，像一顆顆綠瑩瑩的寶石。
棗樹(shù)周?chē)N著許多向日葵，它每天都會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，它有時(shí)候也會(huì)不轉(zhuǎn)了。于是，我走到它跟前，好奇地對(duì)它說(shuō)：“你怎么了？”它好像也在對(duì)我說(shuō)：“我累了，想休息休息”。
菜地周?chē)N著許多玉米，秋天來(lái)臨之際，玉米們都像穿上了珍珠做的衣裳，看上去很高貴的樣子。如果煮著吃，香噴噴的，好吃極了！
我家里的菜園子里真是豐富多彩，有綠油油的大白菜、青青的小蘿卜、翠綠色的蔥，嫩綠的小白菜，紫色的茄子等等。
怎么樣？我家的小院子美嗎？如果你覺(jué)得美，就歡迎你到我家來(lái)做客吧！
地方風(fēng)景作文 篇2
清晨的陽(yáng)光絲絲縷縷，穿過(guò)樹(shù)葉的層層間隙，在身上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光暈。走在通往奶奶家泥濘的小路上，微風(fēng)拂過(guò)，混著泥土的氣息，還有各種花的清香，濕濕地?fù)湓谖业哪橆a上。
九月，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，幾場(chǎng)秋雨后，氣溫又回升了。午后，太陽(yáng)光斜斜地灑落下來(lái)，全無(wú)夏天的毒辣，照在身上暖融融的，微風(fēng)吹過(guò)，卷起一片片落葉飄舞，的'確有些秋的意蘊(yùn)了。
奶奶拿著針線、棉花和布料，坐在了門(mén)前那棵桂花樹(shù)下。樹(shù)上已經(jīng)有一兩朵小花兒了，只是怕羞地躲在樹(shù)葉后面，悄悄探出頭來(lái)，卻已有花香在周?chē)硽�。奶奶已�?jīng)開(kāi)始給我做冬天穿的棉衣了，她總是早早就準(zhǔn)備，以便我能在冬天來(lái)臨時(shí)能及時(shí)御寒。奶奶神情莊重肅穆，仿佛要做一件大事，眉頭微微蹙起，帶動(dòng)了臉上的皺紋，時(shí)不時(shí)抬一抬老花鏡，便趕忙縫制，嘴角還嵌著笑意。
奶奶年過(guò)花甲，手已經(jīng)不太聽(tīng)使喚，有些顫抖，但活計(jì)卻一點(diǎn)也不差，針平腳密。風(fēng)吹過(guò)，吹落了枯黃的葉子，吹散了滿樹(shù)的花香，也吹亂了在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著光輝的奶奶的白發(fā)。綠樹(shù)，金輝，和那年邁卻聚精會(huì)神縫制衣服的奶奶，匯成了一道美麗的風(fēng)景。
深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃的彎月，星星在云間躲藏，嬉戲。月光照在屋子上，給紅磚青瓦的房屋籠上了一層白色的輕紗，穿過(guò)重重樹(shù)影，在透明的窗上跳躍。
奶奶是個(gè)老學(xué)究，特別注重我的教育培養(yǎng)，每天晚上給我講一個(gè)有意義的故事，她的帶有繭子指腹撫過(guò)我的臉頰，有著微微的癢意。奶奶輕柔卻略帶沙啞的嗓音，隨著皎潔的月光伴我入夢(mèng)。皎潔的月光灑在奶奶的身上，散發(fā)著圣潔的光芒，獨(dú)成一道美麗的風(fēng)景。
奶奶的手掌粗糙卻溫暖，正如秋日的陽(yáng)光，輕和溫柔。奶奶，有你的地方就有美麗的風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇3
人間處處有風(fēng)景，可是為什么有這么多人就一定要去遠(yuǎn)方找美景，難道我們身邊就沒(méi)有風(fēng)景了嗎？
現(xiàn)已是暮秋，風(fēng)也愈加干冷，就像刀子一般，想要?jiǎng)澠莆夷峭瑯痈砂偷拿纨�。通往中學(xué)的林蔭小道旁依舊停滿了車(chē)子，路的中央也堆起來(lái)不少的枯黃的落葉——那是我去上學(xué)的必經(jīng)之路。
當(dāng)然，我也想要在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中去尋找美景散散雜念，可我卻一直沒(méi)有去關(guān)注我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到那一天。
那一天，我正好是去上學(xué)的路上，低頭瞅了瞅手表：“時(shí)間還早，去買(mǎi)一些早點(diǎn)吧。”說(shuō)著來(lái)到一家早點(diǎn)店，買(mǎi)了些酥餅，便繼續(xù)啟程。
我再次來(lái)到林蔭小道——依舊停滿了車(chē)子，過(guò)道兩邊也依舊堆積著落葉，只不過(guò)今天多了個(gè)清潔工人。我熟視無(wú)睹地走著，快到老爺爺身邊時(shí)，我想也不想地就把手中吃剩下的早點(diǎn)連同袋子一并扔了出去，就要跨第一步時(shí)，那個(gè)沉默的老人抬起了頭，用那布滿滄桑的.痕跡的手一把扯住了我，說(shuō)道：“孩子，請(qǐng)不要亂扔垃圾。”我回過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)低矮，黝黑的老人。
這是多么辛勞的老人啊，盡管是那么瘦小，可是依舊能扛上勞動(dòng)生產(chǎn)第一線的重任。這時(shí)，我又抬起頭向不遠(yuǎn)的小道望去，不經(jīng)意間感覺(jué)到眼前煥然一新——原來(lái)我每天都在走的小道是如此得干凈、美麗，而這一切都?xì)w功于這位瘦小的老人，同時(shí)，我對(duì)老人的敬意油然而生，而我的心底也深深地印下了“孩子，請(qǐng)不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語(yǔ)。
人間處處有風(fēng)景，只要自己有所關(guān)注，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
地方風(fēng)景作文 篇4
學(xué)校這個(gè)地方，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)，小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前，我覺(jué)得沒(méi)有什么，可到了有一天。
那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久，快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí)，聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“終于要放寒假了�！蔽耶�(dāng)時(shí)特別的緊張，因?yàn)槲乙强嫉牟缓�，�?huì)被爸爸罵的。
我上學(xué)路上，突然看到了一位老師，他緩緩地走過(guò)來(lái)，拍了一下我的肩膀。我呆住了，因?yàn)槟鞘顷懤蠋�，我突然有一下很不想�?jiàn)到這位小學(xué)里教英語(yǔ)，作業(yè)多并且“摳門(mén)”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語(yǔ)老師。
我抬起了低下來(lái)的頭，發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對(duì)我說(shuō)了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話，他說(shuō)：“初一的期末考，我相信你一定會(huì)取得好成績(jī)，因?yàn)槟愕呐κ菚?huì)成功的.�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我有信心。
我聽(tīng)了這句話，整個(gè)人都充滿了力量，這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了，學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)是一道信心的風(fēng)景。
另外，不止有老師的鼓勵(lì)，還有家里人的熱火朝天，每個(gè)人都對(duì)我囑咐，這只是初一期末考而已，又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力，反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。
即使出發(fā)點(diǎn)不好，可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說(shuō)“加油”，讓我覺(jué)得這是最好的鼓勵(lì)，有個(gè)人還跟我說(shuō)了一句，讓我難以忘卻的話語(yǔ)，她說(shuō)：“不要擔(dān)心，只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了�！�
這一路上，讓我倍受感動(dòng)，越發(fā)覺(jué)得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì)，所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。
地方風(fēng)景作文 篇5
世上美景無(wú)數(shù)，夠我們大飽眼福。但你若能細(xì)細(xì)品味，身邊的美景也足夠平順我身，溫潤(rùn)我心。
家，夠熟悉吧？每個(gè)人都有家，可是你怎么看待你的家呢？你是把它當(dāng)成一個(gè)每天必到的地方，還是你身心的歸宿？仔細(xì)想想，你的.真面目，你的本色心理，是不是都在家中表現(xiàn)過(guò)？在這個(gè)你最熟悉的地方，你能看到怎樣的風(fēng)景呢？
都說(shuō)女人出門(mén)麻煩，有個(gè)愛(ài)美的媽媽就更讓我無(wú)奈了。早晨，一家人都在忙碌之中，我坐在沙發(fā)上吃著早餐。媽媽拎著好幾件五顏六色的衣服問(wèn)我：“哪件好看？”我隨意指了一件，她又跑回房中：“那你幫我把其它的疊起來(lái)，放衣柜里�！彼裕@些衣服經(jīng)過(guò)我手，疊了又放，放了又疊，反反復(fù)復(fù)，甚是乏味。媽媽站在穿衣鏡前：“我怎么又變胖了，不行不行，我決定要減肥！”我聽(tīng)了無(wú)奈地笑笑。鏡中那美麗的人像，是我家第一道美麗的風(fēng)景。
相信每個(gè)孩子都有個(gè)習(xí)慣：好往墻上貼東西。我就喜歡把獎(jiǎng)狀貼在墻上，將家里空白的地方裝飾得滿滿當(dāng)當(dāng)。我還自己買(mǎi)了幾盆多肉與綠植，放在家中各個(gè)位置。一眼望去，到處是綠色，家中更溫馨更充滿生機(jī)。這些金色的獎(jiǎng)狀和綠色的生命，是我家第二道風(fēng)景線。
過(guò)年，家中來(lái)了親戚，就格外喜慶與熱鬧。桌上擺著豐盛的佳肴與各色飲料，茶幾上堆滿了瓜子零食。大人們聊天，小孩們看電視、玩游戲，好不愉快熱鬧！拍張全家福吧，“一、二、三，茄子！”外面的煙花蓋不住家中的歡聲笑語(yǔ)，反而點(diǎn)燃了我們的笑容，使氣氛更加欣喜爛漫！這一張張笑臉，又連成了一道亮麗的風(fēng)景線……
家中的一道道風(fēng)景，形成一道絢麗的彩虹。這風(fēng)景讓我們看也看不夠，賞也賞不完。
風(fēng)景，我家獨(dú)好！
熟悉的地方也有風(fēng)景
地方風(fēng)景作文 篇6
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，泰山那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的恢弘壯闊；也曾耳聞，西湖那“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人；更忘不了，松花江那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的霧凇奇景……但你可曾在意，熟悉的地方也有風(fēng)景。
我的家鄉(xiāng)處在江南水鄉(xiāng)一帶。春天，煙雨迷蒙，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏日，天晴蟬鳴，蓬蓬勃發(fā)；秋色，天高云淡，金桂飄香；冬季，輕風(fēng)微寒，梅花傲放。這便是這城市的真實(shí)寫(xiě)照。但也許正是太熟悉，很少有人會(huì)為嫩芽的破土而感嘆，為花苞的羞放而怦然心動(dòng)。但正是這熟悉的地方，為我?guī)?lái)了令人難忘的風(fēng)景——
小區(qū)里，有這樣一片景色：午后的陽(yáng)光悄悄地灑在一面斑駁的老墻上，映出一片美麗的光影，隱約還能看到因?yàn)闅q月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時(shí)起，空余時(shí)端詳這墻已成為我的“必修課”。事實(shí)上，這樣的墻在我們小區(qū)里隨處可見(jiàn)，也許，也正是因?yàn)槌Ｒ?jiàn)，所以它占據(jù)了我記憶里不可缺少的“配角”角色，似乎只要一抬頭，望望四周，便能看見(jiàn)它。
從我記事起，這青藍(lán)色的墻似乎就已經(jīng)有了，可能更早些它便存在。當(dāng)時(shí)，它是那樣的嶄新、神氣，就像個(gè)驕傲的兵士。因?yàn)槭遣疬w小區(qū)的緣故，小區(qū)里所有人都熟得很。兒時(shí)的午日，奶奶便會(huì)拉著我，在這墻下，與她的老朋友嘮家常。而我，則與小伙伴們玩游戲。我們會(huì)為墻角無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮，也會(huì)調(diào)皮地拿粉筆在墻上留下自己稚嫩的“大作”，然后沾沾自喜地向大人們匯報(bào)，在長(zhǎng)輩寵溺而和藹的笑容中，在玩伴調(diào)皮而欣喜的嬉笑聲中，墻面被陽(yáng)光折射得熠熠生輝。
接著，我上小學(xué)了，頭上扎起高翹的羊角辮，脖子上歪歪扭扭地系著紅領(lǐng)巾，臉上掛著稚氣的笑容，背上背著早已準(zhǔn)備好的小書(shū)包，一蹦一跳地經(jīng)過(guò)墻，去上學(xué)了，墻面此時(shí)已不再那么嶄新，但也不破舊，它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的.大作，面帶笑容地看著我遠(yuǎn)去。路上，還能聽(tīng)到熟悉的鄰里長(zhǎng)輩用昆山話打著招呼，“上學(xué)去啦！”“今天這打扮真神氣！”“要好好聽(tīng)講�。 薄吞@的聲音中，老墻靜默地矗立著。
隨著歲月的流逝，老墻下，爺爺奶奶們嘮家常時(shí)的笑聲越來(lái)越少了。老墻，在寒風(fēng)中，顯得有些孤寂。
后來(lái)，我升入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)前幾天，我如兒時(shí)般，重新站在老墻前，凝望著它。隨著我的長(zhǎng)大，它似乎也蒼老了。遠(yuǎn)處，如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來(lái)，幼兒園般大小的孩子們?cè)诶蠅η巴嫠ＶＮ彝切┖⒆�，似乎明白了什么：老墻將陪伴一群如以前的我們的孩子成長(zhǎng)。走在林蔭道上，耳邊依舊是鄰里的招呼聲，一切，其實(shí)都沒(méi)變。
在那之后，伴隨著腳手架搭拆的響聲，我們小區(qū)來(lái)了不少工人，手里拎著工具——老墻將被重新粉飾，他將和以前一樣嶄新、神氣，他將為更多的孩子帶來(lái)回憶。
遠(yuǎn)處，墻面已不再斑駁，陽(yáng)光依舊溫和。鄰里和藹的笑容，玩伴調(diào)皮的身影……哦，還有老墻，那面不變的老墻，在午后暖黃色的陽(yáng)光中，定格在了我的記憶里。
熟悉的地方也有風(fēng)景，這些風(fēng)景，很美。
地方風(fēng)景作文 篇7
家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)美，最美是那柔柔的家鄉(xiāng)水。水邊的風(fēng)兒輕輕吹。
天空的燕子悠悠的飛，遠(yuǎn)方的游子請(qǐng)你快快回。
——題記
美，是什么?美是一種心境，在歲月的碾磨下變得溫潤(rùn)厚實(shí)。故鄉(xiāng)，這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，雖然它沒(méi)有黃龍的壯麗也沒(méi)有九寨的`秀麗，但是它在我心中的分量，真可謂一言難盡。
我的家鄉(xiāng)坐落在湖南省邵陽(yáng)市的一個(gè)小城里，這里風(fēng)景秀麗，奇山廣布。相傳舜帝南巡時(shí)途經(jīng)新寧，見(jiàn)地方山水特別奇秀、美麗，不由搖頭贊曰：“此山良好，可謂?山�！�?山由此得名。
走進(jìn)我的家鄉(xiāng)，如同進(jìn)入了世外桃源。這里河水清漣，樹(shù)林茂密，奇山廣布，清新的空氣撲鼻而來(lái)，深深的吸一口氣，涼爽爽、甜絲絲的，里面還夾雜著各種花兒的清香，真是沁人心脾啊!小鳥(niǎo)站在枝頭高聲歌唱，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，農(nóng)民伯伯們大聲吆喝著，那聲音淳樸而響亮，給這個(gè)美麗的地方增添了不少情趣，此情此景給人一種憧憬。
春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微水漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，滿眼是無(wú)際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著柳絮飄飛，又是另一番動(dòng)人景象!
夏天，艷陽(yáng)高照，柳暗花明。田野里稻花飄香，地上的野花野草黃燦燦、綠茵茵的，清澈的河水倒映著藍(lán)天白云，宛如一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)，當(dāng)你想置身于其中，想跑，卻會(huì)生怕破壞了這畫(huà)的安謐;想喊時(shí)，又怕驚動(dòng)這畫(huà)的寧?kù)o。不愧是又一顆風(fēng)景明珠啊!
金秋十月，氣候不冷不熱，那時(shí)正好是桂花開(kāi)放的季節(jié)。我家小院里那兩顆桂花樹(shù)上的小花兒就如雪花般的綻放，芳香四溢，百米飄香。金葉滿樹(shù)的景色更爽氣宜人，真不畏是“桂林山水甲天下，?山山水賽桂林”啊!
要數(shù)這里最壯觀的景色，便是這圣潔美麗的冬天。由于這里的山峰層巒疊嶂，一到雪花紛飛的季節(jié)，到處白雪皚皚，別具風(fēng)味，仿佛一床棉被將整個(gè)世界都包裹起來(lái)，景色宜人。又且會(huì)枉費(fèi)“桃園”的美譽(yù)呢?
暢游?山四季，只知其一，卻不知其二，只有身臨其境，才知這?山確是世外桃源，滿目蒼翠。艾青曾在游玩?山時(shí)，說(shuō)過(guò)：“感受?山一日，世上千年逍遙時(shí)光�！�
地方風(fēng)景作文 篇8
我們都喜歡美好的事物，喜歡欣賞美麗的景致，因而我們會(huì)不辭辛苦地外出遠(yuǎn)行，旅途的辛勞都會(huì)在觀察到美麗奇特景致的時(shí)候消逝全無(wú)。因而我們都喜歡外出旅行去觀賞美麗的景色。這不，我們的老師就帶著我們?nèi)チ艘鎵凵酵�。我們看�?jiàn)了美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了美好而難忘的一天。
首先，我們到了山腳下。那里樹(shù)上掛滿了紅葉、黃葉。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)葉似一團(tuán)正在熊 熊燃燒的火焰，一邊燃燒一邊滾動(dòng)，而黃葉卻散發(fā)著耀眼的光芒還有的正在歡迎我們的到來(lái)。一些樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落了，這些樹(shù)葉有的'像翩翩起舞的蝴蝶;有的像彎彎 的小船;還有的像一位敬業(yè)的服務(wù)員，即使被吹落了也不忘記向我們揮手告別。
接著，我們來(lái)到了輪滑廣場(chǎng)，那里的人們自在地滑著輪滑。廣場(chǎng)旁 的樹(shù)，像一位位士兵，將我們團(tuán)團(tuán)包圍起來(lái)，它們的衣服有火紅“紅衣”;金黃的“金光衣”;也不知道是哪位大師給它們特別設(shè)計(jì)的。山上還有益壽泉，那里的水 清澈見(jiàn)底，水平如鏡，我看著看著，突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，水面蕩起層層波紋。
最后，我們來(lái)到森林公園，那里到處都有我們玩樂(lè)的運(yùn)動(dòng)器材。隨著我們的到來(lái)，那里也多了歡樂(lè)的笑聲。我們跑著、跳著、玩著、鬧著……夕陽(yáng)西斜，我念念不舍地離開(kāi)了，我真想化作一片楓葉，永遠(yuǎn)留在這歡樂(lè)的地方。
地方風(fēng)景作文 篇9
桂林位于廣西壯族自治區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，素以山青、水秀、洞奇、石美著稱于世，還有“桂林山水甲天下”的美譽(yù)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)著名的象鼻山吧。象鼻山是桂林山水的代表，是桂林城的象征。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象鼻山猶如一頭站在江邊伸鼻豪飲漓江泔水的巨象，因此得名象鼻山。走近象山，還可以看到“象頭”上有一個(gè)巖洞，像大象的眼睛，所以叫“象眼巖”。明代詩(shī)人孔鏞游象山后，曾寫(xiě)到：象鼻分明飲玉河，西風(fēng)一吸水應(yīng)波。青山自是饒奇骨，百日相看不厭多。詩(shī)人把象鼻山描寫(xiě)得多么生動(dòng)啊!
桂林山水讓人最難忘的.當(dāng)然是漓江。漓江全長(zhǎng)400余公里，是桂林風(fēng)光的精華。在這里，游客可以坐大船欣賞美麗的風(fēng)光，也可以坐小竹排親自感受一下漓江的綠水。從桂林磨盤(pán)山碼頭到陽(yáng)朔游覽需要四個(gè)小時(shí)，這一段的漓江就像一條綠絲帶，繞在連綿不斷的山峰間。只見(jiàn)兩岸的山峰千姿百態(tài)，有的像一個(gè)蘋(píng)果，有的像一支神筆，有的像一位美麗的姑娘，有的又像一只可愛(ài)的猴子......
只要你發(fā)揮想象力，還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的東西呢!看著這些美麗的景色，讓人仿佛置身于一幅如詩(shī)如畫(huà)的山水畫(huà)卷中。晴天，看青峰倒影，山水一色;陰雨天，山峰在煙雨中若隱若現(xiàn)，猶如仙境。沿途上，可以看見(jiàn)著名的九馬畫(huà)山，看看你能數(shù)出多少匹馬。還有童子拜觀音、仙人推磨等有趣的景觀，讓你仿佛置身仙境。
游完了漓江，我們?nèi)タ纯雌婷畹膸r洞。陽(yáng)朔的銀子巖里有很多千奇百怪、形態(tài)各異的鐘乳石。欣賞這些鐘乳石要靠三分形象，七分想象，有的像海龍王的水晶宮，有的像天上的瑤池仙境，還有的像雪山飛瀑......讓人嘆為觀止。
桂林山水果然是名不虛傳啊!
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