風景作文（經典6篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風景作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景作文 篇1
我的家鄉臨海有很多美麗的地方，靈湖就是我最喜歡去的一個地方。每一個季節我都會去一次靈湖。靈湖的每一個季節，都會給我一個驚喜。
春天的一個早晨，我和媽媽一起來到了靈湖從門口走進去就聞到了一陣淡淡的花香，那花香讓我心曠神怡。春天的柳樹長出了新的嫩葉，像給柳樹穿上了新衣裳。路旁有許多大樹挺立著，像保護家園的士兵。綠油油的`嫩葉像給大樹戴上“綠帽子”。這就是春天的景象。
關于夏天的靈湖，荷塘月色的荷花開了。柳枝在風中飄著，有許多柳枝飄到了水面上，像小姑娘在洗頭發。夏天的葉子給靈湖增添了無限生機。夏天多美�。�
秋天，綠葉都變成黃色的了，好像說好了似的，也都紛紛飄落下來了，像一只只金黃色的蝴蝶在風中翩翩起舞。桃樹結上了果子。
冬天，梅花開了，好像美麗的少女在風中跳舞。
這就是我喜歡的靈湖，這里四季我都喜歡。
風景作文 篇2
垂柳輕柔的揮著手，送走了依依不舍的夕陽，而大地卻還就是像被包在蒸籠里一樣，知了也叫個不停；天空早已做好了夢的襁褓，等待著第一顆星星的誕生；最后一抹彩霞也在天空中悄然離去；輕風來回地在每個人的耳邊喃喃低語，宣布著夏夜的來臨。夜幕降臨了，我搬著小板凳和爸爸、媽媽一齊到樓頂乘涼，但一點涼意也沒有，蟲鳴聲譜出了一曲夏夜的贊歌。我一邊扇扇子，一邊欣賞起夏夜的美景來。
夏夜的'星空多么美麗呀！那些閃爍不定的星星既像一只只幼稚、可愛而又充滿智慧、神秘的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。它們好像在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得人眼花繚亂。突然，一顆流星像離弦的箭一樣從天空中劃過，“我找到你了！我找到你了！”我叫起來。但就是，一眨眼，它就又不見了。
一陣微風吹來，似乎在告訴我們月亮出來了。果然，我抬頭一看，月亮像個害羞的小姑娘，羞答答地探出半個腦袋，向外面觀察著，直到她發現沒有異常動靜時，才一轉身，出此刻天空中。這時，天空中就像掛著一盞美麗的明燈，霎時間，旖旎純潔，光彩四溢，照得大地清晰明亮。
我陶醉在這夏夜的美景中，不知不覺地睡著了，我夢見我飛到了天上，與星星玩捉迷藏，聽月亮姐姐講故事，天空中留下了我們歡快的笑聲。
風景作文 篇3
在我記憶深處，總有這樣一道風景：二哥手持鐵鉤爬上一棵粗壯正盛開著槐花的枝椏上，攀折下一枝又一枝的槐花。我則抬頭站在樹下，興奮地跑來跑去，將丟下來的槐花撿到籃子里�；被ㄔ谀赣H的手里，總會變成一餐美味。耳墜一樣的花蕾，從帶刺的花枝上取下洗凈，和上面粉，放在鏊子上烙成槐花餅，一股濃香，一縷溫情，從母親那滲滿汗水的額頭和灶間，裊裊飄起……
每每此時，饞嘴的我總是蹲在母親的身后，捧著一只大碗，眼睛一動不動的，盯著鏊子上的槐花餅。我是家里唯一的千金，二位兄長的年齡又長我許多，生長在這樣一個環境中，于是我總能得到優待。母親總是把剛烙出來的，那香噴噴的，還燙嘴的槐花餅，放入我的碗中。常常惹得，站在一旁的'二哥，嫉妒的沖我直翻白眼，怎奈饞蟲上來的我，已顧及不了太多，一邊哈氣吹著槐花餅，一邊狼吞虎咽般的，把碗里的美味，風卷殘云。
母親的槐花餅，槐花餡菜包，還有青青嫩嫩的菜豆腐……都已成為往日云煙。隨著年齡、閱歷的增長，記憶的行囊日漸鼓脹。午夜夢回，偶爾觸動心底，這最柔軟處，方感逝去的東西尤為美麗，它似一杯陳年佳釀，愈是久遠，味道愈是醇厚、芳美。
又是一年，春風，春雨，桃花開。
樓下的園子里泛著一層淡淡的新綠，春在枝頭已十分。只是不見了兒時的槐花，榆錢，和那棵年老而粗壯的，老屋西邊的桑葚樹……
荊楚網(楚天都市報)(記者何君輝 通訊員代曉萍)“寫作要有真情實感，真實是寫作的生命。但為何許多同學總感覺在寫作時無話可說、無話可寫？”12日，武漢作家協會會員熊芳直做客武漢市少兒圖書館，教孩子們學寫作文。
發現身邊的“美”
常言說童言無忌，但現在一些小學生在作文中，大人話、時髦話、空話、套話屢見不鮮。熊芳直認為這與寫作者對語言形式追求過多，對內心真情實感關注不夠有關。
“寫作并不一定要大題材、大事件，生活中許多平凡的人和事時常被忽略，以它們為題材，往往更能體現出真意�！毙芊贾闭f，身邊的一切都可以作為題材，關鍵在于是否會捕捉它們。要寫出好文章，首先要會“審美”，而“美”就從生活中來。
熊芳直建議，平時留心觀察周圍的人和事，通過觀察日記把所見所聞所感記錄下來，不僅能豐富作文素材，還能練筆。
抒情應有“度”
在張揚個性的今天，如果缺少“自我”，沒有真情實感的抒發，作文就如同沒有靈魂的軀殼。
他說，一次作文比賽以《身邊的風景》為命題，一位學生的文章通篇都是抱怨：“我生活的這座城市叫人遺憾，龜山蛇山似兩座土堆，長江漢江流著污水……”評委們難以理解，孩子為何要以這樣的角度描述自己生長的城市，如此抒懷好似“無病呻吟”。
寫作如何“創新”
以真人實事為題材，抒發真情實感，就一定能寫出好作文嗎？熊芳直說這只是一篇好作文不可或缺的兩個要素，只有“創新”才能錦上添花，產生“情理之中，意料之外”的效果。
創新就是打破傳統的思維，把問題作反向思考；想象是創新的“翅膀”，豐富的想象，能使文章生氣盎然，光彩奪目。
風景作文 篇4
在一個失敗的作品中，有人眼中看到的只有敗筆，只有懊惱，可有人卻開啟了思維的大殿，一經思考，最終，把敗筆變成了點睛之筆。生活何嘗不是這樣？思維一轉，或許就是柳暗花明又一村的亮麗風景。
一個小男孩仔細打量著一艘航模，臉上露出了淡淡的笑容。尤為引人注目的，是航模的旗幟，在精致的航模上顯得雅致出眾。那個小男孩－－我，開心得合不攏嘴
前幾天，我買來了一艘航模的零件，想靠自己那靈巧的雙手，把航模拼出來。現在－－我望瞭望一盤散沙的零件，呆若木雞，不知如何是好。
功夫不負有心人，經過兩個小時的圖紙對照和一個下午的戰斗，航模一點點地成形，現在已經快完工。嘿嘿，剩下的就看我的`啦！我的意洋洋地說。咦，我的小陽臺呢？那零件去哪兒了？我慌了，手在桌子上摸了個遍，就是找不到它。我趕緊趴在地板上，眼珠轉來轉去，臉上滲出了汗珠。在哪，在哪？我急得要命。經過一番天羅地網式搜查后，我的出了結論－－它真的不見了！
我躺在床上，嗓子像是被堵住似的，想哭哭不出，明明就差那么一點兒！我望瞭望即將完工的航模，深深地嘆了一口氣。突然，書架里一塊小布料吸引了我的眼球。對，我可以改裝一下航模嘛！我如獲至寶，激動得像逃出牢籠的兔子，一下子從床上蹦了起來。我拿來一根小木棍和那塊布料，細心地剪裁、粘貼，過不了多久，就做出了一面精致的小旗幟。我小心翼翼地插在那個缺口上，四面觀察，竟連接得天衣無縫，毫不遜色于圖紙上的航模，甚至比它顯得更加氣勢雄渾。
我又看了看那艘航模，把它擺在了桌上，成為我桌子上一道亮麗的風景線。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。拋棄被老傳統固定的思維，學會創新與思考，眼前會是一道前所未有的美麗風景。
風景作文 篇5
從老師家補習出來，一陣熱氣撲面而來。踩在水泥板上，透過鞋底，我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。
“糟了！我的車！”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前，發現它正在太陽底下暴曬！悲傷一下涌上心頭。等等！好像有什么不對勁！果真，跟我的車停在一起的那些車，也包括我那輛，坐墊上都放著東西，有的是布，有的是紙殼子。自行車被暴曬已經很悲哀了，現在還不知道是哪個缺德的'人拿我的車當曬晾板！我憤怒地指著坐墊上的東西，大聲喊道：“誰的？干嘛放在我的車上！”
正在這時，一個老奶奶應聲而來，微笑地說：“我看現在太陽這么大，而你們的車又要放在這里一陣子。到時候坐墊一定會很燙，我就放一些東西，幫你們擋一下太陽。”
她說著把那些東西拿開，手摸摸座墊，長舒了一口氣，“還好不太燙！”
我愣住了，慚愧地看著她，她的臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容，我似乎在哪見過……噢，原來是那位好心奶奶。
昨天，我從老師家補習出來，到停車處發現坐墊已經燙得不得了了，我想坐上去，可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣，但是卻無可奈何，正在我一籌莫展時，那個老奶奶見我急得不行，就立刻從一間破舊的小屋子里拿出了沾水的布，在我的坐墊上擦了擦，再拿干抹布又擦了擦。
那時我非常感動，她完全可以不用為我這么做的呀！我連聲道謝。她若有所思地微笑著，說：“不客氣，這沒什么�！�
想到這里，我既感動又慚愧。
在這個普通簡陋的房子里，我發現了人世間最美好的東西，在這個平凡慈祥的老奶奶的身上，我捕捉了最動人的“風景”——那顆樸實善良的心。
風景作文 篇6
他的出現像磁帶一樣在我腦海中閃過，像無聲電影一樣，一個接一個，緩慢而有序地播放。他總是告訴我，我想感謝他，并愛他一輩子。
在一個小鎮的傍晚，夕陽在天空中被撕裂，黃色的陽光一點一點地下沉。最近，有一些麻煩，我的心像寒冷的雪。坐在窗前向前看，離初升的太陽不遠，整個城鎮將不會被它包圍。隨之而來的是誘人的豆香味。好奇，我想知道。
晨光明媚，晨風涼爽。天空剛剛變成魚肚白，所以我踏上了通往僻靜地方的小巷。漫步在小巷中，欣賞著灰色的瓦舊房子，細雨蒙蒙，屋檐滴水。我一走近，香氣就包圍了我，把我拉向那條深深的小巷。
不久，一座古雅而莊嚴的老房子出現了。矮墻中是一棵挺拔的樟樹，歷經滄桑。它的清香令人心曠神怡。
輕輕一推，一股濃濃的豆香味就會撲鼻而來。老人穩步地走著，身體前傾，一圈又一圈地轉動著石磨。伴隨著“旅行”的軋軋聲，白豆汁汩汩地從懸崖上流下來，從出口滴到桶里，使汁液蕩漾。一摔，一拉，一推，一磨，每一個動作，重復，似乎一直保持，從未停止。
忍不住被迷住了。老人也注意到了我的到來，并和我交談。直到那時，他才知道老人獨自住在老房子里，大部分時間都泡在滿屋的豆香味里。
忍不住想知道為什么這位年近古稀的老人在享受好運的時候還保留著他的老房子，并致力于做豆腐。
老人看到我很困惑，拉著我坐在屋外。陽光透過濃密的枝葉，將斑駁的'光影灑滿了地板，照亮了老人微微揚起的嘴角。老人停頓了一下，抬起眼睛向遠處看去。清澈明亮的眼睛反光明亮。時間流逝，50年前的饑荒迫使許多人吃樹皮和樹葉，最后悲慘地死去。然而，這個地區的人們僅僅依靠這種技能來度過難關。
不禁被老人的話驚呆了。事實證明，這個簡單的動作背后攜帶著這種力量。我能感覺到這個簡單的動作背后是生命的氣息，是生活場景的寫照，照亮了我的心。
一座老房子，一個老人，每一個動作都有自己的風景。就這樣嗎？
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