熟悉的風景作文集錦(4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的熟悉的風景作文4篇，歡迎大家分享。
熟悉的風景作文 篇1
陌上花開蝴蝶飛，江山猶在，昔人已非。
——題記
七月夏至，中考過后。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽光下散發著青春的氣息——沒有畢業典禮，沒有茶話會甚至沒有正式的告別……在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學校門口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場；沒有人注意學校周圍樹木上方氤氳的霧氣；沒有人注意空洞的教學樓。沒有了學生，教學樓好像失去了生機。樓道盡頭垃圾筒內堆滿了白色的講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著：畢業就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過去，血肉模糊后開始一個完全不同的人生。
暑假里很懷念初中時的學校，騎著車子獨自一人慢慢晃過去。門衛很盡職，大門緊閉，只好從側門繞進去。走在曾經走了無數遍的路上，有一種很微妙的感覺：陌生的熟悉感。
第一次發現食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細的柳絲將背后的夕陽拉扯的悠長，在微風中無聲的歌唱。
第一次發現知了的叫聲也可以如此詩意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過耳際，體驗心如止水般的寧靜。
第一次發現教學樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛，雖然它曾在大掃除時經常劃傷我的手。
第一次發現夕陽也可以如此美麗。夕陽西下，暮色逐漸上升，將遠處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一只鳥的蹤跡后又恢復沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的.同學。
三年了，本以為對學校的一草一木都了如指掌，可時隔多日后再見卻依然能發現新的風景，也許是心態的關系吧。從前因為學習的原因或別的因素從未仔細欣賞過身邊的一切。
原來，熟悉的地方也有風景。
人生何必太匆匆。
熟悉的風景作文 篇2
一陣刺耳的鈴聲響起，我睜開矇眬的眼，背上挎包，加足馬力，奔向目的地。
是的，今天是6月17日，這個日子對于我有多關鍵，旁人是難以知曉的，我所付出的努力也是他人猜不透的。
是激流勇進，還是沉淪止步，就看今朝。
不知不覺到了校門口，耳邊滴滴的聲響還在繼續。走進校門，操場上早已沒了同學們吵鬧的風景。人工湖旁的小亭里，少了幾分往日的喧鬧，湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習慣了這里的風景，不曾覺得雨中的校園有絲毫的改變。
懷著這樣的心情，推開了班級的大門。往日的熱烈已是過去式，現在進行的是緊張的復習。面對著這樣的情景，我有點茫然了，不知是考試改變了我們的心態，還是心中的理想決定著我們的行動。
離考試還有一小時左右，老師讓我們去散散心。外面的小雨還在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長廊，我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味，我又一次放眼望去，一切有了微妙的變化：綠葉在雨水的沖洗下，顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?
也許越是熟悉就越容易忽視吧。“失去才知道珍惜”這句話不是對它的精準概括嗎?
當我們無暇于尋覓生活的精彩時，何不俯察身邊，發現近處的美妙?也許風景不如遠處的旖旎，畫面不如遠處的絢麗，聲音不如遠處的動聽，但是請記住，熟悉的.地方也有風景。它的魅力不在于畫面的斑斕，而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕，而在于音符的鏗鏘;不在于結構的完美，而在于你發現的精魂。
換個角度，感受生活沒錯，遠方曾經令你心馳神往，思緒飛揚又或曾經令你癡迷，但是請不要忘了，熟悉的地方也有風景。
雨下得更大了，而我卻心境釋然。不久之后，我將換上高中衫，但是，我不會忘記身穿著初中衫的現在。再看你一眼，校園，作為我即將離開你的最后儀式吧。
熟悉的地方風景在改變，在縷縷的微風中，不禁有了番感悟：依依三年，惜別于今;白駒過隙，何時再見;相見之時，安能回首?
熟悉的風景作文 篇3
已記不起這是多少次走上這條小街了。
這條街從我還未出生時便有了，比我還大上幾個年頭，從小學里，每天上學放學走上一遍，出門游玩還得走上個幾遍，即使這么多遍，我也沒有發現它有什么獨特之處，真把它當作一條街了。
街道很長，我站在這頭是望不到那邊的，打小我就喜歡它這一點，街道的兩邊有著各色各樣的店面，餛飩店、蛋糕店、水果店那是應有盡有。地面上非常干凈，沒有多余的雜物和惹人厭煩的泥污，從來不會有一個行人站在小街上的時候皺眉頭。
我微瞇著雙眼，輕輕地往前邁著步子，兩邊傳來的.各色清香總讓我忍不住聳動鼻翼，僅僅是嗅，便足以讓我口舌生津了，我不好意思地咂了咂嘴，四下里瞧了瞧：奇怪，我以前么沒聞到呢？
小街很窄，但人流量卻非常大，鄰家的奶奶半開玩笑半認真地稱之為“市中心”，雖有些好笑，大家卻也同意。小攤肆意擺放，似乎想擺在哪兒就擺在哪兒，少了些墨守成規，卻多了份隨意舒心，但不論擺在哪里，攤主們總是喜歡三個一群五個一檔地扎堆賣，這人口干了，不必招呼，拿過別人家的黃瓜，袖子擦擦便已咬下了一大口，那人呢？見了也不生氣，只擺擺手，任由他拿去，一切都是那么自然隨意，不加修飾。
街上有個邱太太，是出了名的摳門，去買點毛線團非得順人家幾綹線，買些蔬菜總是要捎上幾根蔥，時常為了幾塊錢和人爭得面紅而赤。大家心里其實都清楚，但每次只要邱奶奶來買菜，他們都會偷偷地在邱太太的籃子塞上一些東西，有時是幾個青椒，有時是幾顆紅紅的櫻桃，有時是幾塊給她小外孫的糖果……每次看到大伙臉上心照不宣的笑意，我的心里總也甜甜的。
不覺，竟已走到了小街的盡頭，驀然回首，風景依舊。以前我從不肯放慢腳步，每天在街上來回穿梭卻也是行色匆匆，從不會多看一眼。原來，只消慢一點，放緩腳步，用心感受，便可以發現這么多的美好。
原來，熟悉的地方也有風景。
熟悉的風景作文 篇4
上學時，我總是匆匆跑入教室，害怕遲到遭到批評。哦！一眨眼就放學了，我隨大家奔出校門，匆匆告別校園，就為了早點回到家。
校園，只不過是我短暫停留的地方，每天匆匆地來，又匆匆地去。我已在這個校園度過了五個春夏秋冬了，五個春夏秋冬就這么過去，我卻何曾在意過校園的風景？
一個煙雨蒙蒙的灰暗下午，我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷！我陷入灰暗的世界中奔騰，再也不愿意趕快回家，我真不知道該怎么面對這個事實，我打著傘，在雨中漫步，走著走著，無意間，抬起頭發現了遠處有個池塘。
那是一個池子，但它下雨時竟不會滿出水，水兒靜靜地待在池子里，池子的中間，有一個高大無比的石頭，它可能遭到過暴雨的襲擊，它可能被威力巨大的臺風吹穿過，它也可能被風化過，被捶打過，可是它從來沒有倒下過！記得我入學起，它就在這兒，聽老師說它站在這里守護校園已有一百個年頭之多，它代表著我的小學的百年校史！現在，它的身上已千瘡百孔，像一位飽經滄桑的老者，又像昂首挺立的戰士，每天為我們保駕護航。再看看池塘邊上，一盆盆五彩斑瀾，爭奇斗艷的鮮花，眾星拱月般圍繞著它，煞是好看。
巨石，它一直矗立在我的校門口，每天看同學們上學放學，從不因大家不曾注意而氣憤，仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫，是啊，人生就如這塊大石頭，一定經歷過狂風和暴雨，一定受到過嘲笑與無視，但是它從來都是勇敢地去面對！不逃避，不退縮！我們學習的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭，穩穩妥妥，堅定不移！
這樣想著，我的.嘴角不禁微微向上揚起……是的，我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報成績，再靜下了心來，好好反思出錯的原因，找到改進方法，堅強的繼續攀登知識高峰。
熟悉的地方也有風景，也許，那處風景比你印象中美得很多很多……
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