(優(yōu)選)風景的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的風景的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇1
沿途的風景（下水作文）一中 賈奎 你有多久沒有駐足等待一朵花開？你有多久沒有靜心聆聽一聲鳥鳴？我們的目光始終對準那白云深處中的“人家”，雙腳不停地在崎嶇的“寒山石徑”上跋涉，沿途的風景作文。我們哪里知道，沿途傍晚的楓林風景正美，那霜葉比二月花還紅。 放慢腳步吧，去看看那沿途的風景。 我見過所謂不可一世者的追悼會，更多的是參加過一些小民的葬禮。他們躺在水晶棺中，聆聽的好像都是佛歌《一路上》。
我想，如若他們有知，他們一定會回望自己一生沿途所見。是空山鳥語，風吹山林，還是阿諛奉承，酒池肉林？是人與云水戲，月照花影移，還是人與人相欺，填海山又移？他們中誰是成功者？我不知道。 行走在風景間，切莫錯過沿途的風景，更不要辜負了美麗的風景。錯過風景屬無心，辜負風景屬有意。錯過風景應后悔，辜負了風景還能上天堂嗎？
我真佩服我們的先民。攬明月清風，泛舟四海；筑竹樓聽雨，賞風吟月；夜半臨禪寺，江海寄余生。可在先民們抬頭觀日月，側耳聽清泉時，也許不曾料到，后世見到的卻是紅塵滾滾，聽到的竟是我拿青春賭明天。也許更沒料到，后世之人身背住房、教育、醫(yī)療三座山。他們只見到那白云深處中的“人家”在招手，哪還顧得上沿途的“楓林”？
一直往前趕，何況還重負在身，怎能不累。放慢腳步或停下來歇一歇吧，讓疲憊的心靈小憩一會兒。讓那山間的清泉漫過你的心間。“天地悠悠過客匆匆潮起又潮落，恩恩怨怨生死白頭幾人能看透.”留一半賞景，留一半趕路，“何不瀟灑走一回”。
你看：那春日鵝黃的嫩芽，剛從堅硬的土壤中探出頭來，是那樣的喜悅；那夏日漫山的花朵，爭相開放，飄香整個世界，是那樣的燦爛；那秋日的叢叢菊花，在私語，在迎風擺頭，是那樣的歡愉；那隆冬的火爐旁，祖孫二人躺在藤椅上，漫漫悠悠的講著故事，是那樣的溫暖。快停下腳步，跟他們打聲招呼吧。請道一聲：“我愛你們！”“人生寄一世，奄忽若飚塵”啊，請相信我：寧負榮華也不要負春光。你看“中峰禪寂一僧在”，正“坐對梁朝老掛枝”呢！誰說老僧的目標不是高峰呢
人生是如此的漫長， 沿途風景是如此美麗。 不要快走， 放慢腳步，
去看那沿途的風景。 “干嘛呢？走啥思呢？”“嗯？什么？”“你呀，都初三了還這樣，那到底要不要考高中，上不上大學？”“好好好，我已經(jīng)在家里就聽習慣了，大哥，咱能不能補稅這個了？”“哎，拿你沒辦法。”看著好友那做題使得認真表情，我啞然失笑，“哥，五月了，陽春三月竟部看風景，唉！”我嘆息著，然后拿起筆也走進了充滿邏輯與數(shù)字的數(shù)學世界中。“沿途的.風景啊，呵呵！”朋友獨自喃喃的話語，卻不幸被我聽見，然后心痛，又回去做題。 七月的天氣正直暑假，火辣辣的太陽照在莘莘學子身上，是萬般難受。
“你不知道，我又錯了一道題，完了，11分沒了。”在這個不大不小的一中中，到處充滿了對題的聲音。“這些孩子難道就不會說點別的，考完了嘛。”“你以為都像你一樣，整日無所事事。”“我有嗎？”
“有”這回是三個聲音，我頓時陷入無語中。我背過身，輕輕的說了一句：“沿途的風景。”
中考開始的前一個星期，學校還未放假，大家忙著拍照，簽同學錄，我一個人陷入冥想 。翻著同學錄，想著。不由自主陷入那悲傷，三年朝夕相處的同學互相打斗的身影總是浮現(xiàn)在我的面前，忽然看見自己的好友簽名，關心的話語，讓我的心暖暖的。“茂，照相！”“來啦”風吹過我呆的地方，掀起了一陣思念。“呵呵，又是沿途的風景。”我自言自語道。
中考結束的當天，我們一群同學去買醉去了，“什么嗎！竟然不喝酒。”我不言語，只是微微一笑。“多少人曾羨慕你年輕時的容顏……”大家開始喝酒，把那苦往心理咽，悲傷籠罩在我們心頭。拉了拉好友的一角，示意他們出去，來到大廳，我突然說了一句“不論我們走到哪里，干什么，我們都是朋友。”眾人無言，只有清淚與喝酒聲劃過我們的面龐。
如今的我們早已分割兩地，但我們的心依舊在一起。因為我們都守著我們沿途的風景。 其實，人生的風景不僅僅是這些，它包括我們的方方面面，我們留心時才能發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)代的人們啊，不要加快腳步的走，去留意沿途的風景吧！ 沿途風景總美麗， 我們應該去珍惜。 心靈安慰心踏實， 風景亦告我們知。
風景的作文 篇2
真的，那種感覺我永遠都不會忘。在經(jīng)歷了辛苦的爬山過程后，站在山頂，我發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧顑?yōu)美。
今年一月，我到武當山去進行了一趟旅行，使我有著深刻印象。那天我們從早上8點一直爬到中午12點，才到達武當山頂峰金頂。前半程地勢平緩，伴隨著一種新鮮感，我欣賞著道旁的花草樹木，聆聽著鳥兒們的優(yōu)美歌唱，觸摸著林澗里的清涼溪水，沐浴著冬季的和煦陽光，呼吸著山間的新鮮空氣……一切都是那么美好，這里的所有，都使我感到心曠神怡。
不過，爬山是需要體力的。剛剛爬到一半時，額頭上便滲出了汗水，開始有一點喘氣。繼續(xù)爬，由于是冬季，又考慮到山上冷，穿得特別多，結果覺得又熱又不方便，反而增加了負重。爬一段便要休息一會兒。再爬，帶的水已經(jīng)不夠了，也已經(jīng)大汗淋漓了。小腿也很痛。眼前的景色也是一遍又一遍地重復。只是道路在彎彎曲曲地延伸，看不到盡頭。在一段很長的臺階上，由于沒有勁抬腳，我跌倒了，膝蓋磕到石頭上，那是一種鉆心的疼，好在前面的幾米處有石凳，在那我坐下來休息。
膝蓋上的疼痛，滿身的汗水，干渴的嘴唇，抬頭往上看仍是那無盡頭的古神道。“我想我爬不上去了，算了吧。”從我口中逸出了這句話。身旁的爸爸聽了，笑道：“怎么能放棄呢，山頂上還有那么美的景色，不上去不是就白來了嗎？”
山頂上還有什么美的景色？我陷入沉思。其實在來之前我就下定決心要爬到頂峰。可是根據(jù)實際情況我也就只能爬到這里了。可是如果這樣，那么來有什么意義呢？況且現(xiàn)在也只剩四分之一了，四分之三都已經(jīng)爬完了，剩下的四分之一又算什么呢？對，我應該朝著自己的'目標奮進，挑戰(zhàn)自我，超越自我！我一定要看到山頂美麗的景色！
休息了片刻，我便繼續(xù)上路，我要征服剩下的四分之一路程。此時，雖然仍然很辛苦，但心中一直向往著山頂上最美的景色。但是沿路上，花草樹木更加鮮艷，鳥叫聲更加親切，溪水更加清亮，空氣更加新鮮……還有最后的一百步了，我心中默默地數(shù)著：九十九，九十八……我的心情更加激動……終于到了！
終于到了，我先是深深地吸了一口氣，然后閉上眼睛，將氣慢慢吐了出來，心中從來沒有這樣舒坦，然后睜開了眼睛。哇！此時的我與天仿佛只有幾米之遙，眼前的這片天，正如一塊巨大的淡藍色水晶。環(huán)顧四周，連綿的群山此起彼伏，卻都不及我高。真有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。我不禁感嘆到：山頂景色最優(yōu)美！
是的，不僅僅是爬山，生活中的許多事情都是如此。它們都會有一個節(jié)點，而我們要學會勇闖節(jié)點，超越自我，因為在節(jié)點過后你會看到不一樣的景象！
風景的作文 篇3
雖然比不上北京長城的壯觀，比不上巴黎的浪漫，上海漫展的華麗，但我覺得學校也和它們一樣，美、清秀、陽光，像小姑娘一樣。
走進校園，你會先看到一個小池塘，小池塘的水很清澈，能清晰的看到水中的魚兒，清晨這些魚兒成群結隊的在荷葉底下睡覺，好像永遠睡不醒的樣子。我總會看著它們，羨慕它們的在水中的自由。下午放學時它們就在池子里活蹦亂跳，在水中嬉戲玩耍，我總會看著它們，調笑兩句：真調皮。看到它們，想睡覺的愜意也沒了，打起精神，回家學習。
不過還是喜歡學校的樹，在操場四周的樹，就像媽媽般，在大樹底下閉閉眼睛，就很放松，想睡覺。輕悄悄的風拂過我的臉龐，似乎也帶走了我的憂慮，這些樹圍在一起好像一個小搖籃，或似一把大大的雨傘，為我們擋著風雨，陽光透過葉子，一點一點照在我臉上，抬頭看，陽光的光暈五顏六色，就像小時候吃過的彩虹糖，極美！學校的陽光也會勾起我小時候許多甜蜜的回憶。
你看：早上的云。太陽媽媽從床上爬起來，慢慢的發(fā)出圣潔的光輝，金色的，紅色的，暖洋洋的，再看下午的云，不同于早上的圣潔，它是溫暖的，把天空染上了緋紅，染上了少女的粉紅色，更染上了橘色的`香甜，真像小時候媽媽買過我的棉花糖，又香又甜。
透過窗戶往外看，一排排整齊的松樹站在那里，嘿，像不像正在站崗的士兵？每當看到那些松樹，總會想起軍訓的日子，跟同學們一起站軍姿，一動不動的站著，豆大的汗珠順著臉頰流了下來，可不就像一棵棵小松樹嘛！
啊，校園，你雖然不是那么華麗、壯觀，可卻讓我找到了童年的味道，回憶了那棉花糖一般美的童年，也讓我感覺到了家就像在這里一樣，有同學，有老師，這里有我們天真爛漫的回憶。我想，我好像愛上這里了呢！
風景的作文 篇4
在我們家的附近有一處風景優(yōu)美的地方，也是我童年最快樂最高興地方。
雖然他不引人注目，細看卻風景優(yōu)美，綠色的草坪，散發(fā)著一陣陣芬芳。那頑皮的小草隨著春風的伴奏，翩翩起舞。
抬頭仰望，映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。大白楊長出了嫩綠的`新葉，盡情地伸展著腰肢，向人們友好的招手。
草叢中還長著五顏六色花朵。紅的似火，白的似雪，
粉的似霞……就像走進了花海，流連忘返。每當放學的時候，
我會和小朋友在草叢里面捉迷藏，你追我趕樂翻天。
草叢周圍還長著一些小樹，微風吹過，樹葉發(fā)出刷刷的響聲，好像一首動聽的音樂。
我愛這一片風景優(yōu)美的地方，因為他是多彩的、有趣的、充滿快樂的地方。
風景的作文 篇5
剛寫完一篇隨筆的我突然想起試卷，看完上面的作文題后，靜靜地構思著該如何寫好這篇文章，想著怎樣才能吸引批卷老師的眼球，怎樣才能得到高分……我竟然發(fā)現(xiàn)我的作文竟為了討批卷老師開心而夾雜著一絲虛假。高考，需要這樣嗎？事實證明許許多多的學生就是因為高考而進入大城市工作，就是因為高考而改善家境，顯然，想要爬到金字塔的上層部分，就要這么高考。但，我并不喜歡。
都說條條大路通羅馬，問題就一個，辦法那么多，干嘛非要最簡單省力的那種辦法呢？目的地就一個，路那么多條，干嘛非要最短的那條呢？為什么不去看看另外一條路上的風景呢？能逆流而上的人，顯然比順流而上的人強。馬云不就是這樣嗎？那年高考，他數(shù)學得了1分，被無數(shù)人超越；第二次高考，數(shù)學得了19分，照舊被無數(shù)人超越；第三次高考，他終于憑借優(yōu)異的.外語成績考入杭州師范學院，卻還是被無數(shù)人超越……但他沒有放棄。成為老師后的他開始尋找創(chuàng)業(yè)機會，在歷經(jīng)無數(shù)次碰壁之后，他終于抓住機會，創(chuàng)辦了阿里巴巴，超越了曾經(jīng)超越過他的那些人，成為了如今家家戶戶都知曉的大人物。這些是高考給他帶來的嗎？確實高考起著很大作用，但最終使他成功的，該是他自己意志和他的團隊的幫助吧。當然了，馬云的成功并不代表著高考的無用，這只是向我們證明，通往目的地的路不止一條，最短的路也許是最快的，但沿途的風景不一定比別的路好；高考，也許是咸魚翻身的最快途徑，但考后的人生不一定精彩。或許，大膽地換一條路走，得到的東西會更多。
當然了，想要用冒險的辦法解決問題還是需要能力的，并不是每個人都能做到的。就好像解一道數(shù)學題，每個人的解題思路都會有不同，所以解題方法就會五花八門，到底哪種方法最好，僅僅憑所用時間的長短是不夠的，或許有一種方法非常復雜，耗時很久，但它涉及的知識多，轉的彎多，就更能鍛煉腦子，以后做題的思路就會變得更清晰，但這種復雜的方法并不是每個人都能想到的，也不是每個人都運用得了的。又如一道簡簡單單的題目，可能大部分人都會選擇列出一大串綜合式再進行計算，但也總會有人選擇一步一步地列出每一個算式再進行計算，顯然，前者更快，后者更復雜、繁瑣，但換個角度，這種所謂的復雜方法正確率肯定比前者高，要說哪種方法好，就得看個人的能力了，個人的適應了。所以說，想要不通過高考就走向成功也是要靠個人能力的。一個人如果不能正確地估量自己的能力，那么不管是通過高考還是不通過高考，都無法爬到金字塔的上層。
作為高中生的我，每天游蕩在知識的海洋中，從早到晚，早已暈頭轉向，不知哪邊是東，哪邊是西。三年只為了一個目標，為了在高考中取得優(yōu)異的成績。漸漸地，我迷失了方向。我不知道，是跟著潮流走，參加高考，考上大學，取得工作，組建家庭，過完一生？或許高考失利，到處打工，自主創(chuàng)業(yè)，四處碰壁，面臨絕境，思考人生，挺過幾年，抓住機會，沖向高層，再回頭看，重新思考人生，寫下幾篇感悟，安心離去……比起通過高考平平淡淡地生活，我更喜歡起起伏伏的人生，雖然我可能會在起伏的某一環(huán)節(jié)中被現(xiàn)實打敗，但我也是慶幸自己曾經(jīng)拼過瘋過，這也就夠了。
高考給了許多人機會，幫他們打通了前往高校的路，面對眼前這條現(xiàn)成的路，有誰會再花心思去找別的路走？走到了，也許就成功了，但錯過的，不能回去看了。
高考之外的，該有許多風景被人錯過吧……
風景的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，那里是一個山青水秀的地方。它雖然沒有城市的車水馬龍，也沒有大都市的繁華熱鬧，但是我還是愛我們鄉(xiāng)村的生活，因為鄉(xiāng)村的四季風景優(yōu)美，鄉(xiāng)村孩子們的生活令人難以忘懷。
當燕子飛回來的時候，空氣中就會散發(fā)出一陣春天的氣息，那樣清新。平坦的草地上鮮花盛開，萬紫千紅。桃花綻開了美麗的笑臉。萬千上萬的野花野草，慢慢地蘇醒過來，伸了伸懶腰，揉了揉惺松的眼睛，向我們招手。成群的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中采蜜，可真勤勞啊！累了，躺在草叢里，睜開眼睛，身旁有蝴蝶為你跳舞，鳥兒為你唱歌，那生活可真舒適。
炎熱的夏天到了，草莓都成熟了，扒開草叢，就會看見又紅又大的草莓。我提著籃子和小伙伴一起去摘草莓，看著那草莓，我連上面的泥土都顧不上擦，就狼吞虎咽的吃起來。我們摘了幾個新鮮的草莓，裝在籃子里，沿著小路走了上去，小路邊種著一片嫩黃的油菜，我伸出手，輕輕地撫摸，啊！真光滑。油菜正開花，我摘了幾朵，就興高采烈的回家了。
秋天來臨，天高云淡。早晨起床后，河面上還蒙著一層薄霧，河邊的.樹木在薄霧的籠罩下，仿佛戴上了白色的頭巾，在河邊梳裝打扮。秋天，也是一個豐收的季節(jié)，瓜果飄香，高梁漲紅了臉，柿子咧開了嘴，農(nóng)民伯伯們天天都忙著收割了。我們這一群孩子們，也很懂事，幫著大人們收玉米，摘柿子，忙得不亦樂乎。
在大雪紛飛的冬天，山間顯得格外寧靜，到處白茫茫的一片。冬爺爺把高山裝飾成了一個冰雪王宮。看，遠處的田野里，蓋上了一層棉被，原來是冬姑娘送給田野的銀裝啊！天空中，“白蝴蝶”翩翩起舞，我們這些孩子們根本不怕冷，在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然手凍得通紅，但是我們還是盡情地玩著，可高興了！
啊，鄉(xiāng)村的四季可真美，生活在鄉(xiāng)村真快樂！
風景的作文 篇7
我從徐匯區(qū)搬來延安西路551弄居住，只短短的一年多時間。我們居民樓的小馮阿姨，在我一個小學生的眼里從不認識到熟悉，都給我留下了深刻的印象。她，矮矮的個子，黑黝黝的皮膚，說話的語氣總是那么誠懇，為人老實憨厚。
暑假里的一天，我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對我們說：“小馮這人吶，可真好！前幾天，我女兒來看我，一大清早我就張羅著到菜場買菜。唉，年紀大了，這么一去一回，手里還提著一籃子菜，回家還得走好幾層樓梯，正巧遇到小馮，她接過我手中的菜，扶著我一步一步地走上樓，一邊走，一邊對我說：“當心！當心！”
“還有，還有”，王阿婆搶著說，“有一次，我在家里看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，我開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小馮把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小馮真是樂于助人啊。”
“不錯”，沈阿婆說道，“小馮也幫助過我。有一天，我去親戚家串門，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒有收進來，心想，這下完了。當我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時，小馮估計我不在家，是小馮熱心地替我把衣服收了進來的。”
“真的”，我不由想起了我見到的一些事情，“小馮阿姨對自己擔任的我們小區(qū)的保潔工作很負責、認真，我常常見到她，很早就起來打掃和清洗，把小區(qū)收拾得干干凈凈。 她還會管一些工作范圍之外的事情。一次，爸爸帶我去上課，正巧碰到小馮阿姨。這時，一個人外地人想走進我們的.居民樓，只見小馮阿姨走上前去，警惕地問他是什么的？那人回答：‘我是發(fā)廣告紙的’，小馮阿姨說‘我們這里不需要廣告紙，請別進來’那人只好走了。小馮阿姨告訴我們，有時候，這些人趁小區(qū)居民的大意，順手牽羊地偷東西。所以，不能讓這些外來閑雜人員隨意進出。”
“是啊，小馮確實是我們居民的好榜樣。”
萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執(zhí)著筆，記述著小馮阿姨所做的好人好事，描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質。現(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造，小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們社區(qū)也有越來越多的居民，像小馮阿姨那樣熱心助人，關心集體。文明的環(huán)境，文明的居民，我們的社會也會變得越來越美好。
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