風(fēng)景的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山是遠(yuǎn)近聞名的奇山，它位于安徽省。
黃山山勢險(xiǎn)峻：有又高又陡的天都峰，有奇險(xiǎn)無比的鯽魚背，還有像燈塔一樣的光明頂?shù)龋际悄菢拥钠嫣兀?/p>
那里的樹木非常繁茂，最多的是松樹了，千姿百態(tài)。最有趣的要算迎客松和送客松了。迎客松就像一位熱情的叔叔，而送客松就像一位有禮貌的'阿姨，張開自己的“手臂”，迎送來自五洲四海的賓客。黃山的松樹有的長在山腰，有的長在路邊，還有的長在石縫里呢！
黃山最引人注目的就是奇石了，有巨大無比的“仙桃石”，雜技能手“獅子頂球”，還有優(yōu)雅的“仙女彈琴”……
啊，多美的黃山呀，黃山風(fēng)景美如畫！
風(fēng)景的作文 篇2
傾聽著那嘩嘩的海浪聲；撫摸著那微微的清風(fēng)；感受著腳底的摩挲，那是留在我心底最美的風(fēng)景。
小時(shí)候媽媽常帶我來到這一片海，我們走著走著在海灘上印出一串串的腳印，一雙大，一雙小。海水時(shí)漲時(shí)落，時(shí)而拍打著灘邊的礁石，只感到腳下一陣冰冷。低頭一看灘上的腳印已經(jīng)不見了蹤影，媽媽蹲下身子對我是：“你要記住，以后如果做事情失敗了，千萬不要灰心，忘卻曾經(jīng)的失敗，只要一步一個(gè)腳印，總投再來，總會成功的`。”那時(shí)我不懂，只知道玩沙子，我把腳踩在那濕潤的攤上，發(fā)現(xiàn)那串腳印即使被海水沖了好幾次，也只不過淡了些，仿佛永遠(yuǎn)留在了那里，那時(shí)我好想在冥冥中知道了什么。
后來，我參加了鋼琴考級，在家里除了吃飯就是練琴，希望在比賽中取得好成績。可是事情往往總是那么不盡人意，再考級中，我沒有通過。
我很傷心，獨(dú)自來到這片海，這里一直是我泄憤的好去處，我開始抱怨考官太嚴(yán)格，環(huán)境太吵，一邊抱怨還一邊來回走動，在海灘上留下長長的腳印，海水忽漲忽落，又是一陣冰涼，腳印也已不見了蹤影，這場景彷佛似曾相識，媽媽的話伴隨著海風(fēng)回蕩在耳畔：“失敗了不要灰心。”這句話好像激活了我身上所有的熱血。我立即跑回家苦練起來，準(zhǔn)備第二年重新來過。
媽媽的話說的沒錯(cuò)，失敗了不要灰心，重頭來過。果然在考級中取得了好成績。我再一次來到海邊，踩著腳印，心里默默的念：謝謝你。
留在我心底的風(fēng)景——那一片蔚藍(lán)的海，那一串串腳印，那一陣陣微風(fēng)，那一絲絲摩挲。
風(fēng)景的作文 篇3
閉上眼，時(shí)光翻滾。靜下心，記憶涌來。我還能嗅到芳草清香，我還能聽到蜻蜓振翅，我還能觸到露水絲滑。你是永恒的風(fēng)景，我能透過心，看到你。
在我還小的時(shí)候，爺爺，你在村中已小有名氣了。全家上下的生活都稱得上有滋有味。雞鴨已經(jīng)吃上剩菜剩飯，豬是肥了一圈又一圈——唯獨(dú)你，依然骨瘦如柴，銅青的皮膚一層不變，滿嘴的胡渣不曾遞減，還是一副“吃不飽，穿不暖”的樣子。
與其說你喜歡這樣，不如說你不愿改變。我不解，我質(zhì)疑，我嫌棄。你卻只告訴我：“人不能忘了自己是誰。”你便讓我每天待在田里，看你干活。
夏日炎炎，你在田邊搭了個(gè)棚，讓我坐在那兒吃西瓜，我看著你一會兒用鋤頭，一會兒換鐮刀；手套摘了又戴，戴了又摘；進(jìn)進(jìn)退退，彎腰直背……動作繁多，我卻不知你到底在搗鼓什么。
太陽好是烈，我胡亂地吞著西瓜。吃到肚脹皮撐，口也還是干涸，人也還是躁熱。此時(shí)我便疑起你并非凡人，怎能在如此駭人的烈日下，靠著一片草帽的'陰涼，堅(jiān)守這無邊的茂野。我著實(shí)想靠近看看。銅青還是那般銅青，烈日似乎無法烤紅你的臉；平靜還是那般平靜，熱浪似乎無法撼動你的表情，一絲，一毫；流利還是那般流利，雜草被你嫻熟的動作，治得服服帖帖，五體投地……“爺爺，吃西瓜嗎？”我癡癡地望著你。鋼鐵般的臉被笑容堆滿，你的皺紋也擰成一團(tuán)。你一下抱起了我，用粗粗的胡渣蹭著我的臉，厚厚的嘴唇輕輕地挨住了我的額頭，“乖孫子，爺爺馬上完事兒。你先去歇著，別曬傷了。”你摸了摸我的頭，又蹭了蹭我的臉，才滿意的繼續(xù)勞作。
每當(dāng)太陽西降，你都會用你的熊掌，握實(shí)了我的小手。一路漫步，一路哼著戲曲——舞著手，跺著腳，時(shí)而怒目圓睜，時(shí)而愴地呼天，咿咿呀呀個(gè)不停。在我看來，都頗有趣味。
到了晚上，你往往會渴望酒醉。每當(dāng)你暈乎乎時(shí)，總會擺出毛澤東來教育人，搖頭晃腦，引經(jīng)據(jù)典，一點(diǎn)兒也不馬虎。這時(shí)，我才意識到，你還是那個(gè)簡簡單單的我的爺爺。
爺爺，你是我心中的風(fēng)景。你足以讓我欣賞，你足以讓我品味。歲月老去，風(fēng)景不變；我心若在，你便永恒。
風(fēng)景的作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝地下著，雨絲很細(xì)很密。天地間仿佛都籠罩著一層迷漫的輕紗，恰似一幅煙雨空蒙的水墨風(fēng)景畫。
我小心地走在雨中的街巷，道路潮濕而光滑，一不注意就會滑倒。
走著，走著，不遠(yuǎn)處的一位老奶奶“撲通”一聲跌倒在了地上。可路上的行人卻都是瞅一眼便匆忙地走開，沒有一絲停留的神色。我正想跑上去扶起老奶奶，卻突然停住了腳步。最近網(wǎng)上又出了些故意摔倒以博得財(cái)物碰瓷的新聞。我到底是扶還是不扶呢？我正左右思量的時(shí)候，一位看似七、八歲的'小女孩快步拉著她母親的手向老人走去，與母親一同小心翼翼地?cái)v起老人，并扶著顫顫巍巍的老人走遠(yuǎn)了……
我心中涌過一股暖流，多么善良的孩子啊！這也讓我陷入了沉思：剛才那些人，為什么都視若無睹呢？是因?yàn)樘^匆忙？還是和我一樣因?yàn)轭櫦缮袭?dāng)受騙，打消了幫助他人的念頭。而這位小姑娘，卻因?yàn)樾撵`純真無邪，相信人與人是可以相互信任、相互幫助的，才沒有這些顧慮吧！
小女孩的所作所為使我的心靈經(jīng)受了一次洗禮，眼前的雨景又增添了一種獨(dú)特的美麗。我好像看到城市的喧囂和人心的雜念被雨水沖刷，人們之間少了一些欺詐和提防，多了一些坦誠和互助，世界變得更加和諧美好。
這應(yīng)該就是我們心中最美的那道風(fēng)景吧！
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