風景的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的風景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文 篇1
宏村是個安靜美麗的村莊，特別是漂亮的月沼池，彎彎的石拱橋，灰色的徽式建筑，你們想跟著我看一看嗎？
一進門，往前方看去，便會看見一座高高的像山峰的石拱橋，側面看像一把彎彎的弓箭。看到這里，我便情不自禁地走了上去，在石拱橋上俯瞰荷塘，里面的花會朝你微笑，仿佛在對你說：“宏村，歡迎你！”
再往南走去，映入眼簾的是月沼池。白天，太陽把光射進月沼池，月沼池變成了一個金黃的`大雞蛋。街旁的房子倒映在池中就像一幅畫。晚上，月光灑在月沼池上，天上與地上形成兩輪月亮，都分不清誰是誰的影子！
往北走，幾米就到了歷史悠久的徽式建筑旁邊。徽式建筑不高，只有2-3層，它與普通房子的顏色不同，是灰色的，顯得很古老，此刻真想換一套古裝翩翩起舞！
除了這些地方，還有讓人眼花繚亂的小店鋪、潺潺流淌的小河……
宏村就像一位美麗動人的小姑娘！
風景的作文 篇2
鄉村是美麗的，也是美好的。一到假期，我就收拾好了東西，急急忙忙地趕回自己的家鄉。
春天的太陽剛升起來，那陽光就照到湖面上，湖水金光閃閃，波光粼粼，那玉帶似的小河就像閃閃發亮的大鏡子，美麗極了。然而，花兒們也在這個時候來爭奇斗艷，草兒們也逐個逐個探出頭來。那溫順的小羊有的在歡叫，有的在奔跑，有的在自由自在地巡弋，還有的在懶洋洋地睡覺，那爽朗的笑聲充滿了整個“動物園”。
夏天，那圓滾滾的西瓜已經長的.成熟，孩子們齊心協力地喊“一、二、一，一、二、一。”這是在干什么呢？原來是在搬西瓜，怪不得他們那么團結，看來他們肚子里的小人早已經大吵大鬧，想吃西瓜了吧。
秋天，大人們早已開始摘取糧食。你看，田園里到處都是一片豐收的景象，有金燦燦的稻谷，有綠油油的瓜果，有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作，也上去幫忙。說是幫忙，其實是搗蛋多一點，整個田園都充滿生氣。
冬天，小孩子們在興高采烈地堆雪人，打雪仗，看雪景，雖然手凍得通紅，但他們一點都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂乎！
我們的家鄉美如畫，春天萬物復蘇，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎？
風景的作文 篇3
日月光華，風雨雷電，那是天氣的風景；高峰入云，清流見底，那是自然的風景；萬里長城，空中花園，那是古人的風景；華燈初上，燈火璀璨，那是今人的風景。我的風景，很簡單--不過是一臺鋼琴。珠光黑的外表，閃著明亮的光澤，掀開琴蓋，黑白相間的琴鍵一塵不染，就構成了我的風景。
初識鋼琴還是在好幾年前，那時的我，帶著一絲好奇與未知，崇拜著這個能發出美妙聲響的“機器”，崇拜著它在音樂界至高無上的稱號--“樂器之王”，崇拜著它典雅如風景畫的外表。于是，我選擇了鋼琴，將它搬回了家里。每天彈奏著，它發出悅耳的聲音。
從此，鋼琴成為我的一道風景，像中國山水畫，不僅有高雅的外觀，從中甚至能想象出如流水般美妙的琴聲。這份風景陪我走了幾度春秋，一直到了兩年前的那個夏天。
那時，我正在為考級練習，每天幾個小時的練習，也阻擋不了我起初的熱情，我快樂地、自由地彈奏每一首曲子，流水般的音符從指尖瀉出，忽而磅礴，忽而舒緩，即使彈得不是非常熟練，偶有停頓，但聽起來也令我感到愜意。
那時，鋼琴這道風景，像充滿活力的森林，讓人心曠神怡。
后來，因為反復練習的枯燥，我的滿腔熱情漸漸消退，像是炎熱沙漠中慢慢干涸的河流，原先有活力的清流不復存在了，取而代之的是死湖，不再擁有尋找海洋的動力。我變得消極起來，不愿再練琴，不想再練琴，彈出的曲子沒有活力，沒有情感，只是幾個音的組合。每次，看到譜子上密密麻麻的音符，心頭就煩躁起來，像是一團火焰掠過。
有天上午，太陽灑下炎熱而刺眼的光，風早就不知躲到哪兒去了，我的心愈發煩躁，索性往地上一坐，瞪著鋼琴這個“罪魁禍首”，眼角卻瞥見一塊閃著金色光芒的'物體，拿過來一看，是一塊我以前參加鋼琴比賽獲得的獎牌。我眼前不由地浮出一個畫面：一個少年坐在琴前，專心而喜悅地練習，日復一日。哪有現在的懈怠與放棄！想著，我有些慚愧，而后卻又笑了。是的，現在還來得及，趕緊練習吧！于是，我像對待老朋友一樣，調好琴凳，打開琴蓋，翻開琴譜，像幾年前一樣，輕松愉快地在琴鍵上翻飛落舞。之后，時光飛逝，考級、等結果，所有的都飄散于無邊無際的空氣中，想要回憶，竟沒有當時完整的過程，只有自己在那一天轉變后的堅持。
那個夏天，鋼琴這道風景，像一塊高大的紀念碑，將我的堅持與練習永遠地鐫刻。
鋼琴，我的風景，展示的是高雅脫俗的外表和優美動聽的樂音，蘊含的是我的故事與我的精神。
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