歇后語作文500字六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的歇后語作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歇后語作文500字 篇1
今天，我們要開展一次語文趣味實踐活動——“巧對歇后語”，看誰說的歇后語又多又好，以便今后更好地在說話和作文中運用。
王老師在課前鼓勵我們：“希望大家能‘八仙過海——各顯神通’，敞開思路，暢所欲言；根絕要求‘竹筒倒豆子——一個不剩。’地說出來。”瞧，王老師已經提前一步一展身手啦。
游戲馬上開始。第一輪是師生互對。只見王老師整整衣冠，清清嗓子，一本正經地開始報：“豬八戒照鏡子——”還沒等老師報完，小劉的小胳膊舉過頭頂，“我知道——”他大叫起來，“里外不是人。”不妙，第一句被他搶答，加一分。哼，我不服。我表示很氣憤。老師繼續念到第二句：“竹籃打水——”“一場空”這次，居然是全班齊聲回答。哎，又沒我的份了。游戲繼續著，同學們搶答的熱情一浪高過一浪，我也投入其間，不可自拔。其中讓我印象最深刻的是我們班級的小博士——小周同學。當老師念到一句很晦澀的歇后語時，全班同學頓時陷入沉寂，這時，只聽小周處石破天驚，“砰”的一聲，卻見他拍案而起，大聲對出后半句，字字擲地有聲，在場的.所有同學都驚呆了，老師也被嚇得目瞪口呆，回過神兒來后方才對他豎起大拇指，嘖嘖稱贊！
瞧，這就是知識淵博給人帶來的好處——自信。通過今天這節課，我也希望自己能夠不斷增長見聞，豐富知識，使自己說話和作文更幽默一點，更風趣一點，讓自己的作文水平“芝麻開花——節節高”。
歇后語作文500字 篇2
今睌是除夕夜，外面北風呼嘯，大雪紛飛，饑腸轆轆的.黃鼠狼看著兄弟姐妹們都吃上了雞肉，他也想吃，可是沒他份，他也要抓雞。
老母雞家離他家不遠，黃鼠狼可高興了，帶上了小米他要提前去拜年！一路上，黃鼠狼蹦蹦跳跳，口水都流了下來。
到了老母雞家，黃鼠狼不禁擔心起來：那老母雞可是厲害無比，萬一老母雞在家呢，別說小雞了，就是雞毛也拿不到。他內心忐忑，既然來了，怎么能空手呢？碰碰運氣吧。他整了整衣服，清了清嗓子，輕輕地敲了敲門，甜甜的說：小雞弟弟，過年了，我來送點米，我一個人過年，挺冷清，我來和你們一起過，開門呀！
聽黃鼠狼說送米來，有只小雞心動了，就要開門，可雞哥哥卻連忙制止，說：不可以開門，要是黃鼠狼是壞人怎么辦？你們別動，我進屋去找媽媽去。
黃鼠狼笑著說：你們媽媽在我家里呢，她讓我叫你們一起到我家過年呢，快開門啊！
這時，門開了。黃鼠狼一進來，便立馬朝小雞撲了上去。小雞們一閃，老母雞手里拿著銅鏟對著黃鼠狼就是一頓暴打。小雞們都高興地說：打死你這個大壞蛋，想吃我們，門都沒有。
他們把小米拿了，把奄奄一息的黃鼠狼扔了出去，雞媽媽意味深長地說：小雞們，這回你們明白了吧，黃鼠狼給雞拜年沒安好心啊。
歇后語作文500字 篇3
自從坐井觀天之后，動物們都討論者：“聽說井底的一只青蛙說，天只有井口那么大，真是目光短淺呀！”這些話都被青蛙聽到了，他這才真正的意識到自己的知識太少了。
青蛙決定要把自己的見識增長起來。他對麻雀妹妹說：“麻雀妹妹，請你每天送《人民日報》、，《溫州晚報》等報紙給我。”第一天，青蛙看報紙時，就學了很多的知識。青蛙這才知道看報紙比自己想得更重要。
這樣，日復一日，年復一年，青蛙天天在井底看報紙。青蛙整整這樣看報紙看了3年。終于有一天，青蛙叫來了猩猩大叔和小鳥。他對小鳥說：“小鳥，我們來比學問，讓猩猩大叔當裁判好嗎？”小鳥聽了就以為青蛙學問這么淺，肯定會輸給自己，就馬上答應了。猩猩說：“小鳥先提一個問題，青蛙答。青蛙提一個問題，小鳥答。每人提10個問題，答10個問題后，比賽就結束。”小鳥馬上問：“‘舉頭望明月’的`后一句是什么？”青蛙回答：“低頭思故鄉。”青蛙問：“中國古典四大名著分別是什么？”小鳥支支吾吾地說：“我……我不知道。”青蛙說：“是《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》和《紅樓夢》。”就這樣，小鳥的10個問題，青蛙都答對了，而青蛙的10個問題，小鳥一個也不知道……
動物們知道青蛙的學問比小鳥還廣后，都很佩服青蛙。然而森林中也就傳開了這么一句話：“坐井看報紙——學問不淺。”
歇后語作文500字 篇4
長衫子改夾襖——取長補短
吃了黃蓮吃甘草——先苦后甜
鼻子里插蔥——裝相（象）
冰天雪地發牢騷——冷言冷語
外甥打燈籠——照舊（舅）
竹籃打水——一場空
十五個吊桶打水——七上八下
老鼠過街——人人喊打
張飛繡花——粗中有細
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
砌墻的磚頭——后來居上
關公戰李逵——大刀闊斧
狗咬呂洞賓——不識好人心
外甥打燈籠——照舊（舅）
孔夫子搬家——盡是輸（書）
包公斷案——鐵面無私
王婆賣瓜——自賣自夸
姜太公釣魚——愿者上鉤
飛蛾撲火——自取滅亡
搟面杖吹火——一竅不通
竹籃打水——一場空
兔子尾巴——長不了
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心
門縫里看人——看扁了
肉包子打狗——有去無回
八仙過海——各顯神通
明珠彈雀——其得不復
逆水行舟——不進則退
讀萬卷書，行萬里路
投我以桃，報之以李。
學而不厭，誨人不倦。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
謙受益，滿招損。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。
世上無難事，只怕有心人。
聰明在于勤奮，天才在于積累。
鍥而不舍，金石可鏤。
知己知彼，百戰百勝。
萬事具備，只欠東風。
言必行，行必果。
吃一塹，長一智。
海內存知己，天涯若比鄰。
耳聽為虛，眼見為實。
路遙知馬力，日久見人心。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
熟讀唐詩三百首，不會寫來也會吟。
大意失荊州，驕兵必敗。
有理走遍天下，無理寸步難行。
海闊從魚躍，天高任鳥飛。
歇后語作文500字 篇5
在一天早上，麻雀寶寶在草叢里玩耍，忽然看見一個大大的蛋，麻雀們圍著蛋左轉右轉，蛋一動不動。
過了一會兒，小麻雀們推著蛋回到了家，把早上的事情一五一十都告訴了母親，麻雀媽媽見了這么大的蛋，嚇了一跳，心里卻打起了小算盤：聽說鵝蛋就是這般大小，看來這是個鵝蛋。如果麻雀蛋有鵝蛋大小，那可是前所未有，說出去一定會有好多鳥羨慕我的。
麻雀媽媽特地跑到公雞家，公雞熱情好客，忙請它到家里坐坐，麻雀才一坐下，就說起自己生了鵝蛋。雞媽媽聽了笑道：你可真有趣，麻雀和鵝大小不一，生出來的蛋怎么會一樣呢？你定是弄錯了。”說完便哈哈大笑。麻雀媽媽見它不信氣沖沖地飛走了。
可她心中的如意算盤打不停。馬上又來到了烏鴉家，一只小烏鴉出來迎接它，麻雀媽媽走著一搖一晃的，心中早想到了烏鴉羨慕的眼神。在小烏鴉的帶領下，麻雀媽媽又開始仰著頭，趾高氣昂地說道：小烏鴉，我生了一個大鵝蛋，怎么樣？要來看看嗎？”看著它傲慢的.語氣，烏鴉卻果斷地揭穿：不可能，你是麻雀，你都說是鵝蛋了，怎么會是麻雀生的，瞎說，鵝和麻雀可完全不一樣呢，可別是偷來的吧！”烏鴉看都不看麻雀一眼就揚長而去了。
回到家，麻雀媽媽還琢磨著明天再去誰家炫耀一下
歇后語作文500字 篇6
在學習中需要多多積累歇后語，在生活中需要多多運用歇后語。今天我就參加了一次關于歇后語的游戲，這個游戲個名字叫——歇后語大表演。
林老師向我們講了游戲規則：把男生和女生各分成一組，兩組有五分鐘的時間積累歇后語，然后各組派一或兩個人來做肢體語言讓另一組來猜歇后語，也有五分鐘的時間，在規定的時間內哪一組猜正確的歇后語多，哪一組就獲勝。
林老師給了我們五分鐘的時間來積累歇后語。我們女生組分成了兩個小組，只見我們有的在冥思苦想，有的在和其他人竊竊私語，還有的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。五分鐘飛快地過去了，我們的心情就像十五個吊桶——七上八下。
隨著林老師的一聲令下，比賽開始了。首先上場的.是女生組，只見繆春瑩信心十足地上了臺。繆春瑩揮動著雙手，然后撲倒桌子上，最后倒在了地上。接著就是男生們一陣又一陣幸災樂禍的笑聲，繆春瑩臉紅了起來。最后男生只好說跳過；繆春瑩又用手把鼻子推了上去，讓男生們猜，沒有想到的是，男生脫口而出“豬八戒照鏡子——里外不是人”，猜對了。時間一分一秒地過去了，時間到了，男生一共猜出了六個歇后語，我們女生都為自己組捏了把汗。
輪到男生組了，只見郭邵博撒了一把東西在周博倫的頭上，我們女生都丈二和尚——摸不著頭腦。后來，我心急如焚，腦子里一片空白。最后，男生說答案是“到火神廟求雨——找錯了門”。我們頓時心灰意冷，情緒一落千丈。時間飛快地過去了，游戲結束了。我們一共猜中了四個歇后語。
男生組獲勝了，女生組輸了，我們都嘆了一口氣。
這一次的游戲雖然失敗了，但是我們知道了歇后語的魅力，歇后語的重要。相信下一次的歇后語大比賽，我們女生組一定會取得更優異的成績。
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