實用的寫小學(xué)的作文（集錦6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂的時光和學(xué)習(xí)生活。走近大門，你可以看到一個醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開，仿佛那就是一個小花園。繞過文明湖，你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地操場。操場這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語。一天當(dāng)中最快樂的時光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會傳來朗朗的'
讀書聲，在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們在這所學(xué)校里成長著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹見證著我們成長的過程，老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛我的學(xué)校，我愛這個大家庭!
寫小學(xué)的作文 篇2
今天的天氣異常古怪，一會兒是黑暗的，一會兒又變得亮堂起來。總之，用一句話總結(jié)就是風(fēng)雨交加的一天。
早晨，特大強(qiáng)臺風(fēng)“納沙”，吹得異常兇猛。猶如一頭強(qiáng)壯的野牛，好像要把所有的東西都卷走似的。我獨自坐在客廳的沙發(fā)上，這時，一陣大風(fēng)吹來，窗戶被震得“咯咯”響。我注視著窗外的那棵樹，大樹被風(fēng)吹的搖搖晃晃。像一把被風(fēng)吹跑的大雨傘，隨時隨刻都會飛向烏云密布的天空。
忽然，天空上下起了雨。雨水“噼噼啪啪”的打在窗臺上，似乎在說：“我要把這里變成雨滴的樂園。”可是我卻在想：“這么大的雨，還有狂風(fēng)，我肯定又要感冒了。”我默默的坐著，眼睛看著手表。上學(xué)的'時間到，我背起書包，沖下樓。雨還真不小呢！我艱難的撐著雨傘。才剛走一會兒，我就被人叫住了，我抬頭一看，原來是一位阿姨。那位阿姨說：“小朋友，今天刮臺風(fēng)，不用上學(xué)。”聽到不要上學(xué)幾個字，我興奮極了，趕緊跑回家。回到家，為了確認(rèn)一下是否真的不要上課。于是，我打了一個電話給李老師，結(jié)果是——不要！我頓時興奮的無語了。飛快的打開電視，可是還是比不過風(fēng)和雨的聲音。風(fēng)“呼呼”的吹著；雨“滴滴噠噠的下著。多么驚天動地地“樂曲”啊！“樂曲”越來越響！越來越響！慢慢地……雨——停了……。.
一個風(fēng)雨交加的一天，多么的驚險而刺激啊！
寫小學(xué)的作文 篇3
一只小白鴿在我家樓的上空盤旋了一圈，好像在告別，然后向遠(yuǎn)方飛去。我望著遠(yuǎn)去的白鴿默默地祝福：“祝你一路平安，我的朋友。”
這是發(fā)生在1個月前的事。這天下午我放學(xué)回到家，打開陽臺門，忽然眼睛一亮，啊！陽臺上臥著一只鴿子！我忙把它抱起來，原來它的翅膀有傷，還流著血呢！一定是被人打傷的，飛不動了才落到我家陽臺上。我欣喜若狂，心想：這可比我原來養(yǎng)的那只灰鴿子好多了，瞧：那白白的羽毛，像紅寶石一樣的眼睛，多么可愛呀！就留下來代替我那只鴿子吧！可是我又一想，我丟了灰鴿子多傷心啊！那天，我哭了很長時間，眼睛都哭腫了；香噴噴的飯菜到了嘴里就變得無滋無味，我站在陽臺上望著藍(lán)天，焦急地盼望著我的鴿子能飛回來。人家丟了鴿子不是也傷心嗎？小白鴿主人一定也焦急地盼望著它快點回來呢！我不能把個人的'歡樂建立在別人的痛苦之上。怎么辦呢？小鴿子痛苦地不斷抖動著翅膀，咕咕地叫著，好像在說：“救救我吧！”我下決心要把它的傷治好，然后再放了它，讓它飛回家。
決心一下立即動手，我把小鴿子放在地上，對它說：“你等著啊！”小鴿子好像聽懂了，安靜地臥在地上，我找來一個大紙箱，為了能透氣扎了許多小洞，里面鋪上報紙，把紙箱放在屋里，抱起小鴿子放進(jìn)去，小鴿子在里面東瞧瞧，西望望，然后抬起小腦袋對我咕咕地叫，哦！原來它餓了。我抓了一把米給它吃，瞧！它吃得多香啊！我又找來一個小鐵盒，裝上水給它喝，它喝得可痛快了。吃飽了喝足了它滿意地叫了兩聲，好像在說：“謝謝！”我用紅藥水輕輕地給它洗傷口，就這樣小鴿子在我家住了下了。
一天天過去了，小鴿子的傷漸漸好了，我又高興又難過，因為就要和小鴿子分別了。這一夭我仔細(xì)檢查了它的傷口，它的傷好了，我把它抱在懷里，對它說：“小鴿子，你回家吧！以后你出來玩的時候，來看看我呀！”說到這兒我的淚水奪眶而出。我狠了狠心，把它抱到陽臺上，雙手把它舉起，小白鴿向我叫了幾聲就飛走了。我仿佛看到了，小鴿子的主人看到它飛回來驚喜的神色。
小白鴿飛遠(yuǎn)了。我雖然失去了小鴿子，可是心里卻感到無限寬慰。
寫小學(xué)的作文 篇4
迎春花開放在枝頭笑，梅花不畏嚴(yán)寒，但在我心中，玉蘭花，早春的天使，早春之王。
臨海的巾山路，花的海洋，玉蘭的世界。在這個早春時節(jié)，開始了花的盛典。剛踏入巾山路，我便沉浸在了玉蘭世界里。瞧，那一把把花傘，是在保護(hù)草地嗎？我走近了幾步，仔細(xì)觀察。那花，姿態(tài)不一，有的好似小喇叭，在廣播春天，有的如雨滴般，掛在枝頭。還有的還是花骨朵，不禁讓我想起了開心果。
玉蘭花的顏色非常鮮艷。有的白如玉，白如雪。有的粉撲撲的，美麗極了！
我伸手摸了摸。軟軟的，像玉石般，晶瑩剔透，柔潤。花瓣有九到十幾片左右。鼻子也湊上去聞了聞，一股甜潤，淡淡的清香，撲鼻而來。
我站在花的海洋里。那東風(fēng)一吹，花瓣會掉下來幾片，我陶醉在這里，望著玉蘭花，享受著“玉蘭溫泉”。
我呆呆地望著那嫩嫩的花瓣，做起了“夢”來。
我是一個小精靈，長著一對透明的.翅膀。我和伙伴們飛到玉蘭樹上，嘻戲打鬧。你追我，我追你。在玉蘭花建一個房子，我就住在最大的一朵玉蘭花里，一施魔法，花瓣會打開，再念不同的魔咒，花瓣會合攏。冬天，夏天，秋天，玉蘭花永不凋謝！
想到這兒，我美滋滋地笑了一聲。
玉蘭花，不畏嚴(yán)寒，在冬天生存的能力，在春寒抖峭的季節(jié)釋放。沒有茉莉的芳香，沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的紅艷。但玉蘭是玉蘭，它是它自已，不是別的。請記住它的名字，因樸素而美麗的——玉蘭花。
寫小學(xué)的作文 篇5
重陽節(jié)的由來已久，你知道重陽節(jié)的習(xí)俗有哪些嗎?
重陽節(jié)是許多長輩的節(jié)日，對于家庭而言是對老人長壽安康的祝福，對于社會而言更是倡導(dǎo)敬老尊老的道德樹立。主要有以下幾個習(xí)俗：
賞菊：我國是菊花的故鄉(xiāng)，菊是長壽之花，又為文人們贊美作凌霜不屈的象征。菊展躲在重陽舉行。所以賞菊也就成了重陽節(jié)習(xí)俗的.組成部分。
登高：重陽節(jié)又叫登高節(jié)。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。
放紙鷂：放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的主要習(xí)俗。
吃重陽糕：重陽的飲食之風(fēng)，除了飲茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，還有好些，其中最有名的就是吃糕。在北方，吃重陽糕之風(fēng)尤盛。
每個地方過重陽的方式都不一樣，但是重要的是熱鬧。要是這個日子能回家陪陪爸媽，或是去旅游，享受一下農(nóng)家樂，也是很溫馨的一件事。
寫小學(xué)的作文 篇6
星期四的下午，我們學(xué)校舉行大掃除活動。
我和我們班幾個男生幫老師領(lǐng)完拖把與掃把后，黃老師就給我們分了工。女生掃地、拖地；男生擦玻璃、擺桌子。大家說干就干，掃地的女生個個都非常認(rèn)真，非常仔細(xì)地把碎紙片、臟東西掃成一堆，又搓到垃圾桶里。他們把地掃干凈后，又把教室拖得像鏡子一樣亮，都能照見人影兒了。我負(fù)責(zé)擦玻璃，由于窗戶太高，我站在桌子上手里拿著紙在玻璃上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦，樣子就像一個“跳舞”地機(jī)器人。擦完玻璃，大家又開始擺桌子。雖然桌子有點重，但同學(xué)們不怕累，堅持把課桌擺得整整齊齊。
同學(xué)們干的'熱火朝天，臉頰上的汗水直往下掉。不一會兒，煥然一新的教室出現(xiàn)在我們眼前，真的是人多力量大啊！黃老師夸我們說：“今天干的都不錯。”同學(xué)們心里像吃了蜜一樣甜。
大家今天都非常賣力、非常辛苦，沒有一個偷懶的，可都又非常開心，為什么呢？因為我們的教室變漂亮了！
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