小學作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文300字 篇1
今天，我正在看電視，只聽見廚房里叮叮當當響了好一陣，接著就見媽媽拿著一大袋飲料瓶和廢紙走出來。 媽媽，您這是干嗎？ 我好奇地問。
媽媽說： 扔了，沒有什么用！
我想：這么精美的飲料瓶子扔掉多可惜呀！老師經常告訴我們要注意環保，如果把這些瓶子拿來做一些手工制作，不是既廢物利用了，又保護了環境嗎？于是，我對媽媽說： 留下它們吧，我還有用。
媽媽疑惑的問我： 這些都是廢品，留著也不衛生，你能有什么用？ 我神秘地一笑，到時您就知道了。
吃完午飯，我就準備了剪刀開如加工這些廢品，首先我拿起一個塑料瓶這兒比比，那兒量量，接著用剪刀很快剪成了一些豎條，然后再把這些豎條慢慢地編起來，不一會兒，一個美麗的花籃展現在我的眼前，我還用健力寶瓶做了一個煙灰缸，媽媽看見我利用廢品做出的`精美作品，臉上露出了滿意的笑容。通過這件事，我們可以看出許多東西看似沒用，但只要肯動腦筋，它們就會被我們所利用。
小學作文300字 篇2
第二年的春天里，那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子，開出了幾朵雪白雪白的'小花。花落以后，藤上接出了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人天天都要去他的花園里看幾次。
有一天，那個人看見葉子上有一些蚜蟲，他趕緊拿水來把葉子上一部分的蚜蟲沖洗掉，再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長，快長啊！長得又綠又大才好呢！”
第二天，那個人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆個個都長大了一點兒。那個人心里樂滋滋的，心想：如果這些葫蘆再大一點就好了。
又過了好幾天，那個人又去了他的花園看了看，花園里的葫蘆都長大了。那個人樂不可支，他還摘下幾個葫蘆送給他的鄰居呢！
小學作文300字 篇3
我的課余生活像七彩的圖畫，我的課余時間喜歡體育運動，最喜歡玩滑板車。
滑板車是在我過生日時叔叔送給我的生日禮物。剛開始，我不會滑，只能慢慢地推著滑板車走，掌握不好平衡。后來，我就可以一只腳踩在車上，另一只腳往前蹬著走。經過一段時間的練習，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠。我還學會了急剎車，原地轉彎。
每到假日，我都要到世紀廣場去玩滑板車，那里的`風景很美，我踏著滑板車，在噴泉四周滑行，一陣風吹來，細小的水珠灑在臉上非常涼爽，一會兒踏著車子追鴿子，一會兒跟小伙伴兒比賽誰滑得快，心里開心極了。
滑板車給我的課余生活帶來了快樂，使我鍛煉了身體，增長了知識，培養了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。
小學作文300字 篇4
原本春節是熱鬧的，可這一次的春節街上冷冷清清的，因為“新型冠狀病毒”爆發了。
那什么是“新型冠狀病毒”呢?原來“新型冠狀病毒”是很小的，肉眼看不見，它通常外面是蛋白質外殼，里面是遺傳物質DNA/RNA。它沒有完整的細胞結構，只能寄生別的細胞內維持生命。它外面帶有突起像皇冠一樣，所以稱作“新型冠狀病毒”。
這一天，吃完午飯，坐在沙發上拿著手機看新聞的'媽媽忽然叫了起來：“太可怕了，被感染的人又多了幾十例!”爸爸聽后，嚇壞了，說“我這就去買口罩綠色和菜!”說完就急急忙忙地開車去菜場和超市，買生活必須品了。
疫情發后生，我們家是一副死氣沉沉的樣子。我和弟弟在家里很無聊，每天在家不是看書就是寫作業，休息時也只能玩玩具，在院子里玩玩無人機和遙控汽車。
媽媽每天在家只得做做飯菜，看看新聞，很無聊。
爸爸在家和我們一樣也很無聊，他每天教弟弟認字，其他時間只好玩手機和睡覺。
我多么想吃烤肉，多么想出去玩呀!
加油武漢!加油中國!加油白衣天使們，希望你們能消滅病毒，讓我們摘下口罩，在燦爛的陽光下自由奔跑吧!
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