我的生活小學作文

時間：2023-12-22 14:36:38 小學生作文

我的生活小學作文【精】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的生活小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我的生活小學作文【精】

我的生活小學作文篇1

　　在學校的六年里，我學到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。

　　從入學到現在，身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場。

　　我的眼前仿佛出現了一個畫面，那是五年級的一次運動會，盡管那時候是熱火朝天，可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的'同學大聲的喊著“加油，加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學都很緊張，他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯，但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼，收獲了寶貴的真情。

我的生活小學作文篇2

　　“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，漫長而短暫的小學生活在這喜怒哀樂的日子中即將結束了。“畢業”這個詞，在以前看來是遙遙無期的，可現在，轉眼我們將要各奔東西了，我們即將經歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數不勝數，一時間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過去的六年里，校園里承載著我們無數次的歡聲笑語、課堂上的吵鬧、運動場上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶，將永遠地保留在我記憶的深處。

　　回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天，同學們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習著歌曲，長時間地站立，使我們的腿和胳膊僵硬了，可卻沒有一個人喊累；長時間地練習，我們的嗓子都變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，可沒有一個人喊苦；長時間地練習歌曲中的動作，使我們的肘關節變得疼痛起來，可沒有一個人抱怨。隨著我們的苦苦練習，迎來了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前，我們互相加油鼓勁。比賽時，作為指揮的我，站在最前面為他們樹立自信的榜樣，一段朗誦詞過后，他們開始自如地歌唱，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下……

　　最后，我們班雖然沒有得獎，但有一位同學說：“同學們，其實我們都非常棒，我們努力過了，不后悔！”所有的人都用堅定的眼神望著他，我永遠都忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛。

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　　再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學到了無窮的`知識，從無知的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

　　再見，尊敬的老師，是您教會我們做人的道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。

　　再見，親愛的同學們，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

　　俗話說：“有一種美好叫青春，有一種分別叫畢業。”

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但為什么我們在一起的日子卻一去不復返呢？

我的生活小學作文篇3

　　我的課余生活豐富多彩，比如畫畫、跳舞、看課外讀物……

　　其中我最喜歡的就是看課外讀物了，在那里我可以學到很多課本上學不到的知識。

　　多讀一些課外書就可以多學一些知識，比如‘父與子’這本書，雖然是漫畫書，但是我從這本書里體會到了人與人之間的不可分割的`親情與幽默。‘爺爺一定有辦法’這本書讓我知道一塊布可以做許多東西，小時候可以做被子，長大了可以做衣服，外衣小了可以改成背心，背心小了可以做成領帶，領帶小了可以改成手帕，手帕小了可以改成一顆紐扣。

　　這本書教會我很多東西都可以反復利用。

　　我在‘地震求生記’這本書上知道了發生地震時首先要保護頭部，頭部是人體最重要的東西。假如在家里發生地震時，要找空曠的地方，找個九十度的墻角，身體緊貼著墻壁，面向墻壁，蹲在地上，雙手護住頭部。有人問為什么要找一個九十度的墻角呢？因為九十度的地方在倒塌時會形成一個三角形的空間，這樣呼吸就不會困難，也方便求援人員發現我們。

　　看書的好處可不止這些呢？書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。養成看書的好習慣會讓我們受益匪淺。