澳洲留學(xué)推薦信
在當(dāng)下社會，推薦信的使用頻率越來越高，我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。那么，怎么去寫推薦信呢？下面是小編幫大家整理的澳洲留學(xué)推薦信，希望能夠幫助到大家。
一、需要包含的內(nèi)容
推薦信對于一個學(xué)生成功申請留學(xué)，有一定的促進(jìn)作用，因此對于澳洲留學(xué)推薦信的內(nèi)容需要好好把握。
1.被推薦人
對于被推薦人的名字不能只寫英文的女士或者先生，需要將被推薦人的名字全稱準(zhǔn)確寫出來，并且至少要提一次以上。
2.時間
這里的時間主要是指推薦人和被推薦人的認(rèn)識時間。要寫出是何時認(rèn)識的，是么時候教過這位學(xué)生（被推薦人）。
3.認(rèn)識程度
推薦信中需要表明兩人的熟悉程度，用來判斷推薦信的可信度。
4.關(guān)系
推薦人和被推薦人的關(guān)系需要寫出來，比如是師生關(guān)系等。
5.成績
需要在推薦信中寫明學(xué)生的優(yōu)勢和不擅長的地方。
6.成就
需要寫出被推薦人在學(xué)校、工作或者家庭中的出色表現(xiàn)，比如獲得過獎學(xué)金或者其他優(yōu)秀成績等。
7.特別才能
重點寫出被推薦人的特長，比如語言能力、運動、舞蹈或者音樂等。
二、其他事項
1.推薦信里盡量寫出申請人和其他學(xué)生之間的相對表現(xiàn)。
2.寫清楚被推薦人的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，并且介紹其專業(yè)等。
3.寫明被推薦人的學(xué)習(xí)排名情況，表明其適合所申請的課程。
4.推薦人需要寫明對學(xué)生申請這個專業(yè)的看法，是否支持和贊同。
5.如果被推薦人是在校生，需要預(yù)測學(xué)生在畢業(yè)時能取得的GPA。
三、書寫步驟
1.提出請求
如何請老師寫推薦信呢？建議你當(dāng)面提出這樣可以得到老師最直接答復(fù)。如果沒有機(jī)會發(fā)郵件也可以。后者好處是自己可以深思熟慮組織好語言，避免與教授面對面緊張和尷尬；壞處是可能許久得不到回復(fù)。如果你老師是個有郵件必及時回復(fù)人那么你可以采用第二種方式。
郵件標(biāo)題：
會不會太直白了？不不要不好意思在標(biāo)題里“挑明”自己目“開門見山”在此時其實是明智做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅持。
正文內(nèi)容：
1.先感謝老師在課堂上付出時間表示自己收獲很大；
2.然后寫想申請某某大學(xué)研究生項目；
3.最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。
實際上這是一個完全錯誤順序！東方人重含蓄西方人喜直接這是東西方思維習(xí)慣上迥異。如果你老師是個老外那么拋棄東方人含蓄思維吧。你在前面絮叨半天而老師卻看得不知所云倒不如直奔主題讓老師明白你郵件是希望她能幫你寫一封推薦信。所以尊重西方人習(xí)慣最終成文順序正好相反顛倒成3.2.1。字體可用Arial5號。
2.等待回復(fù)
等待老師給你答復(fù)。如果老師同意寫推薦信那就看接下來步驟。
3.繼續(xù)交涉和溝通
后來回復(fù)告訴申請學(xué)校對推薦信具體要求。如果和老師見面談那回復(fù)老師自己大概什么時間去辦公室想一想感謝話。
4.感謝推薦人
最后別忘記再次發(fā)郵件感謝這不僅僅是一種goodmanners，更重要是在未來學(xué)術(shù)領(lǐng)域我們很可能還會需要他們幫助。保持聯(lián)系告訴推薦人申請進(jìn)展；如果最終獲得admission更應(yīng)和自己推薦人分享這份欣喜。
四、書寫技巧
寫澳洲本科申請推薦信也是有一些技巧的，如果同學(xué)們在書寫推薦信的時候有偽造的現(xiàn)象，那么所帶來的麻煩也是非常的多的，因此無論怎樣推薦信都必須是真實的。推薦信也不是非要有名的教授簽名才行。關(guān)鍵是簽名的人對你的情況了解多少，這樣可以保證信的內(nèi)容比較具體，而非只是溢美之詞。很少的人可以有資格讓非常出名的教授為他寫推薦信，但每個人都可以讓一個合適的人為自己過去的所作所為加以評論。寫作推薦信的第一大要點就是要具體。這樣也可以避免千篇一律。具體還包含另一層非常重要的含義：寫作推薦信應(yīng)該是對所申請學(xué)校的專業(yè)進(jìn)行細(xì)致研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，也就是，應(yīng)該盡力使推薦信的內(nèi)容體現(xiàn)專業(yè)研究所需要的素質(zhì)，而不是其他。
申請不同的專業(yè)在書寫澳洲留學(xué)申請推薦信的時候也是有一定的區(qū)別的，如果同學(xué)們想要順利的獲得自己青睞的專業(yè)的留學(xué)機(jī)會，那么就要盡早的開始準(zhǔn)備。申請物理專業(yè)的推薦信就不要花費大量篇幅贊美拉小提琴的技術(shù)。盡管這種愛好正好和愛因斯坦的一樣，但大多數(shù)看推薦信的美國教授還是清醒地知道充分和必要條件的區(qū)別。這樣看來推薦信的絕大部分勞動還得自己來做，到最后讓教授簽名的時候你就會發(fā)現(xiàn)這可能是一件很煩人的事情。教授一般都很忙，特別是那些有名的教授。有時為了讓他的玉手簽上幾個字母不得不約好幾天。但既然出國之路原本坎坷，這也不過是荊棘路上多了幾塊攔路石而已。
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