童話故事小學四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事小學四年級作文，希望對大家有所幫助。
童話故事小學四年級作文1
那只擁有銀色尾巴的金魚生活在普普通通的魚缸里，就像這只魚缸似的，這只金魚也沒什么特別的，除了它的銀尾巴。于是它便時常看著自己的尾巴幻想著自己有多么的高貴，也因此瞧不起那些紅尾巴金魚。這樣一來，它孤立了，那些被它數落過的魚兒們都對它冷眼相看。
在主人喂食時它也因為此而奪不過食物導致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天，銀尾巴金魚幾乎昏厥過去，眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營養不良，漸漸一天一天的變成了紅色，它這才明白自己其實與別人并沒有什么區別，自己是如此的普通。
曾有銀尾巴的.金魚后悔了起來，“我不應該這樣對待其他金魚呀。”這樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴，已經失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊，加上它已經餓了好多天，它眼前一黑，躺了下去……
“你瞧瞧這只金魚真是漂亮，平常怎么都沒見過它。”
“怎么還昏過去了，真可憐。看樣子是好多天都沒吃東西了。”
“呀…它醒了!”金魚張開眼觀望，自己已經被魚群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來歷不明的小金魚。這時，不知是哪只金魚忽然來了句：“你還沒告訴我們你是誰呢!”這一說，其他的小金魚就跟著起哄：“是啊是啊你是誰?”
“我…我……”那只金魚不敢開口說自己是那只曾經有著銀尾巴總數落其它魚的金魚。或許在它看到有這么多金魚圍著它看它關心它時，在它心中的那個高傲的自己已經死去了。它需要的是友誼。
“沒關系，無論你是誰，我們都歡迎你加入我們的家園!”一只金魚喊著，其他的魚兒們便也贊同的跟著它喊起來。金魚羞紅了臉，它默不作聲，心中甜滋滋的。
許久以后的今天，當你定睛看這個普普通通的魚缸時，你會發現這里面所有的金魚都是紅色的尾巴。可它們卻都有一顆銀光燦燦的心。
童話故事小學四年級作文2
在美麗的大森林里，生活著山羊一家。羊爸爸和羊媽媽有四個孩子，其中最小的叫達西格。達西格是四只小羊中最漂亮的，也是最驕傲、最自滿的小羊。
由于達西格太驕傲、太自滿了，所以她至今一個朋友也沒有。她感到很孤獨。她的兄弟姐妹們也不喜歡她，不和她玩。但從小驕傲自滿習慣了，達西格依然表現的我行我素，不在乎這些事（其實她心里很難過）。
終于有一天，達西格再也受不了兄弟姐妹們這種冷落，想去外面的世界看一看。于是，在一個夜深人靜的'晚上，小羊達西格偷偷溜出了家門，決定到外面的世界看一看。
外面的世界真大，藍藍的天空上，一朵朵白云像大大的棉花糖似得，隨著微風輕輕地飄著。綠油油的草地上，各種小動物跑來跑去，愉快的玩耍著。小羊達西格不知不覺走到了離家很遠的地方。
一天達西格正在草地上悠閑的吃草。大花狗兄弟倆看見了達西格那么漂亮，就決心要交到這位長得美麗動人的朋友，于是他們倆跑過去問：“山羊妹妹，我們能和你交個朋友嗎？”
“不可能！你瞧瞧你們那模樣，真丑！能配得上和我做朋友嗎？再瞧瞧我，我有一身雪白的羊毛，多好看！”達西格驕傲地說。
大花狗兄弟很傷心，他們沒有想到她會這么說，于是他們倆難過的走開了。
又有一天，達西格在小河邊喝水。突然之間，她發現水中倒影著一只大灰狼的影子。達西格急中生智，用后腿使勁一蹬，蹬了大灰狼一臉土。就在這時，達西格用盡全力飛快地逃跑。當大灰狼反應過來時，達西格已經跑出去好遠了。反應過來的大灰狼在后面猛追，可憐的達西格邊跑邊大聲叫著：“救命！救命啊！……誰來救救我呀！”她撕心裂肺的呼叫聲把大花狗兄弟吸引來了，大家齊心協力把大灰狼給趕跑了。
心高氣傲的達西格通過這一次事情，知道了好朋友的重要，友情的可貴。她真誠的向大花狗兄弟倆道了歉，并決心改掉自己身上驕傲、自滿的毛病。
后來，她不僅和大花狗兄弟成了好朋友，她的兄弟姐妹也越來越喜歡和她玩了。
童話故事小學四年級作文3
“沙沙”小雨從天上飛快地落下來，落到土地上跳舞，原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的，小草被雨點打彎了腦袋，花兒彎下了腰。
小雨下了很長時間，現在終于停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照，花兒直起了腰站在草地上微笑。可愛的小蛇彎著尾巴向前爬去，可是爬著爬著路中間出了一個大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛，嘴變成了“O”字型，突然它靈機一動，驕傲地說：“這點小事難不到我，只要這樣……”小蛇交身體抬起來，慢慢地移向對岸，小蛇的頭一不小心敲到了地上，“哎喲，哎喲！”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋，小蛇不緊不慢縮著尾巴，“請等一下哦！”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處，小螞蟻友好地說：“我能從你背上爬過去嗎？”小蛇微笑著說：“可以，可以！”螞蟻走了之后，其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了，小蛇都答應了，動物們一個接一個地過“橋”，過完“橋”后小動物們轉身和小蛇說了一聲謝謝，小蛇高傲地回了一句：“小事一樁，有什么困難就找我吧。”小動物們聽后都離開了。小蛇說：“那么，還有沒有人想過去呢？”大象、獅子、狼齊心說：“那就讓我們也過去吧！”小蛇看看它們就說：“可以，可以！”狼從小蛇上面走了過去，走的時候發出了“嗒嗒嗒”的聲音，小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發出了“咣咣咣”的聲音，小蛇變得面沒表情，大象走過時發出了“咚咚咚”的聲音，小蛇的腰都被壓了下去。大象走后，小蛇發出“呼”的聲音，它說“好，努力一下！”小蛇彎直了腰，它給自己鼓勵“了不起，了不起！”說完它想：沒有人要過去了吧，那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。
小蛇沒走多久，嗓子就干得冒煙了，小蛇回頭去喝小水坑里的水，“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的`小，一滴都不剩。
小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的，圓滾滾的，小蛇的鼻子還在噴水，像噴泉一樣，小蛇搖搖擺擺地回家了。
童話故事小學四年級作文4
春天結束了，夏天到了，整個世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點點是一對好朋友。有一天，驕陽似火，讓動物們一見就受不了。小兔點點對小熊拉拉說：“我們一起來種自己喜歡的糧食吧！”小熊拉拉聽了小兔點點的話后，想道：“種食物有什么難的？我什么都會種，而且還是個天才，一定能種出來！”于是，小熊拉拉便揮揮手爽快地答應了。
說干就干，小熊拉拉和小兔點點各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭，到田地上干了起來。小兔點點種的是胡蘿卜，小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點點耕好地之后，把種子放進土壤，澆了適量的水，再把泥土輕輕蓋上，然后把不均勻的地方鋪平整，不一會兒，豆大的汗珠就從小兔點點的頭上滾了下來。可它擦擦汗，臉上露出滿意的`笑容，好像一點兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”，把種子亂作一氣撒在上面，扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點點對小熊拉拉說：“你這樣是種不出食物來的。”可拉拉把點點的話當作耳旁風，像沒聽見一樣。小兔點點急得就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
日子一天天過去，寒冷的冬天快要來了，點點的胡蘿卜已經長得很茁壯了，可小熊拉拉的種子都干裂了，泥土也曬干了，更別說小苗長出來。小兔點點很擔心小熊拉拉薩沒有食物吃，于是便送了一筐蘋果過去。
小兔點點看到小熊拉拉時，非常驚訝，原本強健有力的拉拉已經瘦得皮包骨頭了，雙眼深深地凹陷了進去，點點趕忙把拉拉扶到椅子上，把這筐蘋果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來，大概很久沒有進食了吧。點點說：“慢點吃，別嗆到了。你看吧，這樣是做不好事情的，我希望能變得像我一樣，那不是很好嗎？”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心，一定要把懶惰的壞毛病給改掉，做一只勤快的熊，再也不要做一只懶惰的熊了，這樣只會吃苦呀！
小熊拉拉對小兔點點說：“謝謝你，我一定會改正的。”
小兔點點笑了，小熊也笑了，它們都笑了，而且笑得那么親切，那么溫柔。
童話故事小學四年級作文5
在很久很久以前，有一個巨大的森林，住著一群活潑可愛的小動物，它們在這里建造房屋，幸福快樂的生活。這里就是森林鎮，一個和諧而美麗的地方。
小豬和小熊一起在森林鎮幼兒園上學，小熊和小豬從小就是好朋友，一起從小班讀到大班，熊媽媽和豬媽媽也是一對好朋友。
小熊和熊媽媽、熊爸爸一起住在山頂上一個很美麗的小木屋里。小豬和豬媽媽、豬爸爸一起住在山腳下一個漂亮的磚瓦房里。山頂有一條小河，一直流到山腳。小熊每天都折一只千紙鶴，在上面寫祝福語，放在河里，隨著水流流下去。小豬每天都可以收到一只漂亮的千紙鶴。小豬如果有什么喜歡的玩具，也會把玩具綁在風箏上，隨風吹向山頂。小熊收到玩具后也很開心。
有一天，小熊借給小豬一本漂亮的`童話集，可是小豬不小心把它的封面弄臟了。小熊有些難過，小豬仔細地用布把它擦干凈，給小熊道歉，發誓它以后不再這樣了。小熊便原諒小豬。小豬很高興，向小熊發誓，它們倆是一輩子好朋友。
森林鎮幼兒園選班長的時候，小熊請求小豬投它一票，可是小豬卻投了小兔，小熊和小豬便有了矛盾。
山頂沒有風箏吹上來了，山腳下也沒有千紙鶴流下來了。小熊心里有些愧疚，小豬沒有做錯。它這樣想著，就折了一只千紙鶴。小豬心里很難過，不該和小熊吵架的。小豬這樣想著，折了一只風箏。
就這樣過去了21天，小熊折了21只千紙鶴，小豬折了21個風箏，小熊忍不住了，用線把21只千紙鶴綁在一起，放入水中，21只千紙鶴流到山腳下。小豬看到了，趕緊把風箏放上天空，21只風箏在風中輕輕搖擺著，小熊跑到山下，對小豬道歉，小豬原諒了小熊，小豬和小熊緊緊擁抱在一起。
它們又成了好朋友了。
小熊和小豬都很開心，它們從這次經歷中明白，每個人都要有寬容之心，這樣我們的生活才會更美好！
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