初一生活隨筆

[集合]初一生活隨筆15篇

　　在平平淡淡的日常中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆其實就是日常生活中對一些事件的想法，及時捕捉，隨手記錄下來。你見過的隨筆都是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初一生活隨筆，希望能夠幫助到大家。

初一生活隨筆1

　　今天，爸爸媽媽都不在家，我一個人無聊死了。躺在床上啃著爸爸給我買的雞腳爪，突然，我無意中瞄了一眼爸爸的`電腦，對了，我可以玩一會電腦，在上一會qq,爸爸不會發(fā)現(xiàn)的，可爸爸把電腦鎖了起來，怎么辦?

　　哎!我可以試密碼，像黑客一樣。說干就干，我爸平時是個馬虎的人，密碼一定不會太難。哎可以試試我爸我媽還有我的生日，生日試過了，還是打不開，再試試我媽的手機號碼，不行，對了還沒有試試爸爸的手機號碼呢!

　　耶!成功了，一陣開機音樂后，屏幕上顯現(xiàn)出這幾個字：“胡胡，別偷玩電腦哦!”哦!我倒。

初一生活隨筆2

　　夢想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢想是茫茫大海上的航標，為我遠航的船導航；夢想又是我的貼身錦囊。無時不刻不給我力量。為了夢想，我害羞地邁進了中學的大門，開始了初中的學習生活。

　　人生中總有許許多多的坎：從小學到中學，從中學到大學，從一個孩子到成年人……現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地度過從小學生到中學生的蛻變。是輕松地越過還是艱難地爬過后面一個個更為艱難的坎，取決于我現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在一定要好好學習。我在心底對自己說。

　　開學沒幾天，就進行了數(shù)學考試。“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師抱著一堆試卷走進了教室，同學拿到試卷爭先恐后地寫了起來，我自然不例外。

　　試卷十分簡單，我十幾分鐘便寫了一大半。哈哈！看來這次我一定能考滿分啦！

　　我想象著老師夸獎我的景象，想象著同學們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫十分鐘就OK了，寫完再檢查一會，時間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。

　　先休息會吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看。“好球！”“什么？投進自家球門了！唉！”正當我隨著球員們喜怒哀樂的時候，下課鈴不是時候的響了起來。啥？正當我的嘴張成“O”型痛苦無淚的時候，組長毫不留情地收走了我的試卷。

　　嗚嗚……這次肯定考砸了。小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。

　　剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

　　喜歡現(xiàn)在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的`篇章；喜歡現(xiàn)在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。

　　可甜的背后，必定會有苦。

　　也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。小學的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們?nèi)��?chuàng)造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！

初一生活隨筆3

　　“每條大街小巷，每個人的嘴里，見面第一句話。就是恭喜恭喜……”這是什么日子呀，怎么這么熱鬧？不用問，當然是大年初一了。那么下面我們就來聊聊大年初一吧！

　　早晨六點

　　我被一聲聲清脆的爆竹聲給“叫”醒了。我伸了個懶腰，走出房門，迎接新年的第一縷陽光。

　　早晨八點

　　我匆匆的吃完早飯，先去給爺爺奶奶拜了個年。然后我又去興高采烈的'去放鞭炮。今天的天氣和人們的心情正好相反，到處寒風呼嘯。風聲、鞭炮聲和孩子們的歡笑聲交織在一起，奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。

　　早晨九點

　　人們都開始去忙著拜年了，我也參與其中。我一進門就根據(jù)人們的年齡、輩分喊起“姑姑”、“阿姨”來，人們都夸我有禮貌，壓歲錢自然少不了。

　　中午十二點

　　家里來了許多客人，我當然要借這個機會好好表現(xiàn)一下自己了。我忙著給人們端茶倒水，贊揚聲絡繹不絕。大人們談生說笑，我們小孩子就在一起玩電腦、看電視。全家人都沉浸在快樂之中。

　　中午一點

　　媽媽做好了一桌子可口的飯菜，真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來，不到半個小時，桌子上的飯菜已寥寥無幾。

　　下午三點

　　人們都走了，爸爸媽媽打掃著家里，我也該放松一下了。我拿起早晨還沒放完的鞭炮，又噼里啪啦的放了起來，大家頓時精神抖擻，更加努力的忙碌著。

　　以上就是我家的大年初一了，下面該說說你家的了吧！

初一生活隨筆4

　　大家有一種想被老師支配工作的那種感覺嗎？自從我回到班級，我就期待著老師給我布置任務。因為我身為一個班長，我就應該多干一點活，沒有任何特殊待遇。

　　今天有兩節(jié)數(shù)學課，這兩節(jié)數(shù)學我的效率是非常的高，只是有時候嘴瓢了，老是說錯。我可以很保證的說，今天的這兩節(jié)數(shù)學，能抵我網(wǎng)上上課的所有數(shù)學課，我從來沒有像今天這樣高效率，但是今天我有這樣的高效率，那種感覺很爽。

　　不知道大家有沒有這樣一次經(jīng)歷，一個東西不見了，很著急，來回找了好幾遍也沒有，我以為是放家了，但是放學回家一看，傻了，家里也沒有，我又以為在學校，最后在自己的書包里找到了。這個過程我是有過好幾遍的'，因為我怕丟東西，所以一個東西突然不見了，我就會一根筋的一直找，直到找到為止。

　　最近感覺這個時間過得很快，還沒有好好看一會兒就過去了，我真想把時間停下來，可是這個我們誰也做不到，因為這是不可能完成的事情。

　　好了，今天就到這里，拜拜。

初一生活隨筆5

　　當我第一次邁進廟前中學校門的時候，我就深深地愛上這所學校了。雖然里面有好多陌生的面孔，但我抑制住內(nèi)心的好奇與緊張，帶著一種復雜的心情踏進了七(1)班教室。

　　正式上課了，可我還沒什么心理準備呢!第一節(jié)課是語文，這位老師給我留下了深刻印象：他四十歲開外，“海拔”不高，不胖不瘦;一張瓜子臉，頭發(fā)微微卷曲，鼻梁旁有一顆顯眼的肉痣;上穿一件黑色的西服，下穿一條咖啡色直筒褲，顯得樸素而整潔。他說話時，下巴一抽一抽的，可有趣兒了。語文老師一進門，便用他那銳利的目光掃視一周，剛才還吵得沸沸揚揚的教室，霎時變得鴉雀無聲。他講的課，就像“磁鐵”一樣緊緊地吸引了我們。可有一個“搗蛋鬼”仍在下面偷吃“棒棒糖”。語文老師發(fā)現(xiàn)后，不動聲色地走到那同學身邊，高高地揚起了他那寬大的手掌。我們都以為那同學的臉上肯定會增加一座“五指山”哩，沒想到那手掌卻在半空停住了。同學們哄堂大笑，那“搗蛋鬼”連忙將糖丟到窗外。自從吃了這一嚇，那“搗蛋鬼”再也不敢在課堂上胡來了。

　　天生與眾不同的我很快就被同學們發(fā)現(xiàn)了一個秘密：我是“左撇子”。正好班里還有另一個“左撇子”，是個男生。不久，流言蜚語遍布全班。這對我造成了很大的壓力，有時我甚至怪爸爸媽媽為什么把我生成“左撇子”，但又一想，“左撇子”有什么不好?難道就不是人了嗎?我一定要證明給他們看，“左撇子”也能做出最好的成績，我會成為最棒的學生!

　　我的課余愛好是打乒乓球，沒事兒總愛把媽媽叫來和我切磋切磋。盡管她很忙，也一定會按時“赴約”。以前被她稱作“手下敗將”的我從來都是愿賭不服輸?shù)模骸罢l看見我輸啦?”一句話嗆得媽媽啞口無言。現(xiàn)在嘛，我的球技可是“更上一層樓”了!可媽媽呢，卻還在“原地踏步走”，我打敗她當然是易如反掌的事，但“意外”的.情形也還是有的。

　　平常，我還特別喜歡讀書。我家的書可多啦，多得幾乎能開一家小型書店了。柜子里的書各種各樣，應有盡有。可以說，我是在這“書海”中長大的，我從書中獲得知識、吸取精神養(yǎng)料，書已成了我形影不離的“摯友”。有時心血來潮，我也會學文人們那樣“涂鴉”幾筆，雖談不上什么“文采”，但都是我心靈深處的真情流露……

　　初一是什么?是快樂還是苦惱?是酸辛還是迷惘?似乎兼而有之。也許我是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”吧，總覺得初中生活有些令人捉摸不透。不過，我最真切的感受是——

　　品味初一生活，其樂無窮!

初一生活隨筆6

　　夕陽西下。太陽把最后一抹金黃灑在了大地上，蟬兒也停止了歌唱與天空上被印的通紅的云一起屏息凝視著，連空中的風兒也不愿吹走這燦爛的金黃，靜靜地倚在山峰上俯視這如夢般的大地。一陣悠揚的短笛聲從遙遠而寂靜的后山坡上傳來，還夾雜著幾聲哞哞的牛叫，仿佛在為這美景發(fā)出贊嘆。聽，一只小羊羔的聲音從寂靜的后山傳來，可能是刻意在抗議著冷落了它了吧？它滿山遍野的跑著，大概是它貪玩走丟了在尋找媽媽吧。

　　田里的麥子也向那抹金黃謙遜地低下了頭，盡情的沐浴在其中。夕陽的金黃，稻麥的膚色讓人眼花繚亂。麥子一大片一大片的斜鋪著，偶爾之間還會看見幾捆屯在一起的.麥堆，仔細看：你就會發(fā)現(xiàn)在麥堆上背靠背的坐著兩個小孩，粉嘟嘟的臉蛋讓人有一種想上去捏一把的沖動，那雙清澈無邪的大眼睛中映著一片麥浪。

　　我關(guān)上了虛掩的窗。

初一生活隨筆7

　　寂寞是最后的記號，灰飛煙滅的結(jié)果，遺忘也許是最美好的。

　　其實只是在不可一世中明白了什么，在黑夜中的暗尋，孤獨，卻有在默默的陶醉。漣漪的微蕩在心頭，微苦，涼涼的瀉在了左側(cè)的臉。行走在陰冷的街上，浮冷的風，吹在了臉上，卻是麻木的。

　　黑夜短暫嗎？

　　破繭而出的火光，螢亮的卻不能照亮前方。那一點昏黃的光，在眼前一點一點的消失，在黑暗中無奈的泯滅。帶著微苦的記憶，在凌亂的思緒中暗自的揣測著。在無言中，慢慢的積奠了傷心的微粒，一顆一顆的沉淀如死水中，不予飛入單純的天空。在時空換的時刻，寂寞的把所有的一切拋入了秘密的花園中。生命在灰暗的瓶子里，如此的不安。起起伏伏的沉淀，旋，讓生命忘記了延續(xù)的意義。暖色的花，嬌艷美麗卻也讓人恐懼，美的太過艷麗，容易迷幻于假相之中，不可望向前方的天空。

　　屬于誰的`故事，是一種沒有意義的劇目。誰在上演都無所謂，只不過是街頭的一場戲，看了或許可以假裝沒有看見它的眼淚。在傷口中的抱歉，如同石沉大海的愛戀，沒有了感情，一切只是一場游戲，輸或贏，都只是浮華的結(jié)局。

　　在夜空中無序的拼湊出那幅圖片，卻失去了最后的力氣。

初一生活隨筆8

　　忽然覺得自己越來越不像個孩子了，總是在擔心一些與自己無關(guān)緊要的問題，其實十四歲的人本不該有四十歲的憂愁。

　　在學校為他的一句話一個下午沒有表情，在食堂要了晚飯直接倒掉大步走出去，擦掉眼角一滴不易察覺的淚珠，立于教學樓前，望著遠處的紫色身影。

　　她一直叫我不要生氣，我說我沒有生氣，她說，眼神出賣了你呢，你的眼神像是一口枯井，絕望中帶著悲傷。我答，那是傷心吧。后不語，又望著那抹離近了的紫色身影。

　　廣播響了起來，可以自由活動。向操場走過去，碰上了兩個他的'好友。他呢？其中一個問。轉(zhuǎn)身離去，原路返回，看著他們歡笑，至他們身旁，抬手便將其中一個推至操場的圍欄。

　　離去。

　　晚自習總是習慣性地轉(zhuǎn)頭看他，他抬頭沖我笑的時候，四目相對，我轉(zhuǎn)過頭，若無其事，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　臉上卻是燦爛的笑容。

　　回宿舍時，她又見我笑容燦爛，知道嗎？剛剛是我第一次看到你那么悲傷，你一直是個沒心沒肺的孩子。

　　原來他對我而言如此重要。

　　我懂了。

初一生活隨筆9

　　小時候，提起筆就是一篇作文，為的是應付老師，即使寫得再好也無任何感想。

　　長大了些，寫作文成了人生中一大樂趣，為的是舒展心靈，找到最真實的自我。

　　現(xiàn)在呢？是為了回味，回味人生種種美好的瞬間，回味自己錯過的，失去的。

　　腦海中總會浮現(xiàn)出種種畫面，會覺得自己很傻、很天真。偶爾也會有種想撞墻的沖動，結(jié)局只是一笑了之。

　　走進學校，是最真實的我，不會刻意去掩飾什么。困了，那就睡吧，雖然知道會被老師叫醒。不喜歡某個老師，沒關(guān)系，凡是都和她對著干，讓她輸?shù)眯姆�口服，首先你得有實力�?/p>

　　對著書本發(fā)呆，偶爾會無意識的哼幾句小曲，傻笑起來。

　　回到家我會先做作業(yè)，腦子里總想著要用功學習，下筆時又想起未通過的'游戲，于是潦草的填完，跑去打游戲。

　　喜歡躺在床上做白日夢，所以發(fā)燒對我來說特享受。

　　永遠不會滿足，再好吃的蛋糕也會吃膩，再好玩的游戲也會，事物會永無止境的更新，而人的一生只有那么一點點。

　　老師家長都這樣說：學習是為了找到好工作，找到了好工作就可以享受生活，可我不這么認為，現(xiàn)在鉚勁學習，等到能玩的時候你只是一個書呆子。

　　不要總覺得自己還年輕，等到老了，年輕時曾做過的一件件事已被時間沖淡。

　　從現(xiàn)在開始，做真實的自己，相信自己是第一無二的，在短暫的人生中，不要留下遺憾。

初一生活隨筆10

　　何為人生？

　　人生如棋，我們是真正的弈手。縱然一定會有輸贏，但過程依然精彩；縱然會有挫折和困苦，但將生活一軍的樂趣依然存在；縱然會留下遺憾，但奮斗過的'人生不后悔。棋子尚有黑白兩色，人生亦是如此。不必在乎黑白兩子暫時誰占優(yōu)勢，在乎的只是下棋者的心態(tài)是否依然水平如鏡，更不必在乎黑白兩子誰多誰少，在乎的只是誰戰(zhàn)勝了誰，而誰又敗給了誰。結(jié)果固然重要，但心態(tài)更為可貴。

　　人生如曲，我們是歌曲的編創(chuàng)者，而生活則是組成歌曲的一個個音符。眾人皆知，歌曲分高音和低音兩部分，可誰又曾想過，人生也何嘗不是如此？曲因有高音低音互相融合，互相映襯而美妙動聽，倘若歌曲僅有其中一種音調(diào)，則會變得枯燥乏味。再看人生，有酸有甜有苦有樂才會有滋有味。

初一生活隨筆11

　　我居住在中國南方的山村里，過著桃源般的生活，看著眼前秀色可餐之景，心中默喜。我放假回來中能在山中的老家住上一陣子，覺得是我難得的福分，就像過上了隱居的生活，讓我為你講述山中難忘的一天。

　　那天的早晨我推開落滿塵灰的窗，空氣清新，霧氣迷蒙，遠處的高山綿延起伏，山頂籠罩在白霧之中，山顯得幽深靜謐，肅穆極了。散步于山中小徑上，進入霧氣濃重的松林，腳踩在掉落含濕的一層松針上，發(fā)出細微的聲響，仿佛山還在沉睡之中，外人不便打擾山中的生靈，我心頭一怕，情急之中便又退了回來，回頭撞見小徑邊一棵巨大的松樹，抬頭仰望它那高大的身軀，參天的樹冠以及褐色皸裂的樹皮，令人頓生出敬畏之情。回到房里，心情久久不能平靜，腦際浮現(xiàn)的是巨松捍衛(wèi)生靈般的威嚴。

　　雖然不敢冒昧闖入山中過一把探險窺奇之癮，不妨中午到林中看看。我便匆匆忙忙涂了防曬油，背著背包，坐上雇來的摩托上路了。車穿過山中濃密樹林，在曲折的馬路上行駛著。此時是炎熱的'夏季，太陽熱辣辣地在頭頂曬著，我迎向陽光，閉上雙眼，張開雙臂，盡情呼吸著山的氣息，滿滿的花草香和樹葉清香混合味道，濃烈過癮。風中的這種味道和著兩邊樹葉空隙陽光帶來的熱，有種麻辣的感覺，可能比在美國慢悠悠地躺著曬日光浴來得痛快。

　　回來的時候，太陽一改剛烈特點變得越來越柔和，散發(fā)出的橙紅色霞光染紅了周圍大片云朵，慢慢地往西沉下去，沉下去。這時的山不是我想像中的靜謐反而比一天中的任何時候來得聒噪，眼前的竹林里小鳥到處跳躍著，它們快樂地鳴叫，從這邊低矮的竹子飛到那邊的高樹上，與樹上的鳥兒打鬧或者互相梳理羽毛。我看著身邊的被風兒吹著不停輕輕搖晃的金黃色小花和林中可愛的鳥兒，望向那傍晚時分顯得羞澀的夕陽，我多么希望停留在這如寫意般的畫面之中，永遠定格。

　　山中數(shù)日，趣味良多，每一天都是令人如此難忘。

初一生活隨筆12

　　今天下午，老師滿面笑容的走進教室，對我們說：“今天，先不寫作文，我們先玩?zhèn)�小游戲。”老師拿著花交給我們，說明了規(guī)則：老師敲鼓，你們傳花，花落誰家的，誰就表演一個節(jié)目！好不好啊？……”“好！好！……”同學們的歡呼聲響徹云霄。擊鼓傳花在同學們的歡笑聲中拉開了帷幕！

　　游戲開始了，我的心怦怦亂跳，好像有千萬只小老鼠亂蹦亂跳一樣。我靜靜的等待著，忽然花落到了張靜手中，她想為我們演唱一首鳳凰組合的：（荷塘月色)！唱著唱著，我們也情不自禁的唱起了這首歌，我仿佛置身于一個童話般的世界，看到了皎潔的月光掛在天空，發(fā)出閃亮的光芒，荷塘里的荷花競相開放，挨挨擠擠的，魚兒在水中自由自在的.游來游去，蕩起陣陣微波，快活似神仙的。

　　……

　　時間一分一秒的過去了，擊鼓傳花游戲就在這同學們的歌聲中結(jié)的束了，我希望老師還能在舉行這樣的活動！

初一生活隨筆13

　　當你走入我的校園，會給你一種歡樂地感覺，當你走入我們的教學樓，給你一種安靜的感覺，當你途徑我們的班級，你會覺得無比莊重，當你融入了我的班級，你便會覺得更加緊湊。班級里悄然無息的自習，大聲喘氣都覺得影響別人學習，大家的眼神都很專注，沒人會望東望西。班級里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的'班級不會安靜，只要書桌上有書有筆。

　　集體在一起。軍訓那個地兒

　　還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識的地點，不是校園，而是軍訓場地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個集體，它代表著我們的榮譽。午熱夜涼的帳篷中，我們相識在那里，我們團結(jié)，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責任感，到后來的人見人夸中，我們付出了多少的努力。

　　體育課上。籃球不是事兒

　　每個體育課回來后，個個都是眼流浹背，雖然這樣，但我們依舊洋溢著快樂的笑容，籃球成了我與同學們更好交流的工具，我們愛籃球，但更愛班級，我們是集體。大步大步的跑著，大勁大勁的拍著，大聲大聲的喊著，大把大把的汗出著，無拘無束的笑著，開開心心的玩著……

　　回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因為你是人生的過渡，我們還愛這個集體。

初一生活隨筆14

　　這個地球，這個世界上的所有，都是一本本神奇的無字書。

　　有字書，可以從書本上獲得文字知識，但那些只是沙灘上的微粒，只有讀無字書，我們才可以讀到人生的韻味，體會到人間無數(shù)的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書，漫步海灘，眺望大海，從碧藍的海水，彭湃的海浪，可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢，而從寬廣無垠的海面，我們又可以讀到寬容，博大，與我們的心靈犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎？——大海是我們的榜樣！讀高聳如云的山峰，仰望山顛，你是否激動？它如同頂天立地的銀柱，筆直屹立在土地上，猶如一個巨人，只手擎天，目視前方，威震四海。

　　漸漸地，高山在我眼里化成了無數(shù)中國男兒，在艱難困苦的年代里，我們不就是需要山峰這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎？任憑風吹浪打，我自巋然不動，毛澤東沒說錯，我們中華民族，不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎？——高山是我們的.榜樣！讀我們身邊無數(shù)的卓越人物，楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上，我們讀到了勤奮，不嬌，不餒，理性……也正是有了這些精英，才使科學不斷進步，而我們新一代祖國建設者，更是要學習并學會他們的精神，長大后，也像他們一樣為祖國的強大貢獻力量！——名人是我們的榜樣！讀我們周圍無數(shù)的平凡人們，他們的情也讓我們澘然淚下，母子情，民眾情，太多太多的愛心包圍著世界，從這些人那里，我們會讀到善良，關(guān)愛，幫助，無私。也正是他們所做的非常細小的一件事，震動著我們的心靈，感染著我們也像他們一樣救助貧苦，捐資救人，讓這個世界充滿愛心！

　　普通人也是我們的榜樣！從無書中，我們讀到了人生哲理，也豐富著我們的內(nèi)心！

初一生活隨筆15

　　今天下午，我和媽媽去亞萍買羽絨服。哇，大街上人山人海，一不小心就會走失，我和媽媽好不容易才進了商場的門，從２樓往下看，大大小小的頭數(shù)不勝數(shù)。看著看著，頭快暈了，被人群擠來擠去。帶著疲倦的身體和媽媽下到底樓，買了一件深紅色的羽絨服，高高興興的.回了家。

　　回到家，我上網(wǎng)查詢劉老師的復習資料，可是看了好久，一點頭緒都沒有，我不免有些失望，可轉(zhuǎn)念一想，老師好辛苦呀，自己的節(jié)假日還要給我們發(fā)復習資料，我衷心祝愿劉老師元旦快樂！我給劉老師發(fā)了個留言，繼續(xù)在網(wǎng)上搜索，我意外的發(fā)現(xiàn)劉老師寫給全班的新年寄語。

　　打開一看，上面寫道：不到終點誰輸誰贏，大家都無法預料。金牌只有一個，態(tài)度決定高度，耕耘才有收獲。老師會在終點熱情地擁抱你們每個人。老師我不會讓你等待久，我會全力以赴沖向終點！

　　新年的第一天既開心又有緊迫感，有生活的豐富和老師的關(guān)愛，我快樂著！我要不待揚鞭自奮蹄！把六年的小學生活畫上圓滿的句號。

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