（優秀）隨筆作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的隨筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文1
天空依舊藍，花依舊美，而我卻儼然神傷。
——題記
雖然具有淡淡憂郁氣質的男生應該是帥氣的，應該有很多女生追的，可是具有淡淡憂郁氣質的女生就不惹人喜愛了吧？呵呵！我外表快樂，宛如精靈，可是壓力所產生的壓強，卻抑制著我的心，我的快樂。P=F|S，壓強與壓力有關，受力面積相同時，壓力越大，壓強越大。現在爸、媽、老師所施加在我身上的壓力，讓我感到我的生活是一片黑暗，我總在心里暗暗的想，如果爸媽能像別人的父母一樣對我多一份寬容，多一份理解，對一份鼓勵，對給我一個擁抱，我想，我成績應該好很多吧！
算了，反正，也只能這樣了，我管它消極還是積極，管他成績好壞，快樂就好，可是這兩項一項也沒有得到。
天暗了，燈卻亮了，我不知道我還能不能繼續走下去，走到光明那里，我多希望得到一絲安慰，同學，老師，父母。
今天，競選班長，我票數很多，開心，是主要的，我不想當班長，卻依然很高興，至少在同學心中，接受了我，接受了平時對他們兇巴巴的班長。可是，現在好了，我不需要再生氣了，我現在只想對一切被我傷過、打過的人說聲“對不起”。我想我傷害的，我所失去的`，不僅僅是一聲短暫而無力的抱歉所能代替的吧！
現在我失去了我所擁有的一切，成績，快樂與友誼，我，已經，不再奢望，不再奢望班長這個職位為我贏得的帶有功利色彩的友誼、成績，只想得到那份屬于我的快樂，僅此而已
隨筆作文2
這個季節來了，還不出門去看看嘛。
當夏天遇上了暑假，是一件悲傷的事情。美麗的夏天，太過火熱，人們又多是懶惰的，大多是沒見過那獨自熱情的夏天，有多美麗的。然而，錯過了夏天，也只要去看看秋天了。但秋天，同樣不是一個備用選擇。
走出門去，我們去看看秋天。說是秋天，還是晴朗的天，秋天的天氣，總是比人的心情，還要難以猜測，變幻無常。清早的空氣，讓人覺得格外舒服，陽光還沒怎么出頭，只是起的如此早的我，帶著幾分困倦，更能夠體會其中的味道。說是看看秋天，其實就是要出去玩的。我和大多數人不同，喜歡一個人玩樂，與季節也不同。一個季節的到來，是所有自然萬物的事情。
來到我熟悉的公園，覺得更加安心了。只是這園遠了些，所以不能常來。但是一閑下來，一個人的時候，想要出去玩會，就總是會想到這個地方。這里你附近，也沒有什么居民區，雖然也算的是景區，但是并不很惹人注意。放在這個的日子，其實也多少人。
我喜歡這里四季的變化，雖說也不是只來過一回，但是我也還是喜歡，喜歡這里，最像童話的四季。在這，才能夠知道秋天，花是要落地的，葉子是會變成金色的蝴蝶的`，而湖水，也是會跟著變得涼涼的。唯有在這，才會有秋天的感覺。
其實一個人的感覺，也只是我們自己的認為罷了。真正覺得這里的秋天，最像秋天，是因為兒時生活里的秋天，和這里的秋天，有那么幾分像。有山，有水。落葉會飄，水會變涼，人們會穿上長袖，急急忙忙，在山中的冷空氣中打幾個噴嚏，都像是一種回憶。
只是有些像，也只是有些像。山不像記憶里的那樣高大巍峨，水也只是一片長滿了青苔的湖泊，落葉是有人會掃的，花枝也是會有人去修剪的，山路都是修得好好的階梯，而家鄉，一切都是野蠻生長著的，是自然的，不經雕琢的。家鄉的林子，是讓人有些怕的，花兒也是野性的，富有別樣美感的，水都是小小坡間的距離，形成的天然水簾，不僅僅好看，悅耳動聽，冰涼涼的，還是山上來往的人，解渴的甘泉。
有時候，也是在離開之后，才發現自己的家鄉是美麗的，也是突然才發現，自己從未忘記過故鄉。在暗地里，在內心深處，我明白自己的情感，只是沒有清楚在腦子里，表達在語言上。我知道在自己心里，童年像是一個童話，故鄉的美麗，就像童話世界一樣夢幻。在這個城市困倦，總是會想家的，在秋的來臨之際，我想看看秋天的樣子，也想望望家的方向，更想從中，去獲得一些安慰。
隨筆作文3
提起夜，大家往往想到黑色。我不，我不認為單單只是黑色的。
夜，有它本身的色彩——黑。這個黑不代表恐怖、黑暗。它是人們不用面目見人，可以釋放一切的地方。人們面面相對，看不見對方，你的一切的一切都可以毫無保留的顯露出來，不必如白天時的隱藏。
夜，時金黃色的'。暗藍的天空中，月光、星光閃爍著。大街上，一團團的光點閃爍著，大樓內，窗戶中透出奪目的光芒。這些集中在一起，形成一個金色的世界，照亮人們。
夜，又時路色的。花草樹木，趁著夜間為人們吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓自己成長再成長。
夜，時晶瑩的。天紅，點點水滴聚成水珠，落在草地上，上小草洗個“天露”早。清晨，這美景迷人啊！
夜，是五顏六色的。人們的夢，夢里，是那么夢幻，一切甜蜜的事都在夢中。孩子、大人做著一個個溫馨的夢，如似粉紅的幻界。
夜，你還討厭它嗎？
隨筆作文4
每個人擁有的是截然不同的生話。
有的人的生話是枯燥無味的，日復一日，年復一年，許是無所事事，又許是重復著同樣的事情。農民伯伯重復著種田收獲，司機叔叔重復著開車載人，教師阿姨重復著教書育人，清潔工奶奶重復著打掃大地，流浪乞丐重復著乞討他人，無所事事……
有的人的生活是豐富多彩的，日復一日，年復一年，幾乎每一天都能被耍出新花樣。這種人大多是生性活潑，無憂無慮，或沒心沒肺的，被父母們寵得無法無天的兒童……
臂如我，臂如我的.妹妹。
我是不用多說了的，來說說妹妹吧。妹妹很皮，這“皮”豈是一個“活潑”可以形容得了的？她皮像是-條二哈，(這個比喻雖不好聽但卻形象至極)，一下不看住，她就能夠上房揭瓦，簡稱拆家。但也正是因為有她，我的生活才更充實。
瞧，妹炸今天的生活還是跟往常一般豐富，白天拆家，中午發燒，下午養傷，晚上通宵。全家人都被她折騰的叫苦不迭。誰的生活能比她豐富？連我都自愧不如啊……
世界上沒有一模一樣的人生，正如世界上沒有一模一樣的兩片葉子一般……
隨筆作文5
“巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡。”在生命彌留之際的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙中，這不禁使我感到好奇：“忙些什么?”
忙，他在忙，他正在忙著。他忙著為一生所沉醉、所奉獻的事業再寫一篇論文，再做一項研究，除此之外別無他念。忙中照出勤奮、超然、無私。
我的生活也充斥著“忙”。當早晨第一縷陽光大方地灑落，進校剛入座，我便開始忙碌。喧鬧的教室里串連著收作業的聲音。面對這樣的環境我也無心學習，“忙”著談上兩句，滿肚子言語，似乎肚里波濤洶涌，驚濤駭浪。便以“忙”為借口，將任務開脫了。
想寫會兒奧數，正思索著，“快交作業，就差你了。”我又碌碌地翻出作業，給組長。想要動筆，同學又問“哎，昨天作業是作文嗎?”我無心回答，在這樣的環境下，我感到懊悔，無力焦急。周圍不知原因，不由分說大叫起來，開始惹事。神似炸毛的.公雞，打起來了。弄得混亂不堪，心神不寧。
思緒又亂了……
這時候，老師悄然摸進，早自習開始了，數學老師開始授課了，還沒從混亂的狀況里出來，迷迷糊糊，昏昏沉沉，課上做了很多題，留了很多作業。
鈴聲響起，做體操，下雨，所以在室內完成。
廣播聲很大，周圍很鬧，我也隨即講起了話，這也許是：近墨者黑吧!回神過來，又失神而去。
時間一次次流逝。
晨會課老師講著事情，我寫著作業，像又要怨著環境所擾。是，我們很“忙”。
但——我們都忘了打鐵須自身硬，成功的人不會被埋沒，不努力不成功。
巴甫洛夫很忙，我也很“忙”，對比之下，問其價值，心知肚明。
我想，從現在開始必須要真正忙起來，努力起來!
隨筆作文6
快臨近期末了，之前放的假期沖掉了很多的課程，為了彌補那些錯過的課程，我們開始要補課了。放假的時候那是真的快樂，現在想想也是痛苦呀！補課也許會遲到，但永遠也不會缺席。
本來我們一天的課程就比較少，而且今天還是周五，上完上午第一節課我們就可以開始享受周末假期的快樂了。誰知道在這炎熱的三十度的天氣里我們多增加了一節課，全部堆積到了上午，所以我們上午就滿課了。
考慮到教室的風扇有限，我必須攜帶一個自己的風扇，要不然兩個班的人都呆在一個教室里，那不得中暑嘍。所以一定要做好防護。
好不容易熬到下課了，我們就計劃去大學城吃新開的麻辣燙，先把手里的書本放在教室里，回來的時候再拿。出了校門我們就開著青檸自行車出發了。短短十分鐘的路程，享受著太陽和微風的雙重沖擊，倒也還能接受。
令我沒想到的是這家店的老板是一個很年輕的幾個男孩子一起開的，看他們的樣子也只有二十多歲的年紀。等我夾好自己的.食材去付錢的時候才發現收費的那個男孩子說話比較緩慢，似乎是小腦發育有些問題。這讓我的內心咯噔了一下，倒也沒有同情他們，只是覺得他們也很不容易，也很厲害，可以把這家店開得這么紅火，店里的生意也不錯，吸引了很多大學生來吃。祝愿他們的生意能越來越好，生意興隆。
隨筆作文7
一個夜晚的寧靜掠奪了白天的喧鬧，黑夜是無邊無際的邊緣，像一張巨大的黑幕籠罩著幾雙有愁緒的眼。我伸手去抓住一片漆黑，想將它盡收眼底，掌控它流逝在星空下的璀璨。
又是一個夜晚的迷失，在這片田園草叢中逗留了許久，心不由自主的浸入了一點清快，過濾了自己隱藏了許久的悶熱。我借著這個夜的寂靜，借著風兒穿過樹上發出了“吱吱”聲音，借著路邊幾點微弱的燈火拉長了我的身影，借著還未風干的淚痕，借著手里還殘留著的余溫，我慢慢的低垂著頭，兩手緊緊的捂住自己滾燙的雙臉。
時光似乎此刻為我駐足過這么一小會，就這么一會，就可以使我有點裂痕的傷口愈合，就可以使我這一刻擦拭掉腦海中慢放著的記憶，可那些都只是短暫的遺棄，夢醒后，我還是會跌落深谷。
我也曾想過想過一場沒有太多顧忌的離去，有人跟我說過一句話，“你的腦海中存在著兩個我，一個是生，一個死。”當你“死”的念頭過分的占有了你的想法，生活的挫折會使我們陷入人生的一片沼澤地，陷入了之后就很難在從新站起來。就像紅細胞吞噬了白細胞一樣，那一瞬間你失去了所有的抵御，生命中只留下了一片灰白，也許你的生活到那時已走到了人生的盡頭。也許那一刻在各種五味雜陳的壓抑下，突然眼淚止不住的嘩啦啦的就像波濤洶涌的大海一樣永無止境。不知道如何去面對各種風雨心酸，失去了知覺不知飄向何處去游蕩，選擇死亡面前你或許做過一系列的掙扎，在一系列痛苦掙扎后你會覺得死亡是最好的解脫。
你選擇的精神的解脫過于對你本人來說并沒有錯，你只是想要忘記，想要結束糾纏著你過往的回憶。在當你選擇離開這個讓你感到壓抑痛苦的地方時，你是否哪怕只有一秒設身處地的為你身后那些愛你愛的連自己的生命都可以給你的父母考慮過？
我們人類在大自然中本來就比其他生物高等，人類大腦的開發與挖掘出自己的潛能是對科學探索的又一進步，我們人類的生命最具智慧。對于生命的定義我們是無法去描述的，我們似乎很難去理解，“人為什么而活，”
“如果在這一世我死了，我還有下輩子，下下輩子啊。”這種無知可笑餓想法完全隔膜了我們對生命的重視，假如你真的有下輩子，下下輩子，那么請問你還有上輩子的記憶嗎？上輩子的記憶幾乎是不可能在重現你今生的記憶當中。它只能成為歷史，那就等同你下輩子完全忘記了以前的你，你所做過的事情再也不會像電影一樣繼續重演，那其實也就是簡單式的去“復制生命”罷了。
現代靈魂詩人，海子在各種壓抑下終于選擇在黃昏時山海關火車軌道結束掉自己的一生。他才年僅26歲啊！！他卻永遠成為追悼的神話，可望不可及。海子說，黃昏是第二天的開始，他想帶著這份純潔的`心靈安靜的離開這個世界上。在他最后一篇詩歌中寫道，“春天，野蠻而悲傷的海子，就只剩下這一個，最后一個，這是一個黑夜的孩子，沉浸于冬天，傾心死亡，不能自拔。”于是他的無法自拔導致了它輕生的念想，愿天堂的“孩子”依舊保持這這份純潔繼續開啟他的神話。
我們的生命是及其脆弱的，愿你，在有輕生的念頭時靜下心來好好想一想，去回憶在你短暫的生命中所發生的點滴，那些喜怒哀樂曾讓你熱淚盈眶，也曾讓你在青春的菱角上劃過一道重重的傷痕。只有經歷過這些，才是有血有肉的人生，不是嗎？
你是否想過，從呱呱墜地到你終于長大成人，你的父母陪伴了你多少個春的花季，為什么要讓他們守著秋葉的凋零呢？？守著一具冰冷的軀骸，跟你剛出生時的“呱呱墜地”到如今一個曾經他們所培養的生命終于還是掙脫了懷抱。那一刻你終于解脫了，那一幕讓所有曾經關心過你的人在痛苦的呻吟。
在瀕臨絕境做最后的掙扎時，在生與死之間糾結徘徊時，你是選擇，“活”還是“不活”？你是選擇依照你所謂的解脫去結束你的生命，還是選擇讓時間慢慢淡忘掉你所受到的傷痕。愿我們都能夠好好珍惜我們的青春時光，去做一些讓自己覺得有意義的事，才能不負好時光。請記住不要倒下向命運屈服，要向大樹一樣有屹立不倒的精神，與生命做最后的搏斗。
在網易云看到過一段話，人這一生啊，要死去三次。第一次，當你的心跳停止，呼吸消逝，你在生物學上被宣告了死亡；第二次，當你下葬，人們穿著黑衣出席你的葬禮，他們宣告，你在這個社會上不復存在，你從人際關系網里消逝，你悄然離去；而第三次死亡，是這個世界上最后一個記得你的人，把你忘記，于是，你就真正地死去。
隨筆作文8
回憶總是向那調皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場翩飛的夢，又任性的消逝在時間的轉軸里，再在不經意間闖進你世界。——題記
光陰似箭，歲月如梭。那個曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節結束了，那是怎樣的歲月啊，那是怎樣的青春啊！
那些天還沒亮就在被窩打著小電筒背書，那些捧著英語課本大步流星的到那剛睡醒的太陽的小花壇兒肆無忌憚的大聲朗讀，那些為了補上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題，那些每晚都要老師趕著我們才抱著書沖回宿舍……現在這樣平靜的笑笑過去的自己。然而那些心情卻是刻骨銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡，光是淚水與汗水飄飛的時光，就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢呢？
相信大家小學大部分人都經歷過，因為害怕，以至于一次次失敗而又不得不站起來；因為害怕，以至于一下課就纏著老師解題；因為害怕，以至于不敢比別人早一丁點回宿舍；因為害怕，以至于一個人躲在房間里偷偷地擦淚；因為害怕，以至于成績出來了也不敢去問；都是只有一個目的.，中考！當這場仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室里看云淡風輕，望著老師在講臺上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫著，是的，我踏進了高中的門檻，這是我人生的第一站。我不能說我是一個驕傲的勝利者。或許沒有進入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我還有機會盡自己最大的力量為下一個目標而奮斗。高中這不是終點，是又一個起點，更大的考驗在后面等著我，美麗的大學夢在今天走進了我的心里，我看到大學在向我招手。
回憶三年，這樣過的也值，回想時不會有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費了這美好的青春，舉起旗幟，朝著前線進軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。
隨筆作文9
昨天看到一則新聞，好像是某播放平臺崩潰了。
再細細一看，又有人提到，是一部熱劇大結局太火爆，結果把人家播放服務器給整癱瘓了。
我并沒有去關注這部劇，所以對于網友們的關注度與熱情度，無法做到強烈的感同身受。
按道理來說，這也是個大平臺，這些年來熱播的爆劇也不少，也沒出現過平臺承受不住的現象，想想也是最近復工的人還較少，很多人還是宅在家，刷劇的也比往常要更多些吧。
就服務器崩掉的這個情況，我想起了好幾年前剛看鐘哥的作品時，有聽過他在接受一個廣播電臺的采訪。
當時還只是電臺采訪而不是電視采訪，就是其實只是聽到聲音并沒有看到影像的'。
采訪才開始不久，主持人就說聽眾人數居然達到了三萬多人，這個高度是他們以前所不曾出現的，結果采訪還沒有結束，他們的服務器就給崩掉了，直播不了，最近只是拍了些現場的照片發到網上。而這個事件，也成了鐘哥的追隨者們一直拿來“炫耀”的高光時刻。
人的天性里，好像本來就有喜新歡聚集社交的部分，以前是在人潮中，現在可以用無線電波來表達。然后，在其中體驗孤獨，抑或是歡喜。
隨筆作文10
我曾經坐著市里的公交車，走過很遠很遠的路。那是心情瀕臨邊緣的時刻，我在生死線上不斷徘徊，我渴望得救，卻同時期盼墮落。因為我賭氣，那么多人在我身邊，卻從來沒有一個人真正懂我。
后來，想著想著，走著走著，我就突然改變主意了。如果我突然就這樣離開了，你們這些人，豈不是更沒有心思關注我了解我了。我用自己最珍貴的東西，來和你們賭氣，是來彰顯我的傻嗎？
這樣想，我一定是有病吧。
后來我下了車，站在路邊看人來人往。黃昏時刻，太陽還沒有落山。這個時候的落日，一個人也沒什么好看的。看自然，不如看你們每個人即興演戲。或許會更有意思。
我看到哇哇大哭的小女孩，因為媽媽給她買了糖吃，立刻破涕為笑。我看到沒有考好的小學生，心虛地看著拿著試卷的父親，低著頭，像個做錯事不能被原諒的`可憐孩子。
那么多的精彩，都在轉瞬間。就在我徘徊想不開的瞬間。
隨筆作文11
前些天，一直在狂做地理，我可不想再等到月考結束的時候，地理老師再說：“嗯，我要留兩個同學下來……更我到辦公室里來一趟……”于是挪著步子，忐忑的來到辦公室里，等待著一場狂風暴雨……
“嗯，你看看你的成績！你給我找找看，年級前40的同學里面可有地理沒考及格的！”于是便一臉無辜的望著她。我想，我要是當時告訴她我選擇題錯一半的時候她會不會把我搞死掉。
額，世界地理都沒敢難學！那些地名，尤其是拉美的地名，搞的都跟怪獸的名字樣“烏拉圭，巴拉圭……”于是，天天一張地理試卷，做的我都想吐！哎！沒辦法啊，人在高三，怎么樣都要過這一關的！
前兩天做夢居然夢到了斯堪的納維亞半島……我自己都無語了……同學說我學地理學瘋掉了，嗯，還好吧……
是這樣的……
這些天總是想起一個詞“不可名狀”，不曉得自己為什么會想起這么樣的一個詞。只是很想用，在某個地方。前兩天語文考試的時候，在詩歌鑒賞中大膽的用了這個詞。之所以用“大膽”，是因為可能這個詞已出現，分數就會和我說拜拜了。可是，還是這么用了。出乎意料的是，老師在這句話的旁邊給了一個批語““表達了作者不了名狀的悲傷“，盡管是這樣，可是總會有表現吧，那么表現呢？切忌，高考不能這么寫”
看著卷子愣了半天，于是明白，以身試法總是會鮮血淋漓的。是的，高考么，所以很多東西東變成了模式，套路……很做作……自嘲的笑了一下“估計老師覺得我寫得很辛苦吧，至少還有1分。嗯嗯，總比‘鴨蛋’強。”
是累了么？我也不太清楚……
漸漸習慣了只在看黑板的時候，把眼鏡放到眼前。透過鏡片，看黑板上密密麻麻的字。
喜歡那種模模糊糊的感覺。不需要看清每一個事物的感覺，讓我覺得很心安。就好像更多的時候，你知道的越多，煩惱就越多一樣。TT。所以寧肯讓實現變得足夠模糊。讓自己知道的'事情少一些，甚至是拒絕知道那些我本應該了解的東西。算是一種逃避吧……其實也只是想讓自己少一些煩惱。簡單的說其實就是不像庸人自擾。僅此而已。而我所崇尚的也只不過是最簡單的單純的快樂。
嗯，不快樂么？不是，只是有點不高興。也許你會說高興和快樂不是一回事么？如果，如果我告訴你不是呢！高興是一種情緒的提升，而快樂則是一種情緒的延展。所以我只是有些不高興而并非不快樂……
前天，居然楞到把腳給扭到了，而且還是兩只腳！告訴豬頭哥，他說我果然是頭豬，不是從床上掉下來就是坐車坐到公墓……
這幾天可算是體會到了殘疾人的滋味。恩，我典型就是一個行動不能自理……5555555……每走一步路腳都疼得厲害。同學說：“你啥時候變成美人魚了？還走一步腳就疼一下……”我無語。只是真的很痛，只是我不是人魚，只是，只是……
腳腫的像豬蹄子，L說，你腫一只腳，也許他們有人還會說，你最近瘦了；兩只都腫……哎，對于他，我可是徹底無語，打電話的時候，那普通話說得，我滴……沒把前年吃的飯給吐出來……不過，能聽到他的聲音也蠻好的。也不知道大壞蛋，豬頭哥，樂樂他們最近好不好……
呼呼……
就嘮叨到這里吧……但愿很快我又能跑起來了……期許中...
隨筆作文12
現在的我越來越害怕，
越來越膽
但也不知為什么，
找不到從前的我，
我真的好累啊~
我只想有個知心的好友，
難道不行嗎？
為什么做任何事都要匯報呢？
你是我的誰呀。
眺望窗外，
望見你曾經的.模樣，
望得很深很深……
現在我的身邊幾乎沒什么人，
可聊了，
但凡跟我聊的人中間總會有
無聊的問題。（有些人不會這樣，只有大部分人）
我只是我，
我沒必要去做別人，
做好自己不就是最幸福的嗎？
我好累，你們知道嗎？
我狠感謝你們，
能夠和我做好朋友，
但你們不斷插手我的事，
多管閑事，你們閑得無聊
對嗎？我想休息一下，
沒人知道你們是什么意思，
只有我早已死去的靈魂才知道……
《隨筆》后記
我為什么要寫呢？因為我的大號qq很讓人無語，我真的找不到一位能夠值得讓我交心的好友，我很希望你能成為我心中的那個人。
隨筆作文13
春天的河流，幽幽地彈著一曲又一曲早春綠色，魚啄破柳影，與鳥共舞，歌唱一曲又一曲鄉村俚曲，野草靜靜的花在各自擁有淡淡的香氣。
陽光下，偶有生硬的風刮過，車厘子輕聲招呼回鄉祭祖的熟人。推開塵封的門扉，粗糙的老屋升騰起一縷桑軟的溫暖。
人生最大的光榮，都在句號似的'墳瑩中封存，一塊塊風水寶地睡著我們的先人。一群群善良溫順的麻雀，又盤旋飛回時時懷念的舊屋檐。收獲拾到在城市戲劇性，悲劇性，命運不可預料的一聲聲嘆息，與隨時再次分離的少年同伴，擺下所有的家當，輪番演講，刻下流逝的痕跡。各奔東西，齊聚又親，方言是最好的見證。 人啊！都有夢想融進自由的玻璃。
前七后八習俗的清明節（民俗，清明前七日，后八日都是清明節，皆可祭祖）。每個人都細細的修整一根根磨損的筆劃，往事如煙。界限之外，砸碎所有的時鐘，讓它永遠舊著，壘成悠久的歷史。
慢慢地屈下身子，把耳朵貼近黃土，羞澀的對先人訴說心中的童話，童話里的紋路永遠說勿清。讓一切時光慢下來，盡心守住自己的影子，心靈不老，修正面相，把祈福宿短欲望，走問遙遠。
隨筆作文14
雖然放假了，我仍然堅持學習。素描、英語、奧數、語文、數學、每課都很有趣。我學到了很多的知識。
學習好了，媽媽帶我做了一件更有意義的.事情，那就是去上虞幫助一位讀大學的姐姐，她家因為爸爸病故、媽媽只能靠獼猴桃籌集學費的時候，媽媽和很多有愛心的人幫這個大姐姐籌集了6300元的學費；這讓我知道了幫助別人是一件很快樂的事情。
這真是一個難忘的暑假。
隨筆作文15
我查閱到了距離中招大概前一個半月的日記，上面的字跡時而過分工整，工整的太過正式不像是自然而言寫出來的那樣。時而過于潦草，潦草到自己現在都能從那份自己里看到其中的焦灼，其中的煩躁。
大抵上這就是青春的足跡，就是我們那個時候面對重大考驗前的心緒。
我開始把有點凌亂的房間一一的收拾整齊，開始把書桌上書和本子收拾起來，開始想著還沒有做完的一件件事情慢慢的一件一件來完成……
人還是滿奇妙的，感覺對了似乎就會有著數不清的干勁，大概這就是所謂的狀態。沒有感覺得時候，即是一心一意的去做一件事情，卻也好像丟了神一般竹籃打水。
我記得某位先生寫過這樣一句話“心向大海，春暖花開。”多么豁達的心胸，在生活中，如果時刻都能夠心向大海，那該多好。我的腦子里浮現出了國王的一幕幕，帶著些許的失望，卻也有著很多快樂。雖然對于曾經有種種不滿，不過我依舊愿意從此刻開始改變，這就不晚。
身邊現在總是空蕩蕩的，大家都有了目標開設了各自忙碌。心里有的時候也會空蕩蕩的，偶爾會反思是不是我已經脫離了大家的步伐。這會讓自己既無助，又無奈。熟悉的早餐店在不知道什么時候竟然停業了，只能另尋一家店吃著油條、包子，再喝一碗胡辣湯。盡管依舊會因為早餐到了自己的肚子而產生溫暖，讓自己有點舒適感，可是卻也沒有了過往的味道。
或許成長就是這樣，有分離，有結束，有開始，有回憶……我在校園的操場上走了一圈又一圈，腦海里浮現出的不僅僅實在這所學校的回憶，也有之前初中的`，甚至是小學的，和同學的，和老師的……想著接下來還有一段時間自己也要離開者所熟悉的校園了，心底里難免涌現出了一抹惆悵。
未來一段時間的計劃我早已經規劃好了，決然不能再荒下去。而同樣的，任何事情心中都要有一個度，有一個基本的框架來幫助自己完成。在這些事情當中，最重要的還是要保持耐心，一點點的去把事情完成，不能夠急躁，不能夠情而放棄。
叮鈴鈴……聽著那旋律的響起，我的心里泛起了一絲波動，用著百米沖刺的速度向教室方向跑去。
也許這段回憶是辛苦的，是疲憊的，但是說我想在未來，這一定是我的寶藏。
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