樹立家風家訓爭做時代新人隨筆
在學習和工作的日常里，大家都知道隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編為大家整理的樹立家風家訓爭做時代新人隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆1
善良這個詞經常被用來評價一個人。古人說：忠信傳宗接代。
如果一個家庭是善良和善良的，它可以傳十代以上。
范仲淹的家庭就是最好的例子。
范仲淹是北宋的一位重要大臣。他在任時，在會澤幫助學生，減少徭役，做好事。
其他人想給他一塊風水寶地作為他的住處。在他拒絕之后，他把這塊風水寶地建成了一所大學。
他說，我希望每個人都能享受這個好風水。
北宋時期，土地兼并十分嚴重，許多富裕家庭擁有數千公頃的土地，但普通百姓沒有土地，被迫流離失所。
范仲淹果斷地建立了益田，并利用數千畝土地作為公共福利場，保護他們免受饑餓和寒冷。
后來，由于戰爭，伊田被摧毀，但他的后代堅決承擔起復興起義領域的責任，被摧毀和重建了幾次。
范的后代繼承了他的`善良，并延續了他數百年的善行。
范仲淹在家里種下了一顆善良的種子，他的后代繼續施肥和灌溉，直到它變成了天堂里的一棵大樹，庇護著他的后代，從宋代到晚清繁榮了800年。
善良是最好的家庭風格。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆2
晚飯之后，我和爸爸聊天。在談到電話手表時，我就很得意地對爸爸說：“現在我們班上，幾乎每個人都有電話手表，誰沒有誰就OUT（落伍）了。”
爸爸隨和的表情突然變得嚴肅了，很認真地對我說：“一定不能這樣說。有些同學沒有電話手表，可能是他們不需要，或者因為太費錢了，不忍心花家里太多的錢，不能說誰沒有就落伍了，不能用物質的東西去衡量別人，這樣說不對。”
我聽了爸爸的話，認真的思考了一下，覺得爸爸說的有道理。我以前總認為誰用的東西時尚、貴重，誰就很厲害；誰用的東西土氣、便宜，誰就有點落伍了。
爸爸看我不說話，就問我：“我說的你能明白么？”我說：“我懂了。”爸爸說：“你能告訴我你怎么想的么？”我說：“不能以外在的東西去評判別人，更不能嘲笑別人。對我們學生來說，好好學習、干好自己的事是最重要的`。”
爸爸聽了，開心地笑了，用大拇指在我額頭上重重地點了個贊。
通過這件小事，我懂得一個道理：在這個世界上，物質并不是最重要的，重要的是他的內在。
這樣的小事還有很多很多。爸爸的諄諄教導如同燈塔，指引著我人生的航向。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆3
中華美德，源遠流長，在學校老師經常教育我們要尊敬師長，孝敬父，母助人為樂，拾金不昧。書本上也學到許多誠信友善，舍己為公的故事，我想作為一名小學生，不僅應該弘揚中華美德優良的傳統發揚下去，弘揚家風家訓。
收到，家風家訓我就想到一句古詩：誰知盤中餐粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民，奶奶常說要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時候我還小，不以為然，而現在我長大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業業，勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強，不要不勞而獲，在我家，爸爸媽媽從來不嬌慣我，我自己洗衣裳，收拾房間，幫媽媽洗碗，擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報紙，我通過自己的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。我們零零后是祖國明天的.太陽，我們一定要把祖國"大家"的優良品德發揚光大，把"小家"的優良傳統傳承下去。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆4
每個家庭都有不同的家庭風格和家訓，這是一個家庭的靈魂。沒有家庭風格和家訓，這個家庭就不是一個整體。
我家家庭風格的第一件事是尊重老師和長輩。他們是我的前輩，也是養育我的人。第二是與你周圍的人和諧相處。我們應該和我們的鄰居和睦相處，和我們的同學相處融洽，有時和我們的同學有一點沖突。這是我的錯，所以我們必須主動向同學道歉。如果這不是我的錯，我們不必追究。有句老話，不是嗎？
家庭風格和家訓的最大特點是安排一天的時間，自己做自己應該做的事情，不能半途而廢。只有當你做了你應該做的事情，你才能騰出時間娛樂。事情應該在同一天完成，而不是“我為明天而活”，我們應該養成“今天做事情，今天完成事情”的.好習慣。一個好的家庭風格和家庭訓練可以幫助我們更多地了解中國文化的進步，使我們堅定地報效祖國，成為國家的棟梁之才，并在我們成長的過程中為國家做出貢獻。
家庭風格和家訓是家庭的積極能量。我們必須永遠嚴格要求自己，牢記家風和家訓，回報祖國。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆5
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小教育我們，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭，雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“你怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感覺爸爸在生氣，但又委屈的說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動的說著，我在一旁默默地聽著，慢慢的意識到了錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的.口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔得痛吧？騎車摔比那還痛！”我下意識的捂了捂手，那道傷令我難忘。這時，爸爸變的和往日一樣那般慈祥，說道：“快把那些小石子撿起來吧。”我說：“好！”
從那以后，這一個教訓，讓我知道，我應該小心的做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
父母的一些舉動總能影響孩子。優秀的品質，就是從生活中培養起來的！
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好習慣。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆6
想起在放暑假前，老師給我們布置了一項重量級的任務——尋找家風寫篇征文。那時我對這個概念感到模模糊糊，看來我得問問媽媽了！
不過事情根本沒我想的那么簡單，每次媽媽都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時候，我問媽媽：“我們家里有什么家風呢？”媽媽卻神秘的笑了笑說：“你去問一下爺爺就行了。”我聽后，心里很吃驚。不就是個家風嗎？干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問：“爺爺，我們家有什么家風？”爺爺同樣是笑了笑，飯菜上桌了一看我可樂了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐，香噴噴的，我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來。媽媽立即喝止了我說：“這就是家規。讓長輩先吃吧！”我頓時恍然大悟，立即把杯子拿來每人倒了一杯花生牛奶。媽媽直夸我孝順。
飯后，爺爺讓我練毛筆字兩個小時，我不得不答應。開始練字時，我感到很輕松。可是到后來我開始滿頭大汗，要知道練字也是一項運動，我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終于我完成了這項艱難的`任務。爺爺說：“堅持、毅力也是我們的家風。”
通過這一天，我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風，永遠的傳遞下去，經久不衰。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆7
俗話說，國有國法，校有校規，家有家風，而我們家的家風有很多，我就寫最重要的一條吧。
在我家，父母經常教導我，做一個拾金不昧、不貪圖錢財的人，這句話就印在了我心里。可小時候的我卻不懂得什么叫拾金不昧。
六歲的一天，叔叔帶妹妹來我家里玩，當妹妹到我家的時候，我就馬上帶著她去我臥室里玩。我們玩公主游戲，兩個人穿漂亮衣服，在那里玩得很開心。當我們玩得正高興的時候，叔叔說要走了，說完便帶她回家去了。當他們走的時候，一個玉項鏈落在了那，眼尖的我馬上跑過去，一只手里拿著書，一只手拿項鏈。拿到項鏈后的我馬上往房間里跑，趕緊把他藏了起來。吃晚飯的'時候，我忐忑不安。爸媽好像看穿了我的心，反復地問我發生什么事了？禁不住爸媽的追問，我最終吞吞吐吐地把事情來龍去脈、一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸把碗“砰”的一聲放到了桌子上，大聲喊道：“馬上給我拿出來！”我連忙跑到臥室，把項鏈拿了出來，媽媽拿過項鏈，心平氣和地說，做人要拾金不昧，不論在哪里撿的，都要還給別人，不然它的主人會傷心的。我點了點頭。
媽媽把項鏈還給了妹妹，她連聲道謝，而我羞愧地低下了頭。
這就是我家的家風——拾金不昧。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆8
“爸爸，爸爸，家風是什么啊？”放學一回到家，我迫不及待地問。“讓你媽告訴你吧！”爸爸說。
媽媽回來了，我亟不可待地問：“媽媽，家風是什么？”媽媽思考了一會兒平和地說：“家風是一個家的根基。家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”媽媽又說劉備曾教育劉禪：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。王豫也曾說過:治家嚴，家乃和；居鄉恕，鄉乃睦。
晚飯后，媽媽又帶我讀了一次我家的對聯：歷覽前賢國與家，成有勤儉敗有奢；橫批：勤儉持家。哦——原來媽媽告訴我要勤儉節約呀。勤能修身，儉以養德。
之后，我們又重游了爸爸的書房。書桌上有爸爸撰寫的紙條：忠厚為人，清廉為政。剎時，爸爸的形象在我心中放大了，猶如巍峨的高山。
我又來到了姐姐的房間。一進門便看見四個醒目的大字：“書香致遠”。再看姐姐書桌前面的墻壁貼紙上寫著：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。姐姐，一直謹記著父母的.教誨，努力學習。
好家風要傳承。我一定學習爸爸的忠厚為人，清廉為政，媽媽的勤儉節約，姐姐的積極向上，努力拼搏。決不辜負他們對我的期望。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆9
家風，就是一家子生活的風氣。每個家庭都有家風，我們家也不例外，而我們家的家風就是“互相幫助，團結一心！”
記得在一個風和日麗的假期里，奶奶突然生了病。突然把我們家人的心情弄的亂七八糟，平靜的`生活一下子被打亂了。當時我們全家都很著急。奶奶住了院，那時候我們家人都愿意陪著奶奶，爸爸和爺爺以及姑父負責送飯以及晚上在醫院陪著奶奶，姑姑負責白天陪著奶奶，我和媽媽負責照顧小弟弟以及做飯。我每天醒來，第一件事就是想見到奶奶，陪奶奶說說話，希望奶奶很快好起來。
奶奶生的是什么病呢？剛開始醫生說奶奶得的是腦梗，在醫院住了一段，一直沒見好轉，最后爸爸把奶奶帶到鄭州來檢查，當時檢查結果讓我們全家人都接受不了，醫生說我奶奶得的是癌癥，大家都知道癌癥是不可能好的，除非奇跡，可命運之神為什么沒有降臨到奶奶身上呢？奶奶的病沒有發生奇跡，奶奶最后還是去世了。我們大家個都很傷心，但是我們那幾天很團結，相互安慰，互相幫助。
我們家雖然不是很富裕，但是我們很團結，親人們從來不吵架，開開心心享受生活。我要把我們的家風世世代代相傳下去！
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆10
俗話說得好“沒有規矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規，家有家風，我家的家風是“誠信謙虛。”
小時候父母就教導我做人要守信，記得在一個周末的下午，因為我表現好，爸爸獎勵我玩半個小時的電子游戲，因為玩過了頭，爸爸走過來嚴肅地說：“人無信則不立，你不守信，誰還會相信你呢？”我輕輕地點點頭，結束了我心愛的游戲。
一年級的一天，我在家玩耍時不小心將媽媽心愛的玻璃杯打碎了，我擔心媽媽責備，就偷偷地清理了玻璃碎渣，假裝什么事都沒發生。事后覺得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉，后來媽媽不僅沒有責怪，還意味深長地對我說：“失去了杯子是小事，如果一個人失去了誠實，就會失去別人對你的信任。”我信服地點點頭。
父母在平時的.生活中不僅教導我要誠信，還教導我要謙虛。二年級的一次期末考試，我一躍成為我們班的第二名，實在是太高興了，回到家第一時間將這個好消息告訴了媽媽，媽媽一邊鼓勵我一邊和藹地對我說：“再接再厲，不過要記住‘謙受益，滿招損’”。我深深地點了點頭，心里暗下決心，我會做到的，請媽媽放心。
簡單又質樸的家風，影響著我成長的每一天，時時刻刻提醒我不忘做一個實事求是，誠實謙虛的好少年。
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆11
清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的`行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優良家風”活動進行中。
我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，盡管磕磕巴巴，但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。
書法，是我們中華民族藝術的瑰寶，去代代相傳，傳承這種藝術，讓這中華民族藝術瑰寶染上更耀眼的金光，去揮灑這優良的家風！
樹立家風家訓爭做時代新人隨筆12
家庭是社會的細胞。良好的家風，必然會形成良好的社會風氣，這是民族興旺發達，國家繁榮昌盛的必要條件。良好的家風因家庭背景各異，也各有千秋，有寬厚的，有勤儉節約的……
如果要說我家的家風家訓。那就是媽媽經常掛在嘴邊的'那句話：“燒罵無好話，燒拍無好槌。”這也是一句潮汕俗語，它的意思是說人與人之間要和諧相處，相處時要和諧，不要一言不合就吵架，不然生氣激動時，會不顧一切，大打出手。拳腳無眼，有時候就打得兩敗俱傷。
記得小時候，有一次，我和妹妹在玩耍，我不小心摔壞了妹妹的玩具小汽車，妹妹眼睛直瞪我，大聲嚷嚷，我急了，就和她爭吵起來，你一言我一語，差點就打起來了。媽媽走過來，對我們說：“燒罵無好話，燒拍無好槌。吵架傷了和氣，打架傷了自己的身體，如果長大了，到外面工作，跟別人吵架，就會少了很多朋友，要是打架，有時候還會成為犯罪的行為。”媽媽就是這么耐心地教育我們，以至于我們姐妹倆的關系越來越好了！
好的家風，要一家和和氣氣，要和鄰里和睦相處，互謙互讓。良好家風的形成并非一朝一夕就能形成，是需要長期的積淀與熏陶，讓我們都來努力，養成良好的家風吧！
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