七年級培根隨筆讀書筆記

時間：2024-11-21 12:19:21 隨筆

七年級培根隨筆讀書筆記

　　讀完某一作品后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書筆記了。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，下面是小編收集整理的七年級培根隨筆讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

七年級培根隨筆讀書筆記

七年級培根隨筆讀書筆記1

　　智慧的人通常在很多事情上都有與普通人不同的觀點，就像培根一樣。最近我讀了他的《培根隨筆》一書，對于培根的生活方方面面有了更深入的了解和體會。

　　培根是一位偉大的哲學家和作家，他為哲學和文學領域做出了巨大的貢獻。他的著作《培根隨筆》具有極高的文學價值。首先，在思想和觀點上，這本書展現出與眾不同的獨到之處。培根告訴人們，面對死亡，我們不應該感到恐懼，只要我們堅定執著、善良聰明，就能夠避免死亡的痛苦。此外，面對日益嚴重的宗教沖突，培根呼吁人們以和平為基礎，對血腥的戰爭說“不”。這些觀點都非常有啟發性，對于當今社會仍然具有重要的意義。

　　我相信，如果巴勒斯坦和以色列的人民都能讀到這本《培根隨筆》的話，或許能有所幫助，減緩他們之間日益惡化的沖突。在面對生活中的困難和挫折時，我們可以將其視為上天給予我們磨礪自己的機會。相信持續不懈的努力總能夠將厄運轉變為好運。同時，在面對迷信和盲從的現象時，我們應該大膽提倡無神論，鼓勵人們用理智和親情來戰勝內心的專制統治。

　　其次，在此書中，作者不僅提出了獨到見解，還引用著名文學作品中的經典語句加以論證，這大大提高了文章觀點的可靠性。除此之外，《培根隨筆》語言優美，層次清晰，讓人讀后有一種回味無窮之感。

　　由于對培根本人的崇敬，我在閱讀此書時極為專注，并從中獲得了巨大的收益。特別是在思想觀念方面，我經歷了翻天覆地的改變。讀完這本書后，我意識到：實際上世上沒有無法解決的問題，只有解決不了問題的人。只要我們以正確的態度來對待問題，所有困難都能迎刃而解。

　　就好比一個登山運動員攀登山峰，只要他堅定信心，就能夠成功抵達山頂。同樣地，像培根先生一樣，我們應該勇敢面對生活中的挫折和社會中的負面影響，并以理性的思維來分析和解決問題。這是我們作為人和從事工作所應持有的態度。在這本書中，我還學到了一種思考和看待事物的方法，那就是要從多個角度全面地審視問題，既要看到積極的一面，也要看到消極的'一面。

　　不僅如此，我還明白了人與人之間的關系不應該是虛偽的，而應該是坦誠的。虛偽的假面具只會使這個世界變得黑暗，而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。

　　《培根隨筆》一書集結了培根先生一生思想的精華，讀來仿佛與一位智慧長者對話。我深感受益匪淺：未來的日子里，我應以正確的態度面對生活和周圍的人，培根老先生將成為我堅定、執著并懷抱善意的有才智之人的楷模。

七年級培根隨筆讀書筆記2

　　《培根隨筆》共分五十八個小篇，每個小篇都詳細描繪了培根對各種事物的獨特見解。語言簡練而富有哲理，每一個字句中都透露出培根智慧的光芒。讀完《培根隨筆》，仿佛進入了哲學殿堂，深入思考人與世界的關系。其中，《論嫉妒》一文讓我深感觸動。

　　《論嫉妒》一文中，培根首先描繪了嫉妒所帶來的惡果，并通過歷史上的實例讓人更加清晰地感受到這些惡果的嚴重性。接著，他探討了哪種人易于招致嫉妒，以及哪種人能夠避免嫉妒，并為人們指出了明路。嫉妒這一情緒對于每個人來說都不陌生，因為每個人或多或少都會在某些時候嫉妒他人，尤其是當我們遇到那些容易引起嫉妒的人，比如那些生來就享有富貴的人，或者是那些出身卑微卻迅速崛起的人，甚至是我們生活中成績優異的同學等等。而隨之而來的便是嫉妒這一情緒。然而，不同的.人對待嫉妒的方式不同，因此導致的結果也不同：有些人能夠淡化嫉妒，將其轉為羨慕，并將其作為促使自己進步的動力；而有些人則久久不能釋懷，嫉妒甚至演變為仇恨，從而可能像該隱一樣做出不可挽回的惡行。

　　培根的《論嫉妒》發出了一聲警鐘，告誡我們不要心生嫉妒之念，也要盡量避免讓他人對我們心生嫉恨。畢竟，正如培根所言：“嫉妒是一種惡魔，在暗中悄然摧毀著人間一切美好的事物。”另一篇令我深思的作品還有《論拖延》...

　　有人在漫長的等待中錯失了一次又一次的機會，也有人因為過于急切而與幸運擦肩而過，《輪拖延》這篇文章正是描寫了培根對于“把握時機”的理解。

　　"機會總是留給有準備的人"這句話并非虛無縹緲，確實存在著一定的智慧。只有當我們做好充分準備時，才能在事情發生之初抓住機會。然而，把握機會并不代表盲目行動或急于求成。適度的拖延與耐心等待也是必要的，在時機成熟時才采取行動。而要判斷何時為時機已成熟，則需要全面的準備和準確的判斷力。

　　培根列舉了多個例子支撐他的論點，文章短小但道理深刻。只是在我看來，《培根隨筆》仍有些些瑕疵。

　　無論是《論嫉妒》還是《輪拖延》，以及其他短文，他們都從一個上層貴族的視角來觀察和討論事物（這當然也與作者的出身有關）。更多地談論了上流社會的精英們如何應對世俗之事，而較少提及普通人所需的啟發。盡管我們仍然能從中汲取一些人生哲理，但感覺與普通人的距離稍稍遙遠。請您修改此段內容，并直接回復改好的內容。

　　然不論如何，《培根隨筆》展現了哲學智慧的精髓，將培根的思想融入到個人的體驗中，或許會帶來出乎意料的收獲。

七年級培根隨筆讀書筆記3

　　說到培根，誰都會想起他那句遐邇傳揚的名言："知識就是力量，"的確，當今社會，知識才是最寶貴的財富。在這個暑假，趁著閑暇時間，我有幸拜讀了他的著作——《培根隨筆全集》。那一篇篇短小精悍的文章，猶如當頭棒喝，擊醒了不知多少夢中人。

　　培根，他是一個命運多舛的人，出生在官宦之家。從小就接受了功名利祿的影響，長大后順理成章地進入了仕途之路。然而，在歷經宮廷政變的磨難之后，他最終被罷免了官職。歲月的滄桑歷練使他的人生充滿了苦難，但也更加顯得芬芳。閱讀他的文章就像聆聽一位經歷滄桑的老人的教誨，需要耐心傾聽、反復思考。《培根隨筆全集》正是這樣一個例子。

　　在這篇文章中，我讀到了這樣一句話：“美德就像稀有的香料，只有在被點燃、研磨時才能散發出芬芳的香氣……而厄運則是最容易讓人發現美德的。”這句話給我留下了深刻的印象，所以我決定摘抄下來。細細品味之后，我領悟到了一些東西：不僅厄運能夠引發人們對美德的發現，它還可以讓我們更加全面地認識自己的缺點。

　　今年中學八年級期末考試的結果已經揭曉，我感到非常失望。當我聽到消息的那一刻，就像被晴天霹靂擊中一樣，之前還有一絲希望，但在接到電話后，所有希望都消失了。等我反應過來的時候，眼淚一下子涌了出來，像決堤的洪水，止不住地流淌。我哭了，我記得自己從小就很少哭，因為那一刻我覺得自己太委屈了，但沒有人可以傾訴。那幾天幾夜只有我最清楚，“我真的.努力了！”我敢說。雖然也有所收獲，比如模擬考試就是一個很好的例子。上學期我也失敗了，我多想在這次考試中扭轉局面啊！但事與愿違。那幾天里，我變得非常沮喪，墮落，不敢和同學們通電話，經常隱身上網。過了幾天悶悶不樂之后，父親終于開口了，他嚴肅地對我說：“失敗是成功之母。”這句話我懂，每個人都懂。但必須要有一個前提，那就是找到失敗的原因，正如諸葛亮所說：想要成功，必須先考慮失敗的原因。否則再多的失敗也不足為奇，同時也是徒勞無功的。通過這次慘痛的教訓，我領悟到了兩個對自己而言的真理。

　　一、在考試前必須調整心態，不能沉迷于昔日的成就;

　　二、在今后考試中必須注意的一點，匯成一句話是："有德者必有言，有言者不必有德。 "意思是說能做到的人一定是"說到做到"的人，但說得到的人不一定做得到。我屬于后者。考試前，我刻意的去復習了英語，做足了表面功夫，看似勤奮，卻不然，我還未深入的去復習，那時有太多的"柱子"擋在我面前。

　　相通這些后，我便不足為奇會得此結果了。再說，經過這一番深思，尚且也對得住那"八二"二字(英語考試得了八十二分)。

　　現在回眸這件事，心中還為有些遺憾和委屈。但豁達些看待這件事，縱觀歷史，誰無遇到過點小挫折呢?本書的主人公培根不就是嗎?只要我們在犯錯中得到進步，不也是好事，也就應了那句話："吃一塹，長一智。"

七年級培根隨筆讀書筆記4

　　在《培根隨筆集》這本書語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺，最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是：“論”“說”“談”但是，我讀起來卻覺得有好多地方都不懂啊!可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎，據說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中，自己沒有錢，沒有權，只要有文化，有能力，有健康，遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福啊!培根的'話語既使人們開闊了眼界，也能使人們頓悟。

　　“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止，有些可以囫圇吞棗，但是少量書則須細細品嘗，慢慢消化。讀史書使人明智，讀詩使人靈透，數學使人精細，物理使人深沉精細，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所說的學皆成性!不僅如此，連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調養運動。

　　我覺得這本書就是要細細品嘗，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。《培根隨筆》這本書分為《論求知》《論美》《論善》等多篇隨筆，語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。

七年級培根隨筆讀書筆記5

　　弗朗西斯·培根(1561年1月22日一1626年4月9日)，第一代圣阿爾本子爵，英國文藝復興時期散文家、哲學家。英國唯物主義哲學家，實驗科學的創始人，是近代歸納法的創始人，又是給科學研究程序進行邏輯組織化的先驅。主要著作有《新工具》、《論科學的增進》以及《學術的偉大復興》等。

　　培根12歲入劍橋大學，后擔任女王特別法律顧問以及朝廷的首席檢察官、掌璽大臣等。晚年，受宮廷陰謀逐出宮廷，脫離政治生涯，專心從事學術研究和著述活動，寫成了一批在近代文學思想史上具有重大影響的著作，其中最重要的一部是《偉大的復興新工具論》。

　　另外，他以哲學家的眼光，思考了廣泛的人生問題，寫出了許多形式短小、風格活潑的隨筆小品，集成《培根隨筆》。1626年3月底，培根由于身體孱弱，在實驗中遭受風寒，支氣管炎復發，病情惡化。1626年4月9日清晨病逝。

　　英國本土原來沒有隨筆這體裁，但由于培根寫隨筆的示范，這一寫作形式開始在英國植根。后來寫隨筆的名家輩出，因此隨筆成為英國文學中頗具特色的體裁之一。

　　隨筆能充分自由地表達作者的內心世界，真帥率清晰的展示作者真摯的精神境界。

　　向讀者坦露自己的靈魂，它真實的.反映了自己對事物的認識和評價，表現自己的所思所想，拒絕矯揉造作，摒棄虛情假意，反對刻意為文，提倡真實再現，真切反映、真誠表達、真率為文，意到筆隨，言盡而止，率真自如，不拘一格。

　　書中富有詩意的簡短的語言，具有感染人鼓舞人的神奇力量，這是作者的親身經歷，和作者發自內心的召喚本身所具有的能量，表現出了別具一格的哲理美。

　　此書，值得一讀。

七年級培根隨筆讀書筆記6

　　培根是英國著名的學者，作家、思想家和科學家。《培根隨筆》這本書對我有很大的感觸和收獲，他的人生哲理啟發了我，他所說的論是我們人生上的缺點和優點以及人生觀。

　　在這本《培根隨筆》中，培根寫到了政治，宗教、友誼、藝術、性格、教育等話題，以及觸及到人類生活的方方面面。他談及的問題有發人深省的見解的獨特方式，那些發人深思的'語句是培根的思想精髓，內容應有盡有，大到國家，小到個人內心世界問題。這些篇章中也處處閃爍著智慧的光輝。

　　就比如說文中的”論嫉妒“，每個人都會有小小的嫉妒心，培根所寫的嫉妒基本包含了大多數人以及所有人的嫉妒心。什么樣的人容易招致嫉妒，什么樣的人容易嫉妒別人。我也經常會有嫉妒之心。比如考試成績發下來，沒有其他人好，會悶悶不樂。而培根所說的：”從而刺激了他們，耿耿于懷“我會奮發圖強，更加努力，爭取下一次超過其他人。

　　比如文章中的”論美“，每個人都有不同的美，心靈美、外表美。她就像花一樣，蓮花的清高高潔，菊花的高尚，牡丹的富貴等等不要因為自己的丑陋而斷定自己是個一無是處的人，并不是那樣，也許外表丑陋但內心并不丑陋，有所長必有所短，上天是公平的，天底下沒有哪個人是十全十美的。那些容貌雖美的人多半是胸無大志平庸一生，但這些結論也不一定完全正確，也有許多容貌美麗且德才雙優的人存在。除了人之美之外，還有自然之美和心靈之美。世界上的萬物都有她美麗的存在，只是每個人的審美角度和方式大不相同罷了。就算是人類再鬼斧神工也達不到自然創造本身的境界。每一次晚霞、每一次雨過天晴、每一次白皚皚的大雪等等，對于我們它們是千變萬化的。保護自然界的生態環境是最重要的。

　　《培根隨筆》這本書讓我感觸很深，讓我懂得了，學到了如何去看待去面對人生的各個方面，是坦然面對是勇敢面對，不要以自己的一點小脾氣去看待去面對每一件事情。

七年級培根隨筆讀書筆記7

　　經過閱讀《培根隨筆》的前兩天，我領悟到了一個關于培根的新發現。他不僅對哲學抱有極大的熱情，也對政治充滿了熱衷，更對生活懷有深深的熱愛。他追求理想并堅決不放棄，始終保持著自強不息的精神和態度面對各種困難。

　　在《探求知識的重要性》這篇文章中，我認為求知是人類天性中一種獨特而寶貴的品質。就像野生花草需要修剪移栽來得以茁壯成長一樣，我們的內心渴望不斷地求知學習，這也對我們的`命運有著積極的改變和影響。因此，在我們一生中，探尋知識是至關重要的。

　　在《論友誼》中，培根說道：”如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。”這說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。

　　在《論猜疑》中，培根說道：“當你產生了猜疑時，你最好還是有所警惕，但又不要表露于外。這樣，當這種猜疑有道理時，你已經預先作了準備而不愛其害。當這種猜測疑無道理時，你又可避免因此而誤會了好人。可見在人生中猜疑，是人的思想在做亂。

　　在這幾十篇隨筆中，《美的探索》給我留下了深刻的印象。這是一篇關于“美”的經典之作。它著重探討人應該如何看待外在美和內在美的問題。“美好猶如寶石，應該自然地展現出來才更加美麗；而具備美德的人無疑是最美的，不過這種美無需相貌俊秀，只要氣質端莊，儀態宜人。”沒錯，外表的美要比顏色的美更為重要，而優雅的行為美又勝過外表的美。因此，我認為，雖然外表重要，但如果沒有內在修養，單純依靠外貌的美麗就只是一個空殼，沒有靈魂。所以，人之美來自于其可愛之處，而不是由于外在美而可愛。

　　在《論嫉妒》一文中，我深刻理解到隨著彼此的相互了解加深，嫉妒心理也會越來越強烈。人們可能會容忍陌生人的成功，但卻很難忍受身邊人獲得的各種成就。一個逐漸取得成功的人很少會引起嫉妒，因為他們的進步被看作是合理的。

　　嫉妒是人生中常見的情緒，而同情心則是治愈嫉妒的良藥。然而，有多少人真正能理解這段話中的道理呢？

　　一本好書可以使人明白一個道理，一本好書可以為人建造一條捷徑，一本好書甚至可以改變人一生的命運!如同培根所說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯”，不得不肯定，從某一方面來說，這是一本使人上進的好書!

七年級培根隨筆讀書筆記8

　　《培根隨筆》為英國十七世紀著名思想家，政治家和經驗主義哲學家弗蘭西斯·培根所著，而我聽到哲學家這個稱謂。不經撇了撇嘴，哲學家不就一片長篇大論嗎?有什么好看的?于是不情愿地翻開了這本薄薄的書。看看目錄，全是什么論啊，談啊，說啊，必然是一本無味的書。然后我繼續翻開閱讀，手里無奈的拿著準備批閱的綠色熒光筆。

　　我不得不真實的說，我讀過一本談論哲學的書，叫《蘇菲的世界》。而這本書充滿魔幻色彩，而且能用一種奇幻的文風，帶著我走近哲學的世界。蘇菲這個普通的'小女生，因為有了那一封封娓娓道來的哲學問題，漸漸愛上了哲學。我的表姐因為讀了這本書，就報考了哲學系。這本書讓我看到，雖然哲學聽起來是枯燥的，但是也有它的樂趣所在。

　　可這本《培根隨筆錄》我也不得不看，帶著一點對哲學的啟蒙知識，我開始了閱讀，里面的很多知識我不能完全理解，但是至少，我看到了一個知識淵博的培根，一個善于總結的培根，一個有藝術情趣的培根，一個堅持真理的培根。

　　就拿《論園林》來說吧，讀了前面的《論真理》等一系列的較高深的哲學問題后，看到這一篇不禁讓我覺得耳目一新。這篇文章中，我看到了培根不僅僅只是鉆研學術方面的問題。對這樣的美的藝術也有很深的修養。

　　他能辨清一年各個月份、季節中園林應種植的花木，能分別花木之中最芳菲的花的名字，并給它們排名。在這篇文章中，我看到的培根不僅僅是個作者，更像是一位園林藝術師，將如何種植美麗花木，如何使自己的園林更加美麗的知識毫無保留的告訴我們。

　　我認為我今后也應該像培根一樣，隨時把自己的思想記錄下來，最后翻翻本子，重新閱讀自己以往的思想和心路歷程，一定是一件很有趣的事。

　　畢竟我的生活閱歷還有限，不能對這本書內的哲學知識全部理解。媽媽也看了這本書，和我一起探討。這里面的許多知識媽媽也不能理解，覺得很深奧。所以可見培根對生活的理解，對生活獨特的見地是多么的到位。雖然我不太喜歡這種較為枯燥的文風，但是我能感受到其中所展現的哲學的魅力。

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