小學隨筆幸福是什么
在學習、工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學隨筆幸福是什么，希望能夠幫助到大家。
小學隨筆幸福是什么1
我跑去問家里的保姆，她說要是有許多錢，她就不用這么辛苦，可以回家去享受幸福的天倫之樂了;我跑去問媽媽的同事，她們說如果孩子們能聽話聽教，學業(yè)進步，不用她們操心，那就很和諧，很幸福了;我又跑去問樓上的'阿姨，她說幸福其實就是自己創(chuàng)造了一個快樂的一家四口。
小學隨筆幸福是什么2
一直不敢相信這世間的事物糾葛源自偶然，寧愿意那就是注定的緣分。
就如我與這行知幼兒園，多年前我還是一個正準備中考的學生，臨考前的一個月，老師說需要體檢，而且要到平湖。雖然自己是平湖人，但是畢竟乍浦對我來說更情切，出生到那時候，依稀記得去過不過3次，一次為看病，一次赴宴，還有一次已經(jīng)記不得，估計是到公園之類的地方，我對平湖的印象可謂陌生而遙遠。就這樣，在一個陽光明媚的早晨，我在初中老師的帶領(lǐng)下驅(qū)車趕往體檢的地方，汽車輾轉(zhuǎn)，終于在一個感覺像學校之類的地方停了下來，當時我并不知道這就是教師進修學校，下車后我們趕忙排隊在進修學校最前面的大樓前，我擠在隊伍里，等待著老師的安排，無意間回望四周感覺樹蔭匆匆，一顆連著一顆，視線穿過前面幾棵樹后，我突然發(fā)現(xiàn)了一座漂亮嶄新的房子，七彩色的欄桿，頓生喜愛，于是好奇地拉來同伴道：你看，前面的房子欄桿還漆成彩色的，是什么地方啊。同學沒有回應(yīng)我，就在這時，依稀聽到人群里有人說：應(yīng)該是座幼兒園吧。我半信半疑，從農(nóng)村來的我見過的小學、中學，樸素而簡陋，卻不知最基礎(chǔ)的幼兒園有這么漂亮的`設(shè)施，還沒來得及多想，我就在老師的引導(dǎo)下，匆匆往前趕。后來的中考，我陰錯陽差地進入了幼師專業(yè)學習，此后的3年里，我早已把這事情淡忘，直到畢業(yè)前的實習，我被安排在第二幼兒園，當時我就拿著解放西路的地址，因為陌生輾轉(zhuǎn)了半天，終于在二幼門口停下，一看表遲到了20分鐘，糾結(jié)著等待我的是不是一頓“教育”，但事實不是，朱老師正帶著另一個實習生我的同班同學阿鄧在大一班門口，熱情地對著我微笑，到現(xiàn)在都忘不了那情切、謙遜、柔美的微笑，讓我有種迫不及待想要融入這個集體的沖動，她熱情地帶著我來到了當時的大四班，介紹了當時的班主任翟老師、顧老師，我就這樣開始了我的實習生活。然后，注定在某天，我無意間來到教室后門口，又一次遇見那似曾相識的欄桿還有對面教師進修學校熟悉的一切，多年前的一幕浮現(xiàn)在眼前，原來我們早就相遇過，也許很多事早在你過去的某一個不經(jīng)意間的一瞥亦或是某個已經(jīng)記不起來的瞬間中告訴過你，未來的訊息，那就是注定的一種緣分。
實習過后，我順利地考取了第二幼兒園，在畢業(yè)那年的7月正式成為平湖市第二幼兒園（行知幼兒園）的一員。
小學隨筆幸福是什么3
幸福在哪里？它就在這里，在我們身邊，在生活里;幸福是怎樣的？它是美好的，令人向往與憧憬的!!!所以，幸福是一曲小調(diào)，給我們帶來歡樂;幸福是一陣秋風，吹走我們的'煩惱;幸福是一陣徐徐的微風，讓我們感到舒適、貼心!
小學隨筆幸福是什么4
小時候，我常伏在窗口癡想：幸福在哪里，它又是怎樣的'呢？后來，我常常到大自然去聆聽世界萬物的幸福——小鳥說，我在樹上建了窩，能遮風擋雨，我很幸福;蝴蝶說，我每天都在自由地飛翔，與同伴嬉戲玩耍，我很幸福;蜜蜂說，我每天都在為自己心愛的工作忙碌著，盡管會累會辛苦，但我也幸福;螞蟻說，我們每天都在互相幫助，為子孫后代儲備食物，我們感到自豪與幸福;樹葉說，每天我們都聚在一起，享受陽光，享受雨露，哪怕秋風一吹，我們一起飄落，這樣也幸福美滿了。
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