隨筆作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的隨筆作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
那天，我們坐在無聊，煩悶的教室里，聽著老師給我們講為人之道。突然，天暗了下來，我們定睛一看，我們已經被茂密的蒼天大樹包圍起來。我們沿著用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭，看見一條清澈見底的小河，河底有許多又大又漂亮的鵝卵石，為這一條銀廣煥發的彩帶裝點上一朵又一朵清淡，高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上，開始了我們在大自然中的第一堂課，老師有聲有色地為我們講述小動物與大自然的關系，與大自然為人類帶來陶冶情操，放松心情的好處，最后老師呼吁我們要保護大自然。下課了，同學們在草地上快樂的嬉戲，玩耍。幾只小松鼠在樹杈上警惕地望著我們，還時不時地圍在一起“嘰嘰嘰”的議論著，幾個女同學看見這群有趣的“小天使”喜歡的不得了，她們把自己口袋中的花生，松子放在離樹不遠的.地方，然后退回去靜靜的觀察它們，小松鼠們啾啾四周，見沒人先慢慢地向那些有著巨大誘惑力的食物移去，發現沒有什么危險，立即沖上去搶走食物，又靈巧地爬上了樹，大口大口地吃起來…。后來我們還和它們成為好朋友呢！
我們躺在草地，望著藍藍的天，無邊無際，偶爾幾朵白云從我們的眼中溜過，遠處的山，危峰兀立，像一位位英勇的戰士堅強的站在那里，保衛著迷人的大森林，山尖上縷縷云霧像一條條小蛇，圍繞在母親身邊，那些云霧輕輕地去，又輕輕地過，無聲無息，如果站在山頂，一定仿佛是進了仙境吧！
又上課了，老師問我們學到了什么，我們一定會異口同聲的說“保護我們這片共同的天堂！”
隨筆作文 篇2
提起筆，卻不知道該寫什么。話上心頭，卻不知道從何訴起。在閑暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的傍晚時，我會想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時光，或許它已成為永遠，定格在我生命的長河里。如今，我才覺得，一逝不返的時間竟是如此寶貴，然而，我不能主宰它，你也不能。
翻開回憶，每一頁都寫滿了屬于我們的回憶，每一頁都沾滿了淡淡的.淚痕。傍晚黃暈的光，竟來的那么急，我卻無暇欣賞。
或許，在一個溫暖的午后，正在曬太陽的我會想起你，想起你甜甜的微笑，一笑就會露出潔白的牙齒。想起你離去時落寞的背影，想起那句我們還沒來得及說出的再見，想起那個雨后我們一起看的彩虹。
希望你能記得我，在看到一場大雨過后的彩虹時，能夠想起曾經那時還小的我們也有過相同的經歷，這樣就足夠了。
隨筆作文 篇3
告別了充滿稚氣的小學同學，逝去了天真的童年，這面臨著我的中學生時代已經到來。 一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的學習又開始了，迎著早晨的一縷陽光，我邁著輕快的步伐，跨進了我夢寐以求的中學，開始了新學期的旅途。
從今天開始，我就是一名初一的學生了。在以后的三年里，我會面臨幸福的學習生活，也將面臨新的挑戰。因為我知道，在這個集體里，都是來自五湖四海的成績好的同學，所以在課堂上稍有一點不留心，筆記抄漏了，別的同學就會趕在你前面；或者在考試時即使錯了一點點，就會落后在別人幾十名。
孟子曾經說過：“生于憂患，死于安樂。一個人如果過度貪圖眼前的.安逸而不去奮斗，便極有可能被時代淘汰和拋棄。”學習如逆水行舟，不進則退，即使自己以前學習多好，那已經成為過去，現在還需要更加努力地奮斗。
沒有耕耘哪有收獲，沒有付出就沒有所得。因此，對于升入初中的我，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，我一定要成為初一（6）班最最優秀的學生，也許會有坎坷、艱難，但我堅信“只要心中有理想，再陡峭的路也會硬著頭皮走過去”我要加油，一點一點地提高自己的學習水平和班級排名，爭取向最好的成績奮發，創造一個屬于自己的初三三年！
隨筆作文 篇4
陽光下，閃爍著一幅幅濃濃溫情之畫：斑斕的蝴蝶，五彩蝶翅是對草地的感恩；晶瑩雨水，玲瓏身姿是對天空的感恩；參差樹木，滿目翠綠是對沃土的感恩……濃濃的'師恩情，是我對您的感恩！
您一頭短發，白里透紅的臉上嵌著一雙大眼睛，如藍寶石般清澈、璀璨，透出溫情的光；抿嘴一笑，兩腮露出淺淺的小酒窩；一點朱紅，恰到好處的和諧。您說話時語氣柔軟，給人親近的感覺，對待同學之間的小問題，也處理恰當。
一次換座位，正好在我旁邊的是我不喜歡的同學。于是，我便向您說明我想再換一次座位。您知道后，沒有同意，還讓我放學后找您一下。放學后我去了，您看了看我，慢慢說道：“每個人一生中，總會遇到你不喜歡的人。難道就一味逃避嗎？如果當你有了工作后，遇見這樣的人，你難道說你辭職，或他辭職嗎？這也不太可能，所以你必需要學會如何接受他們、理解他們。他們也有優點，只是你沒有發現而已。你明白我的話了嗎？”我點了點頭，看著您溫情的眼睛，“我知道了，我不會再要求換座位了，謝謝老師，樂老師再見。”
這就是您，而且對待教學，一絲不茍。
上課時，您專心的為我們講解難題，課堂氣氛活躍；活動中，您積極為我們加油；考試前，您努力為我們整理資料，復習重難點……
十年樹木，百年樹人。樂老師，是您教給了我們知識，教給了我們做人的道理。感謝老師們，感謝您。剎那間抬眼望去，我看見絢麗的煙花在空中綻放，奪目耀眼，那是一片片濃濃的師恩情天下間最美的寫照！
隨筆作文 篇5
每一粒種子，總有適合它的那片土地......
成長，是我們每個人必定都會經歷的一個過程，這個過程，有說不出的艱辛和無奈。
在這個過程中，我必須學會去堅強，學會勇敢，學會一個人學會一切，這個過程，好比把一粒種子放到一片土地上，不去理睬，讓它獨自萌芽，生長，開花，結果，我們所看到的，大多都是它這一過程，而那背后的艱辛，又有誰能注意得到？
當我學會一個人生活，適應一個人生活，習慣一個人生活，到最后喜歡一個人生活的'時候，那只能說明，我離現實又近了一步。當我一個人面臨危險依然能保持沉著冷靜時，我知道，我又成長了。當我面臨背叛依然能若無其事時，我知道，我又成熟了。當這一切的一切都擺在我面前時，我承認，我驚慌了，并不是害怕困難，而是，我離單純天真又遠了......
我怕，怕我被殘酷的社會現實帶壞，怕我也學會勾心斗角學會傷害別人......
可是，我總要接受這一切的，我也遲早會融入這個社會，變得和別人一樣，自私自利......人長大了，總會為自己著想。
當我真正變成一個大人時，或許，我會回過頭來看看兒時的自己，或許，我會變得社會，變得自私自利，但是，這都不重要，未來，它畢竟是未來，還沒有發生，我現在能做的，就是盡力做好自己所應該做的，以免后悔......
相信我吧，每一粒種子，都有適合它的那片土地，盡管現在看不出來，但以后，絕對會出現......
隨筆作文 篇6
大學四年很快就過去了，轉眼間大家各奔東西，各找各媽。沒有那么多的煽情離別，訴衷腸，只是默默的拎著行李，離開那個我們唾棄千萬次的地方，心里有各種復雜，千絲萬縷。
驕陽似火的日子，建筑工地里有曾經的小伙伴，酒店后廚忙碌端菜的有曾經的小伙伴，辦公樓里有曾經的小伙伴，呆在家里啃老的有曾經的小伙伴。穿梭在各個城市，工作的.，找工作的，結婚的，忙著相親的；抱怨的，炫耀的，迷茫的，欣喜若狂的情緒，在網絡每天都有。
大家掙扎著，接受著，有離開了那個不溫不火的崗位，有留在那個每日打字送報的地方。如果非要說生活有什么魔力，我想大概是未知與嘗試。對未知，我們期待，恐懼，迷茫，好奇。于是我們嘗試，一次又一次，有的人是溫水煮青蛙，有的人是飛蛾撲火，有的人是破繭成蝶，結果雖總是千差萬別，但卻都勇于嘗試過，折騰過。
嘗試后，我們開始選擇，發現不如以前的回到原點，發現還可以更好一點的繼續嘗試。一千個讀者，一千個哈姆雷特，因為想法不同，境遇不同，但是主流思想可能卻一樣的。水往低洼流，人往高處行。幾乎很少有人說他生來就是甘于平凡，平淡，多多少少他們都曾經努力過，折騰過。
可能過程艱辛痛苦，可能最終一切歸于平淡，但是我想說的是生命不息，折騰不止，對于害怕未知的，想要改變現狀卻沒有勇氣的，更要不怕折騰。如果說沉重的壓力讓你難以喘氣，盡情折騰；如果房貸，車貸讓你的錢包總是月末空空，盡情折騰；愛情不如意，背叛與謊言讓你抑郁難言，盡情折騰；夜越黑，心越寂，與其夜夜輾轉難眠，何不直面問題，勇敢去折騰。
生命不息，折騰不止，找不到信念與目標，厭倦了現在的狀態，困擾你多年的心結，都去折騰吧。
隨筆作文 篇7
星期天早上，我打開了我的空間，看見了最新的動態里面有幾張照片，其中里面有一架特別炫目的飛機。我仔細看了又看，原來是表哥的新發明，空間里面的一些人看了都夸他聰明。這個時候，我就下決心，一定要發明一個比他更歷害的東西出來。
我正想著做什么好，突然，網頁上跳出了一個廣告，上面有一艘船，這時，我靈機一動，知道要做什么了，就是一艘船。說做就做，馬上準備材料：泡沫、馬達、導線、電池、膠布、牙簽、螺旋槳和膠水。首先，我將一大塊泡沫用刀小心翼翼地割出兩塊船身來，然后在其中一塊泡沫的尾部割出一個馬達大小的洞，方便把馬達放在里面，接著用膠布粘好；再用牙簽粘點膠水粘在螺旋槳上，跟馬達粘在一塊；下一步就是連接電源了，把馬達原來的電源導線和另外準備的導線連在一起，接上電池，動力裝置就OK了。最后把兩塊泡沫用膠布貼在一起，一艘船就大功告成了。
我拿著做好的船，興沖沖地放到事先準備好一桶水里，叫了小伙伴們過來看，打開電源開關，就開始出航了。哇！我和小伙伴們都叫了起來，成功了！成功了！但有點可惜的就是不會轉彎，于是我上網查了一下相關的.資料，原來，要使船轉彎的裝置叫做舵，這是一個很像直角梯形的東西。我立刻做了一個類似這個裝置的東西，安裝在船上，果然，船可以轉彎了，在航行時，還真的像一艘船呢。我興奮地照了幾張照片，放上了QQ空間，希望也能得到大家的贊賞。
從這次小發明中，我受益匪淺，因為它不僅培養了動手能力，還豐富了我的課外知識。
隨筆作文 篇8
今天是暑假的第一天，然而，就在這一天里，發生了許多事情，這真是出乎我的意料之外。
回到家，就見小陳急匆匆的沖回家，這是我三個和尚——摸不著頭腦，他一進家門，便開始收拾東西，見到那些大包小包的'東西，我的第一個念頭就是他要回老家，果然，不出我所料，沒一會兒，他便準備關門了，誒？他以前不會這時候走的。
我最要好的朋友就這樣匆匆離去，使我傷心不已。回到家中，爸爸正躺臥在床上，看著電視，正要呼呼欲睡，我走進房門，爸爸見我來了，立刻站起身來，我放下書包，爸爸大聲宣布道：從這個暑假的今天起，我們要全力輔導幫助你學習，平日里對你太放松了。“
爸爸穿上鞋，走向電視機，邊走邊說：”為了讓成績趕上去，今天起我將沒收你看電視的權力。“說完，把電視插頭一刀兩斷。我呆呆的站在那里，心里真是說不出的滋味。
坐上椅子，啊！作業一張一張的堆在那里，都堆成小山了，這可是我一驚，盯著這堆試卷，再看題目，最后你是我見過的空前絕后的難呀！
我想：這個暑假，慘了！
隨筆作文 篇9
三年級那天，我們相識了
四年級那天，我們一起唱歌比賽
五年級那天，我們迎來了王老師，Andy
五年級那天，我們一起拔河
五年級那天，我們一起參加陽光伙伴
五年級那天，我們一起寫通訊稿
五年級那天，我們一起奮斗，拼搏--畢業考
五年級那天，我們一起參加畢業典禮
五年級那天，我們一起哭過
五年級那天，我們一起錄課
五年級那天，我們一起玩過
五年級那天，我們
我們曾經有著許多個五年級那天
也一起見證著彼此的蛻變
我們每一個第一次
都將被我們珍藏在內心深處
你好，五四
我們擁有過許多那天，回想起來，每一個那天都是最特別，最難忘的，最值得回憶的，同時，也是最美好的時光，時光匆匆，歲月如梭，轉眼間，我們長大了，不想長大，一位，我們想永遠、永遠都是五四班的同學，我相信，不論我們去了哪里，身處何處，別忘了我們永遠都是五四班的'一份子，舞思愛不能永遠都是我們的港灣，楊老師，王老師，Andy永遠都是我們的老師，我們永遠都是同學!
今天，我們以五四班為驕傲，明天五四班以我們為驕傲!
再見，五四班!
下次再見，有緣相聚!
隨筆作文 篇10
門外，醫生對爸媽搖了搖頭說：盡力了。媽媽的身子劇烈的顫抖著，遲遲不敢接受這個現實，爸爸含淚緊緊的抱住媽媽輕聲安慰道：“不能哭！女兒還等我們告訴她身體沒問題可以回家呢！不哭……”
站在門口的我用手捂住即將要哭出來的自己，不能讓爸爸媽媽發現我站在門口偷聽著這一切！
可惜……我晚了一步，再我想回病床上乖乖躺好時，爸媽打開了門，看到了轉身想躺在床上的自己。爸爸走過來，他的腳步很輕很輕，輕得想鬼走過來一般的無聲。爸爸知道我現在受不了一點點帶著響聲的東西，只有聽到腦袋就像要被活活生生的拔成兩半一般的劇烈疼痛起來。
爸爸走到我身邊輕輕的撫摸著我的頭說：剛剛那些是假的，我知道我的女兒不會相信的對吧？我的女兒如此聰明！女兒……你答應爸爸你要好起來，爸爸再也不說你笨了！好不好！爸爸說著說著淚止不住了，一滴一滴的拍打在我帶有余溫的手指上。
我抬手輕輕拭去父親眼框里迸發出來的眼淚，安慰道：爸爸不哭，我現在不是還沒走嗎！不哭哦。
女兒，你不準走！你還沒照顧過我們兩老頭呢！母親厲聲說道，但聲音沒有以前的那么嚴肅了，多了分悲傷。
不聊這個了！今天太陽那么好，被你們說的心情都不好了！我一臉嫌棄的看著哭著像貓咪似的`爸媽。好好好，我們不哭了，帶女兒下去曬太陽！母親擦干淚，趕忙拉去父親的手去拿輪椅過來。
“來！小心！不要碰到女兒的傷口！”母親小心的說道。“沒事，我身體好的很！”我狠狠的回答道，腦袋因為一用力而發出撕裂的劇痛。眼睛滑落了淚，我趕忙拭去。
醫院花園：
午后的陽光總是那么刺眼，深深的刺激人的眼球，使人不敢睜開眼睛去對視它。而我破天荒的睜大了眼睛去看這個耀眼的太陽，它好大，它的光線是那么的刺眼，但現在的我仿佛不怕了，我仿佛從太陽光里看到了死后的自己，她好漂亮，她被一個老奶奶收留著，
她沒我那么的孤獨，她的臉上總是帶著微笑，那種笑臉是發自內心的，而不是冷笑，那里的他會安慰人，知道拿一顆棒棒糖可以將弟弟妹妹哄的那么開心！在朋友傷心時會將自己的肩膀讓給朋友們看，讓她們哭濕……一切是那么美好，我看到是那么的美好。
瞧！有位老奶奶伸出了她的手說：“孩子，來吧！這更美！”我將手伸過去放在她的手上，隨她飄走，轉身再次看向了我那留在人間的父母。
直到太陽落山，只剩下一抹夕陽掛影在天邊。
母親搖了搖我早那已沒有溫度的軀體，拼命的搖著……淚滑落了。
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