隨筆作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
培根說：“知識改變命運。”知識從哪里來？來自生活的知識教給我們生存的經驗，來自書本的知識豐富多彩。
《在人間》《我的大學》的作者高爾基在書中寫到他經常讀書，文學類、科學類、外國的、本國的……各種各樣的書，他都讀過。他用做工閑暇的時間讀書，或者在晚上點上蠟燭讀書。
國外的書，讓高爾基盡情享受著那與已不同的美好生活，他才有了對生活的希望，向往著有一天可以出國。國內的書，讓高爾基更感人民生活的沉重，他想去改變眼前的這種生活，但卻無能為力。
書是一味鎮靜劑，多么不理智、脾氣多么暴躁的人在聽高爾基讀書時，都會靜靜地坐著或站著，屏息凝神。書可以充實人的思想，喜歡讀書的'人與無知的人完全不同，前者清晰地知道自己該做什么不該做什么，并具有一定的自制力，后者只會盲目地聽從位高權重的人，隨著大家走，過著腐朽的生活。書可以濯洗人的靈魂，這使得高爾基在十九世紀末俄國黑暗的社會中，靈魂仍舊沒有遭到污染。
知識可以改變命運，在艱苦的環境中成就了高爾基這樣有名的作家。
在當今這個科學技術飛速發展的時代，人們對知識的需求就像對食物一樣，必不可少，迫不及待，書更是普及到了每家每戶，不讀檔就會被社會淘汰。
是啊！從遠古時代，有了更多生存知識的人才能獲得更久遠的生命。中國古代，有知識的人才可以通過科舉制得到官位，領取俸祿。中國近代，倡導“百日維新”“五四運動”想要富強祖國的全不是有知識的人？現在，教育已經普及，我們只有多讀書，多思考，才有可能出類拔萃。
書的力量是偉大的，它可以給你快樂，給你幸福，給你美好的生活！
書的力量是偉大的，它可以讓你實現夢想，讓你取得成功！
書的力量是偉大的，它可以推動國家發展，推動世界發展！
隨筆作文 篇2
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是宋代著名詩人王安石的《元日》。“元日”就是我國民間最隆重，最熱鬧的傳統節日春節，俗稱“過年”。
為什么稱“過年”呢?原來，傳說“年”是一種給人們帶來壞運氣的不祥的動物，“年”一來百草不生，萬物凋敝;“年”一過百花齊放，萬物復蘇。為了把“年”轟走，每到農歷正月初一，家家戶戶都會不約而同地放炮竹，想把“年”轟走，迎來好運，于是便有了春節放炮竹的習俗。
為了迎接“春節”的到來，各家各戶都會打掃衛生，買年貨，剪窗花、貼春聯、掛年畫，蒸年糕、做包子、腌制咸魚、臘肉……即使再累，人們都會忙的不亦樂乎!哪怕天氣再冷，人們的熱情也絲毫不減!
春節的前一天是“除夕”。 除夕人們往往通宵不眠，叫守歲。蘇軾的《守歲》中有：“兒童強不睡，相守夜歡嘩。”這一天，對全世界華人來說是特別重要的日子，一到晚上，為了除舊迎新，人們會精心準備上一桌豐盛的“年夜飯”。雖然各家餐桌上的菜肴花式繁多、品種各異，但都的少不了這幾樣菜：象征著“年年有余”的魚、蘊含著“步步登高”的年糕、寓意著“路路通順”的水芹菜、預示著“平平安安”的豆腐青菜。全家老小圍坐在餐桌前，歡聚一堂，一邊品嘗著滿桌的美味佳肴，一邊暢談家庭瑣事、人生理想，言語中傳遞著無盡的`幸福。吃過晚飯，全家人其樂融融地坐在電視機前，觀看春節聯歡晚會，等待著新年鐘聲的敲響。此時屋外此起彼伏的鞭炮聲、電視機里喜慶熱鬧的歌舞聲、孩子們歡快爽朗的笑聲、人們的說笑聲……交織成一首歡樂祥和的“除夕夜交響曲”!
農歷正月初一到了，一大早，人們穿上新衣服、新鞋子，把自己好好打扮一番。然后走家串戶，相互拜年。給遠方的親戚朋友，打一個祝福的電話，或發上一條溫馨的短信。孩子們會收到長輩們飽含愛意的“壓歲錢”!
到了正月十五“元宵節”，節日的歡樂氣氛被推到了高潮。大街小巷熱鬧非凡，到處張燈結彩。廣場上會舉辦熱鬧的燈會。燈會上人們會欣賞到各式的燈籠：活靈活現的生肖燈、栩栩如生的水果燈、惟妙惟肖的花燈、精雕細刻的宮燈……各式各樣，繽紛璀璨的煙花會絡繹不絕地從四面八方升上天空……此時真是“火樹銀花不夜天”啊!
春節，我們的節日，全世界華人的節日!一個飽含著祝福，預示著希望的節日!我們愛你!
隨筆作文 篇3
自水仙凌凌遠去，寒梅閉門謝客之后，冬姑娘也飄然遠行，只有些山間鄉野處的殘雪還微蘊著冬的氣息。春的到來一向都有些悄然，春意猶如杜工部筆下的春雨般“隨風潛入夜，潤物細無聲，”總在不知不覺時使草樹吐翠、芳郊綠遍、百花爭艷、濃郁樹色陰陰見，但在春姑娘將她的絢爛多彩盡現于你的雙目之前，給人的卻是“燕子不來春寂寞”的感覺。在這段日子里，我往往被充斥于天地之間的那種孤寂所渲染，內心深處難免會感覺有些落寞。此時的我喜歡聽一些諸如《春江花日夜》，《梅花三弄》之類的古典音樂，任它輕揚婉轉的樂聲帶我神游物外，用心靈去品味那一幅幅美不可言的風景畫。心里自然也不再孤寂；抑或是到校園隨意走走，舒散一下心身，心情自然也就變得比較輕松、明朗。
我隱約記得清明節就在這幾日中，剛才翻了一下日歷才知道就是今天。望著窗外燦爛的春光，我忽然很想家，很懷念家鄉的'清明節。
家鄉清明，雖比不上垂柳、煙雨、杏花的江南韻味那樣濃郁，但也有些“清明時節雨紛紛”的味道，總有些“多少樓臺煙雨中”的詩情畫意。此時若外出踏青，自是別有一番韻味的。
我在每年的這個時節都會出去游玩散心。走在田間的小路上，迎著那如絲如煙的春雨，帶著傘卻不需撐開，感受著那混和著泥土芬芳的清新的吹畫不寒的楊柳風，欣賞著那翠綠的麥苗、娥黃的嫩柳、雪白的梨花，望著不遠處依然在嬉戲和覓食的小燕子……
就這樣邊走邊欣賞，此時的我只憑自己的感覺的引領而前行。不知不覺間，我已行至護城河的一座小橋上，憑欄而望。河兩岸的美景盡收于眼底：河兩岸的小草早已吐翠，猶如巨大的綠地毯沿河而去，其間夾雜了許多美麗的各色小花，而白的、黃的居多。俯視橋下輕緩流淌的墨綠的春水，心中竟忽地記起戰國末期的易水之畔的悲壯之事，不禁感慨萬千。此時的我雖不能像五柳先生那樣“臨清流而賦詩”，但已情不自禁的引吭高歌，“風蕭蕭兮……”
不經意間，光線漸漸暗了下來。回望天際，美麗而溫馨的夕陽正悄悄的淡淡地散去。玉溪生曾在游五丈原時說：“夕陽無限好，只是近黃昏。”此雖佳句，但終不免有些消極憂傷。人生在世，不如意者八九，要常想一二才能過得幸福瀟灑。莫不如“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”顯得更為灑脫些了。
在這樣的氛圍里，心情變得十分歡悅，胸中頓覺豪情倍增。心想：原來生活竟是如此美好，還有什么值得讓我終日郁郁寡歡的呢？生活中還有什么樣的困難不能解決，人生中又有怎樣的坎坷不能走過的呢？
隨筆作文 篇4
今天是新一周的開始，大早上起來就艷陽高照，而我還在為下午的考試而擔憂。
中午我和翀準備放松一下，我在路邊撿了一只單只的手套，這年頭，有錢人真多，那么好的手套就這么白白丟掉，看來我們得讓他知道點“教訓”，我想著放在一個樹根下，一般是看不出來的，可誰想翀哥比我更“善良”，拿著手套走向了人行道旁的自行車道，一位大爺騎著自行車向我們駛來，速度不快，車輪轉得吱吱作響，車后座上空空如也，看到翀哥的眼神，我似乎明白了什么。翀哥做好了起跑動作，當大爺騎過他面前時，他一個飛步騰空而起，雙腳伸直身子和手一起向前探去，頭發被風吹的飄飄灑灑，要是再加上一個360度轉身或空翻什么的，我就能舉10分牌了。翀“緩緩落地”，只聽見了一點細微摩擦聲，手套穩穩的落在了車后座上，那位大爺毫不知情，更不知道剛才有一個東西從天而降到了他的'自行車上，他還是那個速度，一直向前騎著。車子也毫不知情，不知道自己無意間又拉了一位乘客，手套像一只初生的鳥兒，仰望天空，在這趟不知終點的單程列車中，踏上了旅程。
我和翀哥哈哈大笑起來，可我突然覺得這件事不道德，用韓老師的話來說就是做的不漂亮，我向翀哥說明了我的想法，翀哥表示贊同，他想再次啟動時，我一把將他拽住：“翀哥，該我了！”我們兩個交換了一下眼神，大爺騎的并不遠，我飛奔而去，手套在后座上悠閑的躺著，離著越來越近，是時候展現真正的技術了，我學翀哥高高躍起，來了個帥氣的360度轉身，手套又回到了我的手上……
這時已經不早了，我和翀哥又把手套放回了原處，奔向學校，希望手套的主人能夠早日找到它，左手右手早日相聚。
隨筆作文 篇5
新的學期又開始了，在這個學校我已經經歷了四次開學，這次開學會是最后一次，也會是最難忘的一次。這是我初中校園的最后一年，我很快就要畢業了，離開我的初中校園。
我不在是初一、初二的小孩子了。在初四我有很多壓力，面對這些壓力我們應怎樣面對？微笑著面對，努力做好每一件事。其實壓力也是一種動力，推動著我們努力向上。
我們又迎來了一個新的春天，新的自己！聽見樓下軍訓的'同學，我便想起那時的我。那么迷茫、那么無知、那么幼稚。時光真的匆匆如流，那時我才上初一，好想一眨眼地時間我上了初四。初四是最后一年也是最重要的一年。我要認真對待最后一年，努力拼搏！作業要認真完成，課上要認真聽講。很快我就要離開校園，走新的校園。最后一年我要好好珍惜！不浪費一分一秒。
想到還有不到一年的時間就離開我的初中校園，真的很不舍。最后一年我要拼了，努力學習迎接新的挑戰。努力拼搏，贏取一片陽光！
隨筆作文 篇6
西瓜、桃子、草莓、桔子都是我喜歡的水果，可其中我還是最喜歡吃石榴。
石榴的外皮一半兒紅，一半兒黃，臉上還布滿了小雀斑，可比不上蘋果那紅潤的臉蛋；表面還凹凸不平，可不像蘋果有著光滑的表皮；而且，它還扎著一條土里土氣、又粗又短的小辮兒，可沒有蘋果那樣還帶點兒卷的小辮兒漂亮。
石榴的表面那樣難看，還不知道里面是什么樣呢！我迫不及待地想用手指剝開石榴皮，沒想到石榴皮如鋼鐵般堅硬，我怎么也剝不開來。這時，張老師拿出一件法寶——小刀。只見她用刀尖在石榴皮上開了一個小方口，瑪瑙般的石榴籽兒露了出來，一顆顆水紅水紅的，在陽光的照耀下，還亮晶晶的呢！我們索性全部切開，只見石榴籽兒們一顆顆緊偎在一起，像是一群剛入學的小朋友，還不會排隊呢！石榴媽媽為了讓小寶貝們睡得舒服些，還用黃色的薄膜給他們分了幾個小房間，石榴寶寶可不怎么聽話，有的甚至撐破了媽媽的`肚皮，迫不及待地和伙伴們一起張望這五彩的世界。石榴籽兒們想：外面的世界可真精彩，以前的我們真是井底之蛙。
我趕緊抓了一大把石榴籽兒往嘴里一塞，嗯！真好吃，酸溜溜、甜津津，頓時感到清爽無比。
石榴全身都是寶。不僅肉甜，它的外皮可以入藥，葉子可以泡茶，花朵可以止血。
現在我可不再覺得它難看了，只覺得它處處都比其他水果好看。瞧！它扎著一條活潑可愛的沖天辮，國字臉上泛著兩朵粉紅色的紅暈，她笑得多歡哪！她越看越像一個人見人愛的中國娃娃！
隨筆作文 篇7
朋友，你想明白我的房間是怎樣的嗎？嘿，我此刻就給你介紹介紹當你漫步踏進我房間的漂亮之門時，眼簾入勝的是一個寫字臺。這個寫字臺和學校的大小也沒什么兩樣，它已經陪伴我兩個春秋了，可依然是那么的精神。寫字臺有一個好伙伴，那就是臺燈，它是多么的辛勞，天天都照亮我讀書寫字，讓我好好學習，天天向上！它那種不圖回報的精神，太值得我贊頌了！寫字臺還有一個血脈相連的親戚呢，它就是我那大名鼎鼎的座右銘謙虛使人進步，驕傲使人落后。它時時刻刻地提醒我要謙虛做人，不要有半點驕傲，也不要有半點浮夸。是它，讓我領悟到做人的道理，是它，讓我學習進步，奮發向上！寫字臺的抽屜里放著我的.作業本，幼兒時的有、一二年級時的有、三四年級的都有！無論什么時候的作業，都是一樣的嶄新，整潔。翻開來一看，就會慢慢地回憶。。。。。。然后，你會連著思緒，看到一臺電腦。有空的時候，我都是以電腦為伴，因為我能夠在里面看作文、查資料、發表作文、聊天。電腦的左邊是一個小小的書柜，但能夠稱得上是“寶庫”啦！因為里面藏著很多營養品書，有四大名著《紅樓夢》、《三國演義》。有故事書《安徒生童話》、《一千零一夜》等等，有的似磚頭那么的厚，有的似手指那么的薄，但它
們都是我的“心肝寶貝”！我就是喜歡它們，因為它們讓我插上了理想的翅膀，讓我放飛了七彩的期望，讓我超越了舊時的局限。它們還使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！還給我的課余時間增添了一筆色彩，更讓學到了在課堂上學不到的知識，它們可真是人見人愛啊！哈哈，它的鄰居是我的床呀！里面有我常常抱著的布娃娃和小老鼠鬧鐘，它們但是一對團結友愛的親生姐妹，同時它們也是我那有福共享，有難同當的好朋友！床前還有個窗戶呢！只要一打開窗戶，新鮮的空氣就會彌漫在整個房間內，簡直太爽了！窗戶里還安裝了一個排氣機，同學們來我房間玩時，我就會打開排氣機，這樣，你就不用擔心空氣凝固啦！嘻嘻，先進嗎？排氣機隔壁，還有個了空調，在酷暑中，我就不用怕悶熱，不用像知了那樣“好熱啊，好熱啊！”能夠獨享空調的味道咯！衛生方面呢，絕對沒問題，因為我把房間打理得井井有條，干干凈凈的，從來都不用爸爸媽媽操心！噢，忘了告訴你，我這房間不大不小剛適宜，就大約是20平方米吧！
這就是我的房間，相信你已對我的房間大概了解了吧！雖然我的房間不是最豪華的，但我永遠都是那么的喜歡它。
隨筆作文 篇8
我有一個老師，姓黃，教我們語文，黃老師長得很漂亮，有一雙明亮的眼睛，卷卷的頭發。黃老師很關心我們，疼愛我們。老師我的印象中總是微笑著的，給人一種親切的感覺。黃老師是一個好老師。 記得有一次，我上二年級的時候，上著課我就睡著了，是因為中午沒來的及睡午覺。當時我睡得很香，有一個同學想要叫醒我，老師看我睡得正香，便沒讓那個同學叫醒我讓我自我醒來。又有一次我扒在桌上寫作業，寫的很專心，突然，一只手在我的頭上拍了拍，我抬頭一看，原先是老師。老師用親切的目光看著我，我似乎明白了什么。連忙坐正了，老師看到了,微笑著向前走去。從此，我每次寫作業都坐得很端正。 還有一次我映象最深的是一個星期五的早晨，老師來的晚了一些。一個同學突然吐了出來，人人都圍著她笑。發出了陣陣惡臭，誰也不愿意接近她，這時，老師來了，老師看到同學的樣貌，一邊打電話通知家長，一邊自我掃掉，我看了后想；老師你都不怕臟，我們怕什么？我們要向你學習。老師，你的恩情我終生難忘，您的`一言一行在我們的心中播下了文學的種子，老師我不會忘記您的！
隨筆作文 篇9
炎熱的夏天來了，美麗的荷花也開了。荷葉大大的，像一把把精致的綠傘，又好像小青蛙們的運動場。荷葉碧綠碧綠，好似翡翠一樣兒。荷葉好滑呀！葉子中間的幾顆小水珠，好似珍珠一樣，在太陽的.照耀下閃閃發光，晶瑩剔透。荷花開了，千姿百態。它們互相擁擠著，你不讓我，我不讓你，好像在一起爭奇斗艷的比美呢！
沒開的荷花像一個個大桃子正閉著眼睛睡覺呢！半開的荷花猶如手里捧著珍珠在和白云姐姐說悄悄話呢！全開的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著微風翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動著它那透明的翅膀，晃著它那好像水晶球的小腦袋，拖著它那又長又細的尾巴，一會兒飛向高空；一會兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上；一會兒又偶爾地輕點了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌，“呱呱”的歌聲引來了幾只小青蛙，它們不停地唱著歌，好似正在進行演唱會一樣。幾只小螞蟻不停地在荷葉上來回走動著，可能正在舉辦夏季運動會。
小魚兒在荷葉下來回游動著，猶如在玩兒捉迷藏的游戲。有的小魚兒一動不動地停在沙石旁邊，可能是累了，想休息一會兒吧！還有的小魚兒終于受不了了，把頭從水里面探出來，吹起了一串串的小泡泡，小泡泡被陽光照耀著，猶如會變色一樣，七彩斑斕。
啊！荷花池真美呀！美得真像一幅美不勝收的畫，讓人陶醉在其中。
隨筆作文 篇10
（一）
從今天開始我將會有一個星期的長假，我已經準備好了，我要開始旅游！我所需要的東西已經準備好了，我想這也許算是我最長的一次旅游了，以前我旅游的時間長也不過，僅僅是國慶小長假5天旅游時間而已，然而這次不一樣，我有一個星期的大長假！這次旅游時間很長，所以可以去的地方也很多，我的希望是可以一路旅游直到潮州，那絕對是一個靠山臨江的好地方，早晨起來呼吸一下新鮮空氣，多么愜意呀！這是快活賽神仙！不過在出發之前，我要帶足紙和筆，因為這次旅游時間比較長，我打算吧每一天的時間，每一天做的事情都給他記錄下來，那絕對是一篇不錯的游記，旅游的景點也會很多，回來之后，我就打算把這篇游記投稿！
（二）
我旅游的第1站是中山，不錯，這里就是偉大的民族英雄孫中山出生的地方，為什么我要選中山做我的第1站呢？很簡單，因為孫中山先生可是我的偶像，我可崇拜他了！
我們來到孫中山故居紀念館，只見這座飽經滄桑的故居大門口掛著一個牌子上面寫著“孫中山故居”5個大字，這5個大字鏗鏘有力，雖然是寫上去的，但絕不比刻上去的差，走進這所平凡的房子，你會聞到一股陳舊的味道，因為這座房子畢竟已經很多年了，不管是每一道花紋還是一塊石頭，都存在著，每一寸光陰，每一寸滄桑，很難想象我們的民族英雄，孫中山就是在這里進行民族革命工作的，然而事實就是這樣，偉大的民族英雄孫中山為了推翻帝國主義者的統治，為了取得全民族的解放，為了建立新中國，他耗盡了一生的心血和畢生的精力；我不禁感慨道：其實偉人說他是偉人，并不是說他的環境有多優越，就說孫中山先生，說他是偉人，其實說的是他精神上那種胸懷大志，志在鴻鵠，以國家興亡為己任，置個人生死于之外的偉大精神！正是因為有了這種偉大的精神，才使他成為了一代天驕，成為了一代偉人！它是我們中華民族5000年來一位大英雄！在歷史的長河中，他做出了很大的貢獻，這樣的民族英雄，無論在中國歷史上還是在世界歷史上都是少有的！是很少有人可以比擬的！
（三）
我旅游的第2站是潮州。潮州一直是我想去的地方，享有”南國邦郡“、“嶺海名邦”、“海濱鄒魯”、“中原古典文化櫥窗”、”華僑之鄉“、“國家園林城市”、“潮州菜之鄉”、“中國優秀旅游城市”、“中國不銹鋼制品之鄉”、“中國民族民間藝術之鄉”等美譽，我認為那里絕對是一個人間天堂，不僅有許多特色小吃，而且靠山臨江，風景優美，很少有空氣污染的地方，我可喜歡這個地方了，當我呼吸著這里的新鮮空氣時，我也不禁深深的思考，從人類誕生以來對地球的`破壞難道還少嗎？從人類誕生在地球以來，我們不是一直在為了一己之利而殘忍的破壞大自然捕食動物嗎？我想總有一天人類會因為自己的自私而殘忍的破壞大自然付出相應的代價的。有句話說不是不報是時候未到，大自然遲早會發怒，這種跡象現在已經相應的明顯了，近年來天災不斷，什么泥石流，什么洪水，近年來經常爆發，這是大自然要發怒的跡象啊！我認為如果人類不能做到重新讓大自然恢復原來的綠色不能提高自己的環保意識，不能保護地球，人類的文明遲早會被大自然的憤怒毀滅掉！
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