隨筆作文

隨筆作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的隨筆作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨筆作文 篇1

　　年少時，每顆心都是如冬日里的初雪般潔白無瑕的吧，年華飛逝，又是誰為這一片片潔白的凈土或抹上斑斕色彩，或平添幾分陰暗。亦是少年心，為何有這些萬千筑就？

　　影片中的四個少年，莫不和我們一樣有著一顆純潔而又美好的心？然而，周遭不同環境的給予卻讓他們燦爛的心蒙上了不同的陰影。

　　優秀的.他，一心只希望父母因他而驕傲，然而偉岸的父親對于家庭的背叛，原本是最后棲身之地的家變無端生出的爭吵，讓他無法獲得片刻安寧；不懂事的他，又何嘗不希望得到和平的交流，而父親不分青紅皂白的打罵，讓他失去了反駁的勇氣，逐漸關閉了自己的心；貪玩的他在，在沉過游戲的無數個夜晚，如果有父母在身邊的提醒，結果也會不一樣吧。不同的經歷，同樣破碎的心，聚了，便是一起了。

　　于是便有了叛逆，有了冷漠，有了孤獨，但少有人知道，是內心深處那一道道被撕裂的傷口。

　　孰能無過？更何況這些不懂事的孩子，可又有誰能理解他們內心的寂寞，也許只有昏天黑夜的游戲，享受虛擬世界中的強大才能讓他們暫時忘記傷痛吧；也許，只有體會過傷害別人而獲得的罪惡，懂得如今值得珍惜的生活，才能讓他們醒悟吧；也許，只有當層層過霧拔開，當有人為他們撫平了傷痛，當生活真實的面對他們，當家里充斥著的不再是爭吵與冷漠，當他們感受到溫暖，才能讓他們回頭吧。

　　曾幾何時，他們的夢里，那顆希望之樹盛開的花兒正漸漸凋零，花飛間的淡香也是夾裹著寂寞與憂傷吧。

　　白紙一般的少年心，只有給予溫暖明亮的色彩才可獲得曙光的照耀，自身應如此，而環境給予的更為重要，就如一面明鏡，只有微笑相對，才能從中獲得同樣溫暖的回報，只有社會，家庭溫暖了，孩子的心，才會是曖的。

隨筆作文 篇2

　　感覺自己不是個隨意的人，但寫出來的文字去卻處處隨意，唉，真的是“隨筆”啊！

　　也許是小學時，老師讓我們自由發揮，不拘一格的寫法，把我“慣壞”了，所以寫出來的東西，往往懶懶散散的，或許是一個片段斷，一個念頭，或者是一瞬即逝的感覺。

　　但我珍愛我的'散落的文字，斷斷續續的片斷，以及那種隨意，我的隨筆大都是寫給自己看的，在某個想念過去的黃昏，清晨或者黑夜，我會把這些屬于自己的燦爛翻找出來，在心里用時間的線索反復咀嚼。一種不為人知的幸福。

　　所以，寫作文老是不知不覺地回到生活，回到那種隨意的“空間”原來，作文與隨筆真的相差甚遠。

　　最重要的是，中考的最后一道永遠是作文而不會讓你寫隨筆。我想，我不得不適應，我別無選擇。

　　隨筆，我的生活里不可缺少的因素，作文，是我別無選擇的選擇。

　　相信我可以給自己寫最好的隨筆，也可以給別人最賞心悅目的作文。

隨筆作文 篇3

　　母親是與我一生相依為命的那個人。

　　嬰兒時，我是一只可愛的小白兔，一天也離不開母親的喂養。少年時，盡管我長成一棵希望的小樹，可我又常年離不開母親的呵護。步入青年，我已經是一名沖刺在競技場上的運動員，我隨時都離不開母親的鼓勵。到為人妻母時，我又得心應手地把母親當作取之不盡的寶藏和招之即來的天使。

　　母親啊！就是在我人生的道路上遇到了意外驚嚇時，我也本能地發出一聲“啊呀！我的`媽呀！”的呼救。母親是我生命的天。

　　從我每天和每次歸來，入院進門后親親的叫一聲媽起，就注定了我們母女間的一世情緣。無論我走到哪里，母親的笑臉就像紅撲撲的太陽，行影不離地照著我。無論我走得多遠，母親的笑臉就像紡成的長線，白曰黑夜里都緊緊地拽著一個思兒的掛念。無論我在崗位還是在旅途上，母親的笑臉隨時給我發送噓寒問暖的電波。

　　一生愛我、想我、親我、幫我、寵我、教我的母親啊！你是家的太陽，愛的橋梁；你是我們兄弟姐妹們快樂的中心和相愛的引線。一旦失去了母親，家就塌了天：一天沒有母愛的兒，就與愛甚遠。母親之所以偉大，因為在這個世界上只有她是最無私的太陽和博大的天。

隨筆作文 篇4

　　可以一路走

　　可以去登山

　　可以與朋友嬉戲

　　可以去看世界

　　你在你的心里

　　我在我的家里

　　可以在不一樣的地方

　　卻聽著同一樣的歌

　　去感受歌聲里

　　一樣的感動

　　讓不一樣的悲傷喜樂

　　染成一樣的顏色

　　和你聽同樣的歌

　　不在意是否在一起

　　和你聽同樣的歌

　　不在意歌手的人氣

　　那一樣的歌聲

　　敘述著你我不同的'故事

　　牽起相互的思念

　　喚醒沉睡的記憶

　　傳遞心底的愛意

　　哪怕永遠相隔

　　在不同的天地

　　只要歌聲輕輕響起

　　就是你的陪伴

　　在我生命里

　　不舍不棄的旋律

　　想和你一起聽首歌

　　就這樣

　　在同一個時候

　　在不同的地方

　　聽一首同樣的歌

隨筆作文 篇5

　　草必枯干，花必凋殘。我，是枯了還是殘了？

　　許久已未寫文，或許是腦細胞不夠用了吧。頭腦不用也會生銹，經常思考才會反應敏捷。我的腦子，或許已然生銹吧？除了悲哀，還有什么？日日夜夜無所事事，閑！真的很閑。不是悠閑，是閑得煩悶。玩也玩夠了，瘋也瘋狂了。歸于平靜之后，又是什么？

　　我開始懷念早早的起床只為奔去學校趕作業的日子，我開始懷念自己DIY出入證只為出校門吃一頓冒菜的日子，我開始懷念和同學打打鬧鬧的日子，當然，還有我的`初戀。那是一個高高瘦瘦的男生。不過也不必多提，過去了就罷了。

　　其實，一直想寫一篇文，可是腦袋真的真的一片空白。以前看過的，寫過的那些經典詞句不知道被我放在了大腦里的哪個角落，怎么搜也搜不出來。我自知這篇寫得很糟糕，很沒有主題。各位看官見笑了。

　　我只是想說說我的觀點，我未讀普高就是一個錯誤。原本初中的我成績很好，乃班里尖子。為什么今天會落到如此地步？對，初戀，就是因為他。他改變了我的命運。我一直以為我會把感情與學習分開，可當我陷進去時我才知已難以回頭。我沒有我想象中的那么理性，從而導致了我無心學習，無心思考，無心做任何事，只想與他在一起。一片癡心卻不能和一部游戲相比。對，他選擇了游戲，放棄了我。我不是心有怨恨，也不是對他藕斷絲連。只是心有不甘。為了如此一個男人拋棄了我的大好前程，值嗎？女孩，還是要自愛，獨立。以前，是我太軟弱，太幼稚。而現在，雖然我一切想通了，想好好學習，可環境已經不允許了。我不是出淤泥而不染的圣人，學校的環境改變了我的外在。而且，對于初中都未讀完的我，那些高中的字字句句只會讓我更加煩躁。上課，那是上課嗎？不，是聽天書。反正聽了也聽不懂，我又何必聽呢？于是，還是渾渾噩噩的混日子，一混就是兩年。快畢業了，我的操行分已經是負三了。我為我的前途感到迷茫。

隨筆作文 篇6

　　夢的昭示，永遠向著彼岸。

　　彼岸，屬于一個怎樣的世界？對未知的好奇驅使著我尋尋覓覓。

　　尋覓中，陌生又熟悉的風吹過。如委婉的歌，吹過渺渺茫茫，吹過時而奔騰，時而流敞的生命之河，我在左岸的沙堤上，眺望彼岸盛開的真理之花，尋找彼岸，是我遙遠的夢想，然而在浩蕩的氣勢面前，我竟是如此無力……

　　回想小時候，原來我也曾有遠大的理想抱負！黃昏中我寫下斜斜歪歪的詩行，這就是我的夢想。我舉起了手中的筆，說：“像偉大的哲人一樣，用它把真理告訴全世界。”

　　日日月月，年年歲歲，殘酷的成長讓我迷失在拜金的夢想中，而童年那略帶純真的彼岸的夢卻都掉入了蒼茫的歲月中……

　　我想我還有機會吧！我不愿受困于自己堆砌的圍墻中，成長成為井底之蛙的真實同盟軍。

　　所以我暗藏起我的風帆，向著夢昭示的方向，等待起航。

　　我渴望，我所希冀的未來，能像詩人李白行在溪上，取弱水中的一瓢。能像蘇軾獨立松下，守風華處的月露，用青苔般的文字，揭示著自然的真理，歌頌著上河的壯麗。用文字！用文字敲擊每一個人的心鼓，像驟雨擊打在地面，喚醒他們對現實清醒的認識，奏響生命的音律。我的夢想是鋒利的劍，是劃破黑暗天際的光芒！

　　但是，彼岸依舊遙遠，中間隔著洶涌的波濤，險惡的礁石。它就像，戈游的.彩蝶之羽凝止于古橋下的芭蕉。我悄悄地靠近，可它卻一去無蹤。

　　我知道，世上最遠的距離是理想與現實的落差；世上最美的花朵是奮斗留下的傷口；世上最深的海洋是拭落于風中的失望的淚水。

　　落差？傷口？淚水？狂風暴雨，驚濤駭浪，我都不怕。我嘲笑著那些妄圖阻擋我的挫折，我就是一陣風，而唯有風能穿越荊棘的阻擋。無論成敗，無論是幸福或痛苦，我都會一如既往地尋找，尋找彼岸，尋找比彼岸更遙遠的地方，尋找超越自我的理想境界。

　　彼岸的花開得爛漫，那兒的花期永不終場。

　　而此刻，起風了，我即將撐開暗藏的船帆，懷揣著幼稚時的夢起航。

隨筆作文 篇7

　　“唔，好香。”我依著空中飄散而來的香味來到了餐桌前，桌上擺滿了各種香氣誘人的食物。我望著眼前的晚餐，咽了咽口水，閉上眼，深吸了一口氣，肚子已不自覺的響起“咕嚕”聲。

　　我坐到椅子上，拿起放置在碗邊的筷子，忙不迭的地將筷子伸向青菜，夾起一小把送入嘴里，只覺一股略有點油而又清香的味道在嘴里肆虐。便只顧著吃著青菜了。而旁邊的排骨卻不服氣地高呼著，讓我一嘗它的味道。我便順了他的心愿，輕輕將它夾起，先放置鼻前一聞，一股焦香、肉香撲面而來，我便忍不住將它送入口中，焦、嫩、咸、酥齊聚一堂，回味無窮，便忍不住再多吃幾口。

　　而在一旁嬌紅的小蝦舉起他那長長的爪子，仿佛是在證明他才是最美味的。我左挑挑，右看看，終于，精選出一只上好的野蝦。先將蝦頭給扭斷，再蘸上點檸檬汁，不撥蝦皮，徑直放入口中，咀嚼著蝦身和蝦殼。蝦身帶著一股濃濃的鮮味兒，蝦殼則酥脆至極，再蘸上一點兒檸檬水，帶著一股酸味混合在一起，那味道當真是恰到好處。

　　接下來則是梭子蟹了。“這么大的身軀，應該有著不少肉吧。”我暗自想著。便拿起蟹鉗，握住，用力將第二段與第三段掰開，里面的肉便露了出來；那是紅白相間的`肉。一大條蟹肉擺在您眼前，怎么能不眼熱呢？我將蟹肉浸沒在檸檬汁中，讓檸檬酸酸的味道滲入里面。約莫幾秒鐘，我將蟹肉拿出，先是用舌頭舔了一圈，一股酸酸的味道充斥著味蕾，再夾蟹肉放入嘴中，這與之前不同，不僅僅是酸，蟹肉里透出股鮮、甜的味道。這味道與檸檬酸相得益彰，恰到好處，在我的味蕾里爆炸開來。輕咬一口，那味道更是強烈，感受愈是明顯。這種不同于以往的味道令我沉迷于其中，似太極一樣，有著千萬般變化，捉摸不透，一層之后又是新的一層，震驚而又著迷。咽下喉嚨，我長呼一口氣“啊，真好吃啊！”

　　味美之極，需人嘗之。

隨筆作文 篇8

　　時光是一艘漂洋過海的帆，我們會迷航，會抵達另一處似曾相識的地帶，卻一去不返。

　　遙望天空朵朵白云 ，似乎還是那樣悠然潔白。只是它的下面，是否還依舊如初。天空至始至終都沒有更改變換，無非就是陰雨晴天之間的任意交換，而我們生活的人間，卻是錯綜復雜，又以快的讓人難以察覺的速度變換著，我們卻并不感到驚訝，因為一切都只是順理成章，我們不過是感慨一番罷了。

　　感慨，是啊，我們也只能感慨罷了。時過境遷，一切的過往都只能是過往，而一切的未來，都只會成為過往。唯一存留的，不過是記憶罷了。但記憶它也會慢慢的流逝，像清澈見底的水，緩緩流向一個不知名的遠方。一處的景色，憂思難忘一陣子，又轉瞬即逝了，一程的相伴，歡喜憂傷一陣子，又重歸平靜了。只是我們卻愿意費盡心思的去懷念某些瞬間，去懷念那些風景，那些人，那些事，但也只能懷念罷了。

　　若世間是一道不停穿梭變幻的門，那我愿停留原地定格時間。

　　可惜世間卻是一道飄渺難尋的路，迫使我們迷路尋找出口。而每個出口，都是自己的選擇，或許是身不由己，或許是命中注定。

　　但也只能認命。

　　我們都像是世間霧靄中一片迷茫流浪的葉子，隨著風漂泊遠方，我們不知道前方是通向何方，但只要有路，就好。我們終究覺醒在一次又一次的漂泊旅途中，然后一次又一次的尋找另一個方向，另一個只要有路的方向。

　　煙雨蒙蒙，時而雷霆閃電，縱使如風飄散，也依舊出現。那些悲歡離合，喜怒哀樂，我們終會盡收心底，為將來某一刻的重來而進行看穿。但也抵不過猝不及防。

　　灰色的煙花，陳舊的'畫面，諾言的藏匿，思念的孤帆。都只是為了充實我們本就善感的靈魂。只是有時時間過的太快，連靈魂都快跟不上了。

　　我們終會有一天會看清這個世界，會看穿所有的不明所以與無奈，那些猜不透的，或不想再去揣測的，都會有昭然若揭的一天。、

　　我們唯有等待，等待時間給我們各自不同的安排。等待命運的霧靄消散的一瞬間。

隨筆作文 篇9

　　我自小學以來一直缺乏在學習上的自信，原因很簡單，我所在的小學班里臥虎藏龍，考個九十五分九十八分根本就不值得太欣悅。不要說我經常的七八十分。還有我這愛哭的性格和倔強脾氣經常受那些優生的笑里藏刀和老師待遇處處的不公，這么六年來我一直活在小伙伴的指指點點和忍氣吞聲中。當然最后當同學一堆堆一團團相擁揮淚告別時，我站在一旁慶幸這六年厄運的結束。

　　我無緣家長老師呼聲最高的什邡中學，要知道我們班一半以上的同學最終都就讀于那兒。奇怪的.是我的考試成績高于其中的一大半。考試成績下來的那天的晚上，父親坦然對我說“在哪兒學都是學，主要還是靠你自己的努力。我希望你在另一所學校依然能踏踏實實地學下去。”

　　就這樣，我邁入了方亭慈濟。

　　在開學第一天的班干部選取會上，我居然舉起了競選班長的手，我的那只小小的手在人堆中顯得如此別扭。記得當時我張著通紅了的臉不敢看向老師和同學。我就此迷迷糊糊地當上了我們班的班長。在這兩年的時間里，我發現我變了。曾經那個不自信，很惹人厭的不規則幾何體被時間的沖涮，坎坷的摩擦和千萬次失利的剪裁，開始使我有了圓的雛形。

　　在這里我交上了真真正正的友，遇到了真真切切關心我的老師，眼看初中生涯將結束。我卻已有了沉甸甸的滿足感，我經歷了我從沒經歷過或說是想都沒想過的第一次。寫到這兒我已鼻梁發酸。我離不開這兒的。

　　我站在我們學校的操場“我定將把我如今的意念永遠的持續下去”

隨筆作文 篇10

　　我不去想，未來是平坦還是泥濘。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　——題記

　　曾經，我是害怕過泥濘的。現在，我卻不怕風雨兼程。風雨兼程更能使我快樂，我與風雨斗爭，等待彩虹再現。

　　記憶中的那場紛飛大雪，席卷著枯葉而來。風太寒，雪太亂。爺爺不在家中，早上天色灰暗，我獨自一人背著書包向學校走去。害怕、恐懼、孤獨充斥著我的內心，我多想痛哭一場。可是不可以!我加快了腳步，在大雪中行走了十多分鐘。終于，走到了學校。此時天色也已大亮，我一行滾燙的淚水終于從眼中落了下來。

　　那只不過是兒時的經歷，事兒雖小，可它卻在我的心中卻留下了深刻的印象。

　　跑步摔倒了，我會爬起來繼續跑;被批評了，我會揚起斗志繼續學;身體累垮了，我會休息一會兒繼續努力……

　　升入初三，學習壓力大了許多，課程也增加了。每次測試，我許多題目都不會。家長批評我，說我放松了。其實只有我自己清楚我自己的想法。第一次測驗化學，我有些害怕，但更多的還是自信。可當我出了考場后，我就有些自亂陣腳。果不其然，我的化學才剛剛及格。內心的苦澀一下子涌了出來，我甚至想要放棄自己。

　　突然想起，在我很小的時候，我都能夠克服孤單害怕在大雪中行走去學校。當時我的內心是多么強大，現在就變得脆弱了?我不相信。我所堅守的'原則是——笑著向前。我不再覺得學習有多么痛苦。學習知識，去超越自己，那是一件多么有趣的事啊!成績，確實不重要，因為學的東西更多了!笑著向前，真的很能激發人的潛能。

　　選擇遠方，笑對風雨兼程。

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