隨筆作文

時間：2024-01-11 08:03:59 隨筆

隨筆作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的隨筆作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　祭祖，是清明節(jié)中客家人不可缺少的一部分，這個儀式通過燒香三拜來紀念已經(jīng)逝去的親人。

　　清明節(jié)的早上，我還在睡夢中，被一陣陣聲音吵醒，有叫喊聲，有歡笑聲，有狗吠聲。起床洗漱過后，才發(fā)現(xiàn)，原來，大家都在忙著祭祖的準備，有拿著香前往祠堂的，有搬著大批紅鞭炮到祠堂外的平地的。我也像往年一樣幫著爸爸媽媽搬著雞、鴨和酒到失去的親人前面。爺爺奶奶也已經(jīng)準備好了祭祖的工作，先祭拜上天，再祭拜菩薩，差不多經(jīng)過兩個多小時，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了七點半。我們匆匆忙忙吃完早餐，我和媽媽前往祠堂，等候族人們的到來。

　　八點整的時候，族人們陸陸續(xù)續(xù)的到來了，見面后，大家互相問候，寒暄。年長的長輩們抱抱這個小孩，摸摸那個小孩的.頭，所有的小孩都浸在了收利是的海洋里，個個都笑逐顏開。在外工作的人都說些吉祥祝福的話語;握著長輩的手噓寒問暖，祝福老人;同輩們見面后，相互問候，過去一年的狀況，并祝福來年好兆頭。

　　八點四十分整，經(jīng)過了長時間的祝福，族里年老而又德望的老人，大喊一聲準備祭祖，青壯年們點燃大燭大香，將點燃的大香恭敬地交給族老們，媳婦們將幾大把小香點燃后，分別交給每一個人。族老們站在第一排，下一輩的男丁站在第二、三排，孫輩的男丁站在第四、五排，后邊站著的便是媳婦們和女兒們。八點四十五分整，其中一位年老而德高望重的老人大聲喊道：“大年三十，祭祖開始，一上香，再上香，三上

　　香。”三旬上香后，族老們上酒上茶，媳婦們收回大小香插到香鼎上。接著，媳婦們和女輩們忙著燒紙錢給祖宗，媽媽立刻把我叫到跟前說：“兒子，去燒紙錢的火堆旁烤烤，把一年中身上的污漬烤掉。”青壯年們捧著幾十盒鞭炮到祠堂平地掛好，等到紙錢燒完后，大伙們就接連著幾十盒鞭炮陸續(xù)點燃，噼噼啪啪震天響，那仗勢猶如排山倒海，氣貫如虹。整個村莊都沉浸在歡樂的喜慶的噼噼啪啪的鞭炮聲中，期待著來年的好年景，好收成。

　　隆重而傳統(tǒng)的祭拜儀式，寄托著人們對祖宗的掛念和感恩，通過這次祭祖儀式讓我領(lǐng)悟了客家人的勤勞、團結(jié)和互助。

隨筆作文篇2

　　漫步在街上，盲目地看著四周：川流不息的車輛，擁擠堵塞的馬路，來來往往的人群，勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是陣陣車鳴，人們肆無忌憚的大笑，讓我實在受不了。

　　心情煩悶的我從城市里走了出來，從繁重的作業(yè)中逃脫了出來。但心中有些迷茫，有些麻木，不知該往哪兒走。于是，我來到了郊外。郊外，人跡稀少，空蕩且自在。路上很干凈，表面似乎用水沖過。木椅上沒有一點灰塵，隨處可坐。各種鳥兒在你的頭頂翻飛盤旋或嘰嘰喳喳，但相互不驚擾，鳥叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂章。路邊，一排高大挺拔的梧桐樹聳立著，此時的它們已沒有了夏天的茂盛，取之而來的是秋天的多色。樹葉變成了金色的蝴蝶隨風飄在草叢里。夾著涼爽的風，輕輕地拂過湖面，泛起層層漣漪，和著湖面上搖曳的小船，悠悠地蕩漾著，吹過低矮的小草，草叢里的生命沙沙作響……

　　我正想著，一陣陣昆蟲的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆，但是在我聽來，卻是十分刺耳，可能是因為我正在想事情的緣故吧！聲音越來越大，我的情緒也隨之越來越煩悶，越憤怒。正當我想起身去抓這只討厭的.昆蟲時，它卻停止了鳴叫，我的心情又平復了下來。可是過了一會，它又開始鳴叫，當我想去抓它時，它卻又停止了鳴叫……這樣反反復復了幾次，當我再也克制不住自己時，昆蟲的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)砹耸裁础Ｎ衣鹕砣タ此幵诓⒉伙@眼的地方，全身金黃，在陽光的照耀下直逼我的眼。哦，是金鈴子。在它的身邊，有幾只小昆蟲。啊，原來它啼叫是想吸引別人的注意力，從而讓小金鈴子得到安全。這一刻，我似乎懂得了什么，我從這小小的鳴叫聲中明白了什么，而正是傾聽讓我有所感觸。猜想，若不是最后的一聲鳴叫，我就無法從中得到什么領(lǐng)悟，我也就不會懂得傾聽的真正含義。

　　傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的一種重要方法。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯，學會傾聽他人的心聲，讓他人感到舒暢和輕松……

　　還是漫步在街上，但不再是盲目地看著四周。現(xiàn)在的我，又有了新的想法——去傾聽各種聲音，領(lǐng)會其中的奧秘。我們，要學會傾聽。帶著這一信念，我踏上了傾聽之路。

隨筆作文篇3

　　我身邊的很多同學、朋友都在學跆拳道，而我的爸爸媽媽卻讓我學中國武術(shù)。我不以為然的說：“中國武術(shù)是什么，也沒見多厲害，還不如去學跆拳道呢！”

　　爸爸聽了，給我耐心的解釋：中國武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容，以套路和搏斗為運動形式，注重內(nèi)外兼修的`中國傳統(tǒng)體育項目，是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。講究剛?cè)岵瑑?nèi)外兼修，既有剛健雄美的外形，更有典雅深邃的內(nèi)涵，蘊含著先哲們對生命和宇宙的參悟。中國武術(shù)博大精深，源遠流長。緣起于遠古祖先的生產(chǎn)勞動，萌芽于原始社會時期，成形于奴隸社會時期，發(fā)展于封建社會時期。到了近代，武術(shù)逐步成為中國近代體育的有機組成部分。中華人民共和國成立后，武術(shù)得到了蓬勃發(fā)展。

　　聽了這些，我對中國武術(shù)產(chǎn)生了一些興趣，同意去學。于是，我來到亭林公園，跟著張老師學習武術(shù)。

　　剛開始幾天，老師教我們沖拳、弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳等基本動作。我看起來很簡單，可實際自己做起來時卻有很大的難度。沖拳要求拳頭要平，與心臟成一水平線，肩膀要放松；弓步要求前腿成90度，身體要直立，后腿伸直，腳跟不離地面（也叫不拔根）；馬步要求雙腿成90度，腳內(nèi)收，身直立，不拔根。光這些，我就練習了一個星期多。這些練好后，我覺得武術(shù)很無趣。

　　可是一天，在做完預備動作之后，老師突然說：“今天我們學個厲害一點兒的——掃蕩腿！”我們聽了，一蹦三尺高。我想：太好了，終于進入正題了！

　　老師首先演示了一遍。只見他先做出了匍伏步，然后身子猛地一扭，來了一個漂亮的一百八十度大旋轉(zhuǎn)，最后穩(wěn)穩(wěn)地停留在原處。我見了禁不住連連贊嘆道：“太帥了，太帥了！”。接著，老師開始講掃蕩腿的重點，可我們卻不在仔細聽，在一起小聲議論。

　　開始練習了，我心里著急，想：剛才沒有認真聽，怎么辦？算了，拼了！于是，我想著老師的樣子，匍伏步，身子猛地一扭，轉(zhuǎn)去了。可是后腳拔根，腿不直，這可躲不了眼疾手快的老師，他立刻為我糾正了，讓我再試一試。我再次做出了匍伏步，心里有意識地控制后腳和腿，只聽“哎喲”一聲，我的前腿又拔根了，還摔了個狗啃泥。老師見了，無奈的搖了搖頭，又講了一遍重點。這次我格外認真的聽著，終于明白了，不是腿轉(zhuǎn)動，而是腰轉(zhuǎn)動，腿始終保持匍伏步。我記牢要領(lǐng)，又試了一次，成功了。而這時另一個同學又錯了，老師上前耐心指導。聽老師說，這還是簡單的，難的還在后頭呢！

　　啊，中國武術(shù)真是博大精深，不可小視！我一定要把這門學問學好！

隨筆作文篇4

　　紅色象征警戒，代表停止。綠色象征允許，代表通行。有時，我們的確需要心中有盞紅綠燈。

　　限度對于我們來說是個毫不陌生的名詞。寂寥無人的天際，我望著星空發(fā)呆，夜色漸漸降臨，星光開始閃耀，牽掛著另一時空的你，我不覺得是一種寂寞的孤獨。因為有了牽掛，我才更有勇氣擔當，因為有你的陪伴，我的路上不冷清。謝謝你的溫度你的肩膀你的柔情你的安慰你的問候你的許諾，謝謝你在紅塵中與我相伴，謝謝你愛我，讓我的心靈緩緩升騰，默默為你祝福。

　　但是距離的差距最終會疏遠你我，時間的隔離會黯淡柔美。你肆無忌憚的逃離，我的愛已經(jīng)蒼白，我已沒有力氣想你，向你揮手說再見，我也不想得到你空虛的世界。所以，紅燈的亮起是最好的方式，不必說分別，我已習慣被你遺忘，我已忘記自己還在愛你，我已沒有勇氣，沒有力氣，沒有理由和你度過高三。我不原諒你的'背離，我不相信你的無情，我不想再沉溺于你的羽翼之下，任你拋棄。

　　我可以的，我可以不愛你，我可以笑著漫步與紅塵路坢，在暴風雨中我可以笑著度過，我可以的!

　　明天我會向你詮釋你的無知，你的任性，你會后悔你的決定，就這樣，我有背上行囊，獨自啟程!

隨筆作文篇5

　　寫下這個題目時，呆呆看了好久，卻不知道從何寫起。我知道我想寫我們的文學社-夢飄幽落，我知道在這個文學社里凝聚了我們的心血，我知道我已經(jīng)加入夢飄幽落已經(jīng)整整一年了，可我卻不知道淺薄的文字能為我們留下些什么。

　　記得一年前的今天，我，幼稚，甚至有點白癡。竟然成了夢飄幽落的一員。一年后的今天，我，還是那么白癡。翻看著凝聚著我們心血的文章，有短篇小說，詩歌，記敘文，散文和議論文。我可以肯定地說，短篇小說自有它的饒具神韻，詩歌自有它的坦然舒放，議論文自有它的真實情感，散文自有它的深邃意境，議論文自有它的條理分明。文似看山不喜平，除了體裁多樣之外，更重要的還是在于我們的社員能以開闊的視野寫下自我的真實；以敏銳的洞察力透視整個社會。

　　愿意的人，命運跟著走；不愿意的人，命運拖著走。讀著一篇篇來自于同齡人，甚至比我還小的人的作品。我不無感觸！生活何嘗不是這樣：只有懂得熱愛生活的人，才能主宰自己的.命運；只有執(zhí)著追求文學的人，才能寫出好的作品。要不怎么會有堅持信念的《一個笨女人》；要不怎么會有最可愛的人的《逝去的豐碑》；要不怎么會有樂觀向上的《幸福男孩》。

　　“平平淡淡總是真，”“看似尋常卻崎嶇”。欣賞著文章的特色，我看到，我們不是以字取勝，而是以意取勝！因此，俗人賞之悅目，雅人賞之深思。我們從中也讀出了青春歲月，讀出了理想人生。

　　讓我們都用青春發(fā)筆抒寫年輕的風采，將自己心靈深處對生活的滿腔熱血，對異彩紛呈的世界讓獨特的感受升華為文字。年輕的我們相識于“夢飄幽落”里，攜手成群共聚于“夢飄幽落”下，用心底的靈光照亮人生的道路，在不斷求索中，為我們的文學之旅增添光彩。

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