隨筆作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文6篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
人生如淡藍(lán)天空中的一顆璀璨的明星，人生如滑稽中鮮艷而燦爛的鮮花。人生是絢麗的，生活是多彩的，只要你擁有一顆美麗的心靈，那么你擁有的就不僅僅是春天。
但是，在生活中，對于某些人而言，人生是殘酷的。 曾經(jīng)，再弄黑的牢房里，一個(gè)年輕的囚徒沮喪的跪在墻根，嗚嗚的痛泣著，企圖用雪亮的懺悔的淚水，洗出一個(gè)嶄新的`童年來。不遠(yuǎn)的地方，刑場穿著法律編織的素裝，在黎明中靜候他。
他何嘗不想過人生的美好？在他的生命中，卻未遇到。他見到的，只是人生的殘酷。
司馬遷曾經(jīng)說過：人固有一死，或重于泰山或輕如鴻毛。死有許多種，就看你的價(jià)值取向了。文天祥不也說過嗎？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”死亡，那只是肉體上的痛苦，卻不是精神上的死亡，死不僅僅是人生的正面對，有時(shí)候也是生的延續(xù)。
人生如點(diǎn)燃的蠟燭，總有一天會(huì)熄滅；人生如一朵燦爛的鮮花，總有一天會(huì)凋零。人生又像一場暴風(fēng)雨，轟轟烈烈，但總有停止的一刻。 人從自己的哭聲開始，在別人的淚水中結(jié)束。人活著，就應(yīng)加倍惜愛，掌握美好的時(shí)光。人死了，就讓別人灑下誠實(shí)的眼淚吧！數(shù)一數(shù)，那才是人生價(jià)值的珍珠。
隨筆作文 篇2
問世間淚為何物，乃人之情感結(jié)晶也，你的淚是為何？
——題記
常聽老人言，我幼兒時(shí)常因被家人抱來抱去，而哭啼不止，而每哭一次非家人將我放下不在抱我為止。記憶中，每一次哭泣在那模糊的畫面中，總會(huì)有一只木雕的雕，在我視線中晃動(dòng)。‘雕雕飛！雕雕飛！溫和的聲音在耳邊響起，漸漸地原本咧著的嘴，慢慢合了起來，接著又再次咧開笑了起來。
年少時(shí)自己經(jīng)常因?yàn)榭荚嚳荚一蛘呤且驗(yàn)橐坏李}問了很多遍不解，而招來老爸的教訓(xùn)，還記得每一次教訓(xùn)我都是我哭著求饒才肯罷休。
慢慢的.自己長大了，學(xué)會(huì)在無人的地方偷偷哭泣，沒有人知道你的痛苦，也沒有人知道你為何而哭，昏暗的空間只有你哭泣的聲音在四下徘徊，也曾懷疑過到底為了什么而哭？有什么值得去哭？不過是挨一頓揍，不過是委屈了一點(diǎn)，不過是學(xué)業(yè)上不順心，不過是因?yàn)榧抑协h(huán)境日漸衰弱。這樣去哭到底為了什么！
那些淚水，順著你的眼瞳滑下，劃過臉頰、下巴，最終滴落在地板上。
像小說情節(jié)，主角因?yàn)槭芘浣腔蚴桥鹘堑臓奚錅I，而那些壞人則因受到什么人什么事而落淚改邪歸正。
人們說淚是你成長的象征，那我只想問到底要落下多少淚才可以徹底成長，到底經(jīng)歷了什么才會(huì)留下這么多淚，到底要流多少淚才能將人徹底改變，到底要流多少淚才會(huì)使人與這個(gè)世界同流合污？
問世間淚為何物，乃人之感情結(jié)晶也？亦或人之變幻遺骸也，世間變幻莫測，因果不斷，淚由此而生，或贖罪或感動(dòng)或悲傷試問：你的淚是為何？
隨筆作文 篇3
十四五歲，多么美好的時(shí)光，多么美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索著真理，我們尋求著夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚(yáng)！我們就是那少年人。青春時(shí)期，多么充滿活力的歲月啊！在那體育場上，我們努力拼搏，超越夢想，我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的`身姿，好像一匹雄壯的駿馬，充滿活力。記得那次接力比賽，我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力，我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說，聽到我們的吶喊，他們又充滿了力量，速度飛快的沖向終點(diǎn)，取得了勝利，贏得了掌聲，超越了夢想。啊！我們充滿了活力，我們青春飛揚(yáng)！在實(shí)驗(yàn)臺上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實(shí)驗(yàn)，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期，永遠(yuǎn)樂觀，永遠(yuǎn)微笑，努力做到最好，因?yàn)槲覀兂錆M活力，我們青春飛揚(yáng)！在課堂上，書聲瑯瑯，為了美好的明天，我們寒窗苦讀，認(rèn)真跟隨老師的思路，思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上，因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰，我們在此時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極思考，點(diǎn)燃希望。我們正年少，我們青春飛揚(yáng)！在課間，我們和睦相處，笑聲飛揚(yáng)，男生女生親如一家，遇到困難一起解決，共同經(jīng)營我們的和諧大家庭，因?yàn)槲覀兂錆M活力，我們青春飛揚(yáng)！但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們一天天長大，逐漸走向成熟，讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧！
隨筆作文 篇4
開學(xué)的第一天，久別重逢，大家都不忘告訴好友自己在寒假中的樂事。我班同學(xué)一見面，就像麻雀似的滔滔不絕地談?wù)撈鸷偃な隆?/p>
討論最多的還是寒假中的第一場雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來的情景，我們至今仍歷歷在目。我首先對大家說：“我家的那只小狗見下雪，特別高興，它在草堆旁邊滾來滾去，真是‘快活似神仙’呀！我表弟去追它，沒想到這小家伙一急，弄了個(gè)四腳朝天，渾身是雪。”陳陽立刻搶著說：“那天，我和姐姐堆了個(gè)大雪人。這雪人堆得可真像啊！連我家的‘小黑’見了，還對住它‘汪汪汪’地叫呢！可好景不長，雪人立刻成了‘無頭鬼’。你知道為什么嗎？我隔壁的小弟弟把頭拿下來打雪仗。無奈之下，我只得又重做了一個(gè)頭。可弟弟太淘氣，他用棍子在雪人頭上一撬，頭又滾了下來，他跑上去，把它當(dāng)球踢，弄得我哭笑不得。”“哈哈哈”，同學(xué)們的歡聲笑語剎那間傳向了四面八方。
當(dāng)然，我們的快樂記憶還不止于此呢！陳晨爭上前，喜盈盈地說：“初二晚上，我和我家那些小親戚們舉杯高歌，上海的小表弟別出心裁，提議成語接龍。他還規(guī)定，誰接不上來就罰一杯‘可樂’。我對表妹佩服得五體投地，我可被她害慘了，喝的可樂數(shù)不勝數(shù)，肚子一晚都是‘咕嚕咕嚕’的。盡管如此，我仍然覺得這是一件開心的`事。”
宋春霞在一旁也不甘示弱，她一本正經(jīng)地說：“我清楚地記得，去年過春節(jié)，可以說是冷冷清清。就拿放鞭炮來說吧，去年斷斷續(xù)續(xù)放了一陣子，焰火幾乎看不見。今年就大不相同了，從大年三十晚上開始，一直響到初一早上8點(diǎn)左右才勉強(qiáng)結(jié)束，就像媽媽在鍋里炒瓜子，劈劈啪啪響個(gè)不停。焰火更是五花八門，到處都是。”馬濟(jì)立即插上了話題：“這不說明老百姓的口袋鼓起來了嗎！”
我們第一次見面，大家都美滋滋地介紹著自己的所見所聞。大家談的由于都是親身經(jīng)歷，因此，給人的感覺是有滋有味。
明年的這個(gè)時(shí)候，我們能不能再聚在一起，共同漫談自己寒假的快樂呢？
隨筆作文 篇5
誰否認(rèn)神，誰便毀滅了人的尊貴。因?yàn)槿说娜怏w無疑跟獸相近，如果他的精神不與神相近，那他就是個(gè)低賤的動(dòng)物。這是出自《培根隨筆》的一段話。對于生活在21世紀(jì)的我，思想觀念已經(jīng)與當(dāng)時(shí)的人的'思想觀念形成了一個(gè)很明顯的反差，但是我還是比較贊同這段話，因?yàn)橐粋�(gè)人沒有了信仰，那么他做事很容易會(huì)走火入魔。神，之所以被稱之為神，那是因?yàn)樯袷枪饷鞯幕恚肋h(yuǎn)神圣、圣潔，它甚至不可被侵犯。神說不論是真是假，哪怕它只是虛幻的存在于我們的世界觀內(nèi)，它都值得我們?nèi)プ鹁础⑿叛觥Ｎ覀兿嘈派瘢秃帽任覀兿嘈抛约旱呐枷褚粯樱热皇桥枷瘢敲此ㄋ┮欢ㄊ沁@個(gè)時(shí)代的楷模、榜樣。他們會(huì)無時(shí)無刻地給予你動(dòng)力，給你鼓勵(lì)，讓你更加相信自己，相信生活。以此類推，就像培根自己所說的一樣：當(dāng)一個(gè)人依賴神的保佑和恩惠時(shí)，就會(huì)聚集一種人性本身無法企及的力量和信念。
旅游，對于年輕人是一部分教育，對于年長者是一部分經(jīng)驗(yàn)。這句話出自于《培根隨筆》。我個(gè)人對于這句話的理解就是，我認(rèn)為旅游之所以對年輕人是一部分教育，是因?yàn)槟贻p人的生活閱歷不如自己年長的人。很多時(shí)候，我們年輕人之所以會(huì)選擇旅行，是因?yàn)橐宦飞峡梢砸娮R到各種令人心醉的風(fēng)景，學(xué)習(xí)各地文化風(fēng)情，提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)等......而對于年長者，他們的生活閱歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們，如果他們?nèi)ヂ眯校杏X到的，只是比我們更獨(dú)到的見解而已。
隨筆作文 篇6
我的姐姐叫張若涵，今年十歲，她長著一雙亮晶晶的大眼睛，扎著一個(gè)長長的小辮子，很活潑也很可愛。她最喜歡玩布娃娃，經(jīng)常把一大堆的娃娃放在沙發(fā)上，給它們講故事，和它們做游戲，就連睡覺也要抱著布娃娃。我的.姐姐學(xué)習(xí)非常好，總是考前三名，我去她家的時(shí)候，她還常常教我做作業(yè)呢。
她真是一個(gè)好姐姐呀！
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