隨筆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的隨筆作文6篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
“小小少年，很少煩惱”......隨著年齡的增長(zhǎng)，我的書包也越來(lái)越重了，讀六年級(jí)的我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，要看的書也越來(lái)越多，從前星期六、星期天看課外書的時(shí)間也換成了上二課堂的時(shí)間。
我就再也沒出去玩過(guò)，一個(gè)休息日的早上天氣晴朗，風(fēng)和日麗，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天我?guī)闵辖秩ァ！蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了，走在街上我想：“莫非是爸爸今天格外開恩，帶我去吃肯德基或麥當(dāng)勞。”我見前方有一家肯德基，而爸爸就帶著我徑直向前走去，我想：“耶，爸爸今天真好。”走到那家店前，爸爸就停了下來(lái)，我就朝店內(nèi)走去，爸爸一把抓住我說(shuō)：“你干什么去。”我回道：“你不是帶我去吃肯德基嗎?”爸爸說(shuō)：“你想的倒美，現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張還帶你去吃肯德基，我是帶你去對(duì)面的二課堂報(bào)名，于是我只好愁眉苦臉的跟著爸爸去報(bào)名，心想：“報(bào)名后肯定會(huì)有許多的書向我的書包擠來(lái)，我真同情我可憐的書包。”
爸爸幫我報(bào)完名后，就帶著我去了新華書店，一個(gè)服務(wù)員走過(guò)來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“先生你買書嗎?”爸爸說(shuō)：“恩是的我來(lái)幫我的兒子買輔導(dǎo)書，你有什么推薦的嗎?”服務(wù)員說(shuō)：“推薦啊，那就買尖子生、一課三練還有課課過(guò)關(guān)這些都很適合你的.兒子。這時(shí)我真想變成閃電俠，沖出這書店，離開這給輔導(dǎo)書的世界，突然一本本書都變成了一條條巨大的惡龍，而爸爸媽媽們變成了一個(gè)個(gè)騎士駕著惡龍來(lái)追我們，我們這群孩子們都慌不擇路，但是爸爸媽媽還有一件法寶就是巨大的書包，他們把書
包打開把我們吸了進(jìn)去，我突然從噩夢(mèng)之中醒了過(guò)來(lái)，擺在眼前的還是一本本書。
我想：“過(guò)去秦始皇為什么不把所有的書都燒光呀。”
隨筆作文 篇2
我們終于送走了緊張的期末考試，迎來(lái)了快樂(lè)而又輕松的暑假。我感覺非常舒服，高興極了。
放暑假了，我像剛出籠的小鳥一樣自由自在地飛翔。(.)早上我不僅可以睡懶覺，還慢吞吞地穿衣服，不用再害怕父母的催促，仔細(xì)地品嘗著早點(diǎn)。到了中午，睡過(guò)午覺后，挑一本自己喜歡的書，看著看著就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。我常常一看就是幾個(gè)鐘頭，簡(jiǎn)直是愛不釋手。晚上，我和小伙伴們痛痛快快地玩上幾個(gè)小時(shí)，玩累了，拿上一瓶涼飲料慢慢地品味著。回到家中，我看電視看到很晚，爸爸讓我早點(diǎn)睡，我眼一翻，嘴一撇，表示不樂(lè)意。然后爸爸說(shuō)了我兩句，我眼一瞇，擠出幾滴黃豆般大小的'眼淚，嘴里還小聲嘟囔著說(shuō)：“好不容易放暑假了，還管著我。"爸爸拿我沒辦法，只好讓我繼續(xù)看。
放暑假了，爸爸媽媽還可以帶我去旅游，可以親近大自然，能使我身心愉快精神抖擻。也可以去繁華的大城市見見大場(chǎng)面，也能夠享受到知識(shí)和文化的天地。
啊，放暑假真好，簡(jiǎn)直是悠哉，悠哉！
隨筆作文 篇3
英語(yǔ)老師措不及防地就翻譯出來(lái)被困在大雨里，剎那間想起一首《六月的雨》，里頭唱到一場(chǎng)雨把我困在這里。
這場(chǎng)雨啊，下得如此短暫，卻在我心里是如此透徹心扉，如此地難以忘懷。
開學(xué)時(shí)的相識(shí)是因?yàn)橐恢ЧP。陌生的環(huán)境讓丟失筆的我異常敏感，瞥見你桌膛里那支似曾相識(shí)的筆時(shí)，我心里更加忐忑。偷偷瞄著坐得筆直的你，黝黑的面龐，雜亂的劉海蔥蘢在濃厚眉角前，黑框眼鏡也遮不住眼里熠熠光彩。終于向你問(wèn)起，你赧然一笑，撫平了我不安的心。
后來(lái)總是坐在附近，不是左右桌前后桌也是斜桌。近水樓臺(tái)，我們成了一條壕溝里的戰(zhàn)友。同學(xué)起立回答問(wèn)題時(shí)，你只要拿著水瓶使一個(gè)眼色，我就能立馬會(huì)意，接過(guò)水瓶往那人的凳子上一放，同學(xué)回答對(duì)問(wèn)題的得意就都被掩藏在了痛呼和笑聲中。也會(huì)互相捉弄，上課搶走桌肚里的零食，撲過(guò)去搶奪時(shí)恰巧被老師看見，批評(píng)和你模仿老師的批評(píng)聲音總是如洪水般涌來(lái)。更多的是互相扶持，一人被點(diǎn)起來(lái)回答，另一人就在底下將書翻得飛快找答案，再小聲地念出來(lái)，回答的人大聲重復(fù)一遍。節(jié)日里會(huì)互相送上書，并一口氣看完，平時(shí)卻總要翻箱倒柜地找被隊(duì)友藏起來(lái)的雜志。這樣的戰(zhàn)友，這樣的默契，這樣的互相坑害與幫助。
忽然有的時(shí)候，你會(huì)戳戳我的手，就講了個(gè)笑話，就變個(gè)魔術(shù)，就拿著框斷了的眼鏡罵店家，就扔來(lái)一包零食，就洋洋得意地教我一道難題，就在格子紙上下五子棋，就那么那么地高興。你是個(gè)假正經(jīng)的不正經(jīng)人，總說(shuō)自己是好學(xué)生，拿著二十幾分的作文說(shuō)老師看快了沒體會(huì)到深意，看著我五十分滿分的作文說(shuō)自己能拿五十一分，跑操我掉到隊(duì)尾時(shí)嘲笑地喊我的名字，覷著比我低一截的名次狠狠地說(shuō)下次會(huì)比我高。
你成為了走讀生，有時(shí)會(huì)為你的鐵哥們和身為戰(zhàn)友的我?guī)赓u。那天下著小雨，我們?cè)诤邝聍竦男ｉT口等你，我站在昏黃的.路燈下，你的鐵哥們?cè)诹硪贿叀ｈF門外小攤上的點(diǎn)點(diǎn)燈火被水光暈染開來(lái)，濕到眼底。我裝模作樣地翻著書，時(shí)不時(shí)瞟向被夜色吞沒的校門，不知看了多少眼，你的身影終于緩緩卻也直接向我一人走來(lái)。像是一團(tuán)光芒，裁剪開濃郁的燈火，刺穿雨絲織成的幕布，勾勒出松般的挺拔，溫暖了夜晚的雨滴，我聽到了自己心跳的聲音。
為什么不讓這場(chǎng)雨一直下，讓我們都被困在雨里互相取暖，讓分離來(lái)得晚一些，讓我們一直要記得做彼此最默契的戰(zhàn)友？就像歌里頭唱的一樣我沒有放棄也不會(huì)你離而去，哪怕要分開我依然等你，我全心全意等你的消息。
只能說(shuō)，這場(chǎng)下在時(shí)光里，下在心間的雨，滂沱得困住了你我，讓我們停泊在彼此的心上。
隨筆作文 篇4
柔風(fēng)輕舞的夜晚。
我躺著，身旁的窗口有如一幅童話畫卷。
滿天星星如魚兒一般在天河里游呀，游呀，抖著一身金燦燦的鱗光。那可是童年在藍(lán)森林里丟失的小項(xiàng)鏈？星星那樣的可愛，可是，星星是該綴在女孩紫丁香芬芳的詩(shī)行里呀！我想。
月亮呢？我找不到它了，就像赤足走在黑夜里而找不到燈盞一樣。哦，我看見它了，它正枕著棉花糖樣的云朵兒甜甜地睡哩！
“孤獨(dú)嗎？”我問(wèn)。夜笑得透明，說(shuō)月亮的淚滴成了水晶。
我還要彩虹橋上的那株夢(mèng)幻草。奶奶說(shuō)，找到它就能見到長(zhǎng)著亮晶晶雙翅的安琪兒。
我的心兒繼續(xù)奔跑，我在尋找童年七彩的夢(mèng)。
當(dāng)夜幕被清亮的'泉水沖得快發(fā)白時(shí)，我的夢(mèng)兒找到了！晾在天邊的繽紛晨霞不就是我昨夜編織的希望嗎？
我枕在黎明中，笑了。
隨筆作文 篇5
華夏文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古至今中國(guó)在文學(xué)藝術(shù)上的上的成就尤為突出，其中古詩(shī)詞便是最美的一朵奇葩。
我從小就熱愛古詩(shī)詞，受到古詩(shī)詞的熏陶，經(jīng)常情不自禁地陶醉在古詩(shī)詞那唯美的意境中。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，看著那鮮嫩的柳條，我就會(huì)想到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這一賀知章的名句，不禁贊嘆：春天真是神奇美麗。夏天，看著公園水面上盛開的荷花，我腦海中就會(huì)出現(xiàn)楊萬(wàn)里的詩(shī)篇“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，心情大好。秋天，發(fā)現(xiàn)花盆里的菊花開了，我就會(huì)想到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的輕松愜意。冬天，不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)在公園墻角的寒梅，我便會(huì)贊嘆“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得臘梅撲鼻香”的崇高精神。
暢游在詩(shī)詞中，還能激發(fā)我的意志，使我努力，奮發(fā)向上。在我考試失敗時(shí)，媽媽會(huì)用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”教育我正視挫折，不能被困難打倒。當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時(shí)，腦海中便閃現(xiàn)初爸爸說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句《勸學(xué)》中的.詩(shī)句，于是，我便又開始學(xué)習(xí)。當(dāng)我與朋友分別時(shí)，他會(huì)對(duì)我說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”讓我不要難過(guò)。當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄的時(shí)候，就會(huì)想到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”來(lái)告訴自己，要堅(jiān)持下去才能獲得成功……
古往今來(lái)，有多少文人墨客寫出了數(shù)不勝數(shù)的壯麗詩(shī)篇，又有多少遷客騷人寫出了不計(jì)其數(shù)的華麗詞賦，在古詩(shī)詞中暢游我享受，我快樂(lè)，我進(jìn)步，我成長(zhǎng)！
隨筆作文 篇6
雄鷹的搏擊長(zhǎng)空需要經(jīng)歷蛻變的痛苦，獵豹的縱情奔跑也要一次次與時(shí)間的較量。要想成為更強(qiáng)的強(qiáng)者，就要經(jīng)歷浴火成鋼。
也許是天生的性格，從小特依賴父母，從小學(xué)到初中上學(xué)都要接送。每天在母的疼愛下度過(guò)，雖然曾經(jīng)嘗試過(guò)校，還是因?yàn)椴荒苷疹欁约旱氖「娼K。
高中離家了70余里，在萬(wàn)般無(wú)奈下，我選擇了住宿在校。一切似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)那么奇怪與陌生，似乎充滿恐懼。當(dāng)初，爸爸擔(dān)心地問(wèn)“能照顧好自己?jiǎn)幔俊蔽覟榱瞬槐怀靶Γ矠榱俗C明自己，鼓起勇氣說(shuō)：“放心吧，我都這么大了。”我的話并沒打消他們心中的疑慮，因此我更堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定能做好。”
在立下哲言之后，以后生活中的酸甜苦辣都由自己來(lái)面對(duì)。吃飯似乎是一個(gè)問(wèn)題，我總會(huì)因?yàn)榧m結(jié)于吃什么的問(wèn)題上而擔(dān)誤了上課的聽講。甚至還在幻想著媽媽飯端在我面前，現(xiàn)實(shí)總是給我潑一盆冷水，一切都要我自己決定。晚上對(duì)我來(lái)說(shuō)像是噩夢(mèng)高中總是那么時(shí)間緊張，回到宿舍剛輪到我洗漱，熄燈的命令就發(fā)了下來(lái)。早上，當(dāng)我依然醒松時(shí)，室友已經(jīng)準(zhǔn)備離開了。帶著沉重的腦殼，完成一系列生疏的動(dòng)作，當(dāng)終于整理好到達(dá)教室時(shí)，沒想到遲到了！
一次懲罰喚醒了我的`意志，老師的話便我清醒。不行，我說(shuō)過(guò)要自己面對(duì)，不能再這樣下去。君子一言，駟馬難追。
我學(xué)會(huì)用意志專注于一事情上，剛開始總是失敗。我讓同桌監(jiān)督，又把周圍的事情拋除掉，我的意志精力終于能逐漸集中，世界上似乎又留下了我和作業(yè)。終于，我做到了一節(jié)課的專注，同桌也為我的變化而驚異。
依照別人的樣子，我學(xué)會(huì)了自己做決定，自己做好本分工作。飯菜即使不合胃口，在一次次心理戰(zhàn)中，我接受了這里的東西，現(xiàn)在看來(lái)，打飯吃飯不過(guò)單的一件事，想起當(dāng)初手忙腳亂的樣子，會(huì)不由地笑出了聲。現(xiàn)在我能做到了。
在三點(diǎn)一線的路上，我開始習(xí)慣于奔跑，一路上小跑，可以讓我快人一步，我就可以有更多的時(shí)間去做自己的事。幾個(gè)月來(lái)，在同學(xué)的幫助下，我學(xué)會(huì)了洗衣、疊被，還可以按時(shí)入睡起床。這些事情不僅會(huì)做，而且做得越來(lái)越好，被子從前的一鍋粥已經(jīng)成了方正的豆腐塊，這一切都使我自立起來(lái)。
從前不懂書中的自立自強(qiáng)、鍛煉是什么，這幾個(gè)月來(lái)我似乎全懂了。爸爸為我的變化而驚喜，不斷夸我，我心中也如吃蜜般地甜，是我成功了嗎？
要自立，需要一段難忘的磨練，又有經(jīng)歷了艱苦的困難，才能迎來(lái)甜的結(jié)果。那是浴火成鋼，讓我更如獨(dú)自、自強(qiáng)，相信這將會(huì)永生難忘。
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