隨筆作文

時(shí)間：2023-12-26 10:04:20 隨筆

隨筆作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　眼看寒假的30天就要過(guò)去，而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。

　　今天是正月十六，正是我們開(kāi)學(xué)的日子。

　　今天早上我慌里慌張地起床，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃早餐。終于，一切準(zhǔn)備就緒，我就很有精神地背上書(shū)包，騎著我的自行車上學(xué)去。

　　來(lái)到學(xué)校，雖然校園里的人不多，但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。

　　到我的小草班，我找到自己的座位，拿出所有的作業(yè)，期待老師的.到來(lái)。不過(guò)在這期間，我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘敘舊。談一談自己的假期生活。

　　過(guò)不多久，我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來(lái)，而可愛(ài)的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)班級(jí)，找到自己的座位。

　　啊，我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到！不過(guò)得先把書(shū)本費(fèi)51元錢交給老師，還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后，我披荊斬棘，終于拿到新學(xué)期的書(shū)！

　　發(fā)書(shū)期間，我們小草班吵得一發(fā)不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

　　最后，兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)幾句話就放學(xué)！

　　今后，我們的學(xué)習(xí)生涯又要開(kāi)始！

隨筆作文篇2

　　冬至的節(jié)氣還沒(méi)到，冬天氣息就已經(jīng)開(kāi)始彌漫了。每天早上起來(lái)的時(shí)候，總是舍不得離開(kāi)溫暖的被窩，總想賴在床上，可惜抵不過(guò)聲聲叫喚的鬧鐘姐姐，愣是艱難地從被窩里爬了出來(lái)。

　　初冬的天氣還是蠻冷的，尤其耳邊還有陣陣風(fēng)聲的'情況下，真的是大冬天的前奏啊！瞧，路面上來(lái)來(lái)往往的行人，大部分都穿上了棉襖和羽絨服，即使少部分人也是穿著毛衣，帶著圍巾，手里抱著暖手寶或者手捂呢。

　　冬天來(lái)的太快，讓人措手不及，另一方面也不得不感嘆時(shí)光匆匆啊。冬日可是伴著年味的節(jié)奏啊，轉(zhuǎn)眼間春夏秋已經(jīng)過(guò)去，冬天已經(jīng)在我們眼前了。雖然距離過(guò)年只有短短二個(gè)月，但是看著時(shí)針?lè)址置朊氲目焖偬S著，真心感嘆時(shí)光不饒人。

　　過(guò)年的鐘聲就要響起來(lái)了，新的一年要來(lái)臨，20xx年也快要到末尾了。在迎接20xx的同時(shí)，細(xì)數(shù)20xx走過(guò)的歷程，珍惜現(xiàn)有的每一天。

隨筆作文篇3

　　掃過(guò)這個(gè)標(biāo)題，腦海里生出關(guān)于雨的文章，或是倚窗聽(tīng)雨，或是立窗看雨，多是粘粘稠稠粘住過(guò)客的思念，拂過(guò)一絲哀愁的味道，文人墨客寄情于雨，描繪的有些凄情。我在瀏覽一些文學(xué)網(wǎng)站時(shí)，關(guān)于寫雨的一些詩(shī)、文，大多都是一個(gè)基調(diào)，一如當(dāng)前的社會(huì)中，小女孩們喜歡的男生開(kāi)始偏向于瘦瘦弱弱的姿態(tài)，如果打扮的再女性化一些會(huì)更受歡迎，寬容點(diǎn)講這是多元化時(shí)代的個(gè)性，不客氣的講這是一種病態(tài)，不可否認(rèn)這也是另一種美，畢竟它在當(dāng)今主流的格調(diào)里占有一席之地。是的，雨是多情的產(chǎn)物，也是寄情的物托，但是雨中不一定只有憂傷的旋律，一如寫青春不該總是頹廢，晦暗，青春里總該有一些明亮的東西。

　　你是否聽(tīng)過(guò)雨水敲打荷葉的聲音？我在家那時(shí)，曾經(jīng)在六月有雨的日子里，喜歡在雨中乘涼。起初，我會(huì)撐開(kāi)傘，后來(lái)嫌它遮擋了視線，索性就合上，在雨中漫步。曠野的雨中呈現(xiàn)另一種風(fēng)貌，遠(yuǎn)處的村舍隱隱若現(xiàn)，天空暈著一團(tuán)巨大的灰白水霧在上面漂浮，雨從下面傾瀉而下。植物的綠格外清晰明亮，葉子上的水珠，晶瑩剔透，走慢一些，耳邊能聽(tīng)到雨滴在植物葉片上不絕于耳嘩啦啦的聲音。當(dāng)我驚奇于從嘩啦啦的聲音，變?yōu)猷剜剜氐捻懧晻r(shí)，在眼前是一片廣闊的荷塘。雨線落在荷葉上，瞬時(shí)迸濺開(kāi)來(lái)，水珠四散，有是也會(huì)聚成一大團(tuán)，壓倒荷葉的一角，水團(tuán)就嘩的一聲，傾倒在水中，當(dāng)所有的雨點(diǎn)，敲打著整塘荷葉的時(shí)，耳邊的嘭嘭聲便更加響亮。于是，我側(cè)身聽(tīng)左邊的雨滴在植物身上低垂的嘩嘩聲，右耳傾聽(tīng)雨打荷葉的嘭嘭聲，立于雨中，我聽(tīng)到了自然發(fā)出的最存粹的聲音，那是一種激蕩心靈的美妙感覺(jué)。那次，我忘了回家。

　　六月的雨，給予的還有收獲的喜悅。積雨成河的'季節(jié)，塘里的水漫過(guò)堤壩，水中的魚(yú)自然喜歡流浪，畢竟河流才是它們的自由王國(guó)。于是，我們便可以捉魚(yú)了。我和老表在雨中發(fā)現(xiàn)了渠的一處豁口，便回家取來(lái)漁網(wǎng)，攔住了口子。不多時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有魚(yú)入網(wǎng)了，這激動(dòng)著我們的心情。有時(shí)，我們能看到從上游游下來(lái)一條魚(yú)，兩個(gè)人就安靜下來(lái)，極力向?qū)Ψ酱蛑鴩u的手勢(shì)，屏住呼吸看它游入網(wǎng)中，于是兩人嘿嘿笑著，走到遠(yuǎn)處，安靜下來(lái)，靜等它們?nèi)刖W(wǎng)。忘了吃飯，忘了下雨，我們盡情于雨中捉魚(yú)的樂(lè)趣，大概捉了半桶魚(yú)。

　　六月，在雨中踢足球？

　　在雨中的小河里游泳，嘻戲，打鬧，打水球？

　　……

　　在雨中的那些自由。

　　青春中的那些快樂(lè)，總會(huì)烙印在心底，在六月的雨季里，無(wú)論多少悶熱，煩惱，迷茫，那些快樂(lè)總會(huì)涌上心頭。

　　在六月，拂過(guò)雨幕，此刻我在窗前嘴角略過(guò)一絲微笑。

　　是的，青春也是，總歸要去淋過(guò)一場(chǎng)雨，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中明亮的東西。

隨筆作文篇4

　　今天是我們到大連的第一天，導(dǎo)游要帶我們?nèi)ナ喓５资澜纾议_(kāi)心極了，早上一大早就起來(lái)了，和我的小伙伴一起坐上大巴車就直奔目的地。二十分鐘后，終于到了我夢(mèng)寐以求的地方。

　　圣地亞海底世界非常大，一共分三個(gè)館，極地世界館、海洋世界、珊瑚世界。首先我們來(lái)到了極地世界。

　　進(jìn)了極地世界，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆，真是大開(kāi)眼界呀，我第一次見(jiàn)了體形肥壯的北極熊、神情威武的北極狼、小巧可愛(ài)的北極狐、小紳士企鵝……最精彩的要數(shù)海獅和海象表演了，觀眾看得笑聲連連。尤其是海象的表演，肥碩的大身體躺到地上能輕松自如的做仰臥起坐，更精彩的是它還會(huì)跳邁克爾杰克遜的舞蹈，讓人掌聲不斷。

　　隨后我們又來(lái)到了海洋世界和珊瑚世界。海洋世界真是漂亮極了，我們走在海底隧道就象真的`在大海中一樣，各種各樣的魚(yú)在我們頭頂上游來(lái)游去，有鯊魚(yú)、鰩魚(yú)等等好多種我叫不上來(lái)的魚(yú)，還有大海龜?shù)雀鞣N海洋動(dòng)物，真是眼花瞭亂。在這兒我們也看了一場(chǎng)表演，是美人魚(yú)公主的故事，在故事中，王子的坐騎是海豚，在它們的配合下，上演了一出英雄救美人魚(yú)的好戲。

　　最后，我們轉(zhuǎn)了珊瑚世界，珊瑚世界真的可以用五顏六色、色彩繽紛來(lái)形容，真是美麗極了。

　　一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間到了，導(dǎo)游催著我們離開(kāi)這個(gè)神奇的地方，我們戀戀不舍的走了，真希望以后還能有機(jī)會(huì)再來(lái)一次。

隨筆作文篇5

　　下雪了！下雪了！沒(méi)錯(cuò)，12月5日，一場(chǎng)“白雪舞會(huì)”拉開(kāi)了帷幕。

　　首先，“小雪姑娘”邁著輕巧的步伐來(lái)到了舞池，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有雪，于是跳起了自己編的“飛雪舞”，我用手做她的伴舞，陪她跳了好一會(huì)兒。這時(shí)，“中雪舞者”帶著她的“風(fēng)樂(lè)團(tuán)”來(lái)到了舞池。她的“樂(lè)團(tuán)”用樹(shù)作樂(lè)器，“奏”了一首搖滾樂(lè)，一陣陣風(fēng)雪把我吹地快成“凍人”了。就在她們盡興時(shí)，“鵝毛女孩”穿著她獨(dú)有的鵝毛舞服邁著熟練的腳步，和她的舞伴跳起了華爾茲，“鵝毛”大片片地落在了地上，我把“鵝毛”弄成一個(gè)球，向媽媽扔去，我們快樂(lè)地玩起了“鵝毛仗”。“云先生”也看見(jiàn)了舞會(huì)，他穿好黑色的.燕尾服，與“小雪姑娘”、“中雪舞者”跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　“鵝毛女孩”大聲說(shuō)：“有請(qǐng)本場(chǎng)舞會(huì)中心人物：白雪公主！”沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有“白雪公主”怎么叫白雪舞會(huì)呢。只見(jiàn)“白雪公主”穿著奪目的“風(fēng)雪禮服”走向舞池中心，當(dāng)放起《天鵝湖》這首歌時(shí)，大家一起跳起了舞，直到深夜，她們才離去。( )

　　第二天，太陽(yáng)公公用陽(yáng)光把“鵝毛”都帶走了，留下了美好的一天。

隨筆作文篇6

　　橙子，生日快樂(lè)

　　橙子，生日快樂(lè)！這天是你的生日，原本計(jì)劃這周見(jiàn)面的，也給你準(zhǔn)備了生日禮物，但不知為何無(wú)緣無(wú)故的就不了了之了。關(guān)于你最后的消息是，已歸隊(duì)，勿念，晚安。盡管明白不是對(duì)我說(shuō)的，但明白你安然無(wú)恙，就已經(jīng)很安心了。這幾天有空能夠靜下心來(lái)看了看我們兩個(gè)月的聊天記錄，我一向舍不得刪除，還有你給我唱的歌，我都留在收藏夾里，想你的時(shí)候就聽(tīng)一聽(tīng)。回想這兩個(gè)月，我們從來(lái)沒(méi)這么久不說(shuō)話，直到這天看了十點(diǎn)讀書(shū)里面的一篇文章《我很忙，也是一種拒絕》我才恍然大悟，其實(shí)之后我認(rèn)為的勇敢和努力，對(duì)你都是一種煎熬和打擾，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业奶谝狻?/p>

　　兩個(gè)多月之前的早上7:12我們認(rèn)識(shí)，你是我發(fā)帖之后第一個(gè)加我的人，認(rèn)識(shí)初期，并沒(méi)覺(jué)得你和別人有什么不一樣，剛接觸這個(gè)平臺(tái)也不明白怎樣交流。但有一次，我拿起手機(jī)想回你微信，又不明白回什么，你很快跟我說(shuō)，你剛才是不是跟我說(shuō)什么了，突然心里有一種莫名的感動(dòng)，我感受到在屏幕的另一面有一個(gè)人在等著我，我的一舉一動(dòng)他都在關(guān)注，挺窩心的，之后你給我唱歌，從情書(shū)到城里的月光再到如果這都不算愛(ài)還有一次就好，唯獨(dú)欠我一首你是我心愛(ài)的姑娘，每一首歌我都帶著幸福和感動(dòng)去聽(tīng)，你每一天叫我起床，說(shuō)做我的人工智能鬧鈴，我也習(xí)慣了你叫我起床，習(xí)慣了你每一天和我說(shuō)話，讓我乖乖的，而我也時(shí)時(shí)刻刻的和你分享我的生活，就這樣我們一步一步的靠近了。每一天的晚安是我們給彼此的一個(gè)小暗語(yǔ)，說(shuō)完了才能安心的睡覺(jué)。再之后我恃寵而驕的作，你能透過(guò)打字就明白我生氣了，而且能把我的火壓下去，我很欣賞你的高情商，你回家的時(shí)候我的一句安全第一，你說(shuō)我思考的比你多比你成熟，你需要我，我心里美滋滋的，我覺(jué)得我喜歡和這樣能懂我的點(diǎn)的人在一齊，所以我慢慢的動(dòng)心了。也許我進(jìn)入主角太快，讓你這只獅子覺(jué)得沒(méi)有意思，也許有別的更好的出現(xiàn)了，所以在之后你慢慢的用你很忙來(lái)告訴我沒(méi)時(shí)光理我，我

　　也理解了你的忙碌，做一個(gè)靜靜守候的人。

　　我以為，我聽(tīng)話安靜的在你需要我的時(shí)候陪著你，你就會(huì)看到我的好，但是你的不冷不熱讓我覺(jué)得害怕，我覺(jué)得兩個(gè)人之中總的有一個(gè)站出來(lái)吧，就是那個(gè)更在乎的人，所以上個(gè)周末，我鼓足了勇氣我想給自我給也我們一個(gè)機(jī)會(huì)，算是表白更多的是證明心意，可能是我太緊張而表現(xiàn)的太過(guò)于強(qiáng)勢(shì)了，也可能是害怕失去所以抓的太緊，總之，整個(gè)過(guò)程比較失敗，給人很強(qiáng)的壓迫感。從你的話語(yǔ)了我能感覺(jué)到，可能你覺(jué)得連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就確立關(guān)系很草率，也不可能有多深的感情，而我對(duì)你的在意和投入可能是你以后在這個(gè)平臺(tái)上再也不會(huì)遇見(jiàn)的。這幾天每次微信響了，我第一個(gè)想到的是你，電話響了我奢望是你打過(guò)來(lái)的，去看你的朋友圈，看到你說(shuō)，已歸隊(duì)勿念晚安，很羨慕你說(shuō)這句專屬的話給她聽(tīng)的`那個(gè)她，我明白我們之間有很多客觀因素阻擋我們，讓你我覺(jué)得不適宜，其實(shí)我們單位已經(jīng)有一個(gè)和老公異地結(jié)婚兩年不來(lái)上班的先例了，我一向沒(méi)跟你說(shuō)，怕太不矜持，也怕給你太多的壓力。當(dāng)我們決定要見(jiàn)面的時(shí)候，我開(kāi)心得不得了，添置東西，做面膜，給頭發(fā)做營(yíng)養(yǎng)，做了更素雅的指甲。。。。。。期盼著自我能以相對(duì)不錯(cuò)的形象出此刻你面前，但是我們就在周二的下午不聯(lián)系了，而我也沒(méi)有勇氣再去打擾你，期望你遇到了那個(gè)更適宜的對(duì)的人吧。

　　這天看了一場(chǎng)電影《陸垚知馬俐》，整個(gè)電影了我都想著你，我看著看著就笑著哭了，我也想有一個(gè)人嚼著鍋巴哄我睡覺(jué)，就好像你唱歌給我聽(tīng)的時(shí)候，我睡得就個(gè)性安穩(wěn)。看電影的時(shí)候個(gè)性想跟你說(shuō)，我好想你，但是就跟陸垚一樣，怯懦了，默默的發(fā)了一個(gè)僅對(duì)自我可見(jiàn)的朋友圈，XX，我想你了。而我們連一個(gè)正式的開(kāi)始和告別都沒(méi)有，我想像馬俐一樣去敢愛(ài)敢恨，勇敢灑脫，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)，就像電影里說(shuō)的那樣，有些人是從陌生到熟悉，再由熟悉到連陌生人都不如。我們此刻大體就是這樣的吧。

隨筆作文篇7

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，年華逝去，雖然才剛剛過(guò)去了一個(gè)星期，但也太匆匆。上周的期中成績(jī)剛發(fā)下來(lái)，我看月考離我們也不遠(yuǎn)了。

　　這周利用期中的成績(jī)又排了坐，又選了班委會(huì)，說(shuō)是選，實(shí)際上都沒(méi)有變。同學(xué)們迫于我的“淫威”！依舊穩(wěn)做著我班長(zhǎng)的寶座。

　　近日里來(lái)，班級(jí)的自習(xí)課和早自習(xí)都有所改變，都變得知道學(xué)習(xí)了，但課間的紀(jì)律仍是不理想，還有班級(jí)的衛(wèi)生，總有幾個(gè)“垃圾王子”。

　　這周的“我愛(ài)我班”的演講比賽，我也不知是什么原因，或許詞不熟？或許太緊張？總之這次比賽是一次失敗的.演講。演講后我有哭的沖動(dòng)，卻欲哭無(wú)淚。但令我欣慰的是同行來(lái)的同學(xué)并沒(méi)有責(zé)怪。而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。回班后，也有同學(xué)也紛紛來(lái)安慰我，逗我笑。讓我那干涸的心靈滋潤(rùn)在友誼的雨露中。

　　我認(rèn)為班級(jí)中的男女生正常的交往、討論是不成什么問(wèn)題的，誰(shuí)知卻被某些八卦的男生所“誤解”讓男女生之間的隔膜越來(lái)越大。難道某些簡(jiǎn)單的事情，也要看的那么復(fù)雜么？真是不可思，不可議！

　　天上的流星，奔騰的河流。雖然我們現(xiàn)在一起奔跑，一起攀登，可總有一天，我們會(huì)走上各自的軌道，各奔東西，難道我們不可以留下些美麗、絢爛、光彩照人的風(fēng)景么？為什么要留下那么多的隔膜，那么多的遺憾？

　　我記得有人曾說(shuō)過(guò)：“風(fēng)可以帶來(lái)春的甘露，卻無(wú)法愈合青春的創(chuàng)傷；雪可以覆蓋秋的落葉，卻無(wú)法掩蓋青春的無(wú)知。”但是，我希望我的同學(xué)，我的班，都用我們那顆火熱的心，書(shū)寫我們無(wú)悔的青春，書(shū)寫我們美好的未來(lái)。讓青春沒(méi)有創(chuàng)傷，讓青春不留遺憾！

隨筆作文篇8

　　駱老師是我的班主任，在我眼里，她既像媽媽，又像朋友… 夏天，太陽(yáng)火辣辣的，窗外陣陣“知了”的叫聲，教室里的風(fēng)扇開(kāi)得最大，可同學(xué)們還是滿頭大汗,怎能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)啊?這時(shí),不知何時(shí)離開(kāi)教室的'駱老師拿著一個(gè)塑料袋走了進(jìn)來(lái)。“什么呀？”李非凡將一個(gè)涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊，是冰棍！原先是駱老師特意到校外小賣部買來(lái)的。太好了！同學(xué)們津津有味的吃著，卻發(fā)現(xiàn)駱老師自我沒(méi)有吃，正坐在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。

　　吃完了冷飲，立刻感覺(jué)涼快了許多。我望了望駱老師，感覺(jué)她就像媽媽一樣！每年臨近期末考試的一個(gè)星期，是最緊張也是最炎熱的，我們（2）班的同學(xué)都有駱老師準(zhǔn)備的冷飲降溫，其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們這特殊的待遇，十分羨慕，常趴在我們班的窗臺(tái)上觀望，而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴(yán)厲、一絲不茍，課外，她就像我們的朋友。在駱老師的組織下，我參加了許多難忘的班級(jí)活動(dòng)：春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹(shù)；夏天到江心洲摘葡萄、去太陽(yáng)宮游泳；秋天去珍珠泉?jiǎng)澲穹ぁ⒌阶辖鹕绞袄阈Φ幕顒?dòng)開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活…

　　多謝您為我們付出了這么多心血！我喜愛(ài)您,駱老師!

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