隨筆作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
我想每一個愛寫文的人大都有一個夢想吧，譬如寫一篇小說。
有的人會寫言情小說，因為愛情是人類永恒不變的主題，關于這個話題的文筆似乎是永遠也寫不完的，例如長恨歌，例如那句窈窕淑女，君子好逑。
有的人愛寫玄幻小說，上天入地，人類在現實中所無法完成的技能，無法過的坎，只需要在主人公上多加點筆墨，萬能男主就騰空出現了。
也有的人寫軍事題材，講真的，那素材的搜尋可謂是花費了不少心思吧，因為這些是實打實的東西，不能靠想象來完成了。
我曾經試著寫過一本小說，隨大流，也是寫的言情，也許我的故事情節太過于平淡，篇幅也不長，所以，并沒有受到很多讀者的追捧。
網站曾經出150來跟我買斷，可我自覺文寫的也不好，為了那一點點稿費郵寄一大堆的東西，索性也就拒絕了。
可我還是想寫小說，我想，好的一部小說是可以寫出很多人的心聲，引起很多共鳴的吧。
雖然我不大想在小說里渲染過多的愛情的話題，畢竟現在小說的受眾有一大部分是學生，可顯然，有愛情話題的小說要搶眼不少。就像如今的動畫片，不摻雜點愛情，就制作不了似的.。
《紅樓夢》是一部大作，多少名人推崇，甚至研究它也成了一個學派——紅學。
我有翻看過幾次，卻沒有翻完，里面的詩詞文句自是讓人拍案叫絕，可看到寶玉初試云雨的情節，我一時不解，后來漸漸想明白后，又覺得這樣的一篇堪稱銷銷名著的大部怎么會有這樣的情節。
日子久了，看的書多了，才知道，一篇大作是要囊括世間萬象的，畢竟是寫人的小說，寫人生的，怪不得有人說讀紅樓能讀十幾遍，每一遍都有新的發現，新的驚喜。
寫文的路還很久，要學的東西，真的很多。
隨筆作文 篇2
親愛的！這些日子，我的心情一直很壓抑，本來這段時間，不想給你發短信，怕我灰色的思緒，給你帶來不愉快的心情，可是剛看到你發來的心語，我的眼睛濕潤，還是想為你寫幾個字。我的愛！可惜我的文字依舊是憂郁傷感的，請你一定要原諒我。
我的憂郁，是滲透骨髓里的，即使吃大劑量的詩歌補藥、喝什么樣的心靈雞湯，都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以，我的愛，如果你又看到了我的文字，如果這些文字里依然充滿著泣血濕濕的顫抖，請你原諒我。因為，你就是我，只有在你面前，我可以卸掉堅強的面具。撲在你的懷里，大聲的哭泣，沒有了你，心就會沒有熱度，變成僵硬一團，早已沒有了生命。
剛從死亡里，我又回到了現實，窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪，傻傻地跟電腦的屏幕頭像的`你，談一場生死相依中，你我牽手的虛擬愛情。多么可悲，現實終歸現實。我又開始行騙自己
我突然害怕走進墳墓，突然恐懼死亡，因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情，也將是煙消云散。
絕望的時候會想，泣血和流淚如果不讓你看見多好，可我還是以文字方式，讓你看見。因為你已變成了我，我的影子。如果有一天，我永遠的無音信，親愛的，你就當我這世界從來沒有來過。來過的，只有我為你用一滴滴淚，一滴滴血，研磨成心墨寫下的詩歌。
忽然很想你，想一場桃花雨。
隨筆作文 篇3
盡管每一次都不是很刻意，但在閑暇時翻看微笑小天使的資料時，總是能帶來不少的驚喜。
有時候是同樣喜歡他的小伙伴們做的各種各樣的剪輯視頻，甚至有些高手還特地為他的生日量身定做編了曲寫了詞，配上堪比專業的歌喉，不帶偏見地說，真的好聽，詞也契合。
另外的就是一些好看的P圖，以及一些專業級的Q版圖外加動畫設計。
每一次都能被他們那群小可愛所震撼和感動，然后再看了下微笑小天使的采訪里那通透的言論，我的腦中就直接冒出了那一句話：優秀的人果然能吸引到同樣優質的人。
他在訪談中絲毫不做作地談論到曾經的落魄與迷茫，那些被拒之千里的`時刻，那些吃飯都不敢點菜的日子，他也直接坦言，紅與不紅都只是一個階段，有爆紅的時刻，也同樣有可能有回落的時刻，有些東西是外在，是人們的審美，是時代的變化，不能強求的東西，他也不會去硬杠，他很清楚地知道，自己能做的就把自己手頭上能做的事，能掌控的事，按自己的能力，做到完美，至少無愧對自己的內心。
一步一個腳印地征程，這些積累給了他一次大的爆發，以至于很多人都在討論他的幸運，然而事實證明，正是那踏踏實實地每一步，才沒有讓他像煙花一樣只是轉瞬即逝，而是如月光一樣，斗轉星移，卻依然那樣美好的存在。
隨筆作文 篇4
多年未曾謀面的軍校同學，當你再次相聚時，像一壇老酒，擰開蓋子，卻是醇香四溢 ！令人迷醉！又或像軟件需要適時升級、更新！莫等到老年癡呆的歲月再言相聚，那或許是一種無言悲傷，因為那時已無力分享當年我們在“中國西典”的那些“餿”事！
軍校同學，權稱之為“軍同”，是介于同學情與戰友情交叉部分的蒸餾！無論多少年后，你聯系也好，你不聯系也好，軍同就是一壇擱在那里的老酒！想念誰就去打開，拼醉一番！不打開也不變質，等待你“后會有期”的兌現。對我們同學大家庭來說，沒有誰是誰個人的同學，我們都是軍同的公有“動產”！
如果你踏上某些軍同的`城市，你很可能失去“自由”！鄭州的軍同就是這么干的。當踏上這個城市的土地，車就到了，你的腿暫且失去“自由”，直到你離開這個城市！他們會載著你，去熟悉每一個景點，并自告奮勇當起“山寨版導游”！他們寧愿兩手大小袋并提，甚至你手中的礦泉水瓶也要代拿，使你兩手空空？！要想挖掘這種感情的真諦---無聲勝有聲！因為任何試著表達的詞語，對這種感情的注解都是一種浪費，一種拋、冒、滴、漏。
明知酒是不可喝，不能飲，也要拼卻的一醉！軍同什么都可理解你，什么都可照顧，唯獨在酒上，沒有商量！他們輪番敬酒，讓你喝得撲朔迷離。殊不知，河南又有個端酒的風俗，這些“西典”的后起之秀，也是軍同們苦心經營的結晶，給你端個酒，你無法拒絕，幸福地醉下去，最后扶著墻走……
拿酒來——還能喝——想起來，就要走走！
隨筆作文 篇5
夜深人靜之時，打開臺燈，坐在矮凳上，沉下氣來，拋開一切繁瑣之事，只由心中最單純的思緒所引導——我喜歡這樣獨自一人，在深夜坐在窗邊，凝望著那朦朧的夜色。
黑暗是夜的主角，它將美的、丑的、善的、惡的全部容納，隱藏在交織的濃墨中。夜是如此美好：它是自由的，沒有旁人的思想來打擾，想我想之事，品我思之情；它是溫潤、寧靜的，少了白日里的繁華喧囂、多了一份由內而外溢出的純潔。
在這個靜夜里，待在自己的房間，關上門，沒有一點兒雜音，沒有一絲兒雜念，有的只是一盞普通的臺燈，一支普通的筆，一本普通的日記本，和一顆普通的靈魂。
或許白天的世界太過喧囂：鳴響的.車笛，嘈雜的說笑聲，不間斷的腳步覆蓋著整個世界。大家都在光明中前行著，忙碌著，縱使要到達的天空不一，但始終都不會忘記初心，不停歇地奔跑著。你，我，他，她，都一樣。
現代人的生活，總是背負著各種各樣的物質和精神壓力——金錢、權利、愛情等。一天24個小時，合計86400秒，那么留給人們凈化自我的時間又有多少秒呢？其實人和電腦也有著共同之處：雜亂的信息也需要定期清理，久而久之會堆積成山。
突然發現偶爾熬熬夜，其實也不算壞事。只需一燈、一筆、一本、一書、一茶，還有一顆透明的靈魂，然后閉上眼睛，深呼吸，放松全身。睜開眼來，伸伸懶腰，做自己想做的事，品味靜謐的夜，享受這片刻的安寧。
隨筆作文 篇6
窗外，雨，嘩嘩的下，哎~~討厭的雨天！
又是自習課……老師不在，我咬著筆頭，絞盡腦汁地想答案，做作業，但…那可惡的同桌！偷偷地拿粉筆在我的背上劃了幾道，上面寫著WSSB（我是SB）！我渾然不知，繼續專心致志地做著數學題，后面早已倒了一片…都在狂笑。
后來，我忍無可忍，吼道：“嘿！你們安靜點啦！老師來了有你們好受！”他們笑得更厲害了，就連一些安靜的女生也捂著嘴偷笑。我發現五十雙眼睛都盯著我的后背，我十分疑惑，把衣服拉到前面來看，看到了那幾個字，沉默……
十分鐘以后，剛剛從廁所回來的同桌一看到眼前的景象，差點暈了，接著就傳出幾聲“乒乒乓乓”的聲音。
也許你們會問，到底發生了什么事？其實也不是什么變態的事情，我只不過是用粉筆在他書包上畫了一頭豬在大便（指我同桌，他之前就是去大便），然后把一些粉筆灰撒在他的抽屜里，五彩斑斕的，好漂漂�。ㄆ粒�！然后他回來的'時候踩到我綁在前后桌腳的線，摔了一跤，剛好又碰到窗簾（我們坐在墻邊的），窗簾纏著一個我刻意放著的水瓶，水瓶掉了下來，砸到了他的頭，起來的時候又被剛才的線絆倒，整個人倒在地板上……
我一邊寫著作業，一邊說道：“白癡惹我都不會有好下場！”
回到家里，哎~~雖然自習課上寫了寫作業，可是都沒寫完，都被同學們打擾，我只好回來再搬“作業山”。
好不容易寫完了、也復習預習完了，我長呼了一口氣，哎！初中的課好難��！好懷念以前在小學，無憂無慮地玩，可是現在由于作業與課程多了起來，難了，我這個在小學成績還OK的都無法應付過來，我為什么不是天才呢？哎~~還是要靠自己的努力啊……但最重要的是，我的一些要好的朋友都分開了，我好想念他們啊！不想了，我朋友說過：“想太多東西會長白發滴哦！所以只要好好滴過好每一刻就行啦！”我可不想滿頭的白發……
罷了，打開電腦，第一件事就是登陸摩爾莊園，打工賺錢…照顧超拉和帶普通拉姆去學英語和魔法…有些人都說摩爾莊園太幼稚了，說我太無聊了，但我不這么認為。摩爾莊園它里面的場景很漂亮，內容也很豐富，最重要的是它不含有什么殺截啊、血腥什么的；它不僅可以增加我們的知識、智力、反應，也教會我們一些做人道理。所以，摩爾莊園是以個很適合我們玩的一款優秀的游戲！
每一天…都是這么的過去，時間過得飛快，就像小沈陽說的：“眼睛一閉一睜，一天就過去了嚎…眼睛一閉不睜，這一輩子就過去了嚎…”
珍惜現在吧！朋友們！“珍惜一切，就算沒有擁有！”（周杰倫的“稻香”里的一句歌詞）
隨筆作文 篇7
“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲如此響亮，敲碎了每個孩子的心，孩子們紛紛走出教室。在門口排成了長長的兩條直線，一聲令下，便不慌不忙的下樓梯了。我跟在后面巡視著每一位同學，似乎每個舉動都在我的眼里。
為了省時間，急忙去了一趟辦公室就到了排隊的地方。出乎意料的事情發生了，有一個女孩子正在用手揉著她的眼睛，眼淚不停的往下流，淚水沾濕了她的臉。是受了什么委屈，讓她如此傷心。有個女生刻意提醒我，老師小金哭了。我輕輕的說了一聲：“先等值日老師說完。”
值日老師總結完畢，我問小金怎么回事，她抽泣著，哭聲也隨之放大了，好像壓抑了千年的委屈。她斷斷續續的`說：“在剛放學的時候，小平扯了我的頭發�！蔽壹鼻械陌参康溃骸艾F在還痛嗎？”非常擔心肥胖力壯的小平把她的頭發扯痛了。小金邊用手擦眼淚，邊說：“現在不痛了。”“這樣你也哭得這么傷心��？”我不禁驚訝的問，完全沒有經過大腦過濾就隨口說出自己的真心話，現在想想還后悔是否自己錯了。
于是，我叫全班同學先走，把小金和小平留下來。我叫小平道歉，小平倒是道歉的很快，起初并沒有看出他的誠意。可是，后來我真的看出他已經很誠懇了。不管小平怎么道歉，小金總是把頭扭朝一邊，愛理不理的，始終不肯原諒小平。我暗自以為，小平欺負她不只一次兩次了，所以，她才遲遲不原諒。但是，了解之后才發現并非如此。
校園里，孩子們的影子漸漸減少，老師們也漸漸沒了蹤影。無論小平怎么說破嘴皮，就是不原諒。難道原諒二字難以出口，還是心中堵著一道門，始終開不了。回頭想想小金是一個多么乖巧的女生，成績非常優秀，還是小組長呢？她應該有寬大的胸懷不是嗎？這使我百思不得其解。
細小的事情也能讓一顆童心仿佛經歷了一場浩劫，當自己的小小權益被侵犯的時候，孩子們本能的自我保護意識就會發揮到極限，這就是所謂的童心。我該怎么去理解那顆萌芽而未成熟的童心呢？每次在課堂上講述故事，教育他們要團結友愛，和睦相處，可是，一年多以來并未見成效。真希望自己能得到一次洗禮，去了解那些還未長成的童心，進入他們的世界，去化解一顆顆急需成長的童心。
隨筆作文 篇8
使命感來源于強烈的內心意識，它不是經人硬塞所能具備的感情。
中國當代著名作家季羨林曾被學生這樣問道，“請問，人活著的意義是什么？”
季羨林想了想，笑著回答，“人活著，沒有任何意義。”頓時，全場鴉雀無聲，過了2秒鐘，她接著說，“但是，生命的意義是可以尋找的。”
我們活著的理由是什么？活著的意義何在？這些看似敏感而又現實的問題一直擺在所有人的面前。很多人會在“為什么而活著”和“不活又能怎樣”的兩種觀念之間徘徊，尤其是現在廣大的青少年中，很多人找不到真正的自我，不知道什么是自己想要的，不知道生命有什么意義，故而有了一位學生對作家季羨林那句提問。
為了追逐這個答案，我們從哲學高度上來認識。在哲學里，通常會有這些提問——“我是誰？”、 “我來自何方？”、“我為什么活著？”等等�！拔沂钦l？”，我的名字嗎？不是。這是指我的思想，我的自我意識；“我來自何方？”，是指的家鄉嗎？不是。這是指我“靈魂”的來處，因為有人認為人的大腦構造皆大同小異，為何會出現完全不同的多種性格和自我意識。要想知道自己活著的理由，就必須找到自我，一個只屬于自己的答案。也許說起來比較玄，但只有找到自我才能讓自己的一生活而無憾。
從自己的內心深處中去尋找自我。比如孔融讓梨的典故。孔融在讓梨時，按長幼而分，最終自己取最小者。在這個典故中，后人仰慕孔融的尊敬長輩，聰明懂事。然而，當我們進一步去思考時，便會有新的發現�？兹谧尷鏁r是懷著何種心情？典故是以史書形式記錄下來的，我們無法查清其真心，也許孔融只是害怕父親的責難；也許孔融是照著大人世界的客套在逢場作戲；抑或是正如典故所說的敬老和懂事。不管是哪種心情，孔融的真心才是他的真自我，由于他的內心而產生出的“讓梨典故”，便是他從自我意識中提煉出使命感并付諸行動的.過程。
因此，答案便呼之欲出，困擾無數人的問題，其答案竟如此。我們并不是從一出生開始就有背負使命的義務，因為我們從未申請出生。正如季羨林的回答中，“生命的意義是可以尋找的”，然而，并非“是可以尋找的”，而是“應該是被尋找出來的”。我們要從自己的內心深處去認識自己，知道什么才是自己想要的，并著手去實施計劃和行動，這樣貫穿一個人生命全部的過程便成為了使命。每個人都有自己的夢想，獨特的追求，為了完成這些理想而去計劃和行動，不論是為了國家的榮譽或是個人的需求，真實的內心賦予自己的使命感造就有意義的人生！
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