隨筆作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的隨筆作文9篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
從小到大我有很多很多的照片，有一張是我最喜歡的，那就是一年級時我們魏老師幫我照的一張照片，照片上有一個帥氣的小伙子擺著奧特曼的造型，那就是不怕苦難、永遠面對苦難的`我。
去年的六一兒童節，是我第一次戴上紅領巾參加的六一兒童節，那天我別提多高興了，我們班所有的同學一起在教室里熱熱鬧鬧地玩了一個上午，要放學了，班主任老師走到教室里說大家來去校園里照相，作為第一個六一兒童節的留念。輪到我照相時，我站在學校的花壇前面擺了一個奧特曼的造型，我身后是花壇，花壇里有翠綠的小草和大樹。
我愛我的照片、我愛六一兒童節、我愛勇往直前的奧特曼。
隨筆作文 篇2
今天是開學的第一天，拿著嶄新的教材進入實訓樓，熟悉的同學，陌生的老師，一天的科目學習開始了。
開課前，老師幽默風趣地說一堆關于新學期的課程安排和學習成績考核的相關內容，并且強調了本學期的課程都是以實踐性為主。在臺下的我們對于新的老師特別感興趣，也非常樂意的聽課。接著就開始講課，看著屏幕上的PPT，還有書本，當時我傻了眼，覺得技術性的'東西是要一點一滴實踐積累起來的。很多要學習的東西都是靠自己平時認真聽課，并且多動手，多想，多練才知道其中的奧秘。這道理，誰都懂。而且在大學里，學習更需要的是自主性。
所以珍惜學習的機會，不僅要學習課堂的專業知識還需要學習做人道理。俗話說的好，活到老，學到老。一生雖然短暫，匆匆幾十載，但是如不珍惜，不把握好，碌碌無為，人的一生也就這樣頹廢了。我們不需要別人異樣的眼光，也不要太安逸的生活，有壓力有動力，我們才會向前邁進。
當初小學入學直至高中的我們目的是考出好成績，上好中學，上重點高中，上名牌大學。對于高學府，我們對它憧憬著，奮斗著，有時我們會慌張因為一時的壞成績，有時我們會激動因為考了個好成績或是被表揚被表彰了。然而現在呢，回過頭再想，小學畢業考中學，中學畢業考高中，高中畢業考大學，大學畢業之后呢，繼續學習還是早日進社會磨練了?其實我想，我們的目的從一開始很簡單，就是學好要學的，將來找份好工作，幫幫父母親分擔，給他們舒適的生活，也給自己一個舒適一點的生活空間。如此簡單明了的目的。
那就好好學習吧。
隨筆作文 篇3
清幽的午夜，聽著曼妙的曲子，是不是又該自我陶醉一下呢？
悄悄地把藏匿于心間的思緒散落于這寂靜的夜里，才發現當時那種飄然的感覺已經消散的接近虛無。
也許我似一塊被時間流水打磨過的巖石，周遭的棱角已被打磨得光滑了許多。無棱無角自然變得沒那么討厭，不會傷人也不會傷己。自己不再討厭自己，反而以現在的狀態而自豪。
時間真的在不知不覺間，讓我感到了一種猛然間的懵懂。也許我早就應該如此，灑灑脫脫地面對一切，高高興興地面朝陽，接受著下一次人生的洗禮，我想我會變得更強大無比！
昔日放不下的終歸輸于時間的游走，就像身上的一個很痛的傷口。
人，往往在不經意間受了傷，卻只能強忍著那揪心的疼痛，繼續工作、繼續生活，默默地獨自等待傷口愈合。在經歷一次次疼痛之后，才會試圖保護自己，不再受其傷。讓它變成痛繭，漸漸失去疼痛感。
而外表的傷害可以用其對應的藥物來醫治，而心中的傷口，卻只有時間可以治愈！
也許時間真是一個奇怪的魔法師，它可以讓你在某一個特定的時間段受傷害，又會慢慢醫治你的病癥！讓你有重獲新生的感覺，讓你知曉疼也僅是一個漫長的過程而已！
我們可以放下過往的一切，比如快樂的、哀傷的。我們不應該太狂喜，狂喜過后畢竟會陷入一陣陣地失落，我們也不必過于哀傷，因為畢竟還有明天的曙光，一切美好的景象，都會在黎明到來時來臨。
我們無需讓自己眼睛總是充滿晶瑩的淚水，那螢光也僅是一滴滴的液體而已。難道你認為它真可以消毒嗎？千萬不要在自欺其人了，小心脫離了積極美麗的人生軌道哦！
我們本應懷揣著希望，用我們明亮的雙眼找尋每一處值得我們贊嘆的事物。切勿讓凡塵中的灰塵迷了我們清澈的眼眸，讓我們懷著感恩的心，去發現生活中的美麗。
就讓逝去的'光陰成為我們美好的青春史冊，我們可以揚起嘴角，于這每一個寂夜里反復呢喃逝去的快樂，但是一定不要緊鎖眉頭，慢慢舒展開我們眉宇與褶皺的紋理，讓一切的回憶都有美麗的足跡。
沒有不堪的往事，沒有痛楚，一切都是時間老人玄妙地安排，我們無需去哀嘆，去抱怨。那僅是成長道路的荊棘而已，它們會是我們痛后的繭兒，只有這樣，我們才可以更為愛惜自己，守護我們自己。
不要懷著憂郁的眼神獨守窗欞，那黑色的夜早晚會被即將來臨的黎明所代替。也許，上帝就是這般安排的，當它給你關上一扇門時，必定會為你打開另一扇窗。我們應該釋然發生的一切，盡管有些已經成了烙印，深深地烙在我們脆弱的心間……
我們應該經常自我勸導，知曉有失必有得的道理，當發現失去也是新的開始時，我們會為轉型的自己歡呼，因為不會有第二個你，出現在世間的某一個角落。
我們是獨一無二的，也許周遭沒有贊許的目光，沒有掌聲響起。那么就讓我們為自己鼓勁吧，相信成功快樂的人生一定不會多么遙遠，我們只要追逐，我們的夢想就會實現！
即使我們很普通，但活著就是一種幸福我們必須深刻地感知到！人生唯有對照時，你才會發現你的貪欲已超脫出自己努力的范圍。沒有努力就無需說孤獨，就無需說世間不公平，因為你沒有資格這樣說。
世間美妙的東西都是自己爭取方可得到的，倘若自己總是以一個呆滯的狀態面對生活中的一切，恐怕不會有什么進步！
我們應該勇往直前，一直向前，爭取屬于我們自己的快樂，自己的幸福！
我想一定會有更多的朋友愿意同你分享你的快樂與哀愁，你會成為人們心中充滿光輝的花環，帶上你的故事，用最真摯的微笑，感染你周圍的一切，張開雙臂，擁抱我們的明天！
付出就會有回報，努力方可收獲豐碩的果實，讓我們懷揣著希望，放飛夢想，勇于奔赴時間給予的一切荊棘路途！
時鐘的鐘擺輕輕地敲在了午夜十二點，讓那曼妙的曲子反復在耳畔回放。回放著積極的音調，曼妙的人生插曲，讓我們一如既往地陶醉，一直一直這樣下去……
隨筆作文 篇4
我自小學以來一直缺乏在學習上的自信，原因很簡單，我所在的小學班里臥虎藏龍，考個九十五分九十八分根本就不值得太欣悅。不要說我經常的七八十分。還有我這愛哭的性格和倔強脾氣經常受那些優生的笑里藏刀和老師待遇處處的不公，這么六年來我一直活在小伙伴的指指點點和忍氣吞聲中。當然最后當同學一堆堆一團團相擁揮淚告別時，我站在一旁慶幸這六年厄運的結束。
我無緣家長老師呼聲最高的什邡中學，要知道我們班一半以上的同學最終都就讀于那兒。奇怪的是我的考試成績高于其中的一大半。考試成績下來的那天的晚上，父親坦然對我說“在哪兒學都是學，主要還是靠你自己的努力。我希望你在另一所學校依然能踏踏實實地學下去。”
就這樣，我邁入了方亭慈濟。
在開學第一天的班干部選取會上，我居然舉起了競選班長的手，我的那只小小的手在人堆中顯得如此別扭。記得當時我張著通紅了的臉不敢看向老師和同學。我就此迷迷糊糊地當上了我們班的班長。在這兩年的時間里，我發現我變了。曾經那個不自信，很惹人厭的不規則幾何體被時間的沖涮，坎坷的.摩擦和千萬次失利的剪裁，開始使我有了圓的雛形。
在這里我交上了真真正正的友，遇到了真真切切關心我的老師，眼看初中生涯將結束。我卻已有了沉甸甸的滿足感，我經歷了我從沒經歷過或說是想都沒想過的第一次。寫到這兒我已鼻梁發酸。我離不開這兒的。
我站在我們學校的操場“我定將把我如今的意念永遠的持續下去”
隨筆作文 篇5
生活中，處處都有美，但是美卻要你去發現，人美、物美、景美、德美等等的美。而我卻體會了一次陸游說的那句："山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。“我也發現了他說的美。
出發前，老爸讓帶上帳篷，我不知道為什么，去荒山里帶什么的帳篷，有什么意思，我都不想去玩啊!一想到可能會住，我不自覺地打了個寒顫……車停在山腳下，我們徒步爬山。在這么一個大樹又黃又干枯、樹葉上一層灰的地方能有什么好玩的。這種地方可真是山窮水盡啊!好凄涼，縮一縮脖子繼續走。一路而來，景色也是有所好轉，給了我一個希望。
走到一個小山包上，看到了一排排灌木叢，老爸一下跳了上去，老爸平時運動少，不算瘦。可是這時候一下跳了上去，難道有什么吸引他的么?我也趕緊跟了上去，還是灌木叢。老爸拿出小手斧，批開了灌木，騰出了行走的通道，抱著渴望看到美景的心情沖了過去，老爸松了一口氣說道：”可算來了，也算沒白跑，還是老樣子啊，真懷念啊。“這景色也讓我大吃一驚，完全出乎意料啊，比我想的好太多了，這不是世外桃源嗎?
往下看，有幾條分流的小溪，遠處有霧氣給這”世外桃源“蒙上了一層神秘的色彩。再看小溪周圍，全是綠油油的草地，草地上有些小花，山坡上有許多蒲公英，風兒輕輕的吹，他們輕輕的飛，水里還有蝌蚪，遠處朦朧的小山包若隱若現，樹下有幾只喜鵲在歌唱，蹦蹦跳跳的，可愛至極。
這使我興奮的不得了，把之前的煩惱都丟到了腦后。這幾乎沒人，只有三三倆倆的放牛的人。他們很親切的上來和我們打招呼，人們熱情如火，在不知不覺中漸漸愛上了這兒，愛上了古樸的村民，愛上了清澈的小溪，愛上了林間的動物，愛上了這里的.一切。就讓世俗都丟在腦后，回歸大自然的懷抱吧。
美，往往在你意想不到的地方出現。要時時懷著一顆好奇，熱愛大自然的心，就一定會時時存在于美中。
題記：美其實就是對生活的一種熱愛，對大自然的一種熱愛，對各方面的熱愛，美，無處不在!
隨筆作文 篇6
今天，我聽見謝老師讀第一次月考等第時，我不覺一驚，自己在心中想：我是多少呢？
這時，我才恍然大悟：覺得自己以前的時光都漸漸空虛了。時光是玻璃，一碎就沒有了，時光又是琥珀，每一滴淚被反鎖。以前，我一直認為自己在學習這方面是比較努力了，可是成績一直都不是最好的。但我來到同升湖，發現下課時，某些同學還在背書時，發現快要考試了同學在復習時，我突然覺得自己和他們比起來做的太少了，正當我恍然大悟時，期中考試又將迅速的來到我們身邊，這一時間，我又能為襲擊的生命之花散發點什么呢？
現在，人們都說：一個人只要有目標就是邁向成功的'基本條件。那么我也希望自己能夠在這次期中考試時獲得優異的成績。
既然天下沒有免費的午餐，所以需要我們不斷的超越自己，因為我相信人間自有公道，付出總有回報。
隨筆作文 篇7
這些天，腦子里總是會突然冒出木心的那首《從前慢》，并且一天之內無數次的循環，在課間的時候，在跑步的時候，在上下學的路上。有時是伴著旋律唱出的，有時又是一字一句地在心里低吟，我便總是不由自主地一字字揣摩，那種感覺很奇妙，會把我從眼前的人和事中抽離出來，在某一瞬間，那些屬于我的“從前”，也會隨著詩句，輕輕顫動我的心弦。
“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢。一生只夠，愛一個人。”
我背著書包走在街旁，莫名其妙地想起這句詩。是啊，從前慢。從前總是天天跟著姥姥去公園，一玩就是一上午。回去的路上，雖意猶未盡，但肚子已咕咕亂叫。姥姥牽著我，慢慢溜達著往家走，我的步子時大時小，有時猛地一蹦跳過一個井蓋兒。有時又偏要去踩地上干枯的落葉，發出俏皮的'脆響。老遠飄來烤紅薯的香甜氣味，我便再也走不動了，拉著姥姥在街角買上一塊兒。姥姥掏出早就準備好的小勺子。我也不怕燙，把紅薯捧在手里，邊走邊吃，走走停停，姥姥也不催我，總是往前走兩步，再回頭慢慢等我。到了家，紅薯吃完了，小手也燙得紅彤彤。
從前快樂的時光也慢。小區里有個小小的假山，假山里有個小小的山洞，這一直是個鮮為人知的秘密。只要爬上兩塊“巨大”的石頭，便可以鉆進我們袖珍的山洞，那里只容得下三四個小孩兒，并且還要蹲下身子，膝蓋碰在一起才擠得下。夏天的午后，不斷有絲絲清涼的風從洞口吹進來，加雜著陣陣清脆甜蜜的笑聲。我們在那里可以待上一下午，不知都聊了些什么，小小山洞里的時光總是很慢，很明朗。
我不由地放慢腳步，可我還要趕著去上課，步子又不得不大了起來。
回憶，是一種淡淡的痛。于我是這樣，對于木心，或許也是這樣：
“記得早先少年時，大家誠誠懇懇，說一句，是一句。”
“清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆漿的小店，冒著熱氣。”
我早已習慣上學時的“長街黑暗無行人”，并且感激，我正擁有木心回憶里的“少年時”。
如今的日子轉得快，筆桿、腳步、鈴聲都快。一生只來得及，走一次少年時。
至于從前，“從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子”，我鎖了，人家便懂了。
但終究，鎖不住留戀。
隨筆作文 篇8
五年級了，卻感覺不到自己長大了，我還是那個我，那個喜歡瘋玩，喜歡開玩笑的我。
照照鏡子，眼睛大了，下巴尖了，個子高了，臉上還是那副稚氣的笑臉。
直到站在升旗臺上說話時，聽著三年級的小妹妹叫我“莫思佳大姐姐”，我猛地一震——看著其他年級的小朋友，我突然發現，我比他們高得多。
仔細想想，我會洗衣，會買菜燒飯，會幫著媽媽大掃除……不，這些都是我應該做的，我還是小孩子，我還是那個純潔的孩子！
可是……
看了看自己一年級時的'作文本，我心里一驚，原來，我現在的思想比以前成熟得多！翻了翻我以前的同學錄，小時候的寄語是多么幼稚，卻是那么可愛。
再次照鏡子，我的淚水卻不自覺地流了下來，我真的不想長大，永遠不想！
可是，人總是要長大的，只要有一顆童心，就不會老——這是著名作家楊紅櫻說的。
擦干眼淚，我靜靜地坐了一會，終于想明白了：盡管我的面孔會隨著時間而變，但我的心不會變，我的心依然停留在那最純真最可愛的時候！
隨筆作文 篇9
每一粒種子，總有適合它的那片土地......
成長，是我們每個人必定都會經歷的一個過程，這個過程，有說不出的艱辛和無奈。
在這個過程中，我必須學會去堅強，學會勇敢，學會一個人學會一切，這個過程，好比把一粒種子放到一片土地上，不去理睬，讓它獨自萌芽，生長，開花，結果，我們所看到的，大多都是它這一過程，而那背后的艱辛，又有誰能注意得到？
當我學會一個人生活，適應一個人生活，習慣一個人生活，到最后喜歡一個人生活的時候，那只能說明，我離現實又近了一步。當我一個人面臨危險依然能保持沉著冷靜時，我知道，我又成長了。當我面臨背叛依然能若無其事時，我知道，我又成熟了。當這一切的一切都擺在我面前時，我承認，我驚慌了，并不是害怕困難，而是，我離單純天真又遠了......
我怕，怕我被殘酷的社會現實帶壞，怕我也學會勾心斗角學會傷害別人......
可是，我總要接受這一切的，我也遲早會融入這個社會，變得和別人一樣，自私自利......人長大了，總會為自己著想。
當我真正變成一個大人時，或許，我會回過頭來看看兒時的自己，或許，我會變得社會，變得自私自利，但是，這都不重要，未來，它畢竟是未來，還沒有發生，我現在能做的`，就是盡力做好自己所應該做的，以免后悔......
相信我吧，每一粒種子，都有適合它的那片土地，盡管現在看不出來，但以后，絕對會出現......
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