隨筆作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的隨筆作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
當(dāng)進(jìn)入高考考場(chǎng)的我是忐忑中帶著一絲激動(dòng)和興奮，因?yàn)槲业母咧猩目偹闶钱嬌狭艘粋�(gè)圓滿的句號(hào)。三個(gè)月以后我將要踏進(jìn)自己幾乎盼望十幾年的大學(xué)校園。也許很多高中學(xué)生跟我一樣厭倦了。高三的忙碌，緊張與單調(diào)，都盼望著大學(xué)的自由，精彩與悠閑。我們每個(gè)高三學(xué)子心中都懷著一個(gè)不大的大學(xué)夢(mèng)并且都為自己的夢(mèng)拼了最后一年。
累了，厭了，倦了……但似乎都未曾放棄過(guò)。帶著六月的風(fēng)我們滿懷信心走進(jìn)了高考考場(chǎng)，我們?cè)诩?dòng)在緊張，同時(shí)也在興奮，我們終于畢業(yè)了！終于到了放飛我們大學(xué)夢(mèng)的時(shí)刻了。
帶著一份不安的心情我們坐上了回家的列車。這時(shí)，同學(xué)們的心情不僅僅是對(duì)于高考成績(jī)的擔(dān)憂了，因?yàn)檫@時(shí)又有一種新的心情-不舍。
九月是收獲的季節(jié)，我?guī)е闹袑?duì)大學(xué)的夢(mèng)踏進(jìn)了師大的校園。曾經(jīng)多次夢(mèng)見(jiàn)自己站在三尺講臺(tái)給同學(xué)們上課，和天真無(wú)邪的學(xué)生一起歡笑。清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，我嘴角還帶著昨夜的.喜悅，這時(shí)對(duì)自己暗暗發(fā)誓我在這里一定實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想-當(dāng)一名合格的人民教師。21世紀(jì)的我們是一群幸運(yùn)的孩子，國(guó)家實(shí)行免費(fèi)師范政策給更多渴望教師 這個(gè)職業(yè)但又因種種原因無(wú)法實(shí)現(xiàn)心中這個(gè)夢(mèng)的學(xué)生提供了無(wú)價(jià)的平臺(tái)。
學(xué)海無(wú)涯，師路有我和你的陪伴。我從小就向往當(dāng)一名老師，每天和自己的學(xué)生在一起，看著他們一天天的長(zhǎng)大，將自己的知識(shí)慢慢的傳輸給他們，讓他們都能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，那該是一件多么幸福的事。就因?yàn)檫@樣在我十幾年的學(xué)習(xí)生涯中心中那最初的夢(mèng)想從未有過(guò)一絲的動(dòng)搖！大學(xué)的生活是多姿多彩的，最重要的有了高中時(shí)期我們無(wú)時(shí)盼望的自由，這也讓很多同學(xué)迷失了大學(xué)生涯甚至整個(gè)人生的方向。漫步在師大的校園環(huán)視著四周，有拿著書無(wú)視周圍的雜念沉浸在書的海洋的學(xué)生。 當(dāng)然也有享受自由享受愛(ài)情甜蜜的學(xué)生。我又繼續(xù)往前走呼吸師大的新鮮空氣告訴自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上一定不要在不必要的拐角徘徊，那些充滿誘惑的拐角處也許讓我后悔一輩子。
老師是永不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火；老師是牢固的石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。在我心中老師這個(gè)職業(yè)是那么的偉大，他們那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
學(xué)海無(wú)涯，師路有我們的足跡。看著長(zhǎng)輩校園里的足跡，留下的一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，心中的那把火越發(fā)熱烈。我也 許沒(méi)有他們那么優(yōu)秀那么出色但我心中的那一絲的希望從未放棄也從未改變，因?yàn)槲覑?ài)教師這職業(yè)更愛(ài)那些求知的眼神。我要付出自己最大的努力在教師之路上留下自己人生最美的足跡。
學(xué)海無(wú)涯，師路上有我們的回憶，有我們的足跡，有我們用不滅的希望， 有我們的歡笑……我要在師大實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
學(xué)海無(wú)涯，師路有我不懈的努力與奮斗，有我從未放棄也不會(huì)放棄的夢(mèng)想正在師大溫暖的陽(yáng)光下生根，發(fā)芽……
隨筆作文 篇2
說(shuō)起過(guò)年，大家可能都會(huì)有些莫名的小激動(dòng)吧，可是你們知道過(guò)年的習(xí)俗有哪些嗎？哈哈，答案就是吃年夜飯、放鞭炮、看春節(jié)晚會(huì)、收壓歲錢等等。這還不算，我們山東還有自己的習(xí)俗，比如蒸餑餑、蒸大包子、炸丸子這些習(xí)俗呢！其中我最喜歡的習(xí)俗就是放鞭炮啦！
半夜十二點(diǎn)，正是我們小孩子們活躍的時(shí)候，我和表妹當(dāng)然也不甘落后。我馬上拿上一盒擦炮放了起來(lái)，我剛點(diǎn)著擦炮，妹妹就趕緊捂上了耳朵。哈哈，真是個(gè)膽小的表妹。我扭頭一看，表妹也點(diǎn)燃了一顆“小燈塔”，里面絢爛的.火花便迫不及待地蹦了出來(lái)，看得我們真是眼花繚亂。這時(shí)爸爸點(diǎn)著了一個(gè)大禮炮，燦爛的禮花在天空中綻開(kāi)，有紅的、藍(lán)的、紫的……煞是好看，有的像大紅花，有的像一排排稻穗，有的像一片綠葉……真是千姿百態(tài)、千奇百怪，我們都陶醉在這美麗的夜景中。
陣陣鞭炮聲讓我們迎來(lái)了新的一年，我也長(zhǎng)大了一歲。我下決心，在新的一年里，我一定要改掉自己拖拉和不穩(wěn)重的這些壞習(xí)慣，我堅(jiān)信我一定會(huì)在新的一年里做得越來(lái)越好、越來(lái)越棒！
隨筆作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在東小仇，是一座美麗富饒、歷史悠久的小村。
我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。 春天，柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙，換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋，小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了，也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了完美的.回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著，好象在說(shuō)：“熱死了熱死了！”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。
秋天，楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉，仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在期望的田野上，收獲著自我的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲兔r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和那里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了完美的告別聲。
冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠！Ｋ械闹参锒记耍挥心嵌鄻?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里，留下了冬姐姐的足跡。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)，有花有草，有小溪。
歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
隨筆作文 篇4
不要去恨誰(shuí)，因?yàn)槲覀儧](méi)有恨的資格
也不要去怪誰(shuí)，因?yàn)槲覀儧](méi)有去怪誰(shuí)的理由
世界就是如此，如此就是世界
我們都是可憐可悲可恨的
我不信命，也信命
我們都是在這個(gè)世間苦苦掙扎的一頁(yè)孤舟
我們的經(jīng)歷都是相同的，但時(shí)間讓你的經(jīng)歷更加深厚
每個(gè)人都有自己的路要走，你的身邊不可能永遠(yuǎn)都人陪
有些是過(guò)去了就是過(guò)去了不要想太多，也不要去想如果世上沒(méi)有如果，可總是在不經(jīng)意間想起如果……
有些人有些事不可強(qiáng)求，即使他們對(duì)你不好也不要傷心
錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)了，好好珍惜現(xiàn)在
人活著太累了，如果有來(lái)生我不愿在做人，做一只魚或著蝶
雖然生命短暫但沒(méi)有那么多的無(wú)奈
魚的記憶只有七秒，七秒一過(guò)就是新的.開(kāi)始，但在這七秒會(huì)經(jīng)歷所未知的事
魚的七秒就像是人的一生，七秒一過(guò)就會(huì)忘記。而我們卻不能
如果我們的人生只有七秒該多好，其實(shí)我們死后也就是魚的另一個(gè)七秒。所以魚的喜怒哀樂(lè)都在這七秒里
我們羨慕魚其實(shí)魚也羨慕我們
人生悲哀，悲哀如聲，何其哀嘆
隨筆作文 篇5
今天我萌生了這樣一個(gè)想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚，我還是試了試。大多數(shù)人都是錯(cuò)誤的，我心灰意冷，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。等我試到羽的時(shí)候，出乎我的意料，既然登陸了。我隨便翻了翻分組，備注是我名字，我跟我們班的女孩都是在一個(gè)分組，不過(guò)，我就搞不懂了，密碼為什么會(huì)是我名字的.拼音呢？不會(huì)是在暗戀我吧？我搖了搖頭，羽經(jīng)常惡作劇，怎么會(huì)喜歡我呢？我想了很多種原因，還是想不到滿意的答案。算了，明天去試探試探羽吧。
第二天一早，小鳥嘰嘰喳喳在數(shù)上叫個(gè)不停，羽是騎自行車上學(xué)的，我是做校車。下車的時(shí)候剛好見(jiàn)到他，我想說(shuō)密碼的事，但話到嘴邊還是沒(méi)有說(shuō)出口，還是下課后再問(wèn)吧。羽只是淡淡看了我一眼，便去停車場(chǎng)停車。
下課后，同學(xué)們都出去玩了，只有一些學(xué)霸們?cè)谧簧蠈懽鳂I(yè)。我走到羽旁邊，八卦地問(wèn)“羽，你的qq密碼是什么？”羽明怔了一下，他大概沒(méi)想到我會(huì)這么問(wèn)吧。“為什么要告訴你？”羽語(yǔ)氣淡淡。我深吸一口氣，“如果我知道你的密碼呢？”羽停下筆來(lái)。問(wèn)“你怎么會(huì)有我密碼？”我跟羽說(shuō)了實(shí)話，我并不打算隱瞞。羽給我的回答是“因?yàn)槟闶俏医?jīng)常欺負(fù)的對(duì)象啊！你看我多好，密碼是你名字的朋友，代表只有我能欺負(fù)你，嗯哼。”聽(tīng)到這個(gè)答案我朝他翻了兩個(gè)大白眼。“既然你密碼我知道了，你會(huì)改么？”我問(wèn)。“看情況吧！”羽答到。我意味深長(zhǎng)地看了他一眼就走了，事實(shí)證明，羽是不喜歡我的，我在心里小小高興了一下下。初中，我不想介入感情的事。上次看到羽和一個(gè)女孩很親密的樣子，嘿嘿！我看，有戲。至于我跟羽的關(guān)系呢！頂多朋友關(guān)系，他像大哥哥一樣照顧我，不過(guò)有時(shí)候欺負(fù)我。
隨筆作文 篇6
時(shí)光的風(fēng)吹散了童年的幻想，吹滅了美麗的神話，只留下那――迷茫的“窗”
眼睛是心靈的窗，是放飛理想，擁有靈氣的地方，透過(guò)它看見(jiàn)險(xiǎn)峻的高山、平靜的湖面，人來(lái)人往的市場(chǎng)。發(fā)著亮光的地方，那里是快樂(lè)童年的彼岸，但那迷茫的“窗”似乎再也看不到那神圣的地方，只有在洶涌的腦海中搜索那童年的燦爛……
“爸爸！我們?nèi)ヅ郎胶脝幔俊蔽覔u動(dòng)著小手。
“好啊！”爸爸背起了我，“我們?nèi)ナニ掳桑 ?/p>
一路上我們歡歌笑語(yǔ)可高興了，風(fēng)嗖嗖地在耳邊唱著優(yōu)美的小曲。山腳下仰頭來(lái)望那山頭“好高啊！”我扯著爸爸的'衣角，“爸爸你爬得上去嗎？”爸爸沒(méi)有回答，走入花草相襯的山路，我緊隨其后。
“浩浩，喝口水吧！”媽媽為我擦拭著顆顆豆大的汗珠。
“不！我不喝。”嘴上還說(shuō)著，小嘴已經(jīng)喝了好幾口水。一不小心，腳被勾了一頭載入了草坪里，我號(hào)啕大哭，爸爸媽媽笑得合不攏嘴……
“時(shí)間老人別帶走它行嗎？”我內(nèi)心發(fā)出呼喊。
“那把這個(gè)拿走吧！”
9歲那年，我和堂弟在家中看著《精衛(wèi)填海》的小人書，我和堂弟隨著精衛(wèi)哭而哭，為精衛(wèi)笑而笑……看完了我和堂弟憤憤不平，東海這個(gè)混蛋。我突然想起我們?nèi)车倪@海就是東海，我拉著堂弟跑到了海邊巨大的礁石上。我向堂弟說(shuō)明了情況，我們決定“幫”精衛(wèi)一把。
“你這可惡的東海！”我向海中扔出一塊饅頭大小的石頭。“這個(gè)太小！”我又舉起一塊西瓜大小的石頭向海里拋去，“咚！咚！”海水濺起了雪白的浪花，我們又向海里投了幾塊大石頭。啊！堂弟被擊中了，衣裳濕了一半，我也險(xiǎn)些被擊中……。
“我拿走了”時(shí)光老人大喝一聲。
“不要！”我從床上蹦了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。雖然是夢(mèng)，但使我受益匪淺。
常常擦拭你的“窗”吧！別讓它變得迷茫！
隨筆作文 篇7
拿起手中的筆，我猶豫了。此時(shí)的我己坐在考場(chǎng)上，準(zhǔn)備-決“生死”。回想考試前一個(gè)月，那一幅幅色彩斑斕而又夾帶著許多不理解的畫圖，一股腦兒地浮現(xiàn)在我的眼前，留下了永不磨滅的印象……
黑色的6月，考試前夕，我也不知為什么會(huì)稱這個(gè)被人認(rèn)為是“生命之希望的日子”是黑色的，也許是我并沒(méi)有什么好心緒，總夾雜著一些遺憾，這種遺憾是你想擁有而又無(wú)法擁有，想彌補(bǔ)而又無(wú)法彌補(bǔ)的。
我獨(dú)坐窗前，隨意地打開(kāi)錄音機(jī)，傳來(lái)理查德的交響曲。我陶醉在樂(lè)海之中，讓那音樂(lè)帶著我去翱翔。我仿佛已經(jīng)脫離了那停留在《辭海》上的苦惱，遠(yuǎn)離了那永遠(yuǎn)做不完的《海淀考王》，逃離了那單調(diào)無(wú)味的英諸單詞和漢講常識(shí)……
鋼琴聲戛然停止了，我突然被驚醒，睜開(kāi)蒙朧的眼睛一看，門前站著的是爸爸，我望著爸爸沉默了，低下了頭，又是難言的尷尬。爸爸走到我的書桌旁，想對(duì)我說(shuō)什么可又收回去了，隨手翻翻堆在書桌上小山似的資料。他開(kāi)口了：“小A，這些書本父習(xí)了嗎？”“還沒(méi)有艾習(xí)完，”我小聲答道，那聲音小得連我自己也聽(tīng)不到。“買的那些資料做完了嗎？上面的題型都很好。”他好像很內(nèi)行似的，還接著問(wèn)。“還……還……”我注視著爸爸，兩代人的目光緊緊交織在心靈的窗前，我們彼此又沉默了。我想起：前些天在家里開(kāi)心地剪著那些心愛(ài)的'漫畫貼在墻壁上卻被爸爸無(wú)情地撕下：那一本本從朋友那兒費(fèi)了九牛二虎之力才借到的小說(shuō)卻被爸爸憤怒地?zé)龤АＮ业臏I禁不住流了下來(lái)，浸濕了我的手帕，也浸透了我的心靈，一顆多么渴望理解的心，我突然好像想起了爸爸。
可是…… 在臨近考試的那段日了里，天氣酷熱難熬，爸爸為了買一本我指定的參考資料，他能夠跑完全城的書店：為了給我加餐補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，他會(huì)想方設(shè)法讓我多吃點(diǎn)；為了在夜晚能讓我安心復(fù)習(xí)功課，他寧愿不顧疲勞而為我驅(qū)趕蚊蟲……多好的爸爸啊！這樣的爸爸又有什么可說(shuō)的呢？我再次深深地陷入了沉思。
也許天下的父母都是這樣，“望子成龍，望女成鳳”心切，僅此而對(duì)我們施加壓力，他們只能夠滿足我們物質(zhì)上的需求，而疏忽了我們精神上的需要，這也許就是“待遇”，一個(gè)好不公平的“待遇”啊！
門，在爸爸身后緊緊地關(guān)上了，要推開(kāi)一扇普通的門輕而易舉，然而要推開(kāi)一扇理解之門又談何容易呢？這，正是我們最需要的啊！
隨筆作文 篇8
天高云淡，黃葉飄飛的季節(jié)里，怡人的秋風(fēng)穿梭于秋莊稼的縫隙，颯颯的唱起動(dòng)聽(tīng)的歌;長(zhǎng)長(zhǎng)短短的葉子隨風(fēng)起舞飛揚(yáng)，像舞女的裙裾優(yōu)美動(dòng)人。金秋的田野是一幅渾金璞玉的畫，高昂的向日葵是農(nóng)人燦爛的笑臉，搖曳的玉米是他們歡樂(lè)的情懷，金色的大豆更是父輩夙愿的報(bào)償。這一切陶醉了我的心，帶給我勞動(dòng)的激情。
收獲的季節(jié)，我來(lái)了。伴著溫和的陽(yáng)光和徐徐的清風(fēng)，隨著爸媽來(lái)到自家成熟了的玉米地。我揮起雪亮的鐮刀，把腰彎成爸爸的弧線，把鐮揮成媽媽的.麻利，收獲著顆粒飽滿的玉米。那沉甸甸的玉米棒子喲，驅(qū)走了我所有的疲憊。
田野里的勞動(dòng)場(chǎng)面，被我和爸媽演繹的熱火朝天。拿著鐮刀的爸爸毫不留情的舞過(guò)風(fēng)姿搖曳的玉米桿，留下身后嶄新的詩(shī)篇;接收勞動(dòng)成果的媽媽，利索的掰裂著玉米棒，腳邊堆起金黃的小山;一樣愛(ài)勞動(dòng)的我，忙碌不休的奔波于爸媽之間。感覺(jué)爸爸的腰累了酸了，我接過(guò)鐮刀繼續(xù)收割;估計(jì)媽媽的手痛了困了，又該我努力掰扯一段。
秋天，收獲的季節(jié)，它讓我真正成熟。踏著樸實(shí)的大地，我不會(huì)要求得到空洞的繁華，我明白，在人生路上撒下種子，辛勤的耕耘會(huì)使你獲得輝煌的金秋。
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