隨筆作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
今天，我們學校舉行了一年一度的小學生秋季田徑運動會。
7點半左右，開幕式開始了。運動員和裁判員排成一定的方陣。在鮮艷的五星紅旗引導下，踏著雄壯的運動員進行曲很有秩序地走進田徑場； 廣播里傳出了校長洪亮的聲音，校長給開幕式致辭后，便是裁判員代表和運動員代表的`發言。
簡短而隆重的開幕式結束后，比賽正式開始了；首先進行的是男子甲組60米短跑。隨著裁判員的槍聲，八名運動員離開起跑線，像脫韁的野馬瘋狂蹦跑，剛開始跑，我班的沈磊就沖在前方，其他隊員緊跟其后，最終沈磊還是率先沖過終點線，預賽得了小組第一名。在后來的決賽中，沈磊沒有遇上任何對手，最終得了這個項目的第一名。
我觀看了賽跑后，廣播里就播出了參加跳高比賽的隊員號碼，我班的吳穎恬也在內，我就跟著她們來到了跳高場地為吳穎恬加油。比賽開始了，第一高度和第二高度大家都輕松地跳過了。然而在第三高度時，號碼為6208的同學把跳桿給碰落地了，但她有三次機會，在跳第二次時，她還是跳過了。在接下去的比賽中，跳桿落地的現象逐漸增多，隨著淘汰人數的增加，場上的選手也逐漸減少。在跳桿升高到1米多時，吳穎恬三次都沒跳過，她很失望，不過，成績還是不錯，得了第三名。
在這次秋季運動會中，我班得了總分86的高分，無論是總分和人均分都據全校第一。我班的健兒們為我班揚了眉吐了氣，我為我們六（7）班而驕傲。
隨筆作文 篇2
時光就像流水一樣，匆匆而過，轉眼間，我已經上六年級了，成為一名畢業班的學生了。初上六年級，每天的日子都過得忙碌而充實，我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸，各種滋味涌上心頭。
先來說說開心的事吧！上了六年級，我分到了一個新的班級，遇到了三位盡職的好老師。課堂上，她們傾囊相授，教會我們許多知識；課后，她們還擠出時間為我們補課，講解難題。我還結識了幾位志同道合的好朋友，學習上，我們你追我趕，共同進步；課余，我們一起談天說地，快樂玩耍。我真幸運遇到了這些良師益友，讓我的生活充滿了陽光。
初上六年級，除了歡樂，也伴隨著許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對我寄予了很高的期望。親戚朋友一見到我就說：“小涵，你成績這么棒，考上重點中學簡直就是小菜一碟呀！”聽了這些話，我真是壓力山大啊！因為，上了六年級，我的數學和英語成績還不錯，可是語文成績就像滑滑梯似的——一落千丈，幾次考試都是七八十分，而在五年級，我的.語文成績可都是九十分以上的啊。看著試卷上刺眼的紅叉叉，我心如刀割，眼淚直在眼眶里打轉。原來，我的課外知識真是太薄弱了，試卷上那些五花八門的課外知識我都一竅不通。其次，我的作文能力也有待提高。接下來的日子我一定要對癥下藥，多閱讀、多練筆、提高寫作能力，積累課外知識，希望我的語文成績能夠更上一層樓。
六年級是小學生活中關鍵的一年，也是我們人生中的一個轉折點，我一定要刻苦學習，堅持不懈！相信成功一定會在前面向我招手的！
隨筆作文 篇3
我家附近有個荷花池，我和同學經常來這里玩。
荷花池里有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，荷花有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，像一個個小姑娘，穿著粉紅色的`衣服在水里跳舞，上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花，小魚在水里歡快的游來游去。我們慢慢的走過，還看見很多人在池邊釣魚，我個小伙伴都靜靜的看著，恐怕驚動了小魚。……
美麗的荷花池給我帶來了很多樂趣，我愛這美麗的荷花池！
隨筆作文 篇4
郊外的野草蓬蓬的從空隙中爆發出來，古老的教堂里石鐘猛烈搖擺.遼遠的天空蕩著凌亂的云彩.這是我們的青春，恣意張狂，吻著自由涼涼的眉尖，瘋癲舞蹈.
狹小的天地困不住我們桀驁不馴的心，我們笑著跳著鬧著，大口呼吸著新鮮空氣，放縱地游蕩在古老的土地上.每朵花每棵草每寸陽光，都在和我們嬉鬧，自由的靈魂隨風飄蕩，去探求去發現去尋找沉淀在夏日陽光中的美好.盡情釋放.不要說我們是野孩子，張狂的青春需要瘋狂.
枯燥的生活壓不住我們熱血沸騰的力量.每一分每一秒，我們都在努力尋找歡笑，也許前方的.路徑荊棘密布，但我們將奮力拼搏，迎著希望，找到銅鑼與太陽，是的，路很長，我們可能會迷茫，會跌倒.請不要說我們沒有目標沒有方向，張狂的青春讓我們倔強的奔跑，隨著心的方向.
從高高摞起的書本中抬起頭來吧，站起來，離開那些蒼涼文字和怪誕圖像.跳一跳，走出擁擠的甬道，打開心靈的天窗，沐浴在陽光下，伴著花香，拉著白云，扯著風的衣角，自由自在的奔跑吧！你會發現，你會慶幸，我們的青春那么美好.
甩掉昏昏欲睡，拋掉憂慮煩惱，張開雙手，追著自由，瘋狂的舞蹈吧！青春，就應張狂！
隨筆作文 篇5
19歲，我覺得，正是天上星辰和地上欲望交織、甜美和痛苦混亂重疊的時候。龍應臺
時光沙漏中的沙粒無聲落下，歲月總在你幾乎忽略它流逝的時候緩緩在你耳邊敲一聲警鐘。日歷翻過十二月，元旦要來了，圣誕要來了，又一個生日，要來了。
去年這個時候還背著書包匆匆從教室趕往餐廳，腦子里充斥著的是三角函數和熱氣環流，教室里總有一股渾濁的氣息，白織燈的光悠悠的晃，讓人一點一點生出暈眩感，未來是個大大的未知數，我們只是低著著頭向前走，一直向前走。
現在還是有暈眩感，如果一年前是奮力推開生活這扇大門時的暈眩，那么現在應該是站在這個敞開的大門口時產生的暈眩。那時是對未知的期待與惶恐，現在仍然有期待，有惶恐，但更多的，應該是堅定。《德米安》里說：“我是大自然的一次創造，一次毫無把握的創造，也許產生新的東西，也許什么也成不了，而使這次來自最低層的創造發揮作用，在我內心感受到他的.意志，把它完全變成我，這是我唯一的職業。”我大概用了整個懵懂的少年期去明白這個道理，接下來大概還要用很長一段時間去找到我自己，這是一個過程，而我，在路上。
選擇多起來，思索多起來，矛盾也多起來，感覺自己像一棵正在拔節抽枝的樹，向上伸展的時候才明白也要保持腳下的扎實。總希望自己能羽翼豐滿展翅高飛，一鳴驚人，往前走的路上才逐漸明白，要先站穩，先走的穩健，先在這條路上走很長的一段路，才能最終恣意翱翔。
開學之前幾乎是翻箱倒柜的收拾行李，想帶的東西太多，恨不得把家都搬過去，最終卻只是收拾了很少的東西輕裝出發。坐在高鐵站等車的時候心情頗為復雜，發了個位置鏈接到網上，想著這就算是離開了吧。手里的票攥出了汗，少年離鄉的不舍和憂傷一點點冒出來。回頭看看坐在身邊看上去比我還要緊張興奮的三個身影，和那條狀態下面一串的一路順風，小小的行李箱躺在腳邊，我卻覺得心里滿滿的。
就此行裝微薄，打馬天涯。
陌生的城市與陌生的人，陌生的情緒與陌生的感受。之前的一切都被推翻重來，我還沒從新生活的暈眩中反應過來，就被生生推到了一個又一個新的狀況下。開始總擔心自己應接不暇，擔心突如其來的一切會讓自己不知所措，擔心自己的表現不夠優秀，擔心自己的微笑不夠自然。總以為這會是個異常艱難的過程，幾乎做好了要咬著牙往前沖的心理準備，日月升沉間才驀然發現自己已然熟悉并愛上了身邊的一切。
其實哪有荊棘，只要心里開滿鮮花，前行的路上，就總有芬芳。
Hi，姑娘，
愿你從容不迫，愿你堅定不移，愿你走的踏實又堅定，愿你的路平坦寬闊。
Hi，姑娘，
就做一棵樹吧，向往天空卻扎根泥土，奮力生長也抓緊大地，經冬歷春，不動聲色，不驚榮辱。就做一棵樹，枝繁葉茂，欣欣向榮。
Hi，姑娘，
新的一年就要來了，新的一歲就要開始，陽光是你的星辰是你的，笑容是你的希望是你的，時間是你的未來是你的。
Hi，姑娘，
新年快樂生日快樂，每天快樂永遠快樂。
Hi，姑娘，
向前走，就這么走，一直走。
隨筆作文 篇6
合：尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好
今天我們演講的題目是【花之魁】，作文 花之魁。
李：今日陽光明媚，校園顯得異常的美麗，看看校園的地上，已經印上了我們成長的足跡，我們的心中涌動著，對校園無線的依戀，因為在今天，我們即將告別母校，進入另一個校園，奮戰新的知識旅途。
合：這六年的路，我們走得辛苦而快樂；六年的生活，我們過得充實而美麗。我們流過眼淚卻伴著無限的坎坷，嗅的成功之花的香味。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得那么的短暫。
李：老師是園丁，辛勤的播種，灑下滴滴汗水。為學生無盡耕耘，為我們祖國日夜操勞，任粉塵染白黑發，任歲月雕刻容顏，小學六年級作文《作文 花之魁》。難道我們不該回報嗎？【3個人合唱‘感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己】
劉：是的，感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。老師是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們心田才綠草如茵，繁花似錦。您的愛太陽一樣溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，你的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您---老師的愛，天下最偉大，高潔。
合：請全體同學起立，一起對無私的.園丁說一聲‘老師您辛苦了’。
李：親愛的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨，忘不了你那期待的目光。
劉：親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼，忘不了那2190個多姿多彩的日子。
李：親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光。
合：牡丹花中的驕傲國度的女神，用他那颯爽的英姿，超凡的顏色。是多少人想一睹它的容顏。她的香醉倒了多少人，她的美，感染過多少人，在群花中散發出自己獨有的魅力，只有--教師。這個太陽下最光輝的職業，才配有這個譽稱。【為老師獻上胸前的牡丹花】
合：‘再見了，老師’‘再見了，我的母校’
合：謝謝大家，我們的演講完畢。
隨筆作文 篇7
江海寬容，涓涓溪流因而浩瀚無邊；高山寬容，細沙土因而巍峨連綿；藍天寬容，彩霞云霓因而美麗動人；田野寬容，曲折小路因而妙趣橫生——
人應該學會寬容。“人不知而不慍”，“得饒人處且饒人”，“忍一時風平浪靜，讓一步海闊天空”，這些都是教導我們要寬容，善待別人。因為寬容而產生的力量是巨大的。寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能使事業興旺發達；寬容，能使祖國繁榮昌盛。
記得有一位婦女，有一次生病到醫院打點滴，一位年輕的護士一連扎了好幾針也沒有扎準血管，這位婦女的手上也扎出了一個包，她忍著疼痛，顯得很生氣，剛想說這位護士，她突然想起了上次有一位不相識的小伙子為她背行李，離走時對她說：“請您記住，要善待別人！”……望著這位護士頭上密密的'汗珠，剛到口的話改成了一種和藹的語氣：“慢點，慢點，別慌。”這一次護士扎得格外認真，終于她成功了。當她抬起頭由衷地向這位婦女說了聲謝謝。試想，如果這位婦女沒有寬容曠達的胸襟，執意要去說那位護士，定會令這位護士緊張，對自己對他人都沒有好處。
有人認為寬容是懦夫的行為。如果有這種想法那就大錯特錯了。
懦夫是面對集體、國家、社會的利益受到傷害而忍氣吞聲，面對不平等條約而惟惟諾諾經不起嚴刑拷打、貪圖榮華而叛變國家，凡此種種，才是懦夫。
宋代宦官秦檜，是個十足的大奸臣，真正的懦夫，它為了榮華富貴背叛了國家，面對敵軍惟惟諾諾，而在皇宮里神氣十足，為了個人的利益，他不惜以十二道金牌把赫赫戰功的岳將軍“請”回來，逼死了岳飛，結果，岳飛11年的心血毀于一旦。秦檜成為千古罪人，成了人人唾罵的奸臣。這才是懦夫的表現，而懂得寬容的人，從不計較人人得失，他們從大局出發，考慮人民、國家的利益與全局的利益。
將軍廉頗對官位比自己高的藺相如很是不服，處處刁難傲慢無禮。而藺相如為了不使兩人產生沖突，使敵國乘虛而入，危害國家、人民，總是忍讓、寬容，使國家安定。可見寬容的力量能維護國家的安全。
讓我們學會寬容，讓人民更團結，祖國更繁榮。
退一步海闊天空讓三分心平氣和！
隨筆作文 篇8
眼眸中，你的模樣漸漸清晰，你伴著風漫步而來，帶著你微微上揚的嘴角中的笑意而來。我們好似多年未見，又好似時而相遇。我不明白，你的模樣為何如此清明，或許，上世我們亦是相識。
伊之麗色，四季皆異，若識伊之模樣，隨伊一載。
春，你的臉頰微紅，如同嫩枝翠葉伴而之色，令人心動；你的唇，嬌嫩，艷麗的，帶著百合的氣息，令人癡迷；你的眼，清澈，明亮的眼眸中帶著莫名的迷茫，令人心痛。
夏，你潔白的落地裙隨微風拂動著，讓這悸動的，不安的心平靜下來，你用來束縛長發而打花結的粉紅絲帶竟引來了碟，蝶戀花，碟亦是戀伊。你未曾穿鞋，但依舊白嫩的腳丫踩在帶著泥草腥味的，柔軟的`泥土上，好似本應如此。
秋，小徑兩旁楓樹上的紅中泛黃的楓葉打著旋兒，翩翩的舞在了小徑上，舞在了你的身邊。你踏著滿地的楓葉，優雅中帶著青澀的模樣隨和著碎步，緩緩走來，令這小徑紅楓佳人之畫成幅。
冬，你走在這曠無人跡的，白皚皚的世界里，偶有一顆寒梅迎你，發出“吱吱”地笑聲。你孤單的，單薄的身影，給這原本寒冷的冬更添一分憂傷。
你的模樣，令人癡迷，令人陶醉，令人深陷卻無法自拔。對了，我記得了，我們是在春的溫暖里相遇，在夏的炎熱里相識，在秋的蕭瑟里相知，在冬的寒冷里相離。一年仿佛一生，讓你的模樣深深地刻在了我的眸子里，讓我無論何時都能清晰的看著你上揚嘴角中的笑意，看著你從遠方漫步到我身前，錯過我，緩緩地踏上那無止盡的楓葉小徑，漸行漸遠的身影。
這是我為你寫的詩，或許，不是精彩的，但卻是我的心意。
花中倩影招蜂蝶，白裙青絲拂心平。
赤葉托君入深徑，寒梅迎笑送孤佳。
眸里雕伊伊若在，四時隨過過余生。
會坐不眠思麗處，夢中時顯初見日。
隨筆作文 篇9
中午躺在床上翻看過去的相片，想起在家的每一瞬間，每一個情景歷歷在目。于是一種思家的感覺油然而生。平時的我是不太容易思家的，高中的四年也是住在學校，每一學期基本上就回去一次，我想是習慣了吧，當別人都哭訴自己的思念之情時，好像我冷酷無情，忘掉自己的父母家人以及那些能調起我思念的事物。上了大學，生活與高中也相差不大，就是上課的時間少了，自己分配的時間多了，所以憂郁和煩惱可以趁著無聊、空閑的時候襲擊。最終導致少了激情，多了憂郁；少了生活最本質的寧靜，多了一些無聊思想的沉謎。慢慢長大了，成熟了，在大一學生的面前，我感覺真成熟了許多，心里也有一種說不清的東西在作怪。
過年了，坐著遙遠美妙的火車，像時空的流轉，像一次短暫的旅行，更像一次陌生的聚會，周圍陌生的面孔讓人感到舒坦，說也奇怪，陌生好像就是一件藝術品，走在陌生的隊伍里，坐在陌生的自習室里，我們干自己的事，而不去管他人的事，你就是你，這種自由就好比是一件稀世之物。當我們陌生時，我可以為所欲為，不去擔心、不去思念，不去……，因為轉瞬間陌生的面孔會離你而去，檫肩而過的瞬間，看到燦爛的笑臉、看到憂郁、看到喜怒哀樂，而這一切就好像背面的自己，看盡時間百態，所以它是一種享受，能讓人一飽眼福。可以說陌生在我們的生活中，乃至整個生命中不可或缺。其實我們每個人都幸福著，可能你的幸福只是在別人的眼中。
走進自己的家鄉，生活突然變了節奏，一切好像恢復到以前的生活模式中，面皮、大餅、面條在南方不流行的，在這個國度里熱騰歡喜。真是“一方水土養一方人”，恰恰我們每個人都在以自己的方式生活著。當我踏進家門，看到老媽渴望的眼睛，家人歡樂的神情時，就像一杯美酒，讓人如癡如醉，這比什么都幸福，也是我無法用自己蒼白的語言描述的。接著就是老匪和老寶的'歡迎，我回到這個家庭，像小時候一家人一樣，幸福的生活著，像從來沒有改變，好似我剛從夢中醒來，因為我不曾離家半步，何況我哪舍得……但是為什么大姐不在家，爸媽蒼老了好多，這些都無從解釋。在我的腦海里還清楚的浮現著兒時的記憶，當時旅行的不是我，是老爸，他每一次回家，我和姐姐都興奮不已，想看看帥氣的父親和他帶來的禮物，但又不敢見他，不是怕他，也不是其他什么，而是莫名其妙的冥冥之中的一種頑固復雜的思想，于是只能在遠處偷偷的瞄視，怕被他看見，跟在兩個姐姐的后邊，跺著腳，低著頭……現在輪到我了，我不敢去想象父母心中的那份期盼，就像一個謎，一切都隱藏在那幾句寒暄的話語中，但很美，我寧可不去猜。
在家的日子，聽許多同學說在家無聊，無事干，那我也不例外了，話說這個日子就是我們用來頹廢的時間，還記得自己做過的幾件有意義的事。第一件就是整理了家里的一些物品，有趣的我還對它們分了類，比如把藥品都放在藥瓶箱里面，這樣方便找到東西，但不知道現在怎樣，只有父母清楚了。第二件就是和本村的孩子一起玩社火，記得我們當時頂著一條龍，在初九的節日中獲得了優秀獎。還有就是和父母家人在一起度過的點點滴滴。老爸老媽的微笑、純樸、坦誠是我學習的榜樣。
一晃已經在學校呆了10天了，一周的匆忙讓我忘卻了剛發生的事，是照片給與我一次溫馨的回憶，一激動，這篇回憶錄就產生了，奠記我剛過去的回憶。
隨筆作文 篇10
今夜的雨，出奇的大，嘩嘩地打在葉上，明明是嚴酷的夏日，卻有些悲涼的感覺。
六年多的相處，說不懷念是假的。六年的感情，說舍得是可笑的。然而，命運早就注定要我們分離，不是嗎？我捂著臉，努力地不讓晶瑩的淚花溢出。
即使自欺欺人，再給我時間好嗎？我會盡我所有能力，牢牢抓緊那漸漸溜走那時光的雙手……我如是想著，卻是笑了。什么時候，開始傷感起過往呢？
畢業了，說不懂是快樂還是苦澀。可時光終究是無情的，它不會為任何人停下腳步，明明已經看到它行走過的軌跡，卻還是捉不住它。
我想起了一句話，我曾經老是用這句話“勸誡”好朋友：笑著也是一天，哭著也是一天，為什么不讓自己好過一點呢？現在想來，當年的自己真的是碎碎念得太多了，她會煩嗎？不過，這句話，卻適合用在現在的我身上，或許也適合跟我一樣的你。
夜其實已經深了，唯有一盞盞路燈挺立著身子照亮著歸途，我突然想：我的路在哪呢？在那所所謂的第一中學？其實我是不相信什么第一的，強中自有強中手，一山還有一山高，難道不是嗎？
說道初一的日子，其實真的變化不小，我是真正“無官一身輕”了，可心底卻有些泛酸……
習慣——真是一種可怕的東西。
初中生活對你而言，是怎樣的呢？精彩？快樂？難過？對我而言——它是陌生的.。陌生的校園，陌生的同學，陌生的老師，陌生的一切。我曾經所擁有的一切，都成了空無……
上學的第一天，我卻在值日中很燦爛地笑了。我想，我是怕孤單的人，所以，我需要朋友。然后，如流水般順其自然，就這樣認識了第一個朋友。沒人知道，我當時的心情，好像有好些小人在錘著鼓，心咚咚直跳。當她笑著跟我聊天的時候，我似乎明白了些什么。
我送了她一個微笑，她也禮尚往來了。原來，我擁有最美的東西，竟是那一個自認為不起眼的笑嗎？
我記得，當我失落沮喪時，老師輕輕朝我微笑
我記得，當我歡欣喜悅時，好友和我一起大笑
我記得，當六一來臨之際，伙伴們都咧開了唇
我記得……
當年的孩子啊，在她眼中，一切純凈而美好。原來，真的是心態改變一切么？
無論時光怎樣變換，我依然是那個我，環境與陌生，阻擋不了一個人的心啊！
如果，你跟我一樣，曾經懷疑過，迷茫過，請笑一笑，告訴自己：我是最棒的自己！
不能做最棒的人，至少，我會是最棒的自己。
當有朝一日，我長大成人，至少，我能說一句：“我無悔。”
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