母親節(jié)的禮物的隨筆通用
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想看看大家都在寫(xiě)什么樣的隨筆嗎？下面是小編精心整理的母親節(jié)的禮物的隨筆通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節(jié)的禮物的隨筆通用1
離母親節(jié)的到來(lái)還有短短的幾天。我們大班年級(jí)組的老師經(jīng)過(guò)討論，決定組織幼兒進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——去附近的超市給媽媽買禮物。
去超市的前一天，我們就通過(guò)校訊通、班級(jí)QQ群、班級(jí)網(wǎng)站、口頭通知等方式讓家長(zhǎng)了解我們本次活動(dòng)的主要目的，及需要家長(zhǎng)配合的地方。家長(zhǎng)們都非常支持我們的活動(dòng)。
因?yàn)橐匠薪o媽媽買禮物，所以我們規(guī)定每位幼兒帶10元錢，我們還讓幼兒穿著有口袋的衣服，便于放錢，以免錢丟失。還有讓幼兒自帶一個(gè)小的袋子，最好是環(huán)保袋，讓幼兒養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
出發(fā)之前，我們對(duì)幼兒先進(jìn)行安全教育，然后讓幼兒說(shuō)一說(shuō)去超市買東西應(yīng)注意些什么？還教幼兒學(xué)會(huì)看商品的標(biāo)簽。準(zhǔn)備工作做好以后，我們就帶領(lǐng)著幼兒來(lái)到了超市，孩子們都非常有禮貌，親切地叫營(yíng)業(yè)員阿姨。營(yíng)業(yè)員們都非常高興，當(dāng)孩子們需要買什么禮物的時(shí)候，營(yíng)業(yè)員阿姨會(huì)介紹一些特價(jià)的商品給孩子。如：餐巾紙、舒膚佳香皂、牙膏……。孩子們?cè)诔欣餅閶寢尵奶暨x著禮物。孩子們給媽媽買了香皂、毛巾、梳子、牙膏等，這些都是媽媽日常生活中需要的、喜歡的禮物。在挑禮物的時(shí)候，孩子們也一直在算著自己帶的10元錢夠不夠，或者買了東西后還剩了幾元錢。別看孩子們年紀(jì)小，算起來(lái)到很精明，大多數(shù)的幼兒都沒(méi)有超出10元錢。最厲害的幾個(gè)幼兒10元錢買了4樣?xùn)|西（一整條餐巾紙、一塊小毛巾、一包小薯片、一支水筆）收銀員阿姨一算9塊多一點(diǎn)。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們親自體驗(yàn)了在超市里買東西的'整個(gè)過(guò)程，也為媽媽挑選了喜歡的禮物，表達(dá)了自己對(duì)媽媽的愛(ài)和感恩之情。同時(shí)孩子們還嘗試了連加及減法的練習(xí)，孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中受益匪淺。
母親節(jié)的禮物的隨筆通用2
星期天是母親節(jié)，我們想讓孩子記住這一節(jié)日，并利用這一節(jié)日增進(jìn)孩子與母親之間的情感，決定讓孩子們?yōu)閶寢屩谱餍《Y物，當(dāng)我把這事告訴孩子們，他們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)高興的手舞足蹈，唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，因?yàn)楹⒆觽冏钕矚g的就是動(dòng)手制作，何況還是為自己的媽媽制作禮物，孩子們更是高興的不得了。
說(shuō)干就干，我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節(jié)的意義，把準(zhǔn)備好的材料分給他們，給孩子們講述了制作方法，孩子們就開(kāi)始動(dòng)手制作起來(lái)，孩子們的認(rèn)真勁是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。
孩子們的制作別具特色，花瓣有四個(gè)的、五個(gè)的、六個(gè)的、還有很多層的。花葉也各不相同，兩片、三片、五片等等不一，形狀有圓形、橢圓形、三角形、長(zhǎng)方形、菱形等。紅紅的花朵，綠綠的花葉，好像孩子們一張張笑臉，漂亮極了，老師們看了都高興的合不攏嘴。我們?cè)诩埖囊唤菍?xiě)上了“母親節(jié)快樂(lè)”“獻(xiàn)給敬愛(ài)的母親”“親愛(ài)的媽媽”等字樣。還給他們布置了一個(gè)小小的任務(wù)，送給媽媽后，媽媽說(shuō)些什么？星期一回來(lái)告訴老師和小朋友。這時(shí)，李宇昊小朋友突然眼圈紅紅的走到我跟前，低低的聲音說(shuō)“老師，我沒(méi)有媽媽，我拿回家給誰(shuí)呀！”這時(shí)我才忽然想起，我們班還有兩個(gè)失去母愛(ài)的孩子，我想了想，撫摸著他的頭說(shuō)：“孩子，你媽媽不在，你可以把你的禮物送給奶奶、姑媽、阿姨、甚至爸爸都行，因?yàn)樗麄兌际悄愕挠H人，都像媽媽一樣疼愛(ài)你”，李宇昊聽(tīng)了默默的`點(diǎn)點(diǎn)頭。離園時(shí)，孩子們小心翼翼的捧著心愛(ài)的禮物，高高興興地回家了。
周一來(lái)到幼兒園，還沒(méi)等老師問(wèn)，孩子們就一只只開(kāi)心的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳地說(shuō)開(kāi)了，這個(gè)說(shuō)；“我送給媽媽，媽媽說(shuō)我做的真漂亮”。那個(gè)說(shuō)：“我送給媽媽，媽媽說(shuō)我是好孩子”。還有的說(shuō)：“我送給媽媽，媽媽說(shuō)我的手真巧”。就連平時(shí)不太喜歡講話的焦鑫月也大聲地?fù)屩f(shuō)：“我送給媽媽，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，伸出大拇指夸我“真棒”，還說(shuō)謝謝我呢！說(shuō)完還有點(diǎn)自豪地扭了扭頭，這時(shí)的孩子們都洋溢在一片歡聲笑語(yǔ)中。
這次活動(dòng)很有意義，不但增進(jìn)了親人之間的感情，還發(fā)展了孩子們動(dòng)手操作、動(dòng)腦想象以及口語(yǔ)表達(dá)等各種能力。以后，我們要運(yùn)用各種節(jié)日活動(dòng)，抓住機(jī)會(huì)，不失時(shí)機(jī)的使孩子們的多種能力都得到發(fā)展。
母親節(jié)的禮物的隨筆通用3
每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母親節(jié)快要到了，為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，教育孩子從小懂得理解媽媽、關(guān)心媽媽、感恩媽媽的情感和責(zé)任，梅二幼兒園大班組開(kāi)展了“感恩的心”為主題的活動(dòng)——給媽媽送禮物的活動(dòng)。
活動(dòng)前，做了充分的準(zhǔn)備。首先與家長(zhǎng)商量好，每個(gè)孩子準(zhǔn)備10元錢，由老師組織大家一起前往超市。其次，安排了集體教學(xué)活動(dòng)——超市購(gòu)物，指導(dǎo)孩子結(jié)合加減法，學(xué)習(xí)如何使用10元錢去選購(gòu)商品；第三，與孩子談話活動(dòng)，觀察媽媽喜歡什么，說(shuō)說(shuō)想給媽媽什么驚喜等。
活動(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迫不及待地去了匯金超市，自由組合2—3人為一個(gè)小組，大家一起商量選購(gòu)禮物。超市的服務(wù)員知道我們的`活動(dòng)后，也給予了很大的支持，一邊幫孩子介紹商品，一邊幫忙拼湊選購(gòu)禮物。
活動(dòng)中，很多孩子選購(gòu)了零食飲料，部分孩子挑選了香皂、紙巾、洗衣粉等，個(gè)別孩子竟然幫媽媽選購(gòu)了女性用品，真的很貼心。孩子們通過(guò)選購(gòu)禮物，收銀臺(tái)結(jié)賬等，感受了角色游戲之外的真正的社會(huì)實(shí)踐。希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓孩子理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
母親節(jié)的禮物的隨筆通用4
明天就是母親節(jié)了，我要做一朵康乃馨送給媽媽，因?yàn)樗碇鴲?ài)、溫暖與光明。
我是用平常的紙巾做的。首先找出一張紙巾，來(lái)回折成小疊，剪成合適的寬度，越寬花朵越大。來(lái)回折成小條兒，中間用鐵絲捆起來(lái)，兩邊剪成鋸齒形狀。鋸齒邊涂上喜歡的顏色，我涂的是粉色。然后層層打開(kāi)，花朵就成型了。再找一張綠色的紙，卷成紙條兒，貼上葉子，裝上花朵兒，一朵美麗的康乃馨就做好了。
粉色的花瓣，綠色的葉子，就像一個(gè)穿著公主裙的'小女孩兒，笑著對(duì)我說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)把心意送給媽媽的。"
我把康乃馨送給了媽媽。媽媽看到康乃馨很驚喜，一把把我抱在懷里說(shuō)：“謝謝我的寶貝。”我心里甜滋滋的。
明天就是母親節(jié)了，祝所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
母親節(jié)的禮物的隨筆通用5
母親節(jié)后的星期一，女兒回家時(shí)，手里捧著一個(gè)瓷器小花瓶，里面插著三支康乃馨和一小束滿天星。
幼兒園在母親節(jié)那天專門舉行了慶典，提前就發(fā)邀請(qǐng)函希望父母參加。對(duì)于這類集體活動(dòng)，我其實(shí)主張一次不拉參與的，但每次都因?yàn)檫@樣那樣的原因，未能成行。這次是因?yàn)檎`會(huì)。女兒帶回邀請(qǐng)函的那天，她執(zhí)意不肯把信封給我，說(shuō)只能給爸爸。估計(jì)是老師吩咐的。但當(dāng)天她爸爸回家的時(shí)候她已經(jīng)睡了，我也忘了把信封拿出來(lái)看看是什么，結(jié)果等想起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是周六了。
邀請(qǐng)函希望能參加母親節(jié)慶典的家庭把買禮物的錢隨函返回。錢不多，只有10元。但我怕臨時(shí)通知老師造成別人的不便，只有不參加了。
不知道幼兒園是怎樣過(guò)這個(gè)母親節(jié)的，但看著寶貝捧回來(lái)的康乃馨以及夾在寶寶日記中的賀卡，已經(jīng)感覺(jué)到節(jié)日的氣氛了，因?yàn)榭的塑昂唾R卡本身就是母親節(jié)的傳統(tǒng)禮物。
不過(guò)，寶貝把花遞給我的時(shí)候，卻要求我給她哼《婚禮進(jìn)行曲》，然后她才捧著花走向我——估計(jì)前兩周當(dāng)小花童的.時(shí)候，對(duì)新娘手捧鮮花步入婚禮現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景印象極其深刻，以至于覺(jué)得給媽媽的鮮花也應(yīng)該有這個(gè)儀式。
母親節(jié)的禮物的隨筆通用6
母親，我們生命中最重要的人，正如《游子吟》中所說(shuō)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。為了感恩母親，上個(gè)星期日，小作家培訓(xùn)班就舉行了一次“化腐朽為神奇”的活動(dòng)——利用廢舊材料制作母親節(jié)禮物。
活動(dòng)開(kāi)始了，在此之前，我已經(jīng)想好要給親愛(ài)的母親做一捧美麗的花束，隨即我拿出事先準(zhǔn)備好的膠水、卡紙、剪刀及一些文具用品。我先把一張正方形紙對(duì)折，然后再對(duì)折，接著用手把四個(gè)角向中間拼湊，折成一個(gè)雙三角形的樣子。隨后把一面三角的兩個(gè)角都延中線向上折，另一面也這樣做。最后，把折后的三角形對(duì)折，一片花瓣就做好了。緊接著，又如法炮制，一共做了四片一樣的花瓣。花做好了就該做花莖了，我取出綠色的卡紙，延著斜邊一直往上卷，卷完后用膠水在接口處一沾，花莖就完成了。最難的地方來(lái)了，就是把花瓣沾到花莖上，我是沾一根掉一個(gè)，“死纏爛打”了好一陣子，最后還是無(wú)濟(jì)于事。
我心里不禁打起了退堂鼓。我如此用心做都不成功，真是沒(méi)辦法了。可就在這時(shí)，我想到小時(shí)候我經(jīng)常挑食。有一天，媽媽早上給我下了碗面條，可任性的我非要吃餃子，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，就帶我去外面吃。可是看了好多家我都不喜歡，就這樣?jì)寢寧е艺伊艘粋�(gè)多小時(shí)，才找到了我滿意的店，吃上了餃子……想到這里，我不禁斗志重燃！
我便向四周詢問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有什么辦法，能解決我的難題。這時(shí)，同桌隨手給我扔了個(gè)雙面膠說(shuō)：“你這膠水不太粘，用雙面膠試試！”我一用，居然一下子就粘好了。我激動(dòng)地對(duì)同桌連連道謝。接著，隨著下課時(shí)間的逼近，我又連忙做了幾朵同樣的花，并把它們包在一張大大的紫色卡紙中，再用絲帶綁住，一捧美麗的花束就完成啦！看著自己親手做的作品，心中滿是成就感。
再看看其他同學(xué)的，作品還真是多種多樣呀。有精美的.賀卡、有漂亮的紙花、還有實(shí)用的化妝盒……看著同學(xué)們精心做的禮物，可見(jiàn)母親在我們每一個(gè)人心中都很重要。想到母親們?cè)谑盏蕉Y物后，一定都會(huì)感受到我們的孝心吧！
母親節(jié)的禮物的隨筆通用7
——母親節(jié)。終于到了。
晚上十點(diǎn)剛過(guò)，門響，女兒下晚自習(xí)回來(lái)了。
“媽咪。”還沒(méi)關(guān)好門，女兒歡快的聲音便傳了進(jìn)來(lái)。
“回來(lái)了。”我用同樣歡快的語(yǔ)調(diào)回應(yīng)著，女兒的愉悅幾乎瞬間感染了在臥室看電視的我。
女兒放好書(shū)包，便歡蹦亂跳地跑進(jìn)了我的房間，不停地跟我訴說(shuō)著學(xué)校里的人和事。
我裝作忽然想起了什么，夸張得連自己都能覺(jué)察出其中虛偽的成份：“閨女，今天好像是母親節(jié)吧，你不開(kāi)竅的老爸都已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)節(jié)日快樂(lè)了，你呢？”從內(nèi)心來(lái)講，我并不奢求女兒的那句問(wèn)候性的語(yǔ)言，可已經(jīng)到母親節(jié)的晚上了，還沒(méi)見(jiàn)女兒有什么動(dòng)靜，沉不氣的我還是忍不住說(shuō)了這樣一句話。
老公一大早便跟我說(shuō)了這樣一句讓我激動(dòng)萬(wàn)分的話：“母親節(jié)快樂(lè)。”既然給偉大的母親設(shè)立了這樣一個(gè)節(jié)日，自然是讓那些兒女們不要忘記了生他們養(yǎng)他們的母親，而老公的母親也就是我的婆婆才剛剛?cè)ナ啦痪茫矊?duì)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”有了深切的體會(huì)，沒(méi)有了母親的他再也不能對(duì)母親說(shuō)一句話，我知道他有了更多的傷感，大概是退而求其次，便送給了我這個(gè)孩子的母親了，即使是這樣，我還是驚喜萬(wàn)分的。
老公是個(gè)“實(shí)用型”的男人，他一貫認(rèn)為：讓老婆孩子吃好穿好才是最重要的，至于那些浪漫的事兒浪漫的話語(yǔ)似乎跟他從沒(méi)有沾過(guò)邊兒，他有著自己的一套理論：讓我的老婆孩子過(guò)上好日子是我的責(zé)任，是我的本事，說(shuō)那些不著邊際的話，就能把日子過(guò)好了？
這么多年來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了：老公不記得任何一個(gè)紀(jì)念日，不記得任何一個(gè)節(jié)日，更不奢侈意外的驚喜，比如送花，送禮物之類。結(jié)婚十多年，當(dāng)我第一次聽(tīng)到他說(shuō)的第一句祝福語(yǔ)的時(shí)候，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩淞耍抑肋@是內(nèi)心驚喜太多的緣故，女人哪怕到了七老八十都是喜歡浪漫的，這是女人的天性，只是，只是突然間老公的這樣的祝福幾乎讓我措手不及而不知所措，我掩飾著心中的喜悅，盡量壓抑住內(nèi)心歡喜隨之平淡地說(shuō)了一句：“哦。”聲音細(xì)若游絲，連自己都沒(méi)有聽(tīng)清楚，我想，他對(duì)我的態(tài)度肯定是失望極了，而他卻無(wú)從得知我心中的波瀾起伏。
“媽媽，我有禮物送給您呢。”原來(lái)女兒早有所準(zhǔn)備，跟他父親一樣要給我一個(gè)巨大的驚喜？會(huì)是什么禮物呢？
“媽，我只能到了晚上才能把禮物送給您。”女兒上高中，學(xué)習(xí)緊張壓力大，每天早晨六點(diǎn)多去學(xué)校，晚上十點(diǎn)多才能回到家。
女兒遞給我一個(gè)極為精致的帶著紅藍(lán)花邊的.小信封，這個(gè)信封相當(dāng)于正常信封的十分之一大小，上面書(shū)寫(xiě)郵政編碼的地方整整齊齊地書(shū)寫(xiě)著我的生日，下面是幾個(gè)紅色的字體TO：辛苦了許多不計(jì)付出的媽媽，旁邊貼著一只笑瞇瞇的蝴蝶，蝴蝶的眼睛和嘴巴用紅色中性筆畫(huà)上去便形成了笑臉，再翻看信封者的背面寫(xiě)著FROM：愛(ài)您的女兒，望著這份女兒精心制作的特殊的禮物，我的心中充滿了感動(dòng)和歡喜，內(nèi)心深處那塊柔軟的地方被觸動(dòng)了，柔軟而細(xì)膩。
記得那一年，女兒上了一所私立全封閉學(xué)校，習(xí)慣了被照顧的女兒，環(huán)境突然的變化讓她的內(nèi)心一下子失去了平衡，為了保護(hù)自己她把自己層層緊裹，屬于她的那片天空黯淡無(wú)光，為了能讓女兒早一天和其他孩子一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我在多次陪同女兒去醫(yī)院治療未果的情形下，開(kāi)始頻繁地求助于任何一個(gè)能夠幫助女兒的人，通過(guò)心理醫(yī)生的疏導(dǎo)，我去找老師，找同學(xué)，為的就是能夠讓女兒再次見(jiàn)到那片晴朗的天空，那是一段怎樣的日子啊，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我躺在床上告誡自己：我不能倒下，還有身陷在困頓中的女兒需要我呢。那也是一個(gè)母親節(jié)，在心理醫(yī)生的疏導(dǎo)下，到女兒終于說(shuō)出：媽媽您辛苦了的時(shí)候，我緊緊地?fù)碜×宋矣H愛(ài)的女兒，女兒內(nèi)心的灰暗終于被一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散，燦爛的陽(yáng)光普照在女兒的上空。而后，初中最后一年的奮力拼搏，讓女兒考上了當(dāng)?shù)匚ㄒ灰凰攸c(diǎn)高中，上了高中的女兒樂(lè)觀而開(kāi)朗，與老師和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽，學(xué)習(xí)也上進(jìn)，作為母親的我心中再也沒(méi)有那份沉甸甸的揪心。女兒，你知道嗎？你送給媽媽的這個(gè)小禮物帶給我的是怎樣的欣喜嗎？這種喜悅卻是無(wú)法用言語(yǔ)可以形容的。
“媽媽，您為什么不打開(kāi)信封看看里面呢？”女兒的話打斷了我的遐思。
“里面是什么呢？”我熱切地望向女兒。
“您看看就知道了。”沒(méi)想到，女兒竟然賣起了官司。
我小心翼翼地輕輕地揭開(kāi)了信封口，展開(kāi)，看到了女兒送給我的母親節(jié)的話語(yǔ)：
看不透的人生，無(wú)常如斯，夢(mèng)過(guò)千尋終有度，歸來(lái)是心，亦是一種選擇。
元嘉草草，金桂飄香，在這個(gè)特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)：我愛(ài)你，媽媽！
想起過(guò)去的種種，望著眼前懂事的女兒，我不禁熱淚盈眶，把已經(jīng)高我一頭的女兒擁入懷中：媽媽也愛(ài)你！媽媽太喜歡這個(gè)禮物了！
是的，在20xx年的母親節(jié)來(lái)臨之際，我像春天播種種子的農(nóng)民，收獲著秋天的豐碩果實(shí)。老公的一句平平常常的節(jié)日問(wèn)候，已然讓我激動(dòng)不已；而女兒的這份蘊(yùn)含愛(ài)意的特殊禮物，更讓我欣喜萬(wàn)分。我仿佛被包圍在幸福的激流之中，幸福極了。都說(shuō)幸福是一種感覺(jué)，只有身處其中，只有自己才是衡量幸福的唯一標(biāo)準(zhǔn)。是的，每個(gè)人都需要一個(gè)溫馨的港灣，都需要被肯定，哪怕是與你攜手與共的妻子，哪怕是為你無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，只是一句話，一個(gè)小禮物，女人很容易滿足，很容易被幸福重重包圍。
告誡天下的男人們：不要吝嗇你們的祝福語(yǔ)，那是整個(gè)家庭和諧溫馨的潤(rùn)滑劑；告誡天下的孩子們：多愛(ài)愛(ài)你們的母親吧，他們是天下最最無(wú)私博愛(ài)的女人。
母親節(jié)的禮物的隨筆通用8
母親節(jié)即將來(lái)臨，可在這樣的節(jié)日里，我從未送過(guò)禮物給母親，只是回家陪親人吃飯聊聊天，想想我這個(gè)女兒也是有點(diǎn)失敗。但我也時(shí)常在想：如果什么事情都要等到某個(gè)節(jié)日才做，未免太晚了。我們的生活應(yīng)該在簡(jiǎn)單中呈現(xiàn)美，在平凡中展現(xiàn)細(xì)膩。因?yàn)槲覜](méi)有送禮物給母親，自然也不會(huì)想到會(huì)收到誰(shuí)的禮物，然而在這個(gè)即將到來(lái)的節(jié)日我卻收到了一份意外的禮物。
5月9日九點(diǎn)鐘左右，我忙完了手頭的工作，悄悄地走到書(shū)房旁從門邊上看看開(kāi)心和孩子在做什么？開(kāi)心在打字，孩子在畫(huà)畫(huà)。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身到客廳看電視，卻聽(tīng)到他們的一段談話。
彥問(wèn)：“爸爸，星期天是母親節(jié)，我們送什么禮物給媽媽呀？”
開(kāi)心說(shuō)：“你怎么知道星期天是母親節(jié)？”
“是老師說(shuō)的，電視里也說(shuō)。”
“哦”……
彥又問(wèn)：“我們送一個(gè)大蛋糕給媽媽好不好？”
開(kāi)心說(shuō)：“媽媽不愛(ài)吃蛋糕。”
“那就送好多魚(yú)、海苔、薯片、奧利奧、磨古力……好不好。”
開(kāi)心笑笑說(shuō)：“好像都是你愛(ài)吃的，想點(diǎn)別的。”
彥嘟嘟嘴說(shuō)：“好吧。那不送吃的我們就送玩的，比如積木、橡皮泥、游泳鏡……”。這時(shí)開(kāi)心忙做停止的手勢(shì)說(shuō)：“仔細(xì)想想媽媽喜歡的而不是你喜歡的”。
“哦，爸爸。那就送玫瑰花吧。”
“三八節(jié)已送過(guò)了。”開(kāi)心說(shuō)。
“哦”。彥想了好一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)停下手中的筆跑到電腦桌前抓住開(kāi)心的手說(shuō)：“爸爸，爸爸，我想到送什么啦？”“送什么？”開(kāi)心忙問(wèn)。
彥悄悄地附在開(kāi)心的耳旁說(shuō)：“送一個(gè)緊箍咒給媽媽，綁在她手上好嗎？”
開(kāi)心疑惑地問(wèn)：“為什么呀？”
“要是我不聽(tīng)話，媽媽敢打我，我就念緊箍咒咒語(yǔ)，她就打不到我了。”
孩子的這番話逗得開(kāi)心哈哈大笑“虧你想得出來(lái)，我看你是想當(dāng)孫悟空吧？”
“不是的。爸爸你都不知道你到廣州出差時(shí)，媽媽做得最棒的一件事就是把我打哭了，你都沒(méi)看見(jiàn)當(dāng)時(shí)的情景——我哭了一地的眼淚！”
開(kāi)心笑了笑說(shuō)：“你也太夸張了。肯定是你不聽(tīng)話，媽媽喊你早點(diǎn)睡覺(jué)，叫了好多聲你都不理會(huì)，還在畫(huà)畫(huà)或是玩游戲媽媽才打你的。”彥不吭聲。開(kāi)心便安慰彥說(shuō)：“你別和媽媽計(jì)較，打是愛(ài)嘛！媽媽打你也是因?yàn)閻?ài)你呀。所以你今后要表現(xiàn)乖乖的不要惹她生氣，要愛(ài)媽媽懂嗎？”
彥的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)說(shuō)：“打就是愛(ài)嗎？”。在忙碌的開(kāi)心也沒(méi)多想便回答道：“對(duì)呀！”彥又問(wèn)：“真的，打就是愛(ài)。” “是真的”。開(kāi)心敲著鍵盤回答道。
彥沉思了好一會(huì)突然很激動(dòng)地?fù)u著開(kāi)心的手說(shuō)：“爸爸，爸爸，我知道啦！我知道啦！我們就送媽媽一個(gè)‘打’吧？”開(kāi)心聽(tīng)了笑得前俯后仰地說(shuō)“你這小機(jī)靈鬼。”這時(shí)躲在門旁邊的我聽(tīng)了又氣又好笑，連忙推開(kāi)門走進(jìn)去，他們看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)笑得更歡了。開(kāi)心見(jiàn)我不怎么生氣也附和著說(shuō)：“對(duì)，我們就送這個(gè)禮物給媽媽，不用等到母親節(jié)啦，我們現(xiàn)在就可以送這個(gè)物美價(jià)廉的‘打’給媽媽”。說(shuō)著說(shuō)著他們竟把枕頭丟向我，全家都沉浸在打笑聲中……
有的愛(ài)就像有形的繩子拴住我們的心，有的愛(ài)就像無(wú)形的.風(fēng)吹過(guò)耳際。生活中的喜悅總在不經(jīng)意間產(chǎn)生，所以我們要做生活中的有心人，慢慢去體味生活中的樂(lè)趣。孩子的思想也是一樣，是一個(gè)很奇妙的東西，需要我慢慢去研究。猶如水。時(shí)而清澈透明，時(shí)而渾黃一體，時(shí)而暗波涌動(dòng)，但從不停息流動(dòng)。我們總在尋找教育孩子的方法，其實(shí)他們就是一本活生生的教科書(shū)。有時(shí)需要細(xì)心呵護(hù)，有時(shí)需要智慧洗滌，有時(shí)需要注入生命的活力，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。愿天下母親，別忘了留一份愛(ài)給自己！愿天下兒女別忘了回報(bào)母親一縷陽(yáng)光！
母親節(jié)的禮物的隨筆通用9
5月12日這一天我園開(kāi)展“母親節(jié)”特別活動(dòng)，小班的孩子在老師的帶領(lǐng)下去超市為媽媽或奶奶購(gòu)買禮物，我們小班的孩子可以選擇制做一件手工作品，或者為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，我們班決定在老師的指導(dǎo)下為媽媽做一串手鏈！
我們提前為孩子準(zhǔn)備的紅色的細(xì)繩，每位幼兒10顆紅色的圓珠珠，每位幼兒都能夠自己把珠珠穿好，老師幫忙系好扣，回到家之后對(duì)她們說(shuō)一句祝福的話并把手鏈送給她們。
結(jié)果晚上10點(diǎn)多的時(shí)候我上空間里一看，好多的媽媽都把寶寶制作的手鏈拍成了照片放到了網(wǎng)上并綴上了評(píng)語(yǔ)如“謝謝老師把我們的孩子教的這么好”之類的，讓我們非常的有成就感。到了星期一來(lái)上學(xué)的時(shí)候，很多媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是我收到的'最珍貴的禮物”。“我女兒給我戴上并且不讓我摘下來(lái)，洗手的時(shí)候還監(jiān)督我別弄濕了”。
我覺(jué)得類似于“母親節(jié)”這一類的活動(dòng)對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓孩子了解媽媽的不容易，增進(jìn)母子（女）之間的感情！
母親節(jié)的禮物的隨筆通用10
明天是母親節(jié)，我今天準(zhǔn)備了一份禮物送給媽媽。
我送給媽媽的禮物是一幅我親手畫(huà)的畫(huà)。我搬來(lái)了桌子，拿來(lái)了畫(huà)紙、畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦！我在紙上畫(huà)出了桌子、椅子和媽媽，接著在桌子上畫(huà)出蛋糕和杯子。然后再畫(huà)出我，在這兒桌子旁邊畫(huà)的是一個(gè)小天使，這個(gè)小天使就是肖晗宇啦！最后再寫(xiě)上“媽媽母親節(jié)快樂(lè)，”涂上我最喜歡的顏色，一副美麗的畫(huà)就完成啦！
畫(huà)面上的媽媽坐在椅子上吃著美味的蛋糕。我也長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀，拿著一枝花送給媽媽，旁邊的小天使肖晗宇正在跳天使舞呢！哈哈哈！
這就是我送給媽媽的母親節(jié)禮物，希望她能喜歡。我希望媽媽每一天都身體健康，開(kāi)心快樂(lè)。我要做一個(gè)懂事的`好孩子，幫媽媽做家務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不惹媽媽生氣。
母親節(jié)的禮物的隨筆通用11
今天母親節(jié)，沒(méi)有母親的我，昨下午就給婆婆媽打電話，告知今天過(guò)去蹭飯。昨晚與兒子網(wǎng)上聊天開(kāi)玩笑說(shuō)最近沒(méi)有錢，給你奶奶的節(jié)日禮物是我戴過(guò)的銀手鐲一只，兒子打趣我說(shuō)，給奶奶舊的，你再買新的，我呵呵地笑著回復(fù)他，媽媽不買了，就是給你奶奶金的，她也不敢戴，總還覺(jué)得不安全呢。
去婆婆家，一切照舊，婆婆做我喜歡的美食，我也將手鐲給婆婆戴在手腕上，婆婆跑去跟公公炫耀，公公還笑著說(shuō)：苦了錢了，我直白的告訴公婆是我的手鐲，但是也沒(méi)有戴過(guò)幾次，最近企業(yè)效益不是太好，我也沒(méi)有給婆婆買禮物，就把自己的首飾送給婆婆。婆婆說(shuō)：我所戴的戒指、耳環(huán)，穿的衣服都是你買的，媽很知足啦……
平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的軍還是那樣少言寡語(yǔ)，但是看著我們婆媳這二十一年來(lái)的和睦相處，他不用夾縫中求生存，他很欣慰。
吃白食的我們回到自己家中，開(kāi)單元門時(shí)看見(jiàn)門上貼著一張郵政來(lái)的取款通知單，不知道是誰(shuí)給郵寄來(lái)，因?yàn)樯厦嬗杏馄谕嘶氐淖謽樱疫�是趕緊去郵局領(lǐng)取。憑身份證領(lǐng)取后一看是，中寧文聯(lián)《紅枸杞》刊物郵來(lái)的'稿費(fèi)單，走出郵局，我沒(méi)有打車，只是打著傘沿著路邊慢慢走，想想這幾年來(lái)雖然不多的稿費(fèi)單，但是都是我曾經(jīng)從沒(méi)有想過(guò)的。我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)寫(xiě)東西，從車間調(diào)入調(diào)度室后，那時(shí)的西大灘洗煤廠內(nèi)部刊物是《西洗廠報(bào)》，因?yàn)槊總�(gè)部門都有額定任務(wù)，那時(shí)的調(diào)度室只有調(diào)度一支筆史精鋼寫(xiě)，很多手頭要寫(xiě)的東西讓他忙不過(guò)來(lái)，聰明的他發(fā)動(dòng)我們這些半文盲也寫(xiě)，鼓勵(lì)我們寫(xiě)他修改，就這樣，為了完成部門的政治任務(wù)，我拿起筆。剛開(kāi)始寫(xiě)的東西還得他修改，隨著發(fā)表的篇數(shù)的增多，我自己也學(xué)會(huì)了修改和構(gòu)思，看著自己寫(xiě)的豆腐塊連續(xù)上稿，心情激動(dòng)也很興奮，不知不覺(jué)間并不單純是為了完成部門任務(wù)，同時(shí)覺(jué)得自己也有了愛(ài)好和潛力，連續(xù)上稿，當(dāng)年我就獲得西洗廠十佳優(yōu)秀通訊員。
企業(yè)的小報(bào)多是歌功頌德企業(yè)的內(nèi)部一些事物，激勵(lì)激發(fā)員工們奮發(fā)向上工作心態(tài)和情緒，后因?yàn)閮鹤由铣踔校覀円舶徇w到平羅，家里買了電腦，除了完成部門的稿件，一度我迷上了玩游戲，自控能力比我好的兒子看我沉迷游戲中，怕我眼睛玩壞了，鑒于我給部門寫(xiě)通訊稿件，給我在好心情站注冊(cè)文集名讓我寫(xiě)點(diǎn)東西，自制力差的我又迷上寫(xiě)文寫(xiě)評(píng)論，不可否認(rèn)的是好心情站的確成就了我，在這個(gè)平臺(tái)上，我認(rèn)識(shí)了很多文友，在他（她）們的幫助和鼓勵(lì)下，我也寫(xiě)了很多篇的心情文字，看著一篇篇飄紅的文字，這就是我在好心情文學(xué)田里種下的種子收獲的果實(shí)，幸福感油然而生。在好心情站的幾年里，我收獲很多篇文友寫(xiě)給我的詩(shī)歌和散文，一度的“鳳姐”現(xiàn)象也激發(fā)了我的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)作熱情。
隨著大集團(tuán)的成立，太西洗煤廠、西大灘洗煤廠、新太華洗煤廠合并為“太西洗煤廠”，太西廠電子廠務(wù)動(dòng)態(tài)不只是設(shè)基層動(dòng)態(tài)一欄，還開(kāi)辟散文專欄，這個(gè)專欄給我提供了一個(gè)展示的平臺(tái)，我把自己在好心情、江山站寫(xiě)的那些所謂的“散文”投給廠里散文專欄，隨著一篇篇散文的上稿，我和廠另外一個(gè)愛(ài)好寫(xiě)作的文友被廠組宣副科長(zhǎng)趙玉林發(fā)現(xiàn)并推薦給石嘴山文聯(lián)，《賀蘭山》刊物刊登了我們稚嫩作品，在另外一個(gè)平臺(tái)上，我和鳳娟同步上進(jìn)著，20xx年我們同時(shí)被石嘴山文聯(lián)作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員，這是我們兩個(gè)都未曾想過(guò)的事情。
業(yè)余時(shí)間沒(méi)有太多愛(ài)好的我，有了自己的精神寄托，上完班后看看書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)東西，另一間屋子的兒子正在備戰(zhàn)高考，我們母子同步學(xué)習(xí)著，相約在某一天都能有所成就。
功夫不負(fù)有心人，20xx年我和兒子收獲了屬于自己的幸福，兒子順利考到南昌大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)，他喜歡的專業(yè)，而我也在他拿到通知書(shū)時(shí)，被石嘴山文聯(lián)和太西廠選送到銀川參加魯迅文學(xué)院第六期少數(shù)民族文學(xué)創(chuàng)作培訓(xùn)班，能與其他有成就的三十九名基層作家成為同學(xué)，讓我興奮激動(dòng)不已。22天的學(xué)習(xí)，讓我跳出企業(yè)圈子，認(rèn)知很多寧夏的知名作家和作品，聆聽(tīng)北京來(lái)的名師精彩堂課，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提升寫(xiě)作水平。
作為一個(gè)母親，與其言傳還不如身教，這是我切身的體會(huì)，無(wú)論從做人還是做事上，我們都應(yīng)該給孩子做個(gè)榜樣，兒子學(xué)醫(yī)道路很辛苦，我相約與他一起學(xué)習(xí)，我希望自己在寫(xiě)作上能有所突破，希望自己的不懈努力精神陪伴兒子一路走下去。母親節(jié)前收到寧夏作家協(xié)會(huì)會(huì)員證書(shū)，母親節(jié)當(dāng)天又收到稿費(fèi)單，雖然錢數(shù)不多，但是是自己努力付出的一個(gè)小見(jiàn)證，這個(gè)禮物來(lái)得真是時(shí)候，意義頗多，自己感慨也頗多，一樣的節(jié)日，不一樣的禮物和心情……
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