隨筆作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的隨筆作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文 篇1
如果兩個曾經很好的人，不管是戀人還是朋友，因為很多外在或內在的因素，而導致分手。盡管這樣的結局很不盡人意，很讓人郁悶。但分手以后，我們如果能做到自我反省，不自私的一味指責對方，而是去盡量想他曾經的好。那樣我們就不會在沮喪失意之后再有一種受傷害受挫折感。那樣心情也許會開朗點會振作點，不至于被一段感情搞得怨天尤人，成為別人同情的癡男怨女，不至于落魄到需要別人的安慰才走出困境。想他（她）的好，也許就自我拯救的最佳方式。
當然，想他的好，并不是要你沉浸在他曾經給與你許多快樂和關愛中，讓你更加傷感更加走不出來，那樣你就曲解了這樣的苦心。其實，想他的好，是間接地肯定自己，讓自己自信，自信你曾經的選擇，自信你曾經的目光，你只想他的壞處，總是否定他，其實也就是否定了你自己，你會后悔，后悔之后你會陷入一種消沉和自卑，以至于會影響到你以后的前程和心境。
人生太短暫，而這短短的數年，彈指揮間。從開始到結束，其實是由很多段感情組合起來的。這其中，有友情，愛情，親情。能有幾個命運的寵兒從頭到尾，只鐘情一人？
就算有的人白頭到老，那也是要經過許許多多的碰撞和摩擦，其實，世上最嬌嫩的就屬感情，當經歷了那么多次的矛盾沖突之后，感情的含金量又能剩下幾何？表面上讓人羨慕的與子偕老，各種滋味，也只有兩個當事人心里最明白。
所以，一段感情結束，我們首先要有顆感恩的心，感謝他這么久陪伴你，與你同甘共苦，與你休戚與共，這一段時間，彼此的相互關心相互愛護都是真誠的，千萬不要關系一旦破裂，就懷疑他是虛偽的，懷疑他的險惡。其實，那也是對你自信的一種打擊。人最大的敵人，就是自己。
連你自己都看不起自己，懷疑自己曾一度那么狂熱的感情，那別人還有什么理由覺得你優秀？
感情世界里，從來沒有誰對不起誰，沒有誰欠誰。好，是相互的，分，也是相互的。不能單純的以多情或薄情來給人下定論。誰都知道，世上最善變的，就是人心。
從宏觀上說，人心不善變，社會就不會發展。從微觀上講，如果僅局限于感情方面，人心的變化也是時刻潛移默化的，有的.是愈來愈深厚，有的卻是逐漸淡薄，因為兩個人，隨著時間的推移，了解的多了，關系都是日新月異的時刻變化著。而一旦矛盾激化走向分手也是情理之中的事。
如果你還愛著而他卻愛了別人，或者是你不愛了他還舍不得，互動性的感情變成了單方的狂熱，那這樣的感情是不值得再堅持的，因為，愛的本質就是自私，你根本不必要委屈自己去適應對方。
愛是不容含糊的，什么癡纏什么期待，其實都是比較無賴的方式。不值得推崇。拖泥帶水，優柔寡斷，都是愛情世界中的大忌。該放手時就要放手，瀟灑果斷，有什么痛埋在心里，如果你幻想從一個變了心的人那里獲得同情，那只能是等來更輕蔑的鄙視。
我從來不贊成所謂癡心的等待，那只是一種愚昧一種愚蠢，只會讓你等待的那個人更加的趾高氣昂，更加的不把你放在眼里。因為，你太不尊重自己不愛惜自己，別人還會愛惜你么？我也討厭聽那一句對不起，這句居高臨下的口氣時刻顯示著他是個勝利者，其實，愛情的東西沒有誰對誰錯，你有時間就好好反省自己，沒有時間就干脆說分手，假惺惺的三個字實在很傷人，更顯得膚淺。
你愛的人假如背叛了你，盡管你再愛他，但還是要放他走，不要再苦苦哀求。
他能找他的幸福，你也有你的權利尋找自己的愛。就算曲終人散，你可以放他走，但不要記他的仇，畢竟，你們相愛那么久，而曾經的溫柔是真實的還觸手可及。
而分手絕不是一方的不對，你也有錯。你一定有那點做的沒有別人好，所以他才會見異思遷才會另有所愛。他只能陪你走一段的情路。緣分是天注定的，份也只是人為。如果你給他的那一段情還不足以別人的一個眼神，那么，你就是個失敗者。
愛的成分里有征服有折服，他要走，說明你沒有分量留住他，留不住就放手，不必要強迫自己做自己無能為力的事，那樣很辛苦還討人嫌，是吃力不討好的事。
所以，我們在面臨這樣空前絕后的困窘時一定要冷靜，要有風度的轉身說拜拜。就算掉眼淚，也不能被他看見。他不給你愛情，就堅決不要他的同情。
但離開以后，一定不要自艾自怨。整天處在以淚洗面中。你的身份不卑微，你們既然能相愛，你跟他有同樣的地位。不想他的壞，是你的風度，你的素養，是幫助你盡快恢復心情開朗。盡快調整心態去迎接自己的下下一段感情。沒有人會責怪你，你的感情你作主。
當然，想他的好，不是一件容易的事。
隨筆作文 篇2
我想用我的筆去感受種子蜷縮的痛苦，去聽蝴蝶破蛹而出時的聲音，去觸摸小草的每一次悸動。
——題記
我想當一名作家，用我的筆去描繪一場驚心動魄的旅行，去觸碰一段感人肺腑的歲月痕跡。
從懂事起，父親房里的書柜一直是我所期盼的，我愛那輕巧的書香，我愛那書中跳躍的文字，也愛那創造出它們的那個職業。
書桌旁的四大名著，正一遍遍用淚水，鮮血向人們訴說著那個時代的繁榮和不堪。是作者給予了他們生命，和那一段艱辛離奇的經歷。
翻開一本書，它的每一個轉折，每一個起落，就像去領略一個作家的一生，從出生到他少年迷茫再到年輕奮發……
我愛作家那個職業，愛魯迅先生那令洋鬼子畏懼的鋒利文采，愛徐志摩那康橋下的柔波草，愛冰心奶奶那清雅雋逸的文字。
我愛文字，愛那帶著靈魂溫度的文字，用它一步步一點點的勾勒出我的夢，讓它們記錄下我生命中的`點滴，就像最真摯的心，聽著，無論是青澀的，成熟的，愛上的，離奇的，它都會滿滿的保存著，在沙灘上留下每一步的痕跡。
手指摩挲的痕跡，帶著靈魂的溫度，一路的艱苦，漸行漸遠。
隨筆作文 篇3
沒人知道魚落淚，水知道，因為魚在水心里；沒人知道水孤獨，山知道，因為水在山懷里；沒人知道鳥哀怨，天知道，因為鳥在天心中；沒人知道我憂郁，年華知道，因為我行走在年華的齒輪中。
不知何時，我又掙扎在了年華的泥潭中，總想著出淤泥而不染，但偏偏渾身污濁不堪。有時候，記憶的漣漪敲打的不單單是那閉塞的心靈，還有那懵懂的.年華。
低吟淺唱間，年華如微風般吹過。不留下一絲一毫的痕跡。只是在年華的風中留下些許揪心的遺憾。細數窗前歲月，如詩、如畫、如風，美的細膩，美的柔和。它如細雨輕打浮萍，如微風輕扣紗窗，如情感輕擊心靈。
淺唱過往，年華中愁緒連綿不絕。它如煙雨，如明月，如胭脂，如美酒。
隨筆作文 篇4
望著別的同學離去的背影，等待家長的我再為別的同學講課的老師，但我踏出離開第一步并不是離開，而是為下次再見做準備。
“快點兒，來不及吃午飯了，要遲到了……”我十分迅速的收拾好東西，催促媽媽快一點兒，然后媽媽飛快的跑到樓下，準備好一切后便送我去上了補習班，便到了補習班。我飛快的沖出教室，低頭看了一下手腕中的表。“哦，還好還好……”我一邊想著一邊放慢腳步就進教室，簡單和老師聊了一會兒天，便上課了，在課上老師給我們講了外國的'文學——但丁和《神曲》。但丁是意大利人，也是世界四大詩人之一。恩格斯對但丁的評價是:意大利人但丁，是中世紀的最后一位詩人，又是新時代的第一位詩人。但丁的《神曲》共有100個章節，還有三大章節分別是《地獄》，《煉獄》，《天堂》。老師又給我們講了一個但丁公式:天堂＝智慧+愛。
這次的課在同學與老師的聲音中度過了，我坐在車上望著遠去的同學和老師，揮手再見。
隨筆作文 篇5
在我們生活的周圍有許多普普通通的人，他們默默無聞地做著平平常常的事情，就是這些普通的人，這些平常的事，卻常常迸發出火花，給我啟迪，令人佩服，清潔工便是其中的一位。
清潔工身穿一件桔黃色的工作服，戴著小黃帽，推著一輛三輪清潔車，拿著掃把不停地清掃。無論是春夏秋冬，無論是嚴寒酷暑，無論是垃圾有多臟、多臭，她總是起早貪黑，任勞任怨，把街道打掃的干干凈凈。
暑假里的一天，那時候天還沒有大亮，霧灰蒙蒙的。如輕紗一一般。我和爸爸去爬丁嶺山，騎車騎了一半，忽然聽見了“沙沙”的掃地聲，一個身穿黃衣服的人映入我的眼簾。哦，是清潔工。雖說是早上，涼風拂來，涼絲絲的，但在她臉上有許多汗珠落下來。原來附近有個建筑工地，有許多垃圾。一次掃不完，就得跑幾個來回。有時候剛想坐下來休息時，看見遠處有一些被風吹落的樹葉，又連忙拿起掃把和畚箕，彎下腰，低著頭去清理樹葉，直到把樹葉清理完為止。
新年到了，大家都回家去團聚了，我也回奶奶家去吃團圓飯，吃過飯回來時，已經是夜里了，街上滿地散落著鞭炮的碎紙片，亂糟糟的。只見一位清潔工拿起掃把大把大把地將垃圾掃進畚箕里，正當她準備去倒垃圾時，天空飄起了細細的雨絲。她麻利地披上雨衣，整理好手推車，繼續向前駛去……
今天早上，我去飯店吃早飯，外面下著大雪，路上已有厚厚的積雪。經過楊柳村橋時，遇見了一位清潔女工，她推著滿滿的.一車垃圾艱難地前進。我想她有多么辛苦。普通人做著不平凡的事，這就是辛勤勞動的清潔工。他們是心靈最美的人，用他們的雙手創造出整潔優美的環境。他們樂于奉獻的精神很值得我們大家學習。我要學習清潔工！我要贊美清潔工！
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