隨筆作文

時間：2023-10-18 15:28:11 隨筆

隨筆作文

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的隨筆作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　春節是中國一個傳統節日。它名字也叫年。那是因為有一個古老傳說。相傳很久很久以前，有一只怪獸。他每年都要到村莊里吃小動物或者小孩子。許多人都十分害怕他。他們知道這個怪獸十分害怕紅色，所以他們家家都在墻上貼對聯，當那只怪獸再次來到村莊時，他看到墻上都貼滿對聯，他十分害怕那種紅色東西。后來，有一位老者走出來，這位老者手里拎著一掛鞭，他一下用火棍點燃他。怪獸一聽見這種聲音嚇得就跑掉，之后就再也沒有來過。這個傳說一傳十，十傳百，最后人們都知道這個傳說。所以，我們現在也依然將傳統留用至今，把對聯貼在門上，把倒福貼在窗戶上，因為許多人都想著未來一年要很幸運。

　　在除夕那一天，整個家庭都會團聚在一起包餃子并且慶祝新年到來。我們會守夜，然后觀看春節聯歡晚會。

　　在農歷新年第一天（大年初一），我們會穿上新衣服，走街串巷，彼此問道新年好，就這樣，我們就可以得到壓歲錢。新年會從除夕一直持續到正月十五結束，在這期間，我們將會度過一段美好時光。

隨筆作文篇2

　　從上幼兒園起，書就不離我的手了，特別是到了大班，媽媽說眼看就要上小學了，一定要先學會能靜下來、能坐住40分鐘。就這樣，每天幼兒園放學回家，我是肯定要“上課”的，在這40分鐘課上，最主要的內容就是閱讀，媽媽老師總會與我一起看書，給我講一些故事，那時的我，就這樣認定了書就是故事的家，只要進入書中，肯定就能找到有趣的故事，從那時起，我就喜歡上了讀書，也能安穩地坐上40分鐘了。

　　可真正讓我對書癡迷還是從一年級下學期開始，那時每個周末爸爸媽媽都會帶我去公園、游樂場游玩，而且在我玩得特別開心的時候，爸爸媽媽總會與我做“加形容詞”的游戲，比如媽媽看到一束花，會給我比賽看誰能把花形容得更美，“紅色的花”、“漂亮的花”、“五顏六色的花”……就這樣，一開始大家說的都比較簡單，而且爸爸媽媽總是大大的贊賞我，我也在不知不覺中喜歡上了這個游戲，直接跳進了爸爸媽媽給我設的“套”中了。

　　可好景不長，慢慢的，爸爸媽媽看我真正喜歡上了這種游戲，就開始加大了難度，“你瞧，這哪里是花呀！分明就是一位漂亮的花仙子在翩翩起舞呢！”聽到媽媽說的這些，我接不下去了，看到我有些卡殼，爸爸向我透露了一個小秘密，媽媽為了比賽贏我天天在工作之余偷偷看書充電呢！有時還記下來呢！

　　啊？原來是這樣，賴皮的媽媽，不過你能看書我就不能看書了，哼！我不光看書，記下來，我還要自己寫呢。呵呵，從那以后，我只要一有時間就會捧起我心愛的書本，真正鉆進去了，才知道原來書中不光有有趣的故事，可以說書簡直是一個萬能的大倉庫，是一位萬能的`老師，這時的書對我來說已不再是書了，它就是我的精神食糧。也是從那時起，我的一本本日記誕生了。

　　現在的我，可以輕松地在游戲比賽中贏了爸爸媽媽，看到他們甘拜下風，我心里美滋滋的；現在的我，可以不費勁洋洋灑灑寫出一篇篇美文，每當老師課堂上拿起我的作文當范文讀時，我的心里別提有多甜了；每當看到我的一篇篇文變成鉛字時，我的心里像吃了蜜一樣。

　　我想大聲說：“我喜歡‘加形容詞’這個游戲惹的‘禍’！”

隨筆作文篇3

　　在每一個孩子心中都希望春節快點到來，我也不例外。怎么都想過年，過年可以穿上新衣裳，過年可以吃到桌上豐富的食品，過年可以熬夜，過年還可以收到許許多多的紅包！

　　今天過年我們和往常不一樣，以前都是在東勝過，今天我們一大家全“遷至”康巴什過年。所以我才日日盼望新春的到來。

　　就在這天，天才剛破曉我就從床上蹦了起來，穿上新衣服，在鏡子前這看看，那兒看看，怎么都看不完。不一會兒只見大家都容光煥發了，開始貼對聯吧！貼對聯是春節必不可少的：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我們和鄰居叔叔齊心協力把對聯貼了上去。

　　貼完對聯打開窗戶一瞧，準能感受到那股濃濃的過年味：耳旁鞭炮聲接二連三的傳入耳里；在看看大街上張燈結彩，紅紅的'燈籠給過年增添了一絲絢麗。

　　干完一切的一切，我們來到奶奶家吃午飯。

隨筆作文篇4

　　春天，青年和老者結伴漫步在森林里。青年指著一朵怒放的鮮花，說："看，我的生命就像那花一樣絢麗，洋溢著無窮的活力。" 老者笑而不語。一夜暴雨。

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。青年又看見那生命之花。絢麗的花瓣飄落滿地，無助的，纖弱的莖在風中孤獨地搖擺，花蕊暴露在外面。

　　青年無語。老者長嘆：“絢麗的外表曾經是那么風光，沒想到竟這么脆弱，這么不堪一擊！” 兩人繼續向前走。老者撿起了一個掉在地上的核桃，說：“如果你愿意做那鮮花，那我則情愿做這干皺的果實。雖然很難看，但是在這丑陋的外表下，卻孕育著一個生命。

　　每一個果實都是一朵鮮花，但并不是每一朵鮮花都能成為果實。” 老者掰開了果實。里面露出了飽滿的仁——那是生命的內核。青年沉默不語......

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。青年又看見那生命之花。花瓣飄零，無助的，纖弱的莖在風中孤獨地搖擺，但仍有兩片花瓣頑強地挺立在花托上，上面凝結著露珠。。。。。。老者無語。青年笑道：“想不到如此脆弱的生命，不但有絢麗的外表，竟還能如此有尊嚴地活著，原來它也有一顆頑強的心啊！

　　兩人繼續走。老者撿起了一個掉在地上的核桃說：“如果你想做那美麗的鮮花，那我則是這干皺的果實。果實雖然沒有美麗的.外表，但卻孕育著生命。” 老者掰開了果實。里面露出干癟的仁。

　　青年感慨：“沒想到那飽經風雨的堅硬的殼包裹著的，竟也有空虛的靈魂！” 老者沉默不語......

　　春天。青年和老者漫步在森林里。 “生命到底是什么？” 兩人相視而笑。其實，每一個生命都以自己的方式去展示自己的風采，有成功，有失敗，它們交織在一起，使生命的含義更豐富！

隨筆作文篇5

　　我們常說，作文要注意觀察。但今天我突然想到：觀察也未必有用，認真、仔細也不應是對觀察的要求；每天都認真仔細地注意身邊的事物，該有多累啊！愛認真不認真，這強勉不得。比觀察更重要的，是用“什么樣的心情”去觀察。有了和以往不一樣的心情、不一樣的眼光，才有了聯想和想象，才產生了和以往不同的印象。生活中的柴米油鹽、家常便飯，才能變得可愛或可憎起來。觀察，也才成為一種不知不覺的自發行為。

　　如果我們遇到的是A，看到的就是A，作文，是寫不出來的。一天記流水賬可以，天天這么記，那該擁有多么強大的內心啊！難怪有些學生不想寫作文。作文中最可貴的，不是寫事實，而是寫“印象”：遇到的是A，眼里出現、心里映現的是B，寫出來的是c，這才是作文嘛！

　　即使是《福樓拜家的星期天》這種近乎人物素描的文章，其實也都加入了作者的感覺和印象：“他的.嗓音特別洪亮，仿佛在他那古高盧斗士式的大胡須下面吹響一把軍號”，“他的眼睛像切開的長縫，瞇縫著，但卻從中射出一道墨一樣的黑光”，“直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那長滿濃密胡子的嘴上一刀切斷了”……無不是如此。而寫不出自我印象的東西，是沒有什么價值的。因為那只是這個世界的簡單重復，而且你復制得再好，也不會比事物本身更好。與其看你的作文，不如看現實里的那個東西。

　　作文三個階段：形成某種感受；在乎這個感受；懷疑這個感受。學生考完試，對自己的成績不放心，忐忑不安，于是把這個點點滴滴的過程記錄下來，這就是“在乎”；但是僅僅一次測試為什么會在心里掀起這么大的波瀾呢？測試的目的難道不是為了改進學習嗎？當學生開始這么思考的時候，必然會對“考試”產生新的印象：排名、不切實際的攀比、老師父母親戚朋友的評價，讓考試“變味了”。能夠生動地記述考試后的忐忑心情，是非常了不起的；但能夠對自己的感受進行懷疑，并以“變味”為題進行作文，那就是非同一般、不同凡響了。

　　學生生活也夠枯燥的。每天就是那么幾件事，每天都是兩點一線的生活，每天都要面對那么一些同學、那么幾張老臉，怎樣從平常的事物中看出不平常的感覺來，就是一門學問，也是語文的核心任務。要想做到這一點，我們就要努力地改換看待事物的心情——用愉悅的心情看那些調皮搗蛋、給你惹麻煩的同學，用欣賞的心態看那些恨你、欺負你的人。或許這很難做到，但稍微那么一丁點兒的改變，還是完全有可能的。世界不變，我們看世界的眼光在變。

隨筆作文篇6

　　飛逝的時光、我的妹妹和姐姐

　　作者講述了自己網絡上的兩段姐妹緣。作者從她們身上得到溫暖，又得到鼓勵和幫助。在現在這位姐姐的建議下，自己勇敢地嘗試寫文章，身心充實又快樂。一篇溫暖的文字。人與人相遇，留下溫暖，更留下美好的記憶。

　　一眨眼時間已經過去六個春秋了，也許我已經忘記妹妹你的相貌長相，但我依然在腦海中經常浮現你那清晰可愛臉龐，還有你那甜美微笑。雖然咱們在一起聊天時間并不長，我感覺自己對你有一種依戀之情，可能是同樣經歷吧，我對你有一種難以割舍姐妹情感吧。雖然咱們不曾在現實中相見過，現在你已經退出網絡少說有四年時間了，咱們在這期間曾沒聯系過，但我依然清晰記得六年前那個夏季，是你讓我不再對這世界有一種排斥感，也是你這個妹妹教我如何學會要用一顆感恩心來面對生活中的人與事物。

　　也許人與人情感是很難說清楚了，現在我對這個妹妹仍然有一種依戀情感，我和她不能在一塊瞎聊了，但每當自己碰到煩心事時候，我的腦海中第一時間浮現那時她的鼓勵自己的話語。現在我認識一位好心的姐姐，我在這位姐姐身上看到那個妹妹影子，我開始像那時依賴妹妹一樣。依賴這位姐姐，每當自己碰到煩心事，我第一時間就想和這位姐訴說我的煩惱。這位姐姐每次會很耐心聆聽我那些煩惱，她也會的耐心開導我不要因為生活中瑣事去做出什么傻事來，這樣更對不起把我養大的父母了。還是她教會我要去做一些自己喜歡的事情……她就是活生生例子呀，她自己非常喜歡寫作，當初她在寫作時，她也不知道不久將來某一天自己能成為一位網絡作家。她當初就憑的.自己愛好，使她還開始走上寫作生涯了，她每天在寫作中，自己的心身得到從沒有過充實感。她告訴我做自己喜歡事情，那樣還能讓自己真真的快樂起來。是呀，我在她建議下我也勇敢的嘗試使徒開始做起自己喜歡事情，那就是寫文章，現在我雖然每天只有一兩小時的寫作時間，但我心身得到無比充實感。我每天在這短暫時光里自己得到無比快樂和輕松感，我在這兩位姐妹身上學會無可讓自己活得快樂起來。

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