隨筆作文

時(shí)間：2023-09-23 11:55:05 隨筆

隨筆作文6篇[精華]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的隨筆作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文6篇[精華]

隨筆作文篇1

　　世界上有幾樣?xùn)|西最沒用，其中之一是放寒暑假前定的計(jì)劃了。為了求點(diǎn)心里安慰，計(jì)劃還是一次次的費(fèi)盡心血的制定出來(lái)。今年寒假同樣有個(gè)完美的計(jì)劃。

　　計(jì)劃一是找份工作，掙點(diǎn)生活費(fèi)，逃離書山題海，多接觸接觸社會(huì)。和暑假?gòu)?fù)習(xí)預(yù)習(xí)相比，我更喜歡打打工。打工的話肯定少不了和同事聊天，很有趣；也少不了接觸新鮮的事物，這樣的生活會(huì)更豐富些，也會(huì)為以后步入社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ)。畢竟社會(huì)就是社會(huì)，和學(xué)校大不相同。與其做朵溫室中漂亮的花朵，不如成為風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草。

　　計(jì)劃二是學(xué)車，掌握一項(xiàng)實(shí)用的技能。汽車現(xiàn)在已是“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”了。不再是有錢人的座駕了，也成為普通百姓的代步工具了，基本上家家戶戶有車。學(xué)車同樣是需要時(shí)間的，寒假剛剛提供了較為充足的時(shí)間。況且，我在之前也想學(xué)車了，只不過那時(shí)碰上學(xué)車潮，學(xué)費(fèi)暴漲，現(xiàn)在學(xué)費(fèi)降了。

　　所謂魚和熊掌不可兼得，打工和學(xué)車都非常的吸引我，我糾結(jié)了，而且一糾結(jié)就是七八天。

　　經(jīng)過再三考慮，我最終選擇了學(xué)車-學(xué)車也有伴兒，可以減輕緊張感。

　　兩天考察駕校，一天報(bào)名，一天審核。值得一提的是審核。審核是在市管所進(jìn)行的。到那審核的人來(lái)自不同的駕校不同的地方，得有個(gè)四五百。那天很冷，小風(fēng)嗖嗖的。排隊(duì)等了將近四小時(shí)才審核完，為此，我還感冒了，著實(shí)讓我心生埋怨。之后，跑前跑后準(zhǔn)備學(xué)車，辦學(xué)員證，結(jié)果那里的'阿姨對(duì)我們說考完科目一才可以，還不斷用人多車少，寒假考下科一就很好，我們是學(xué)生學(xué)的快來(lái)搪塞我們。我們本來(lái)打算寒假考完科目一和科目二，結(jié)果卻是這樣，怎么能不讓我們生氣。

　　我們只好先考科目一了。預(yù)約，預(yù)約，再預(yù)約，終于在開學(xué)前的第三天約上了，懷著激動(dòng)和忐忑，考過了。離預(yù)期目標(biāo)還有一段距離，總是有點(diǎn)兒小小的遺憾，不過這個(gè)寒假總算是沒荒廢。俗話說計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這回的計(jì)劃雖然沒能盡善盡美的完成，卻也是多多少少起到了點(diǎn)作用，還是蠻好的。

隨筆作文篇2

　　年輕的夢(mèng)如一枚枚肥皂泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，五彩斑斕，只一陣風(fēng)，啪，就爆裂在空中，啐了你滿臉的泡沫。

　　只記得很小很小的時(shí)候，去大姑家里，兩個(gè)表哥正直青春年少，大表哥面容俊秀，身材頎長(zhǎng)，神似小虎隊(duì)里的吳奇隆，面帶淡淡的憂傷。二表哥圓臉闊嘴，胖胖的身材，一臉的憨厚。兩個(gè)表哥待我和姐姐極好，大姑夫還會(huì)做一手好菜。所以我們是多么喜歡和哥哥們一塊。尤其是大表哥，笑起來(lái)，眼睛如一泓清泉，很帥很帥的樣子。依稀還記得大表哥叫著我的小名開玩笑：“麥玲，讓我看看你的牙掉幾顆了？”我就會(huì)咧著自己豁牙的嘴，開心的'笑。那時(shí)我就想長(zhǎng)大了一定要找個(gè)大表哥那樣的男朋友。

　　隨著年齡的長(zhǎng)大，喜歡在心里種下自己的秘密，在無(wú)人的時(shí)刻翻出來(lái)細(xì)細(xì)的品嘗，帶著青澀的甘甜。那一幕幕美好的場(chǎng)景入我夢(mèng)里來(lái)。騎單車的男孩，白衣黒褲，載著一襲白裙的女孩，穿梭在寬闊的馬路上，任由陽(yáng)光透過葉子跳跳托托的灑落在兩人的身上，淡淡野花菜香，和著清脆的笑聲，真美，美的清澈和純真！

　　沒有等來(lái)白馬，我家那人兒是一個(gè)黑臉膛的粗人！而那少時(shí)的夢(mèng)也已漸行漸遠(yuǎn)，依稀還記得俊秀的大表哥眼里一泓清泉：麥玲，讓我看看你掉了幾顆牙？那個(gè)圓臉的丫頭就咧著嘴巴笑了！

隨筆作文篇3

　　說起體育委員，有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué)，但女生是體育委員可就很少見了吧！

　　這位體育委員名叫高陽(yáng)，她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎成一條馬尾辮，發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的，上體育課時(shí)，每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。她的`鼻子稍高，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，雖然嘴小小的，但是發(fā)出的聲音可不小，站在操場(chǎng)上一叫，全校都能聽得見。

　　我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣，每次上課，都用某一種方式來(lái)暗示地說她，捉弄她，但是一一被她所發(fā)現(xiàn)，所識(shí)破。所以，她的同桌每次都被揍得左一塊青，右一塊紫，怪不得大家都稱她“母老虎‘，后來(lái)同桌不敢說她壞話了，可她還是每次把同桌揍得很慘，鬧得雞犬不寧。

　　雖然說她很兇，但上體育課時(shí)她還是一本正經(jīng)，專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ)，她會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。她即使受傷也會(huì)上體育課，就說上次，期末檢測(cè)，她和我等四人跑步比賽，那時(shí)她腳扭傷了，但她沒請(qǐng)假，依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開始跑步時(shí)，她似乎很痛，每一都顯得那么艱難，明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名，但她的精神是令人佩服的！這就是我的同學(xué)，一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。

隨筆作文篇4

　　生活中的任何事物都有他無(wú)窮的價(jià)值，它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的啟示。

　　鏡頭一：奶奶在菜市場(chǎng)與菜販子爭(zhēng)論。

　　奶奶在我們家是出了名的“鐵嘴”。你看，這不，又和菜販子發(fā)生矛盾了！今天，奶奶在菜市場(chǎng)買了一些蔬菜，準(zhǔn)備做一餐美味佳肴慰勞慰勞我們。這一路上奶奶笑開樂花，“我的乖乖呦！今天可賺死了！”可等回到家，奶奶在清點(diǎn)錢數(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)菜販子少補(bǔ)了她五角錢。奶奶對(duì)錢最敏感了。這時(shí)她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現(xiàn)在的“陰天”，說不定一不小心就會(huì)“下雨”。我知道了后，立刻勸奶奶“奶奶，你這樣去找人家多失面子呀！五角錢，就五角錢，為了區(qū)區(qū)五角錢您至于和他們斤斤計(jì)較嗎？如果您是沖著這五角錢去的話，我從壓歲錢里拿五角錢給您，行不行？還有，人家農(nóng)民伯伯種蔬菜也挺不容易的，你就睜一只眼，閉一只眼吧！”我的這番勸阻絲毫沒有打動(dòng)奶奶，反而還給我上了一堂課“我并不是故意找他的問題。這五角錢關(guān)系到他在顧客心中的印象、他的人品。”唉，我只好垂頭喪氣的走了，肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。

　　上完課，回到家，我迫不及待的想知道“謎底”，奶奶告訴我，她只批評(píng)了菜販子幾句，后來(lái)菜販子就心不甘，情不愿的把錢還給了我。聽完奶奶的講述，我心里的那顆好奇心才平靜下來(lái)。

　　現(xiàn)代社會(huì)，最重要的是人與人之間的那份信任，這種信任一旦破滅，就很再重新建立起來(lái)了。信任，也許是人與人之間的一種默契。有了信任，就會(huì)產(chǎn)生真正的友情、油然而生的心心相通。

　　鏡頭二：地面的痛苦

　　一次，我正興高采烈后地走在回家的小徑上，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)差不多七歲的小女孩正拿著粉筆在灰色的地面上隨亂涂鴉。等他們走后那片干凈的地面已經(jīng)面目全非。

　　我心里不停地抽蓄著，我們樂山正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)知的'小孩和隨便的大人才會(huì)變成這個(gè)模樣。如果我們能把自己想象成地面，別人在我們臉上踐踏，你會(huì)樂意嗎？況且，這么做也會(huì)影響我們樂山的市容市貌。

　　過了幾天，我看見幾位清潔阿姨在清潔這塊美麗的土地，使他恢復(fù)了原有的笑容。

　　生活中有許多小事，但這些事都折射出了人們的道德水準(zhǔn)。我期望，在清澈的心靈里折射出來(lái)的影子都是漂亮的美麗的！

隨筆作文篇5

　　網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)巨大蜘蛛網(wǎng)。它把每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)城市，甚至每一個(gè)家庭都連接到一起，五湖四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流。它超越了交往的空間，實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想。

　　打開網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手。網(wǎng)絡(luò)使大容量的信息得以快速傳播，為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的'備件。以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處。上網(wǎng)可以拓展視野，拓寬我們獲得知識(shí)的途徑。比如，我們足不出戶，就可以聆聽名師的講授，查閱豐富的資料，了解國(guó)內(nèi)外大事，邀游于知識(shí)的海洋，使有限的精力得到延伸。并且上網(wǎng)學(xué)習(xí)可使我們變被動(dòng)為主動(dòng)，充分發(fā)揮我們的主體作用。它是一個(gè)知識(shí)的海洋，取之不盡用之不竭，它對(duì)我們的幫助實(shí)在是太大了。

　　但是同時(shí)也有人利用網(wǎng)絡(luò)干危害社會(huì)的事，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬的游戲中，使人變得頹廢，產(chǎn)生暴力現(xiàn)象，嚴(yán)重危害身體健康。所以關(guān)鍵要正確引導(dǎo)，一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響，取其精華為己所用。

　　總之，生活因網(wǎng)絡(luò)而精彩，所以全社會(huì)人要共同關(guān)心、共同保護(hù)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)的未來(lái)就像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)，讓人充滿了美妙的聯(lián)想，而對(duì)它未來(lái)的憧憬也永遠(yuǎn)道不盡，說不完……

　　……

隨筆作文篇6

　　作文教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)中的重頭戲，深受師生們的關(guān)注。但目前作文教學(xué)的現(xiàn)狀是：一方面，教師投入大量的心血和時(shí)間，殫精竭慮地去命題、指導(dǎo)、批改、評(píng)講，審題選材、謀篇布局、遣詞造句，都講述得面面俱到、細(xì)致入微；另一方面，作為作文主體的學(xué)生卻“畏文如虎”，為完成任務(wù)而挖空心思地去編造、拼湊，致使假話、空話、套話連篇。

　　作文教學(xué)的出路在何方？我校本學(xué)期開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)為作文教學(xué)撥開了迷霧。學(xué)期初，學(xué)校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。我針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生缺乏勞動(dòng)意識(shí)和生活感受，勤儉節(jié)約觀念淡薄等問題設(shè)計(jì)了一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)：認(rèn)識(shí)一元錢。在幾周的活動(dòng)中，我結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生的作文能力，取得了意想不到的收獲。

　　活動(dòng)之前，我讓學(xué)生談對(duì)一元錢的認(rèn)識(shí)，學(xué)生感到無(wú)話可說，也沒有多大興趣，有的同學(xué)只能說出一兩句，如一元錢只夠買支雪糕吃。我讓他們把各自的認(rèn)識(shí)寫下來(lái)，能寫幾句就寫幾句。接下來(lái)，我讓各小組自己想辦法，利用雙休日去掙這一元錢，每天晚上及時(shí)記錄下掙錢的經(jīng)過和感受。兩周后交流時(shí)，學(xué)生爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，不但談了掙錢經(jīng)過，而且談了許多體會(huì)。我讓各人把發(fā)言稿整理后交上來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不但敘事條理清晰，而且語(yǔ)言流暢感人。

　　一位學(xué)生寫道：

　　周六的早上，我到報(bào)攤批發(fā)了二十份《揚(yáng)子晚報(bào)》。心想，每份報(bào)紙掙一角錢，不用半天，我不就能掙２元錢了嗎？……到了候車室門口，我感覺到旅客的目光都在盯著我，嚇得掉頭就跑。跑了幾步，想到手中的報(bào)紙，又只好硬著頭皮回去。我滿臉漲得通紅，頭都不敢抬，更別說是開口吆喝了。

　　直到下午兩點(diǎn)，我才賣出去６份報(bào)紙。我又渴又累，真想大吃一頓，再躺下睡一覺，可是看看手里攥著的好不容易掙來(lái)的６角錢和一大沓報(bào)紙，怎么也舍不得花，只好從書包里拿出早晨吃剩的燒餅干啃幾口。

　　晚上７點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家。一算賬，還有４份報(bào)紙沒賣出去，除去這４份的'成本，我?guī)缀鯖]有掙到錢。唉！掙錢真難那，那些整日賣報(bào)的人多不容易，文章多么真切感人！

　　接下來(lái)，我讓學(xué)生進(jìn)一步設(shè)計(jì)花錢的方案，學(xué)生更是興致勃勃。有的說要存起來(lái)，到上大學(xué)時(shí)用，有的要以此為資本繼續(xù)利用假期掙錢，有的要為爸爸媽媽買一件禮物，感謝爸媽的辛勤撫養(yǎng)。最令大家感動(dòng)的，是我們班一位父母離異跟奶奶生活的同學(xué)。他說，他在旅館打工時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗屗?jié)省錢，給他買午飯，幫他干活。他要用掙來(lái)的錢買兩盆花放在教室里，讓我們的教室更美麗，讓同學(xué)們更開心。他平時(shí)性格孤僻，成績(jī)不好，作文更是一竅不通。這次卻寫得文情并茂，非常感人。我趁熱打鐵，又在班里組織了隆重的贈(zèng)花儀式。儀式之前，我讓每位同學(xué)寫了一份獻(xiàn)辭，在儀式上進(jìn)行朗誦，過后，我又讓同學(xué)們以“贈(zèng)花”為主題記下這件事。

　　整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，我讓同學(xué)們把自己在活動(dòng)中寫下的日記、活動(dòng)方案、打工經(jīng)歷、見聞感受、獻(xiàn)辭心得以及對(duì)一元錢新的認(rèn)識(shí)整理一下，分別擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。然后告訴他們：“這是你們寫出的最好的作文，修改后選幾篇抄在作文本上，也可以投稿，你們這一階段的作文任務(wù)就完成了。”

　　同學(xué)們欣喜若狂，繼而恍然大悟：原來(lái)作文這么簡(jiǎn)單，這么有趣呀！

【隨筆作文】相關(guān)文章：

隨筆作文05-27

隨筆的作文06-27