隨筆作文

時間：2023-09-13 11:53:37 隨筆

隨筆作文8篇【合集】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的隨筆作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文8篇【合集】

隨筆作文篇1

　　今天校園里出奇地靜，兩只麻雀逡巡于公寓樓間，我看它們，它們睬都不睬我，一如既往地練習它們的模特步伐。這個時候我才清醒地意識到，放假了。是啊，打一開學(xué)，可不就是盼著放假嗎？現(xiàn)在放了，又百無聊賴了，居然翹著首地盼著再度開學(xué)。

　　在家里時候我常常的看著自家的天花板想著今天要干嘛，想不出來我就開始回想自己在學(xué)校里的生活了。

　　教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!看!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!

　　高一的學(xué)習任務(wù)艱巨，科目多得讓你手忙腳亂。老師講的內(nèi)容多如潮水。其實老師的目的也十分明確，那就是讓我們學(xué)會做“舟”的本領(lǐng)。“學(xué)海無涯苦作舟”嘛！

　　學(xué)習一天，效果如何？于是，老師布置作業(yè)。在我看來，每一篇作業(yè)都是一份能力的考核。例如數(shù)學(xué)，有時老師竟把鮮為人知的東西搬出來給我們，讓我們感到茫然。怎么辦？一個字──學(xué)！于是滿桌子全是參考資料，高高地堆起來，形成了一座書山。加油吧，快些向上爬，不要畏懼，披荊斬棘

　　然而，千辛萬苦寫完作業(yè)，抬起朦朧的睡眼看世界，四周的燈火早已經(jīng)變成了漆黑一片。不管三七二十一，往床上一倒，很快睡去。夢中依舊演算那白日冥思苦想的數(shù)學(xué)題

　　盡管是這樣的我依舊喜歡跟同學(xué)在一起，。在校園里待著不會像在家里那樣，睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自己都說煩了，嘴皮子都磨薄了，

　　時間飛快地流逝，我們的.校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因為它是火與詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個五彩繽紛的世界

　　哦，難忘的校園生活！

隨筆作文篇2

　　疫情當前，我家所在的小區(qū)實施限行，我已十余日不曾出門。

　　一方面，我因遠離了花花世界而感到痛苦;一方面，我又很感激能有這么一段靜謐的時光，去讀讀書，練練樂器。歲數(shù)愈長，便愈發(fā)感覺時間珍貴。

　　家里地盤不大，于是臥室既做了書房，又兼職音樂練習室和聽眾。我則時而讀書，時而練習簫笛。把曲調(diào)從“未成曲調(diào)”吹至“未成曲調(diào)卻有情”是我的目標，但這過程，道阻且長啊……

　　讀書明理是我又一目標，此路自古便無終點。讀書時，摘抄下那些動人的句子并寫下感悟，便已是一種享受，若還能悟出一兩條道理，并照樣行去，便更讓我快樂。

　　是枝裕和曾經(jīng)寫過：你才25歲，你可以成為任何你想成為的人。

　　25歲正年輕，擁有著無限的可能性。25歲的'我又怎能甘于寂寞？1的365次方還是1，而1.01的365次方卻約等于37.8。需要做的，不過是每天進步一點點。

　　曾經(jīng)下功夫練字很久，仍覺得沒有太大長進。但突然有一天，我看著自己剛寫完的字驚訝了，咦？這么好看的字是我寫的？是的，沒錯，功夫到了，回報也是實實在在的。現(xiàn)在我希望的是，在這時間充裕的特殊時期，好好優(yōu)化、調(diào)整自己，向著自己喜歡的樣子去蛻變。然后，靜待春暖花開，驀然回首，那人就在燈火闌珊處……

隨筆作文篇3

　　回去之后，就要統(tǒng)考了，周四。

　　學(xué)校要作為考試的場地，所以八年級的可以停課。

　　班主說，我們從初一一直參加統(tǒng)考到初三。還每次都拿第一，讓他們都有了壓力。是啊，就像初二的時候，班主任說的一樣，因為我們考了第一，所以要是不再拿第一，社會就要有想法了。

　　想起那句話：優(yōu)秀是一種習慣。

　　就像小學(xué)的自己，拿了第一，就只能爭取下次再拿第一，連續(xù)拿了四次第一后，突然拿了個第二，就被其他同學(xué)和老師貶的.要死，因此，只能再保持自己拿第一的成就。因為那個時候自己太好勝了，總是不爭第一就不罷休，失去一個第一就像失去天下，而得到第一卻還覺得不如高校里的同學(xué)，因此，那個時候的自己永遠不知足。但現(xiàn)在，是被灌輸了太多消極的想法，是因為沒有了那種斗志，還是真的認為成績不是唯一的出路，所以，哪怕不是第一，自己也只是笑笑而過，從來沒有行動上地去爭取？

　　想起初二那會，自己的數(shù)學(xué)不是很差嗎？結(jié)果被數(shù)學(xué)老師叫去補到，當時和現(xiàn)在一樣，都是有培優(yōu)補差的，而自己一直都是培優(yōu)行列的，突然，老師叫我去找他，讓我心里非常不安，自己哭了一整節(jié)課，別人怎么安慰我也都不說原因，我也都不說，我只是怕我被當成差生補導(dǎo)數(shù)學(xué)了。然而，現(xiàn)在，每天都被當差生補導(dǎo)數(shù)學(xué)，自己也只是一笑而過。呵呵噠。

　　我不希望，我那么在乎。我只是希望，你盡力了就好。就像媽媽說的，你盡力了就好，到關(guān)鍵時候，就放下心來，順其自然，但平時，一定要盡力地去完成。我想，連續(xù)的幾次無所謂卻得獎的最近經(jīng)歷，是在告訴我，我的瞎緊張只會讓自己一敗涂地。

　　因此，平常心對待。平常心對待這次的統(tǒng)考！沒什么大不了的。就像你說的，你準備地充足了。就像你說的，你緊張也不會有緊張分。就像你說的，你是在別人緊張的時候反而坦然一樣！

隨筆作文篇4

　　提起筆，卻不知道該寫什么。話上心頭，卻不知道從何訴起。在閑暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的傍晚時，我會想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟懷念起那段我們回不去的美好時光，或許它已成為永遠，定格在我生命的長河里。如今，我才覺得，一逝不返的時間竟是如此寶貴，然而，我不能主宰它，你也不能。

　　翻開回憶，每一頁都寫滿了屬于我們的回憶，每一頁都沾滿了淡淡的淚痕。傍晚黃暈的光，竟來的那么急，我卻無暇欣賞。

　　或許，在一個溫暖的午后，正在曬太陽的`我會想起你，想起你甜甜的微笑，一笑就會露出潔白的牙齒。想起你離去時落寞的背影，想起那句我們還沒來得及說出的再見，想起那個雨后我們一起看的彩虹。

　　希望你能記得我，在看到一場大雨過后的彩虹時，能夠想起曾經(jīng)那時還小的我們也有過相同的經(jīng)歷，這樣就足夠了。

隨筆作文篇5

　　擁抱自然，凈化心靈。這，也是課堂。——題記

　　初秋。碧空中沒有一絲云彩，只剩下純粹的藍色。宛若隨手打翻的藍色墨水，千絲萬縷的藍在空中暈染。柔和的風如絲綢般輕滑過人們的臉頰，帶著絲絲秋的涼意。

　　我漫步在鋪滿枯黃落葉的道路旁，尋找著大自然的課堂。

　　忽然，一片飄零的落葉闖進了我的視線。小小的它，在蕭瑟的秋風中，猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶兒，時而激烈，時而沉默，卻又不出眾，也不討喜，即便沒有人群的欣賞，它們依舊舞動著美麗的舞姿，一遍又一遍。我伸出手，輕輕的接住了它。我輕撫在它那若隱若現(xiàn)的紋路上，心中感受著它傳遞給我的無盡的無奈與感傷。他們是那樣慷慨大方，將永世的青春奉獻于大地，奉獻于自然。還沒來得及綻放光彩，便零落成泥。它們卻毫不吝嗇，無怨無悔，即便是化作春泥，也要更護花。在自然的課堂，是枯黃的落葉告訴我：要知恩圖報，要有奉獻精神！

　　收回目光，不禁意間瞥見了這樣一幕：一塊石頭般大小的餅干屑竟然自己動了起來！我吃驚的揉了揉眼，瞪大了雙眼仔細一看：原來，是一群螞蟻在搬食物呢！我好奇的蹲下身子，是什么讓這些弱小的螞蟻爆發(fā)出如此強大的力量？只見它們用纖細的觸角彼此交流著，分工合作，相互配合。每一只螞蟻都盡心盡力，沒有一只會像我們?nèi)祟愐粯酉胫绾瓮祽小；蛟S，正因為它們的團結(jié)精神，讓它們在這險惡的環(huán)境下生生不息。在自然的`課堂，是這群螞蟻告訴我：要有團結(jié)精神，相互配合，才能戰(zhàn)勝未知的挑戰(zhàn)！

　　夕陽漸漸落下，退隱至地平線，如同嬌羞的少女，只露出半邊臉頰。殘余的紅色光輝包圍著大地，隱約泛著柔和的光芒。我抬頭仰望著彩霞，不禁微微一笑。

　　自然的課堂中，不需要專心致志，不需要屏息凝神，只需要用心去貼近自然，感受自然，你所學(xué)到的卻可以凈化你的心靈。

隨筆作文篇6

　　那個冬天，美麗的冬天！外面下著雪，到處白皚皚的一片。凝望著窗外漫天飛舞的大雪，我仿佛到了美麗的童話世界。紛紛揚揚的雪花，每一片都有一個神奇的故事，只要你從積雪上走過，一定會聽到吱吱呀呀的聲音，那就是被驚醒的雪花在敘說他們遙遠國度里那美妙的日子，無憂無慮，純凈而快樂。如果你停下來，靜下心聽一聽，一定會知道她們許多神秘而有趣的故事。外面始終是安靜的，我喜歡冬天，喜歡它的寧靜。

　　那個冬天，殘酷的冬天！雪在不停地下，從零零落落的飄雪到鵝毛大雪一刻也未曾停過，我沒有了賞雪的興致，厚厚的積雪讓我感到擔憂，回鄉(xiāng)過年的人們怎么辦？

　　快過年了，返鄉(xiāng)的人正趕著回家與親人團聚，可是那無情的大雪摧毀了原本熱鬧的鐵路運輸，車站里滯留了許多返鄉(xiāng)的人，他們的心中滿是回家的期盼，看著那紛飛的大雪，他們只能這樣焦急地等待著，等待著……

　　那個冬天，溫暖的'冬天！“冰雪無情人有情”！面對如此惡劣的天氣，全國人民手拉手心連心，共同抗擊著這場雪災(zāi)。抗雪前線，解放軍叔叔們正不畏嚴寒地奮戰(zhàn)著，冰冷的雪花一次又一次地侵蝕著他們身體，但他們用熾熱的心融化了軀體上的冰冷，用無私的愛溫暖了周圍的群眾，這種溫暖也在悄悄地傳遞，感染著每一個人。

　　也許這場雪是上天注定的，它的無情與猖狂似乎在挑戰(zhàn)人類的意志，但面對這場雪災(zāi)，我們堅信，只要人們的意志足夠堅強，就一定能戰(zhàn)勝它的蠻橫；只要人們的愛心足夠溫暖，就一定會融化無情的冰封。

　　那個冬天，難忘的冬天！冰雪終被人間的愛而感化，陽光又回到了祖國大地。當新年的鐘聲敲響時，冰雪消融，人們臉上展露出對新生活美好的向往，那個冬天，相信許多人都難以忘記！

隨筆作文篇7

　　走后，日子開始回宿——籬笆外，小巷旁，曾經(jīng)牽手走過的畫面歷歷在心頭。我站在門后，假裝著你人還沒走，關(guān)上心窗，無語淚先流，荒煙蔓草的年頭，只嘆歲月易走人兒難留。訴一紙文字，沉浸在字里行間不能自拔，黯然神傷。

　　要有多少碎碎念，才能止住對你不思念。要有多久的思念，才能找到過往的`愛戀。奈？奈何愛情總是情深與緣淺。奈？無奈青春是那條抓不住那條情感的風箏線。空燃寂寞，醉影獨傷！感嘆時光讓人留戀至白頭；嘆，空嘆手執(zhí)吉他一曲戀歌為誰彈奏？

　　忘了，罷了、不去想了，擦去眼角殘留的淚花，倔強的向前走，不再回頭。告誡自己人生苦短，何必貪戀了世間那片刻的溫暖，明知聚散就在匆匆一瞬間，何必傷透心兒憶從前。輕輕告訴自己，從此，你向左、我向右，彼岸，此岸，兩道平行線。。。。。

　　傷感的秋已走，冬又來，漫天雪花飛舞在身旁，散落滿腦海，冷了思緒，凍了想念。從此世間種種的誘惑，不驚不擾我清夢。我在等待，等待下一季的春暖和花開。我站在人來人往的街道上，笑顏如初，期待茫茫人海再次與愛情相遇在這紅塵間。

隨筆作文篇8

　　一周過去，在校并不像我原來認為的那么孤單，有許多同學(xué)都與我是一個班的，雖然是臨時班，但可見有許多同學(xué)會跟我是一個班的，在心里多少會有點安慰。

　　雖說是安然無恙，但總會有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時向食堂跑，跑在前面的人突然停下來，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個傷口又裂開了，手上也摔了一個長兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒摔過這么慘，腰上也是第一次摔，估計這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我，還有一個老同學(xué)主動幫我打飯，看來這六年來的感情很深呢。

　　雖說是安然無恙，但總會有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時向食堂跑，跑在前面的人突然停下來，害得我一下子摔在那粗糙的`瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個傷口又裂開了，手上也摔了一個長兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒摔過這么慘，腰上也是第一次摔，估計這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學(xué)跑來扶我，還有一個老同學(xué)主動幫我打飯，看來這六年來的感情很深呢。

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