隨筆作文經(jīng)典（7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的隨筆作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
最近似乎越來(lái)越焦慮了。
好在還是明白具體的焦慮原因，那就是覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，有夠自信。
雖然一直有想變得更好的決心，但是路途方向一直很迷茫，一直在徘徊，不知所措。
總有那么一個(gè)時(shí)刻，似乎知道要往哪個(gè)方向前行，可是才踏出幾步，就發(fā)現(xiàn)心里其實(shí)對(duì)其他選擇方向還同樣保有熱情。
面對(duì)抉擇，浪費(fèi)了精力，浪費(fèi)了激情，于是似乎一直在繞著圓圈，一直在打轉(zhuǎn)。
可是時(shí)間并不等人，在你徘徊，猶如一只被蒙眼的毛驢在水磨旁不停地轉(zhuǎn)圈拉磨的時(shí)候，時(shí)間卻如同一只奔騰的馬兒，朝著遠(yuǎn)處馳騁而去，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，你扯下蒙眼的紗布，卻連那奔跑后的塵土都看不到。
每個(gè)人都有那么一段可以選擇的`時(shí)光，有的人在一邊實(shí)驗(yàn)探尋著，一邊選擇，有種騎驢找馬的感覺(jué)。有的人則是停滯不前，一直在觀望。
其實(shí)也不能說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的，有可能騎驢找馬的人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)騎驢也有前途，就放棄了尋馬的道路。有的人在觀望中有可能也能一下找對(duì)自己的方向。
同樣，也有那種撿了芝麻丟了西瓜的人，也有那種因?yàn)橥�，結(jié)果跟不上時(shí)代，一直在落后的隊(duì)伍中匍匐前進(jìn)的。
不管怎么說(shuō)，先尋到方向，也許焦慮感就漸漸地緩和了。
隨筆作文 篇2
上晚自習(xí)，出了教學(xué)樓誰(shuí)曾想，雨下的還挺大的�？匆�(jiàn)有些沒(méi)帶傘的同學(xué)站在屋檐下避雨，有的直接沖進(jìn)雨里往回跑。我習(xí)慣性的不慌不忙向宿舍走，完全不覺(jué)得下雨有礙于我什么，反而特別珍惜這樣的場(chǎng)景。 我不是和《笑林廣記》中的一則笑話里的人一樣，給沖進(jìn)雨里往回跑的人說(shuō)，你跑什么，前面也是雨。我是以從容閑適的心境去對(duì)待雨。我很喜歡雨，不管是春雨、夏雨、秋雨、冬雪。我很欣賞這樣的時(shí)刻。在這浮躁的社會(huì)下，總覺(jué)得在雨中才會(huì)獲得那份寧?kù)o，那份恬適。所以我想我應(yīng)該珍惜這沐雨時(shí)刻。
小時(shí)候夏天愛(ài)去河里游泳，整個(gè)暑假都會(huì)泡在河里。上午去，下午去，甚至晚上去。有時(shí)去河里釣魚(yú)，釣著釣著就下起雨來(lái)。別人就往回跑了。我卻把衣服仍在草叢中，跳進(jìn)河里感受下雨時(shí)游泳的'暢快。還讓我弟用蒿草搭個(gè)草棚避雨在那等我。完后就淋大雨回家，我家距河有2里路。淋雨回去也凍的打顫。媽媽雖然一邊罵我們，但是一邊也翻箱倒柜的給我們衣服，我則最享受脫掉衣服躲進(jìn)被窩，然后睡覺(jué)。晚飯做好后，母親就叫我們起來(lái)吃飯。然后就和她一起看電視。
我高四那年高考考試那天，突然下起陣雨來(lái)，我們都沒(méi)帶傘，老師趕緊讓大家避雨。我卻想起來(lái)“天洗兵”的典故。武王伐紂時(shí)突然天降大雨，眾人頓時(shí)慌亂，大夫散宜生問(wèn)這是不是妖孽作祟。武王說(shuō)這是上天在為我們洗刷兵器，在洗禮我們的兵，后滅殷商。瞬間消去一些疑慮，從容走進(jìn)考場(chǎng)。
我是喜歡古詩(shī)詞的，喜歡古詩(shī)詞里的意境，那種美盡在不言之中。所以無(wú)論何種境況我總能聯(lián)系那些古詩(shī)詞中的意境來(lái)欣賞。在這浮躁的、浮華的今天，總能給我以心靈的釋?xiě)选Ｅ紶栐诿β档臅r(shí)刻欣賞路上的風(fēng)景，或枯枝殘葉，或人來(lái)人往，或看著路上的行人揣測(cè)他的故事。
境由心生，美由心來(lái)發(fā)現(xiàn)�！傍S飛戾天著，望峰息心。經(jīng)綸事務(wù)者，窺谷忘返”。用心去品讀任何事物，總能帶來(lái)精神的愉悅。
隨筆作文 篇3
也許是在時(shí)光的蕩漾中，那容顏的輪廓，隨意的添許了幾筆歲月的逐流，那紙上的淡雅也難以素描出曾經(jīng)的優(yōu)雅!那夜色的美，對(duì)于寧?kù)o安詳?shù)难鐾兂闪舜藭r(shí)此刻的孤單黯然!
黑夜的寂靜給予了我太多的不安，而那放松了思緒的回腸，疲憊的也許只剩下了回憶在慢慢的回放，斷斷續(xù)續(xù)的那不完整的哼唱，帶動(dòng)了淚水再也掩飾不住那堅(jiān)強(qiáng)!蜷縮在安靜的角落，那濕潤(rùn)的眼眶，一個(gè)人總在回想，默默的以為那時(shí)光的匆匆而逝就像蠟燭一樣，燃燒的很緩慢，時(shí)不時(shí)總是會(huì)有新的來(lái)替代著那殘留的熱量，像似一種永遠(yuǎn)都用不完的念想!
這靜靜的月光，吹落著樹(shù)葉的搖晃，那景色的悠然，指間漂浮著濃郁的煙草香，房間不開(kāi)燈的黑暗，那身影的空涼，在夜色的環(huán)繞下，也許連自己也分不清那到底是白霧裊裊的置身其中的安靜，還是心在淡淡的回憶中戀戀不舍的凄意!
一直以為歲月催人老的離逝還距離著自己在很遙遠(yuǎn)的地方，一直不清醒的模模糊糊的吃著每天的三頓飯，自己正在走的路一直都是在模擬著是人生彩排的過(guò)場(chǎng)，我還有時(shí)光可以繼續(xù)著不為知所動(dòng)，揮霍著無(wú)知的預(yù)想!也許是模糊了時(shí)間的概念，自己還停留在從前的渴望，一直在自責(zé)著自己，埋怨著自己，為何在童真年少時(shí)失去了那么多的不一樣!
夜晚的風(fēng)，還是那么得溫順，吹拂在臉龐上的清涼，總是讓人不得已的仰望，為何它一直那么的讓人感到憂傷!仿佛時(shí)光也是這般一樣，溫柔般體貼，無(wú)微不至的陪伴，讓你在童真時(shí)幻想著長(zhǎng)大的偉岸，卻又在你成長(zhǎng)時(shí)撕心裂肺的斷腸，默默的帶走你原先的一切，讓你接受著在悲歡離合中聆聽(tīng)著彼岸!
不知不覺(jué)間離開(kāi)了曾經(jīng)厭惡的.學(xué)堂，那沉重的背包只放著一兩本的歡笑，當(dāng)初還豪言壯語(yǔ)的出去了是拼搏著只為了追逐那夢(mèng)想，現(xiàn)在卻毫無(wú)意義的撕裂著妖嬈，沒(méi)有彼岸的等待著花開(kāi)的環(huán)繞，也許這樣漂泊的淺笑，是被遺棄在曾經(jīng)的學(xué)校!那上課時(shí)的睡覺(jué)，下課時(shí)的吵鬧，放學(xué)時(shí)的歡笑，都在歲月中埋葬在了每天疲憊下的那沒(méi)有了后悔藥!
也許實(shí)現(xiàn)了是自己走上了追逐夢(mèng)想的道路，而后悔的是沒(méi)能夠等時(shí)光跟我一起走!
我扔掉了時(shí)間的概念，一個(gè)人迷迷糊糊著正在憧憬著魅力，向往著靠著自己，讓明天的時(shí)間變的更加的美麗!可是我走著走著就累了，走著走著就變了，那味道沒(méi)有了好奇，反而沉重的腳步迷失了自己!也許是時(shí)光它不懷好意的奪走了年齡，歲月的痕跡刻上了責(zé)任的負(fù)起，加速了一切，讓自己慢悠悠的風(fēng)景，從欣賞的美變成了迫切的追!追逐著生活而物質(zhì)的給予著家庭的責(zé)任，背道而馳的也許夢(mèng)想只是精神的一個(gè)安慰!
睜開(kāi)雙眼，抹掉殘留的淚水，這寂靜的房間里，那清幽幽的鋼琴聲在黑白雙鍵的凄美下，敲動(dòng)著內(nèi)心的掙扎，也許是習(xí)慣了聆聽(tīng)他人的感動(dòng)，我靜靜的享受，這夜色的演奏，那星空唯美下，慢悠悠的時(shí)光就這樣消碎在了自己的心房!
仿佛來(lái)不及的不是迫切的時(shí)光，而是在成長(zhǎng)的路上，滿足不了那心聲的吟唱!
思緒混亂了那所控制的雙手，時(shí)光抹去了那所殘留的寄托!時(shí)間燃燒的也許只是一分鐘的煙火，停留的卻也許就是最后一個(gè)，僅僅是美好的回憶的念頭!
夜色的魅力，總會(huì)讓人宣泄出擁有的壓抑，時(shí)光的離別與安定，是人們總是看的太遠(yuǎn)的距離!當(dāng)時(shí)光匆匆而逝的決意，人們卻在忙碌著各自的隨意，當(dāng)時(shí)光懂的珍惜的甜蜜，人們卻也無(wú)法只能尋找著回憶!
也許是鋼琴聲的安靜，讓心靈尋到了共鳴的幽意，那清靜的時(shí)光，淚水在訴說(shuō)著依依不舍的衷腸!多想那白發(fā)蒼蒼只是在欺騙著時(shí)光，他們還沒(méi)老去的年華依舊還在那水中央，日復(fù)一日的蕩漾著月光而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
越長(zhǎng)大，時(shí)光就越難描畫(huà)!越長(zhǎng)大，時(shí)光就越復(fù)雜!曾經(jīng)一小會(huì)時(shí)光的歡笑，就可以滿足整天的美妙，如今一整天的無(wú)聊卻換不來(lái)片刻的逍遙!也許真的是距離隔遠(yuǎn)了時(shí)光，誤差?yuàn)Z去了純真的年華，那時(shí)光的匆匆流逝，一直都是自己看的太遠(yuǎn)的距離，自私的蒙蔽了沒(méi)有去細(xì)細(xì)的珍惜!
也許聆聽(tīng)著演繹的憂傷，回憶著擺脫不了的情長(zhǎng)，或許時(shí)光就不會(huì)顯得那么的匆忙，也許它還一直藏在自己的心房，每天蕩漾著夜色的輝煌，時(shí)而也會(huì)流露出耀眼的光芒，從而慰藉著心房!
隨筆作文 篇4
又過(guò)中秋了，中國(guó)傳統(tǒng)里又一個(gè)重要的節(jié)日——中秋，在月桂飄香、碩果累累的季節(jié)里與我們相遇。我想，中秋佳節(jié)倍受世人關(guān)注，可能是因?yàn)樗⒁庵鴪F(tuán)圓與豐收之意。月是十五圓，中秋月更明，八月十五的月亮更象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，意味著風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。寄寓人們對(duì)成功與豐收的喜慶，對(duì)美好未來(lái)的期盼。
在許多地方吃月餅已成為中秋里重要的一道民俗。還依稀地記得第一次吃月餅的情形。
那年中秋，父親從相隔二十余里的地方趕回來(lái)，已是中午時(shí)分，手里拎著個(gè)袋子，方方的，我們圍上去問(wèn)父親，是啥，父親說(shuō)是月餅。我們感到非常吃驚，什么叫月餅��？父親說(shuō)，月餅就是過(guò)中秋節(jié)吃的餅子，所以叫月餅。呵呵，就是餅子嘛，誰(shuí)沒(méi)吃過(guò)？平日里母親也做餅給我們吃。母親做的餅特別好吃，金黃的外殼，看著都挺誘人，咬一口，和著蔥、肉、豆腐與時(shí)令的蔬菜，軟軟的面皮，吃到嘴里滑滑的，麻、辣、咸同時(shí)刺激著舌頭的味蕾，細(xì)細(xì)品著，一種妙不可言的味道，讓人回味無(wú)窮。父親卻擺擺手說(shuō)，與你們母親做的不一樣。不一樣？我們更加疑惑了。我們都挺想知道月餅到底是什么味道，父親說(shuō)，現(xiàn)在還不能吃，這個(gè)得等到晚上才可以吃。父親叫母親把裝有月餅的袋子放到大箱里，母親在上面掛了把鎖，鎖好，然后把鎖用力地往下拉了又拉，以便確定完全鎖好。
上面提到的大箱子，在我的頭腦中記憶猶為深刻，它的威力我是深深知道的。那是一個(gè)長(zhǎng)約1。2米，寬約1米，高約0。8米的箱子，上面放著那個(gè)時(shí)代最為寶貴的東西，如冰糖、紅糖、面條、粉條等等之類的東西。大箱的上面，放著一個(gè)黑色的小箱，忘卻了小箱里裝的什么，總之小箱也挺沉，大人們經(jīng)常需用力地抱走小箱方可打開(kāi)大箱。某年夏天，我家為爺爺辦生日，母親炸了許多酥肉放在大箱子里。我餓了，便四下里望望，沒(méi)人，便端了根板凳，爬上板凳，不知哪來(lái)的那大力氣，居然把大箱子連同上面的小箱子一同掀起，從撬開(kāi)的縫中，可以看金黃色、令人垂涎欲滴的酥肉了，心中一陣狂喜，便將另一只手伸到箱子里去抓，可能是因?yàn)轶w力不支的緣故，沒(méi)能托住上面的箱蓋，那箱蓋便連同上面小箱將我一支胳膊壓住了，先是感覺(jué)到痛，這樣被壓著也不是辦法，于是努力地想把手縮回來(lái)，哪知越壓越緊，手臂都感覺(jué)有些麻了，實(shí)在無(wú)奈，只得拼命地叫：“姐姐，快來(lái)救我……”姐姐也不知哪里去了，救兵沒(méi)到呀，終于忍不住了，只得哭了起來(lái)。大人們聞聲趕過(guò)來(lái)，把我救起。問(wèn)我咋回事，我說(shuō)：我看只一貓，它在那里撬箱子，我急呀，怕貓把酥肉偷走，我去趕它，哪知它一放手，廂子把我壓住了。大人們都笑了，姐姐打趣地說(shuō)：那貓是你吧？我也笑了：）。年方7歲。
鎖著就鎖著吧，有些東西鎖好了就不要隨意去動(dòng)它。就像那個(gè)被所羅門(mén)扔到大海里去的'瓶子，千萬(wàn)記得：不要輕易打開(kāi)。呵呵。
整整一下午，我都惦記著父親帶回的月餅究竟是怎樣的味道，又避免著再次被箱子壓著的危險(xiǎn)，便這樣忐忑著，掛念著。夜色慢慢降下來(lái)，聽(tīng)得大黃狗在院壩邊叫了幾聲，然后便又安靜下來(lái)，我們便知道：是爺爺回來(lái)了。爺爺是個(gè)生意人，做些針頭、麻線、紐扣之類的小生意，每逢農(nóng)歷的二五八便要去二十余里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上去擺弄他的買(mǎi)賣(mài)。爺爺每次回來(lái)得都比較晚，總是在路面看起來(lái)有點(diǎn)像螞蚱石（四川方言，可能是花崗巖之類）樣的斑點(diǎn)的時(shí)候回來(lái)。若超過(guò)這個(gè)時(shí)分，奶奶便吩咐我們到山嘴上去呼喚。有時(shí)奶奶也去，她呼著爺爺?shù)拿趾屯覀兊暮袈曉谏焦壤锘厥�，直到爺爺在�?duì)面的機(jī)耕道上應(yīng)答“回來(lái)啰”，眾人的心才算落下。爺爺奶奶就是用這樣最質(zhì)樸的方式惦記著對(duì)方，傳遞著關(guān)懷，這種最簡(jiǎn)單，最真摯的交流方式卻顯得彌足珍貴，令人羨慕不已。爺爺總得非常疼愛(ài)他的孫子們，每次總少不了給我們帶點(diǎn)好吃的東西回來(lái)，五香瓜子、炒羅花生一類的東西，七八個(gè)孫子，有大的，也有小的，都圍著爺爺，一個(gè)個(gè)親昵地叫著“爺爺”，爺爺便從口袋里掏東西給我們吃，雖然不多，感覺(jué)特別地香甜。爺爺奶奶在旁邊樂(lè)呵呵地笑著，看著他們這一群調(diào)皮搗蛋的孫子，眼睛瞇成一條線，心里樂(lè)開(kāi)了花。
母親打開(kāi)箱子，拿出裝有月餅的袋子，慢慢打開(kāi)，一個(gè)方形的鐵盒子，外面印著月餅的圖案，還有花中王子牡丹的陪襯，顯得高貴典雅，包裝非常精致。母親打開(kāi)盒子，我們便看到一個(gè)有著八個(gè)格的塑料盒，每個(gè)小格中靜靜地躺著可愛(ài)的月餅。說(shuō)它可愛(ài)，一點(diǎn)也不假，圓的外形，美麗的花邊，兩邊著印著十分好看的圖案，金黃的色澤，迷人的芬芳誘惑著我們，同時(shí)也牽引著我們的目光，月餅走，我也走，我看月餅到哪里？哈哈。母親吩咐我們給爺爺奶奶送二個(gè)過(guò)去，便回來(lái)分享月餅了。我們飛也似的去了，飛也似的回來(lái)。拿著母親切好的月餅，放到嘴里，耶，果然不一樣的感覺(jué)，不一樣的味道，每小塊的月餅味道也有差別，甜味、椒麻味、香辣味的……。總之，我們吃到人生中的第一次月餅，到底明白父母將月餅鎖起來(lái)的緣故，幸福的時(shí)刻，一定要讓一家人共享。
往事悠悠，我心依舊……
月兒圓，今又中秋。在此，衷心地祝愿：我的各位兄弟姐妹、親朋友好友們：中秋快樂(lè)，心想事成，幸福安康，好運(yùn)連連！
隨筆作文 篇5
幼兒吃飯時(shí)，老愛(ài)往地上、桌上掉飯粒。有一天中午，我給幼兒盛飯時(shí)，不小心把勺子里的飯粒灑在了桌子上，我剛想撿起來(lái)扔掉，可突然發(fā)現(xiàn)周?chē)性S多雙眼睛正在看著我，我馬上意識(shí)到幼兒是想看看老師的舉動(dòng)，我仔細(xì)的檢起桌子上的飯粒，小心的放回飯盒里。從這以后，每次給幼兒成完飯，我都要巡視桌子上是否有飯粒，如果有就撿起來(lái)放回飯盒里。幼兒們看到老師這樣做，也就慢慢學(xué)會(huì)了把掉在桌子上的飯粒撿起來(lái)放在飯盒里，掉飯粒的現(xiàn)象少了�？雌饋�(lái)，身教比空洞的說(shuō)教效果好得多。
小班隨筆：“老糊涂”和“小糊涂”
周四是我們班新來(lái)小朋友王佳浩入園的第三天，這個(gè)小家伙適應(yīng)能力特別強(qiáng)，從來(lái)到我們班的第一天起，佳浩就沒(méi)有一點(diǎn)不開(kāi)心，他很自然地和我們班的小朋友們?nèi)谠诹艘黄�，老師告訴他一些基本的`要求，上課、入廁、洗手、進(jìn)餐、飲水等等，午睡佳浩也特別乖，不哭不鬧很自然地入睡。這天午睡起床后，孩子們都陸續(xù)穿好了外套準(zhǔn)備吃水果，只有佳浩沒(méi)有穿外套，老師讓他快穿上外套，他說(shuō)找不到了，老師問(wèn)他放在哪里了？他說(shuō)放在桌子上了。
我就開(kāi)始幫他找，整個(gè)臥室活動(dòng)室反反復(fù)復(fù)找了許多遍，我們的小床是雙層的，我連床底下都反復(fù)找了很多遍，沒(méi)有找到，真是一件奇怪的事兒，因?yàn)樘鞖獠缓茫衔缫矝](méi)有帶孩子出去，后來(lái)我擔(dān)心是頑皮的孩子會(huì)把佳浩的衣服丟到窗子外面，又在臥室每個(gè)窗子了外面進(jìn)行了尋找，仍然沒(méi)有，再后來(lái)，趙老師說(shuō)是不是佳浩換了衣服，因?yàn)榍皟商旒押拼┑氖且患苹疑钟悬c(diǎn)墨綠的融融外套，我就是認(rèn)著那件衣服在找，趙老師在孩子們放衣服的地方找到一件紅色加黑色的夾克外套問(wèn)是不是佳浩的，他說(shuō)不是，他說(shuō)他的衣服有帽子，可是有幾個(gè)小朋友非常肯定的說(shuō)那就是王佳浩的衣服，可是佳浩哭著不讓老師給他穿那件衣服，趙老師怕佳浩著涼感冒哄著佳浩說(shuō)先暫時(shí)穿著，老師再幫他找，我又開(kāi)始翻騰臥室，最后出了一身大汗，仍然一無(wú)所獲，我在想：這如何向家長(zhǎng)交代啊！孩子的衣服在班里都能找不到了！
這時(shí)我才想起來(lái)打電話問(wèn)一下佳浩的媽媽是不是給佳浩換衣服了，結(jié)果不說(shuō)大家也明白了……孩子一上午穿著紅顏色的衣服，我還認(rèn)著灰顏色的找，佳浩明明穿了沒(méi)有帽子的衣服，他卻一定要有帽子的衣服，唉！一個(gè)“老糊涂”和一個(gè)“小糊涂”！（為此我也在反思自己的觀察太不仔細(xì)，午睡放衣服也需要更有序，才可能避免此類事情的發(fā)生。）
隨筆作文 篇6
伴著秋風(fēng)的哀鳴，伴著秋雨的哭訴，你在淚光閃爍中去了另一個(gè)世界。
如今，在熟悉的放學(xué)回家的路上，只留下一個(gè)孱弱的小小的背影。沒(méi)了歡聲，沒(méi)了笑容，只是多了幾聲流水的訴苦聲。曾經(jīng)，你無(wú)數(shù)次地把我的小手抓緊，而我，總愛(ài)不停地埋怨，怨你粗厚的手掌長(zhǎng)滿了老繭，割破了我稚嫩的`皮膚……你卻笑著重復(fù)著那一句令我膩煩的話：“走吧，有我牽著你。”當(dāng)我一次次地嘗試著甩開(kāi)那令人討厭的你筋脈凸兀的手時(shí)，你卻把我抱起，耐心地給我講著一個(gè)又一個(gè)我所神往的故事。更令我氣憤的是，每次你把故事講到一半時(shí)，總逼迫我跟著你背下一首古詩(shī)，才肯講完剩下的一半。你的故事總是講個(gè)沒(méi)完，而我所背的詩(shī)也沒(méi)了盡頭。有時(shí)，你用威脅地口氣告訴我，只要我肯從你懷里下來(lái)，讓你牽著走，你就會(huì)獎(jiǎng)給我一個(gè)洋娃娃或是新抓的蚱蜢。這時(shí)，我會(huì)裝作很乖的樣子，規(guī)矩地陪你走回家。一旦我拿到自己的獎(jiǎng)品后，會(huì)爬到你的大腿上，拔下幾根胡子，然后沖你做個(gè)鬼臉，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。但你，從沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò)。
其實(shí)，一直討厭你是因?yàn)槟忝看味紶恐一丶�，讓我不能同伙伴玩耍，還有那總也背不完的枯燥乏味的古詩(shī)。不過(guò)，老師每次讓我背詩(shī)時(shí)，我總能順利過(guò)關(guān)，這或許有你的功勞吧？可我從沒(méi)向你真心真意地道謝。
上了小學(xué)高年級(jí)后，我每天都要早早地起床上學(xué)。倘若是在冬天，我起床時(shí)天還未亮。一直怕黑的我總吵著要你陪我上學(xué)。媽媽說(shuō)你年齡大了，起太早會(huì)著風(fēng)寒，可你為了滿足我的小小請(qǐng)求，每次都早早地爬起床，然后用那雙松樹(shù)皮般的手揉揉惺松的睡眼，幫我背著書(shū)包，牽著我走向?qū)W校。有時(shí)，前方的路太黑，太崎嶇，我會(huì)停下膽怯的腳步。而你，仍是重復(fù)著那句亙古不變的話：
“走吧，我牽著你呢！”
這時(shí)，你成了我在黑暗中的依靠，讓我在成長(zhǎng)的路上邁著自信的步伐……
可今天，回家的路上，是一串孤單的腳印，另外的一串，隨時(shí)間老人的催促，早已無(wú)了痕跡。你走得靜悄悄地，也沒(méi)同我告別，也沒(méi)等我向你道謝。你怎么能讓我今后在人生路上獨(dú)自行走呢？再也感覺(jué)不到你粗糙的手劃過(guò)我稚嫩皮膚時(shí)的痛，再也聽(tīng)不到你那重復(fù)了千百次的曾經(jīng)令我厭煩的話，再也得不到你送給我的洋娃娃和蚱蜢，再也……
也許，我確實(shí)是長(zhǎng)大了，不再需要你的牽引，不再需要你的安撫，但我仍然怨你，怨你走得匆匆，怨你沒(méi)給我一個(gè)同你見(jiàn)最后一面的機(jī)會(huì)。也許，我更該怨自己，沒(méi)能抓好機(jī)會(huì)同你好好歡聚。
我相信，未來(lái)路上，有你永遠(yuǎn)牽著我……
隨筆作文 篇7
進(jìn)入高中已有半年之久了，我還記得半年前的我還在為中考而犯愁，在為考上高中而奮筆疾書(shū)，現(xiàn)在卻已慢慢適應(yīng)了高中生活，才發(fā)現(xiàn)高中的每一天都像初三一樣，我們每天都頂著巨大的壓力，每天都有許多變態(tài)到死的題目教給我們做，會(huì)寫(xiě)就會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心，而當(dāng)被一到提莫難道時(shí)會(huì)喪失信心。
高一似乎是一個(gè)令人十分迷茫的階段，每天只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，也不知道今后該走怎么樣的路，做怎么樣的人，一切都感到十分的迷茫，即使某一天想到了自己想要做什么也會(huì)被眼前的條件所限制。
有時(shí)我在想我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？考個(gè)好大學(xué)還是豐富自己的知識(shí)？當(dāng)然不讀書(shū)是肯定不行的，只是有時(shí)會(huì)感覺(jué)學(xué)的許多東西只是為了應(yīng)試，而在以后的生活、工作上似乎并沒(méi)有多大的作用，倒不如去做自己喜歡的事，即使考不上大學(xué)，即使碌碌無(wú)為，但又怎樣，只要自己不感到后悔，自己開(kāi)心難道會(huì)比那些考上大學(xué)卻讀自己不愛(ài)的專業(yè)的人差嗎？
高中的一些磨練使我懂得了很多，也有了許多的深刻思考，但前方依舊迷茫，自從進(jìn)入高中后，使我開(kāi)始有了膽子，也參加了許多節(jié)目，而我認(rèn)為這是對(duì)我的一種鍛煉，初中的.時(shí)候只能在臺(tái)下看著臺(tái)上的人，也使我深刻的體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話，參加這種活動(dòng)不僅使自己又多了一門(mén)才藝，也練就了膽子，還與同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越親近，我認(rèn)為這比坐在教室里看著書(shū)本的人好的多，就算你成績(jī)?cè)俸茫瑳](méi)有朋友你活著又有什么意思，活著一個(gè)人的世界這讓人感到可憐，我通常在想十年后大家都會(huì)從事什么樣的工作，或許班上某個(gè)曾經(jīng)成績(jī)倒數(shù)的同學(xué)成為了某集團(tuán)的大老板，這也說(shuō)不定，成績(jī)并不是看人的標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)并不能代表一切，它最不能的是否定你的未來(lái)！實(shí)踐才是最重要的。
高中的生活使我對(duì)人生的感悟加深了一些，也使我的壓力倍增，有時(shí)還真會(huì)有點(diǎn)想不開(kāi)，但那又怎樣，我們還擁有未來(lái)。
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