隨筆作文6篇【優選】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的隨筆作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
夏天來得這么早，春天和秋天永遠是短暫的，夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節。兩個極端，誰也不喜歡。好比赤道和南北極，誰愿意去呢？要你站在太陽下暴曬或是站在寒風中受凍之間做一個選擇，恐怕沒有幾個人能果斷地選擇。
是啊，這種極端的環境，當我們身處其境的時候，我們會痛苦難忍，可是當我們需要它們的時候，又恨不得趕緊走進自己需要的環境中，至少我們有這樣的`感受，大冬天的時候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風無情地鉆入我們的骨頭中，整個人仿佛要被凍住在風中。下雨的時候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時候，我們恨不得馬上跑進屋子里，用棉被把自己包裹起來，向往夏天的太陽，溫暖明媚，當時是怎么也想不出夏天會怎么那么難受的。
然而，天一熱起來，就像現在，已有夏天炎熱的感覺了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當，當時要是有一間開著涼快空調的房間，哪怕只是一片樹蔭，我都會非常滿足的。可是迎接我們的只是刺眼的陽光，身邊籠罩著燙燙的空氣。當時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢！
世界上許多東西都是這樣，需要的時候才知道它的好處、它的價值，才會用正確的眼光去看待它。
隨筆作文 篇2
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。天氣越來越寒冷，新年的號角正在吹響，寒假也已經開始了。一切都顯得那般的熱鬧，呆在家里的我覺得挺孤單的。爸爸媽媽出去工作，我在家里幫忙做些家務，然后閑下來看看書、看看電視，總感覺時間飛逝啊！
下午煮一壺清茶，吃著糕點，看著電視機屏幕上浮動的字幕,指針慢慢地走動，時光頓時凝滯在那一瞬間的安詳氛圍之中。空氣都顯得靜悄悄的，連呼吸聲都那么清晰，真的好靜謐，讓人沉醉！看著窗外來往的'人群，還有街道上顯眼的紅色中國結上大大的喜字，還有那隨風晃動的恭祝新春快樂的橫幅，這一切顯得年味濃郁，相比家里的清凈，反倒顯得有些落寞。因為年關將至，家里許多事務還有余尾還未處理，所以剩下我在家里堅守。聽著電臺播出的音樂，心里一片祥和。期盼新年，合家團圓，幸福美滿！
隨筆作文 篇3
中國有句俗話，叫做“山不轉水轉”，意思是兩座山碰不到一塊，兩個人總有見面的時候。可是沒想到我們師生倆能在同一個班級搭檔。說起來高一8班班主任李靜從我校高中畢業到現在幾近20年，從一名優秀的學生干部成長為一名優秀的中學高級教師，沒想到又會在一起工作。
06年度李靜擔當高一8班的班主任的工作，我則是她班的任課老師，那她自然就是我的“班主任”嘍！老師和學生合作，當然是和諧密切的。第一天進班李靜就向她的弟子們說“成老師是我的班主任，德高望重，你們一定要認真跟成老師學。”這就是我的學生李靜老師給我鋪墊的開場白，那我也給學生來了一段“你們李老師是很優秀的，科班出身，青出于藍而勝于藍。現在咱們學校的條件與那時是天壤之別，那時候大學錄取率相當低，你們李老師技壓群芳成為一名優秀的大學生。現在咱們學校的`條件是今非昔比，你們應該青出于藍而勝于藍，更上一層樓，超出你們李老師。”學生自是熱烈鼓掌。
李靜老師的班主任工作相當細致。早自習我一般來的比較早，每到教室就看到李老師在講臺上對著學生名單一本一本一科一科的檢查作業。作為多年的班主任，我知道她是為了節約課代表們寶貴的時間，其實她的時間也相當寶貴，除了高一的政治課，她還帶著初三畢業班，課時又多，的確不容易。有一次，我到教室以后看到李老師正拿著一個學生的筆記本向同學們展覽，號召同學們向這個學生學習。李老師向我介紹，這個學生初中的語文筆記有27本，特善于積累，分門別類條理清晰，非常實用。我很欣賞她班主任工作的細致，在紛繁蕪雜的班主任工作中竟能發現一個學生初中時期的筆記，那真是了不起！我們的學生差就差在自以為是不善于積累上，李老師這個工作真是抓住了要害。
李老師和學生談話非常親切，一口一個孩子地叫著，從沒有疾言厲色，既有表揚又有批評還有熱情的鼓勵，就是那些強詞奪理的調皮蛋也無話可說。班里有幾個自以為是的調皮蛋，思維方式到現在還停留在初中階段，不知道學習不知道努力，拿著小聰明當成大智慧，頗讓李老師費了不少功夫。東風送暖，春風化雨，盡管還有那么幾個不懂事的學生，但我相信“只要心誠，石頭也會開花”這句俗語，只不過人的素質不一樣他們的進步有快有慢而已。說話間一個學期過去了，功夫不負有心人，高一8班各方面都有了很大的進步。即便有幾塊頑石，也擋不住潺潺的流水，而潺潺的流水終究會沖擊那幾塊頑石，或許能使它們變個樣。
隨筆作文 篇4
準確的定位，藏在大腦里
你來，我會去接你。
你走，我不送你。
我記得，什么時候，從哪里看到過這樣一句話，或者是順序反了，差不多就是這個意思。昨天看了同學的qq空間，頗多感慨，真的是一言難盡。
其實，只要你用心去發現，你就會知道，原來這個世界上，很多小秘密，都是隱藏在細節里面的。只要你愿意去發現，愿意去探索，早晚能夠看到其中的蛛絲馬跡。
還記得小時候，我最喜歡看的就是探案的電視劇，懸疑，總感覺很有意思，吸引人繼續看下去。后來漸漸地，沒有那么多的時間去看電視劇了，也很喜歡看小說，用大腦去思考。
可是這些，畢竟都還停留在淺層次上。
我知道，世界上的人數以億萬計，每個人都從事著不同的活動，或生產，或銷售，會售后，不管怎樣，他們都能夠找到自己適合的位置，從而對自己有一個相對準確的.定位。
有的時候，我真羨慕。
現在的我，相對來說，還是比較茫然的。比起那位大二就出去實習的學長，真的是自愧不如，太不如人了。
還在宿舍里看電影，看小說嗎。還是記著單詞，沒幾個就忘了干凈。
似乎，都有一點意義的。
隨筆作文 篇5
莫小小很早就醒了。
她昨晚到凌晨才睡的。
可是當晨光從那窗簾縫隙穿過玻璃硬擠進她的房間的時候，她很自然地睜開了眼睛。
還是有點困意的，頭，有些暈乎乎的。
可她睡不著了。
夏日清晨的陽光來的也早，只是耐不住窗簾擋著，所以莫小小的房間還是有些昏暗。
沒有按開燈頭燈，莫小小睜著眼，瞪著床上方的.天花板，這個距離空間還隔著一層白色的蚊帳。
腦袋迷迷糊糊，眼鏡也在蚊帳外頭，莫小小的眼前也是模糊的一片。
猶如她此時的人生。
一直搞不清楚，她怎么會把自己的路走的這么絕。
明明人生有那么多的分岔口，每一回，在一條平坦的大路上搖擺歌唱的時候，她為什么總要任性地偏離路線，不顧親人朋友的反對，走向那一條狹隘的小路。
一路上的荊棘，遠遠地超出了她的意料，她也曾回頭張望那條平坦的大路，可是來時路上的荊棘早就又鋪天蓋地，她回不去的。
只有向前。
向前，前方的路狹小的有時讓她覺得自己快窒息了。
每當穿過那些戈壁時，她真的有點怕自己是不是看不到前方的陽光。
可路還是在腳下的，路一直在，雖然真的很小。
莫小小不知自己被扎痛過多少次，在多少次黑暗中落下了眼淚。
可當看到前方但凡有一絲的光線，她就告訴自己不能停。
總會有希望的吧，不是有句話叫條條道路通羅馬嗎？
只要前方有路，即使現再陜小，只要她不停，就有轉向大路的岔路口吧。
莫小小伸手從蚊帳外把眼鏡拿了起來，天花板上的白熾燈蓋模糊的花朵一下變得清晰了起來。
隨筆作文 篇6
記得在前幾年的時候，我羨慕我的好伙伴們都有一輛屬于自我的自行車，可是，我只有一輛小小的自行車，而且還是姐姐給我的。此刻已經生銹了，不能騎了。我多么期望我也有一輛屬于自我的自行車啊！于是，我跟爸爸媽媽撒嬌，要他們給我買一輛自行車。來到商店，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，并且幫我抬到了廣場上，要我學騎自行車。來到了廣場，我迫不及待的坐了上去。“可是，該怎樣騎呢？”我被這個問題給困住了。我裝模作樣地學著別人的樣貌騎了起來，可是這樣根本不行，沒有幾秒就掉了下來。我來到爸爸媽媽跟前，臉紅紅的，說：“爸爸媽媽，我不會騎，你們能教教我嗎？”爸爸媽媽答應了我的`請求。爸爸對我說：“孩子，要學騎自行車，首先要懂得騎自行車的方法啊！你要雙手輕握把橫，雙肩放松，平視前方，千萬不要看著車輪，這樣你就能學會了！”聽了爸爸的方法，我立即行動起來，我輕輕地握住了把橫，看著前方，腳慢慢地踩了起來，可是，我太緊張了，根本無法放松，果然失敗了。我的手伏在地上蹭破了一點皮，流出了鮮紅的血。我哭了，干脆放下了學自行車。媽媽見我這個樣貌，過來勸導我：“孩子，你不要遇到了一點挫折就放下啊！挫折會使你成長，有志者事竟成嘛！快起來，繼續練。”聽了媽媽的勸導，我
鼓起勇氣和信心，再一次坐上車去，按照爸爸教我的方法練起來。剛開始我還感覺沒有平衡感，可是經過幾次嘗試，我成功了！我感到很開心，還在廣場上繞著跑道騎了三圈呢！我的心里像吃了蜜一樣！
是呀，媽媽說得對，挫折能使我們成長，我們必須要牢記一句話：有志者事竟成！
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