隨筆作文

時(shí)間：2023-09-09 13:18:34 隨筆

（精華）實(shí)用的隨筆作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的隨筆作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（精華）實(shí)用的隨筆作文9篇

隨筆作文篇1

　　每個(gè)人都有過停電的經(jīng)歷，害怕與無奈，這時(shí)只要點(diǎn)燃一根小小的蠟燭，生活就又恢復(fù)了正常。人們的心又平靜下來，卻沒有發(fā)現(xiàn)蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，最后變成一灘蠟油，完成了它的.使命。幾乎所有人看來，蠟燭的消失再平常不過，但仔細(xì)想想，它是一種精神，一種無私奉獻(xiàn)的精神。象老師，用自己所學(xué)的知識(shí)去充實(shí)別人的生活，使人變的高尚，而自己，卻因一天天的操勞而衰老。

　　知識(shí)如同一間碩大并且黑暗的屋子，是老師變成蠟燭，照亮了屋子，讓渴望知識(shí)的人們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。雖然有些人離開了老師，自學(xué)也有了出息，但他走的是一條不尋常的路，是艱難、曲折的路。就象盲人自己走一條坎坷的小路，既耗時(shí)，又耗力。

　　蠟燭，老師兩種截然不同的人與物，卻有著相同的精神。有心的人把他們聯(lián)想在一起：老師如同蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。是的，老師如同蠟燭，蠟燭也象老師。這兩個(gè)名字應(yīng)時(shí)刻放在人們的心里，時(shí)刻提醒著人們：無私、奉獻(xiàn)、愛心。

隨筆作文篇2

　　終于來了！——暑假。暑假是我期盼已久的日子，在暑假里我可以想干什么就干什么，就像小鳥從籠子里飛出來，在天空自由自在地飛翔。

　　不過，暑假當(dāng)然是要寫作業(yè)的，其中寫是我最樂意做的，因?yàn)槟茏屛易兊目鞓罚兊拈_朗，變的開心。

　　暑假要做的事，非常好，既有學(xué)習(xí)又有玩，可是暑假里也有許多煩惱，讓我有時(shí)喜歡有時(shí)哀呀！雖然，有許多煩惱在“等”我，可我盡力不去跟它“交往”，多跟快樂“交往”。

　　暑假的開始，我到了洞頭，那里有無邊無際的`海洋，金黃色的沙灘，我興高采烈的向那金黃色的沙灘奔去，“咚”不知是誰絆倒了我，原來是一只雪白的小狗，看樣子，它想跟我玩，于是，我先給它拿點(diǎn)東西吃。我和小狗在海邊賽跑，天哪！這只狗跑得太快了，無論我怎么追都追不上，最后我不跑了，干脆把自己躲起來，看看它會(huì)不會(huì)來找我！果然，它來找我了！我的那一天，就在我和小狗的游戲中結(jié)束了！

　　暑假里的趣事無處不在。暑假真好！

隨筆作文篇3

　　最近，學(xué)校安排我和幾位老師外出學(xué)習(xí)，為期一個(gè)月。臨走之前，我對班長陳宇是千叮嚀萬囑咐，讓她一定把班管好。

　　外出學(xué)習(xí)第一天的任務(wù)結(jié)束，我在旅館休息，心里七上八下的，總不放心遠(yuǎn)在千里之外的學(xué)生們。我打開隨身攜帶的手提電腦，登上了QQ。還好，班長陳宇在線，我馬上和她隔空喊話，了解班里的情況。陳宇告訴我，自從我走后，很多同學(xué)就放肆起來，自習(xí)課上說話、下位，紀(jì)律很亂，她有點(diǎn)管不住了。我問她誰帶的頭，她說是劉輝。跟我預(yù)想的一樣，又是劉輝起的頭。

　　其實(shí)，劉輝是個(gè)挺招人喜歡的陽光男孩，聰明帥氣，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，就是好說話，坐不住，還喜歡出餿主意捉弄同學(xué)。就是我在學(xué)校的.時(shí)候，他也沒少給我捅婁子。

　　俗話說“擒賊先擒王”，看來要想辦法先管住劉輝才行。我在QQ上和陳宇商量對策，商量后，我看到劉輝也在線，馬上和他開始聊天：“劉輝，忙什么呢？做完作業(yè)了嗎？”劉輝看我主動(dòng)和他聊天有點(diǎn)意外：“還沒做完，正在做。”我心里暗笑，明明在和我聊天，睜眼說瞎話。我并不揭穿他：“我不在，班里好嗎？”

　　“呵呵，好！”“陳宇說，她身體有點(diǎn)不舒服，我又不在學(xué)校，班級事務(wù)太多，她想找一個(gè)同學(xué)做助手，幫她分擔(dān)一下。你給我推薦個(gè)人吧！”

　　沒回應(yīng)，大概劉輝正在思考。我問：“推薦誰啊？”屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)人名，都是班里學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)。“他們幾個(gè)學(xué)習(xí)是不錯(cuò)，可管理能力有限，不合適。”“那您選吧！”“要我選，我就選劉輝。”“？”連續(xù)幾個(gè)大大的問號。“沒錯(cuò)，就是你！你聰明，在班里人緣好，威信也高，你是最合適的人選了。”

　　“老師，我不行，我管不了。”“別謙虛了，我相信自己的眼光，你一定能做好陳宇的助手！”沒回應(yīng)，等了等，屏幕上出現(xiàn)了一行字：“陳宇能愿意嗎？”

　　“當(dāng)然愿意了，就是她向我推薦你的。我們班就靠你們兩個(gè)了，祝你們合作愉快！我看好你噢！”“謝謝老師的信任！”一個(gè)微笑的表情在屏幕上閃爍。

　　第二天晚上，我再次通過QQ和陳宇溝通。陳宇欣喜地告訴我：“班里紀(jì)律好多了，劉輝很負(fù)責(zé)任，他像變了一個(gè)人似的，不光自己不搗亂，還幫我管其他同學(xué)呢！”聽了陳宇的話，我欣慰地笑了。我馬上和劉輝聊天：“劉輝，第一天上任感覺怎么樣？”“還好吧。”“是不是有點(diǎn)憋得難受。”“嗯，自習(xí)課上總有想說話的沖動(dòng)，又不能說，只好忍著，特難受。”

　　“你能有意識(shí)地管住自己不說話，就是一種進(jìn)步，再堅(jiān)持兩天就好了。陳宇需要你的幫助，我們班需要你，我繼續(xù)看好你噢！加油！”連續(xù)三個(gè)豎起的大拇指表情符號發(fā)了過去。回應(yīng)我的是“呵呵，我也看好我自己噢！”

　　就這樣，每天晚上，我都在QQ上和劉輝交流，不斷地鼓勵(lì)他，指導(dǎo)他管理班級工作。一直到我學(xué)習(xí)回來，據(jù)任課老師反映，在我學(xué)習(xí)期間，班里衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)樣樣都很好。尤其是劉輝跟過去相比簡直判若兩人，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)很出色。

　　我欣慰地笑了，他已經(jīng)在工作中漸漸體會(huì)到了一種被尊重、被信任、被需要的滿足感和幸福感，這正是我所期待的！

隨筆作文篇4

　　母校在我心中永遠(yuǎn)的美麗的，永遠(yuǎn)在我心中。在母校，我快樂的度過了六年，是母校一直伴隨著我，陪我一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。我的母校是非常美麗的。

　　以前學(xué)校的'大門口有一棵樹，那樹就是校園的一角，但那棵樹不在了，不再回來了，不再送我們離開這依依不舍的母校了。

　　在我們以前的教學(xué)樓的前面有兩棵高大的樹，幾顆小的，雖然它們是樹，但它們美化了校園，是它們讓校園充滿了活力，是它們讓我們對母校更加的留念，是它們陪伴了我們六年。六年了我們將告別它們了。

　　學(xué)校不僅有這些樹，還有很多的花壇、同學(xué)、老師。

　　在校園花壇算多了的了，到處都是，那上面有無數(shù)種花，各種各樣，五顏六色，讓學(xué)校曾添了色彩。

　　校園就是這樣如此美麗。不久就要告別它們了，告別老師，告別朝夕相處的同學(xué)了。

　　母校永遠(yuǎn)留在我的心中，母校永遠(yuǎn)是哦最美麗的。美麗的校園，我們就要告別你了，我在這里對你說聲：“再見，再見，我會(huì)常到家里來看你的。”

隨筆作文篇5

　　推開門，竟是一窗的殘陽。

　　猶如用窗兒框著的一幅畫，滿窗的通紅，滿目的刺眼余暉，絲絲脈絡(luò)分明，根根線條清晰。張開雙臂，伸出十指，在這刺目的金輝里，宛如一雙在夕陽下翩翩起舞的蝴蝶。夕陽，透過窗兒，延伸在長長的走廊里，把我的身影無盡拉長在這空蕩蕩的大樓里。“蹦達(dá)，嘣達(dá)”，腳步一聲一聲、不緊不慢地地敲打著地板，顯得特別悠長。

　　殘陽如血，凄美如詩。是哪位詩人吟起的句行？遠(yuǎn)方，風(fēng)雨無阻的鐘聲悠悠地響起。看一窗的殘陽，聽幾聲鐘鳴，心底里滿是莫名的傷感：來縣城十三年了，青春的歲月已停留在鬢頭上的.幾根白發(fā)。獨(dú)對這一方落寞、失意的歲月，怎能不傷感地感嘆歲月悠悠易逝。

　　透過窗口，夕陽正一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，余暉星星點(diǎn)點(diǎn)散落在無邊的夜幕里。盈滿則虧，周而復(fù)始，天地運(yùn)行之道。是的，這一窗的殘陽的離去，正是為它的未來努力著，也許明天一早的它更燦爛、更輝煌。

　　只是，面對夕陽，我卻是一臉的迷茫、彷徨……….

隨筆作文篇6

　　時(shí)光飛逝，一眨眼就要月考了，在這個(gè)星期的星期四星期五，我沒有開始fux，總是想著，到考試的前一天再復(fù)習(xí)也不晚啊！可每次都是這樣——只是匆匆復(fù)習(xí)，沒有多在意這次考試。我想我這幾天不會(huì)來寫作文了吧！這期間我一定抓緊復(fù)習(xí)，第一次考試，我考砸了話，媽媽一定很失望的，我不想看到媽媽失落的樣子，那樣我會(huì)不安心的。

　　我沒有做好準(zhǔn)備，這次突如其來的考試把我嚇到了，我本以為學(xué)習(xí)不會(huì)月考，可既然要月考。試卷是八年級的老師出的，我猜想，一定很難。同學(xué)們的心情和我一樣，個(gè)個(gè)愁容滿面。但班長是個(gè)特例，她不但沒有煩惱，反而是十分專注的在復(fù)習(xí)，一點(diǎn)也不理會(huì)周圍的情況。班長上課沒少舉手回到問題，課上，她都有認(rèn)真聽的。我則是心情好久聽，心情不好完全聽不進(jìn)去。

　　我還算是比較聰明的人，只要你詳細(xì)地講給我聽，我一定會(huì)懂。上初中了，老師讓我們自習(xí)，我看著數(shù)，有一半懂了另一半沒懂，之后老師含含糊糊地說給我們聽。還經(jīng)常扯到一些高中大學(xué)之類的事情。對我來說只要說初中的事情就可以了，老師說來說去我的`思維亂了，沒辦法思考了，整個(gè)人呆呆的。經(jīng)常在想那些什么高中之類的事。等回過頭來，老師講到哪題了，我完全不知情。

　　媽媽勸我多看書，考試的大部分的答案都在書上，每天花時(shí)間來看書對提高成績也是有幫助的。媽媽孩經(jīng)常說到小時(shí)候自已代表班級上臺(tái)去發(fā)言什么的，可驕傲了。我也想成為媽媽那樣的人，光說不做的話又有什么用呢？媽媽不知道在背后付出了多少努力，流了多少汗水，才有成就。什么都不做的話那就沒有意義了。

隨筆作文篇7

　　喜歡冬天，喜歡冬日里緊緊粘住玻璃窗的霧氣和窗花，喜歡清晨第一縷澄黃澄黃的陽光透過瓦房照進(jìn)屋里。這些都是城市里冬季所沒有的景象。

　　我喜歡冬季的清晨，那披著銀白霜花的花草樹木，喜歡胡亂飛舞的鄉(xiāng)村雪花，卻更衷情于鄉(xiāng)村里那澄黃陽光下的冬天。

　　選一個(gè)陽光雀躍的天兒去散步，清晨里的冷氣調(diào)皮地親吻著我的臉和脖頸。呼出的氣體和池塘里冒出的白霧在晨風(fēng)里一吹就散了。那披著霜的草低著眼瞼挨著土地瑟瑟發(fā)抖，陽光一照發(fā)出嗤啦嗤啦的聲音。

　　鄉(xiāng)村里多的是泥土，冬季的'早晨，土被凍得硬邦邦的，踩在上面，會(huì)有嘣嘣的脆響，等到陽光再變厲害點(diǎn)，那些凍死的土哧啦啦就變得松軟了，那消融的水在泥土上泛起粼粼白光，踩上去，泥土在鞋底迅速呼嘯著滑向兩邊，于是地上便出現(xiàn)一個(gè)淺淺的水渦。

　　最有意思的是池塘里的冰，透明無色的冰圍著池塘中心規(guī)矩安份的延伸下去，那最接近岸邊的地方冰塊最厚，池塘中心的水在陽光下漾起細(xì)小的水紋。等到那黃澄澄的陽光被灌進(jìn)鄉(xiāng)村里往日最陰暗潮濕的角落，那冰塊便咻咻咻地縮小變薄，池塘中心的水變得意的漾起更大的水紋，這情形像極了戰(zhàn)場，敵退我進(jìn)。

　　如果嫌這不夠明顯，拿把小錘子從最厚的冰面上敲下一小塊來，那細(xì)碎的冰塊反射著銀光翻滾著融進(jìn)水里沒了蹤影，而那敲出的裂痕則哧哧的漫延向四周。拿一更不粗的繩拴住冰塊，把它們一起放在陽光下，不消幾秒，繩子就會(huì)被冰塊吃進(jìn)身體里，只聽得嘶嘶的聲音，冰塊便在霧氣中化成一灘水漬了。

　　鄉(xiāng)村里的響晴冬天，鳥兒最活躍，喜鵲們愛站在陽光最好的枝頭歡叫，尾巴還跟著一翹一翹的，麻雀則喳喳著從一個(gè)枝頭蹦到另一個(gè)枝頭，八哥干脆落在地上，蹦噠著互相追逐打鬧。這陽光正好的冬天鳥兒們也樂在其中。

　　城市里的冬天死氣沉沉，不像鄉(xiāng)村這么熱鬧，鄉(xiāng)村里的狗會(huì)慵懶的躺在走廊里瞇著眼曬太陽，貓也會(huì)打著呼嚕湊熱鬧，就連肥胖的肉雞也喜歡迎著陽光舒展翅膀。

　　喜歡在陽光下搬一只凳子，靠在墻上學(xué)著老奶奶仰首閉目，那愜意的感覺絕對會(huì)讓人上癮。

　　喜愛這鄉(xiāng)村的冬季。

隨筆作文篇8

　　時(shí)間總是流水似年，靜悄悄地過去了，春夏秋冬就這么四季更替著，在每個(gè)新生中逝去年華。

　　歲月靜好，時(shí)光匆匆。兩者相輔相成，就這么陪伴我們一起成長、開始懂得人情世故，最后成家立業(yè)、兒女承歡膝下，慢慢等待蒼老，等待最后的歲月。

　　我有時(shí)候很害怕時(shí)光那匆匆的腳部，總覺得自己虛度了光陰，如此的碌碌無為，讓人生顯得黯淡無光，那么的無趣。有時(shí)候我又覺得活著是多么的幸福，也是時(shí)光對我們的一種饋贈(zèng)，我們應(yīng)該好好珍惜，比起有些生命那般短暫，我們的生活是如此的.美好，應(yīng)當(dāng)珍惜。

　　時(shí)光，不等人，夢想也要抓緊時(shí)間追求。我總想奮起拼搏，希望自己用堅(jiān)定的心來完成，但是有時(shí)候三分鐘熱度讓我荒廢了時(shí)光。站在大海邊，看著海浪波濤洶涌，看潮起潮落，猶如人生跌宕起伏，我覺得應(yīng)該抓緊時(shí)間，走好每一步，現(xiàn)在我要努力，這正是我索要堅(jiān)持的，加油。

隨筆作文篇9

　　今天我們一大早起來開著車來到了川沙。為的是參觀黃炎培故居。這是一處名為內(nèi)史第的舊式民宅，是一座典型的`江南官宦宅第，又是一座國內(nèi)罕見的名人集聚的江南民宅，坐落于浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)。黃炎培是中國近現(xiàn)代著名的愛國主義者和民主主義教育家，是中國近代職業(yè)教育的創(chuàng)始人和理論家，他以畢生精力奉獻(xiàn)于中國的職業(yè)教育事業(yè)，為改革脫離社會(huì)生活和生產(chǎn)的傳統(tǒng)教育，建設(shè)中國的職業(yè)教育，作出過重要貢獻(xiàn)。

　　走過了黃炎培故居就來到了川沙古城墻公園。走進(jìn)公園大門，只見兩邊堆滿了瓦磚，爸爸告訴我：這是以前人們來打仗時(shí)候用來防守、射箭的墻。在我的正前方，有一個(gè)方塊，上面還寫著字。沿著小路向前走，看見有一個(gè)像寶塔一樣的建筑，媽媽告訴我那是魁星閣。在走進(jìn)去一點(diǎn)，就會(huì)有一個(gè)大炮，那可是經(jīng)歷過400多年前歷史呢。隨后我們看見一個(gè)古宅，走近一看，上面有3個(gè)小石獅子呢，可愛極了，還有兩個(gè)寫著字的柱子

　　玩了一天，我們就開著車，高高興興地回家了。怎么樣，喜歡川沙古城墻公園嗎？用空就來吧，我等著你！

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