暑假的隨筆15篇（合集）
在現實的學習、工作中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？以下是小編整理的暑假的隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的隨筆1
兒時的暑假
暑假將至，使我想到了我兒時的暑假。
我的童年時期，國家還處在經濟貧窮、文化不夠發達的年代，放暑假的目地只是為了孩子們安全避暑、平安度夏 。
每年暑假將至孩子們便盼著放假，一個多月的暑假足以能讓孩子們玩 個痛快。上午和傍晚的涼快時間，一般要到坡里割草挖菜，喂羊喂兔子。那時候田野的草菜基本上都能叫出名字，哪種草羊能吃，哪種菜兔子喜歡都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里，少不了玩耍嘻戲，有時貪玩竟忘記了本職工作，回家時只好割一些羊兔不愛吃的蔞蓬敷衍，那時我們那里的蔞蓬長得很高，一兩課就能裝滿一籃子。回家后免不了要挨大人們的責罵。
最開心最快樂的時候要算中午了，干了一上午活的家長中午要休息睡午覺，孩子們是睡不著的，趁大人不注意，偷偷跑出來，聚在一起，做孩子們喜歡的事情。暑假天氣炎熱，最好玩，最能避暑的地方就是村頭的樹蔭下和池塘了。
那時雨水多，每個村都有一兩個池塘。怕出危險，學校和家長一般是不讓孩子們下塘游泳的，也經常因下池塘受到家長的懲罰。但這沒有阻擋孩子們下水游泳的熱情，一到中午 ，全村的孩子們都會聚集在村西頭的池塘里，把一個不太大的池塘攪得水混泥漲，那時還沒有衛生意識，也不管臟不臟，照常游泳、扎猛子玩耍。整個池塘里，孩子與池塘水一個顏色，人頭參動，熱鬧非凡。大雨時期，池塘很深，免不了喝幾口水，但時間長了就學會游泳了。一百多米長的池塘，一口氣就能游到頭。更調皮的孩子們，還會爬上水邊的大柳樹，從樹上跳入水中，那種刺激和快感，是我們這些膽小們羨慕不已的。赤日炎炎的暑夏孩子們就是這里度過的。
除了下池塘避暑，還有一個好玩的游戲就是捉麻雀。那時麻雀很多，幾乎成了災害，莊稼成熟時，會出現人鳥搶糧的奇觀。每家每戶的房檐下、雀眼里，都有麻雀，暑期是麻雀繁殖的季節，經常見到老麻雀叼著昆蟲進窩喂小麻雀。中午時分，孩子們便偷偷從家里抬出帶叉的木棒，靠到有麻雀窩的墻上，把小麻雀掏出來，分給參與的小伙伴們喂養。有時會惹得老麻雀喋喋不休的鳴叫，畢竟是破壞了人家的家庭，傷害了它們的幼崽。也經常遭到大人們的呵斥，但孩子們玩的不亦樂乎，完全沒有感覺到酷暑的炎熱。有時會從雀窩里摸出蛇，這時孩子們會嚇一大跳，好在那時房屋都不高，即便掉下來，也不過磕一下，那時的孩子沒現在嬌貴，一瘸一拐地走幾天就沒事了。
撲蟬也是孩子們的暑假游戲之一。那時蟬很多，一到夏天，蟬鳴不斷，一棵樹上一眼就能看到十幾只。有時會聽到螳螂撲蟬的吱吱叫聲。撲蟬的工具要自己做，先到馬棚里，冒險采幾根馬尾，打一個活扣，用麻線綁到長竹竿上，然后悄悄靠近蟬，把馬尾扣套在蟬的前部，用力一拉，就套住了， 一中午能套好多只。孩子們只顧玩耍，早已把炎熱拋到了九霄之外。
那時的`暑假，老師是不布置作業的，開學之后免不了要寫一篇暑假記事的作文，但不到開學，孩子們不會靜下心來考慮上學的。
兒時的暑假就是這樣在玩耍中度過的，酷暑難熬的三伏天在沒有空調、電扇的條件下，孩子照常過的有滋有味。現在與幾位老友聊天時，回想起那時的暑假，大家還是津津樂道，難以忘懷的。
暑假的隨筆2
初到鄉村時，我極不適應，沒有網絡，沒有電視，也沒有其它的娛樂設施；只有年邁的奶奶和幾個叫不上名的表兄妹們。于是我經常發火，吵著鬧著要回城市去。奶奶也經常為此嘆氣搖頭。這也是沒有辦法的事，父母遠在城市，忙于工作，根本無暇照顧我，只能把我寄養在鄉下。
又是一次爭吵，我一個人生著悶氣坐在庭院里，望著天空中那皎潔如玉的月亮，耳邊也不時傳來夏蟬那聒噪的鳴聲，這聲音讓我心煩。我不由暗自罵道：連你這樣的蟬也敢嘲笑我。我用手指塞住耳洞，希望擺脫那噪音。可蟬鳴聲卻如同一把把利劍，穿透手指刺入耳膜。灰心的我干脆拿開手指，任其響去。
這時，一個和我差不多大的孩子跑過來，細心地聽著那蟬鳴。她輕輕地對我說：“你仔細聽，就會發現那聲音是美的。漸漸地，我的心情平定下來，怒火也漸漸熄滅。聽著周圍響亮依舊的蟬鳴，感覺已沒有那么討厭了。細細聽來，蟬聲還是很好聽的。雖然尖銳刺耳，但也不失歡快，好似一支喇叭隊，吹著喇叭，高高興興地迎接久違的夏天，贊頌夏的美好；又似農村的交響樂，用飽含鄉土情愫的演奏，奏響生命的舞曲……聽著這樣的歌聲，我完全被夏蟬的藝術天賦所折服，深深陶醉其中了。聽著蟬聲，我不由想起奶奶的勸導聲，像夏天蟬鳴般飽含愛的`問候，可我卻對她無理取鬧，甚至充滿了厭惡。想到這兒，一股愧疚之情油然而生。
“你覺得這聲音美嗎？要比城市好多了吧？”仔細想想，城市哪里好？鋼筋水泥早已取代密草茂林，無數的汽車轟鳴駛過，搞得空氣嚴重污染，光是環境就與鄉下沒法比。而許許多多的城市人早已在燈紅酒綠、高樓林立的城市中迷失自我。他們的靈魂被碾壓、撕碎，他們耳邊充斥的永遠是汽車的轟鳴，工廠的喧鬧，怎么可能像現在的我一樣聆聽到夏蟬那凝結了對生命的熱愛的鄉村天籟呢？
不知不覺，遠處的天空泛起了魚肚白。我突然睜開了眼睛，望著眼前散落的紙張，才知剛才的一切只是夢。窗外蟬聲依舊，如泣如訴，牽動了我對奶奶、對鄉村的思念。我想，是時候回去看看了。
暑假的隨筆3
我的暑假生活即將結束了，迎來的將會是開心、快樂、充滿活力的新學期生活。想想就要和我的同學們相聚了，不由得心里那個開心喔！不過對這個暑假生活我還真是念念不舍的，是它讓我有了想要騰飛的感覺，讓我認識了在學校里不可能結識到的網絡小朋友，讓我感悟到了不少人生的哲理……
下半期的暑假里我做了四件十分有意義的事情：一、和我的好伙伴留守兒童劉洋一起高高興興、開開心心的渡過了一段非常愉快的暑假生活。他的到來不但是讓他有了一個“家”的感覺，而且也完完全全讓我的暑假生活變的更加完美、更加充實了。二、完成了學校布置的暑假任務，利用廢品制作環保作品，每個學期都有這一項要求的。今年我們要想做一個與眾不同的東西，苦苦的想了很久都不滿意。終于有一天在電視上突然看到一個湖南新聞報道：為了迎接國慶60周年，湖南裝配了四輛國慶彩車，今晚啟程去北京。突然靈感上來了，就做國慶彩車。三、上了十幾天的奧數、作文輔導班。為了考一所好的中學，必須要有一個好的成績。因為初中提前考試一般都在暑假就開始了，所以六年級課程必須提前學習。四、參加了社區組織的志愿者活動，第一次當了一回“馬路天使”——安全勸導員，體驗到了一次“烈日當頭”的生活。這一次的體驗《“馬路天使”的驕傲》，又被登上了西湖社區的'報紙上了。有付出就有收獲，我玩得開心、學得上心、做得有心！“心誠則靈”。
劉洋和我在一起已經有三年了，我們每逢節假日就團聚在一起，這里就是他城市里的一個“家”，他在我家已經完全沒有那種拘束感了，但他很“乖”，很有教養，又愛學習，我們一家都很喜歡他。我在作文《童年歡笑》里是這樣形容的：“突然間，門悄悄地打開了，露出了一個我十分熟悉的小腦袋——他就是劉洋。雖然他我大一歲，而且他是初二學生我是六年級學生，但他卻像一個瘦猴一樣瘦弱，比我還要矮。看到他我開心極了，沖上去和他抱在了一起，跳啊蹦的，這種開心是無法用語言文字來形容的。他悄悄地告訴我：還沒放假就想來了，心里天天都癢癢的，嘴巴都念融了。”
我們在一起游泳、玩電腦、做作業、看書、上圖書城，非常的開心。即使是到了晚上十點多鐘還可以聽到我倆躺在床上歡快的笑聲，這充滿著童趣、爽朗的笑聲家中蕩漾著，是多么的純真，是多么的可貴啊！總而言之，他的到來帶給了我們家無限的歡樂，因為他和我合得來，我們倆風趣幽默的談笑，就好象是一對“小活寶”，一對讓人開心的“小活寶”。
由于有了做國慶彩車的靈感，下面就是收集材料了。我們在垃圾桶里撿到一個精致的禮盒提籃、家里以前留下的月餅盒子、泡沫塑料板，到文具店買了幾張彩紙。爸爸幫助我在提籃的下面裝上了我機器人的舊輪子，這樣就可以推著動了。我們也是邊做邊想，就看怎樣美觀些。為了在彩車上感覺熱鬧有人一樣，開始我把我的機器人玩具都搬了來，媽媽說國慶是中國人的，搞這些汽車人什么的不合適。后來媽媽在電腦上找到了六一兒童節我們班上臺表演的照片，那上面不是很多人嗎，我還手繪了向著國旗敬禮的少先隊員，加上了我打爵士鼓、班上同學表演樂器的照片，感覺我們班同學全上去了。我還把我心愛的“小星星”拿了59顆，串成兩串彩帶一樣，它代表著我們班59位同學。車頭上的彩虹代表著我們燕山小學蓬勃向上的精神。
在這短短的幾天時間里，我和媽媽很忙了一陣子呢！家里桌上地下到處是東西，有時腳都插不進，總是傳出驚訝的叫聲，常常搞得“雞飛狗跳”式的，感覺真有意思。向國慶60周年獻禮，終于大功告成了。
馬上進入六年級了，我想初中考長沙最有名的長郡雙語學校，這學習成績要求很高，我必須趕快充實自己，先行一步。真希望有一個“立竿見影”的輔導班，將我的基礎知識打得牢牢的。這樣我參加了培訓班學習奧數作文。通過學習感覺不錯，老師講解知識面很透，擴展面也大，有的問題講解“活靈活現”，一聽就懂。
社區活動中，我印象最深是做“安全勸導員”的志愿者活動，那一次活動的體驗將成為我前進的動力、飛翔的羽翼、沖刺的能量。那一個活動連續做了兩天，每一天都是在太陽的照射下站著的，那種我體會讓我了解到了那些站在馬路上的安全勸導員叔叔阿姨的辛勞，嘗試到了那種辛勞的滋味，讓我得知學習的時光是多么的美好！我們要好好珍惜、好好努力。我站的時間雖然是那么的短暫，可是我感覺到那種辛勞給我帶來的不是苦的、不是辣的、不是酸的，而是甜的。因為我艱辛的付出是有價值的，有回報的，不會白費。它將成為我心里一段最深刻的記憶。
暑假終于在最后時刻我獲得：長沙市芙蓉區“星城之星”網絡之星榮譽稱號，并入圍長沙市第二屆“星城之星”評選復賽的活動中結束了。這次活動讓我看到了不少有才藝的同學，也讓我理解了“人外有人、天外有天”“強中自有強中手”的道理。我要更加努力，戒驕戒躁，戰勝自我，取得更大的進步！
簡評：假期因為忙碌而充實！
暑假的隨筆4
游泳的第一次
今天，天氣相當不錯哦。我的心情特別好，因為什么心情這么好呢？是我要去游泳。我不要嘲笑我，因為我也是第一次嘛！
我穿上了泳衣。來到游泳池前，看著流動的水，身上感到了一絲冷氣。我先把腳伸到水中感受一下水的溫度，感覺還好！我小心翼翼的走進水里，涼涼的好舒服。才開始我不會游泳，帶著游泳圈在水里游來游去。自己心里想：這里的小朋友和大朋友都會游泳，我帶這個游泳圈總是覺得好尷尬。于是我就學會放游泳圈，一開始在水中嗆了好幾口水，那水的`味道太難聞了，當然和起來也是難喝的啦！
幾個小時過去了，我似乎都學會了。不過只會潛泳。在潛泳過程中起來呼氣不行，如果硬要起來呼氣的話會嗆到水的。
雖然我才來的時候不太會，但是凡事都要學，不是每個人生來就會的事情，要認真的學習才會學會，學成功！
暑假的隨筆5
放暑假了，我和爸爸媽媽一起坐飛機來到了三亞。
三亞是一個海濱城市，在我國的最南端。哪里的風景向一幅畫似的，天藍藍的，椰子樹高高的，海水清清的，沙灘軟軟的。我最喜歡在沙灘上堆城堡，口渴的時候就喝椰子汁，心里別提有多開心了！
我還去了熱帶雨林公園，那里一會兒下雨，一會兒晴天，變化的真快啊！山上面還有許多的花草，都是很寶貴的'植物，還有世界上最毒的樹木-見血封喉，見到它一定要離的遠遠地。
三亞的美景被我深深的印在了腦海里，有機會我還要再來三亞玩。
暑假的隨筆6
我希望，我的假期我能做主。
如果我的`假期我能做主的話，我就這樣安排：一個月時間做完暑假作業，一月時間自己安排。
這一個月中，我想每天(如果不下雨、天氣不冷)下午去游3個小時的泳，長大當一名游泳運動員。每天都泡在水里，多舒服啊！而且只用練練動作，再在水里游一游，只要超過別人得到名次都有獎金，多好啊！如果這一個月都在下雨，那就“宅”在家里打游戲不出門。我可以每天打3個小時的游戲，再休息一會兒眼睛就可以了。因為我想長大以后當游戲家，靠幫別人打游戲掙錢，給爸爸媽媽養老。
如果我的假期我能做主，我就從上面兩個選擇一個，我希望爸爸媽媽能同意我的安排。
暑假的隨筆7
長長的2個月過去了，在那2個月中我收獲滿滿。
暑假，是查漏補缺的佳季。我的'打字和音樂一直不太好，趁暑假我開始努力的練習，希望在新學期能趕上大家的步伐。
暑假是開闊眼界的好時間。我趁著暑假，來到了“少數民族之鄉”云南，旅游期間，我不僅觀賞了異地風情，感受了異地風俗·文化，同時，還懂得了一些新知識，這真是“讀萬卷書，行萬里路。”呀。
暑假，還是休息消遣的時候。我時常出去運動，看書，在運動中我感受到了運動的樂趣；在讀書中，我感受到了遨游知識海洋的樂趣。暑假過完了，別人說秋天是豐收的季節，但是，我覺得夏天也依然是個豐收的季節。
暑假的隨筆8
在這次的暑假里，我學到了許多東西，過得非常充實。
每天晚上我會收看一套長知識的電視，那就是——《漢字英雄》。這套節目是綜藝性和知識性于一體，將文化和娛樂相融合，集合全國各地識字最多的青少年傾情參與，意在為青少年打造展示自己掌握漢字水平和個性的機會和舞臺，旨在提高當下電視和網絡節目的內容深度，挖掘自制節目的社會和媒體價值。節目由愛奇藝首席內容官及知名電視人馬東擔當主持，于丹、高曉松、張頤武等文化名人鼎力加盟擔當評委，誓言掀起漢字風暴，引領電視欄目新風向。是值得我們中小學生看的漢字學習節目。所以這套節目讓我學習到更深奧的字，還有生活中少見的字。
同時在暑假中，我還學習了英語班、素描班、舞蹈班。這些可都讓我懂的許多。而在這同時我的舞蹈還考上了金牌，這讓我變得特別高興。這么多年的努力和堅持的確沒有白費。因為付出努力，就一定會成功的'！
在這個暑假里我覺得我的暑假是快樂的也是精彩的。我喜歡這樣的暑假！
暑假的隨筆9
盼望已久的暑假終于到來了，同學們像一只只飛出鳥籠的小鳥，心花怒放、手舞足蹈。
我靜靜地坐在一邊，默默的在心里面計劃著暑假里的生活：
放暑假了，我要好好地玩個痛快，當然，也不會忘了學習。另外，我要多去學習學習新的`技能。（做家務、為別人服務……）我還要把我已經會做的事練的得心應手。除此之外，我還會準時收看我國首都——北京，舉辦的奧運會。在那時，我會坐在電視機前面，為中國隊吶喊助威，為08奧運加油。在此時，我也不會忘記在四川災區的人民，我在心里默默地祈禱：愿四川災區的人民能夠重建自己的家園，早日脫離地震的陰影。
如果我有時間，我一定會去災區看望那里的人們。
……
也許，我想做的事太多了，可能做也做不完。但是我相信，我一定會過一個充實而又有意義的暑假！
暑假的隨筆10
暑假在昆明老家，媽媽帶我去昆明的圓通山玩。
進了圓通山的大門，我們首先到了熊貓館，看見3只就像狐貍一樣的熊，它長得無別奇怪，尾巴很長，人們叫它樹熊。我們往前走，看見了大老虎，大老虎好懶啊!他們瞇著眼睛躺在地上睡覺、不管我怎么逗它們，它們僅僅睜開眼睛瞟了我一眼，身子一動不動，真是個大懶蟲。
繼續往前走，我們走進了游樂園，看到了坐過山車上的人大叫，我也很想去嘗試一下，就叫媽媽給我買了一張過山車的票。當我坐在過山車上，心里好緊張，雙手緊緊的.抓住了車上的手把。車子由慢到快爬到了坡頂，然后飛快的沖了下去，我感覺我整個人向下掉，嚇得我大聲尖叫起來。車子越來越快，而且還開始旋轉了起來，我越來越害怕，眼睛都不敢睜開，一直到車子慢慢地停了下來，下車時我頭昏眼花，手腳發軟，但感覺很刺激，下次我還要來試一試。
今天玩得真開心啊!真是美好的一天!
暑假的隨筆11
難忘的暑假
暑假是快樂的，暑假是難忘的，暑假是每個孩子盼望的假期。
告別了x月x日，結束了我們一學期的學習，同學們黝黑的臉上綻開了甜甜的微笑。
x月x日，在高溫的熏陶下，我心中的熱度也隨之上下波動。為什么7月3日使我難忘？因為7月3日的頒獎儀式！
我和母親早早地來到了會場，會場氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會場，我心里感動萬分，感動的不是我自己的比賽成果，而是他們的'付出。
回憶起當時的比賽場景，熱鬧非凡。一人一臺老式機器，機器的配置也不怎么樣，但并沒有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么？為的是我們比賽順利。我們的電腦有問題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認識路他們領路。比賽中我沒有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的時間休息。
頒獎會開始了！我做在對應的位置上，望著神圣的頒獎臺，心想：如果我也能上去就好啦！下次一定要拿一等獎，證明給父母，老師，同學們看我的能力，也不讓這些工作人員白忙乎！代表們先發了言，有一句我印象深刻：想要有收獲，就一定要有付出。沒錯，沒有付出，永遠得不到最好的回報。一分一秒過去了，一等獎的同學們也各自領取了獎牌，獎狀和獎金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來的，一定要努力！頒獎會結束了，同學們有秩序地領獎。我拿到了一塊光滑的獎牌，一張嶄新的獎狀，還有沾滿我的汗水的獎金。
一份耕耘，一份收獲，讓我們為自己的目標而努力向前奮斗吧！
暑假的隨筆12
這個暑假，我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。
我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：
我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地。
我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
5我的暑假計劃
愉快的暑假到了，為了使自己的.假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。
第一，學習計劃，具體如下：
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！
暑假的隨筆13
提起暑假，我就想到了前幾天我發傳單的經歷。
爸爸媽 媽賣燈，準備組織一個團購活動，而要舉行成功，當然要人氣，提升人氣最方便的方法當然是發傳單了，就這樣，我被;發配充軍;了。爸爸媽 媽還美其名曰：;體驗生活。;
晚九點鐘左右，我和父母一人拿一個包，進了利民橋附近的一個舊上區。小區邊路燈都沒有，我們只能借著一些家庭中透出的燈光，把傳單輕輕夾在汽車的雨刷器下，靜寂的夜，不時聽到孩子的哭鬧聲，大人的私語聲，這個小區并不大，有車的人家也不多，我們分工合作，很快就發好了。
接下來我們又去了時代廣場附近的一個小區，我們去時，一個保安正在大門口做著什么運動。我們先在樹蔭下耐心的等待，刺耳的蟬鳴讓我有些煩燥，終于那個保安進了保管室，低著頭玩弄著什么，我們乘機;潛伏;了進去。高檔小區就是不一樣，這里不但有路燈，在暗處還有著攝像頭，我不由的一陣緊張，我可是來;體驗生活;的，別被當小偷抓了！相比之前，眼下的我們小心多了，也不敢大聲喧嘩，生怕被保安發現。
走了一圈我們才發現，這小區里只有兩輛車，正在我們疑惑時，爸爸說：;那不是地下停車場么？;我們恍然大悟，原來如此！
停車場極其的熱，空氣中夾雜著汽油味，真讓人受不了！我們下去卻發現里面有幾個保安在巡邏著，爸爸媽 媽突然拍了拍我的肩，說：;可兒，你是小孩子，別人不會說什么，最多把你趕出去，你去吧！;這樣，爸爸媽 媽;戰略轉移;，從停車場溜了出去，留我一人在發傳單，好在雖然保安多，停車場里的車和粗壯的`柱子都是很好的躲藏遮擋物，我居然沒有被發現。
發了大約一刻鐘，我的傳單終于發完了，我迫不及待的繞開了保安，溜了出去。啊，外面的空氣多么新鮮！;那兩個&lsqu;家伙&rsqu;又去哪了？;我擦了擦額上的汗水嘀咕道。這時爸爸從后面繞了出來，把一袋吃的拎給了我，我看著袋子上的;FC;，怨氣就一掃而光了，努力沒有白費呀！
這真是一次驚險與樂趣并存的暑假經歷！
暑假的隨筆14
我特別羨慕一種旅行，關于自行車的旅行。夏天的時候，在川流不息的街上，碰到一個自行車隊，他們在路邊的餐館用餐，自行車就撐在櫥窗外。我還在校園里面見過一個自行車隊，放暑假的時候，校園里已經沒有多少人了，樹蔭把一切蓋得那樣靜那樣悠然，這時候他們來了，魚貫而入，次第而過，那樣瀟灑，那樣坦然。我在那時那樣羨慕那幫人，騎車上路，不帶塵土，將往事恩怨都留在身后，將萬丈豪情都給了明天的路程。
我在腦海中不停地想他們會在路上有哪些奇遇，各種變幻莫測的天氣，形形色色的眾相，各種奇形怪異的地形。所以他們關注每天的天氣預報，不停打聽每一地的人物風貌。他們走過的每一片土地，都曾有無數個人走過。他們緬懷過去，瞻仰古跡，思索生命的種種。旅途不斷地發生逸聞趣事，有些是他們看到的，有些是他們創造的。
最令人陶醉的旅行莫過于春天的旅途了，百花盛開的時候，溫暖的陽光帶著花香在玉樹瓊枝間環繞，你覺得人間就是醉生夢死的場所，一切都催發你青春的基因，你希望把一切熱情都澆注到大地上!那時候你出發了，意氣昂揚!
我經常想那些古時候必須靠雙腳跨山過水，走很遠路的人。他們為了生計，開始了旅程。他們也懂得欣賞旅途的風景，但他們都懷著使命。特別是古時候走鏢的，更給人好漢走江湖的做派。更有打家劫舍，謀財害命的事情。以后的人應該怎樣旅行，這是一個問題!
人們津津樂道的`旅行就是，找一個深愛的人，去看五彩繽紛的世界。可惜第一步就很難邁出去，好像也不知道這個世界怎么豐富的，所以更多的是感到無聊。好好準備一下吧，這個世界是不會跑的。
我曾幾次心里鄭重地說，去看這個世界，以非常緩慢的方式。以前覺得時間寶貴，現在有時候覺得我不配，但我相信這一刻快到了，我能聽到那種呼喚，不一定很熱烈，但總是一種很誠摯到的邀請，所以我快馬加鞭的準備。
暑假的隨筆15
快要開學了，一開學就要上初二了，哎，這個暑假過的是極其不開心啊，老師布置的作業可以說是超級之多啊，其實我覺得作業并不需要布置那么多，老師可能認為布置作業可以鞏固一下課堂上的知識，這個我認為是很有道理的。可是并不需要布置很多，因為作業太多了，反而回增加同學的負擔，有的同學回家做作業都要做到九、十點，常常會睡眠不足。我們現在正在長身體的時候，需要多休息，可是每天繁多的作業剝奪了我們許多的休息時間。
老師們，請少布置些作業吧。有多少同學因為繁多的作業而成績變好了呢？又有多少同學因為作業布置的少了，而使成績下降了呢？自我認為布置作業要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點，那這樣我的作業我愿意做。不說其他人就說我的'老師，（希望老師看到不要生氣，這是我的心里話）她認為學生就要多做些作業，不然一有時間準又玩去了。
其實在不寫作業的時候，我們就可以發展我們的課余愛好了，現在不都是要求全面發展嗎？我們是祖國的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負擔啊！
沒事就想寫一篇作文，其實只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧！
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