寒假的隨筆

寒假的隨筆[必備15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家一定沒(méi)少看到別人寫(xiě)的隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。那么，怎樣才能寫(xiě)好隨筆？以下是小編整理的寒假的隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假的隨筆1

　　前幾天，我們考了試了，我們放了寒假，我這幾天的寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂(lè)趣的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。但又是十分無(wú)聊，因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天，真是無(wú)聊極了。

　　豐富多彩的是，這幾天我參加了我們這個(gè)地方的寺里面開(kāi)展了一個(gè)孩子們的補(bǔ)習(xí)班（念經(jīng)）我很榮欣參加到了這么一個(gè)快樂(lè)的補(bǔ)習(xí)班中雖然這個(gè)補(bǔ)習(xí)班很簡(jiǎn)陋但是有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們，他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個(gè)相同的愛(ài)好那就是念經(jīng)，我還在他們中間找了一個(gè)和我一見(jiàn)如故而且很和得來(lái)的朋友，我們兩個(gè)是十分十分的要好，什么事情也能和的來(lái)。我們兩個(gè)差不多和我的校園里面的他們那樣好，但還是沒(méi)有我和我們班的同學(xué)那樣的熟悉我還是十分十分的想和我的同學(xué)們見(jiàn)一面，但是我的家里面里我們班的同學(xué)的家是遙之十萬(wàn)八千里，我是不可能和我的同學(xué)相見(jiàn)的。

　　但是事情出乎了我的意料，前幾天我在和我的那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友一齊念經(jīng)的時(shí)候，我突然望見(jiàn)了一個(gè)十分十分熟悉的.身影，我仔細(xì)的看著，唉！怎樣是馬劍呀？著不可能，我揉了揉我的眼睛，我一看還是馬劍我就跑到跟前去看，果然是馬劍我怎樣望見(jiàn)我的同學(xué)了呢，阿太好了，我最后能夠像在校園里面那樣和我的同學(xué)一齊玩了，這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起，我就沒(méi)有孤單和寂寞了，我經(jīng)常和他們幾個(gè)玩，玩的是那么的高興，那么的快樂(lè)，我?guī)讉�(gè)無(wú)憂無(wú)慮。

　　這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)完我就這么的快樂(lè)，我相信我會(huì)越來(lái)越高興的。

寒假的隨筆2

　　我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——王幸老師。

　　王幸老師有著一張白凈的臉龐，略為消瘦的身材，一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。

　　王幸老師在設(shè)計(jì)課堂中就像數(shù)字符號(hào)一般，一即一，二即二，總是嚴(yán)謹(jǐn)，有計(jì)劃的。四十分鐘的課堂總是被他計(jì)劃的井井有條，復(fù)習(xí)回顧，基礎(chǔ)課堂，然后拓展提高，甚是次第有序，平日的錯(cuò)題，老師總會(huì)誨人不倦的為我們講解，無(wú)一例外，也決不會(huì)吝惜自我的休息時(shí)光。

　　王幸老師不僅僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且在學(xué)習(xí)生活中對(duì)每一個(gè)學(xué)生都十分關(guān)心。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上開(kāi)起了小差，老師當(dāng)眾提醒了我，又利用中午自我的休息時(shí)光把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室，我懷著忐忑不安的情緒留意翼翼的走進(jìn)辦公室，正當(dāng)我以為自我必須會(huì)受到老師的厲聲斥責(zé)時(shí)，然后沒(méi)想到老師卻關(guān)切的笑著說(shuō)：“你不會(huì)在跟我生氣吧？”我愣了一下，突然想起了老師在昨日課堂上對(duì)我毫無(wú)惡意的批評(píng)，細(xì)聲細(xì)氣的回答了句：“沒(méi)……沒(méi)有生氣�！崩蠋熌贸隽宋业淖鳂I(yè)本：“為什么錯(cuò)了這么多？”老師反而溫柔的看著我，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，漲紅了耳根，低下了頭。老師拿出了紅筆，在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，鉤鉤畫(huà)畫(huà)，為我細(xì)心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個(gè)，而老師的對(duì)我的這份關(guān)懷入微，著實(shí)令我感動(dòng)不已。在平日的`學(xué)習(xí)生活中，王幸老師關(guān)心著關(guān)愛(ài)著她的每一個(gè)學(xué)生，像一個(gè)親切無(wú)比的鄰家大女孩。

　　很多時(shí)候，我們能看到不一樣的她，時(shí)而甜甜的微笑，時(shí)而板起面孔，然后嚴(yán)肅的對(duì)著一幫犯錯(cuò)的同學(xué)厲聲批評(píng)。她從不包庇任何人，一樣的表?yè)P(yáng)，一樣的批評(píng)。

　　因?yàn)樗�的井井有條，因?yàn)樗�的�?xì)致入微，因?yàn)樗�的厲聲厲色，一視同仁所以王幸老師是我心中最美的老師�?/p>

寒假的隨筆3

　　我最喜歡的寒假來(lái)了，在寒假以前，我就把哪一天要做什麼事都寫(xiě)好了，但是我媽媽說(shuō)：『你寫(xiě)哪種計(jì)劃是沒(méi)用的，因?yàn)槟愀�本不�?huì)去做！

　　寒假時(shí)，我看了十本書(shū)，都非常好看，分別是思想貓，我是白癡，甜雨，└魔蛋，口水龍，好吃的小東西，感覺(jué)的盒子，我家開(kāi)戲院，一盤(pán)花式蛋糕，復(fù)制瞌睡羊，十一個(gè)小紅帽，這些書(shū)是我從圖書(shū)館借的。

　　在過(guò)年時(shí)，我還回去宜蘭過(guò)年，雖然我把寒假的作業(yè)也帶回去寫(xiě)，但是在那有好多好玩的'地方。我’堂姐帶我去運(yùn)動(dòng)公園，玩著有兩層樓高的溜滑梯，我們還去逛夜市，那里好大，我堂姐說(shuō)這個(gè)夜市有三個(gè)兩百公尺的操場(chǎng)那麼大，那時(shí)，我真的覺(jué)得我是在天堂，是那樣開(kāi)心。

　　但是，快樂(lè)的時(shí)光總是不長(zhǎng)，馬上就開(kāi)學(xué)了，如果學(xué)校像宜蘭一樣，那該有多好呀！

寒假的隨筆4

　　今天下午，似乎沒(méi)有什么事情，我就剝著花生在吃，花生其實(shí)是可以消磨時(shí)間的，在你無(wú)聊的時(shí)候吃吃花生真的可以輕松好多。就像，人們?cè)诳措娪暗臅r(shí)候總喜歡吃爆米花，我無(wú)聊的時(shí)候或是看看電視的`時(shí)候，總喜歡吃瓜子，吃花生，或是喝茶。我覺(jué)得所有的東西，在所有的對(duì)時(shí)間都會(huì)有用處的。而且，每當(dāng)吃向日葵，和瓜子，或是靜下來(lái)慢慢喝茶的時(shí)候。我就會(huì)覺(jué)得這一刻真的好幸福啊!因?yàn)椋�只要做出這樣類似的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)都是沒(méi)有任何事情的。其實(shí)食物對(duì)人也會(huì)造成一定的影響的。我是說(shuō)，心情的影響。就像今天晚上，外婆讓我們?nèi)コ载i頭肉!當(dāng)我們?cè)趶N房里吃著豬頭肉，喝著白開(kāi)水的時(shí)候，這時(shí)，也是滿滿的幸福。

　　就像過(guò)年，大家團(tuán)聚在一起吃飯時(shí)的幸福!

寒假的隨筆5

　　今天我讀了《蝙蝠、荊棘和海鷗》這篇文章，感觸很深。

　　《蝙蝠、荊棘和海鷗》主要講的是：蝙蝠、荊棘和海鷗想要發(fā)大財(cái)，想要錦衣玉食，入則居高樓大廈，出則有華麗馬車(chē)。但是，它們非常貧窮，所以它們決定入股，去海外經(jīng)商。蝙蝠拿朋友的銀子入股，荊棘拿衣服入股，海鷗拿銅入股，并合租了一艘船。在船艙中，它們歡天喜地，躊躇滿志，以為這次去海外經(jīng)商一定可以發(fā)大財(cái)。可是，一場(chǎng)風(fēng)浪把一切吞沒(méi)了。它們幾個(gè)僥幸活了下來(lái)，但卻兩手空空。從此，海鷗為了找到銅，總是鉆到海的深處，想著有一天能將那些銅找回來(lái);蝙蝠怕見(jiàn)那幾個(gè)債主，白天不敢露面，只有到了深夜才敢出來(lái)覓食;荊棘為了尋找自己的衣服，誰(shuí)從它身旁經(jīng)過(guò)，它都要抓住人家的衣服，想認(rèn)出那件衣服是不是自己的。這個(gè)故事告訴我們：成功不能夠僅靠?jī)e幸，但是當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，也需要保持良好的心態(tài)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們想要取得好成績(jī)，就必須要靠自己的勤奮努力去實(shí)現(xiàn)，否則，你不可能憑空取得好成績(jī)，一味的依靠?jī)e幸取得成功，到最后絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)真正的成功者。同樣，如果有一次考試成績(jī)不理想，也不能夠氣餒，要保持良好的心態(tài)。很多的時(shí)候，我們的.人生就是如此，千萬(wàn)不要糾結(jié)于過(guò)去的失敗，應(yīng)該著眼于未來(lái)，未來(lái)的道路上成功的機(jī)會(huì)還很多。當(dāng)前的失敗僅僅只是成功路上的插曲，如果你認(rèn)為自己失敗了而停步不前，那你就真的失敗了，只要放平了心態(tài)，我們就能在人生的逆境當(dāng)中保持自己的平和，即使我們?cè)谏�命的某個(gè)角落，溫暖的陽(yáng)光也會(huì)照射進(jìn)來(lái)。而如果我們一旦失敗就喪失理智，那我們只會(huì)陷入更糟糕的境地。

　　所以，現(xiàn)實(shí)生活中，成功不能僅靠?jī)e幸。同樣，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，也要保持良好的心態(tài)。

寒假的隨筆6

　　由于天氣太冷，自己又懶得動(dòng)，整個(gè)寒假幾乎都是窩在被子里或是坐在烤爐旁，拿一本書(shū)，靜靜的看，又任憑自己如何腦洞大開(kāi)。這個(gè)寒假就是看了幾本書(shū)，想了一些事兒。

　　每一本書(shū)中都會(huì)有一個(gè)主角，她們都有著主角光環(huán)，若隱若現(xiàn)，讓那些出場(chǎng)不夠多的配角在灰暗中悄無(wú)聲息的收尾，還被很多人掛在嘴邊惡罵�？墒撬齻儽揪椭皇桥阋r主角的，他們又有什么選擇，在故事的開(kāi)始時(shí)，就已經(jīng)注定沒(méi)有善果了�！缎膲灐芳仁侨绱�。

　　一個(gè)巴掌拍不響，同樣是年輕時(shí)犯下的錯(cuò)，受苦最大的卻是女二號(hào)杜曉雯。當(dāng)年，宋予問(wèn)最先碰到賀毅，杜曉雯次之�？墒�，花心的賀毅硬是有了一見(jiàn)鐘情，并且百般討好杜曉雯。單純的她戀愛(ài)了，但膽小的她也失戀了。兩次的挽回，都是在有一線生機(jī)的時(shí)候，杜曉雯自己放棄了。這該到底怪宋予問(wèn)太驕傲，還是她太單純，還是命運(yùn)就是要給他們?nèi)�人造一座心墳？可是，偏偏是第三次，她可笑地選擇了堅(jiān)持，破壞家庭，失去清白。

　　可憐人必有可恨之處。宋予問(wèn)和賀毅讓她成了可憐之人，也成了可恨之人。

　　宋毅，這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的男人，他的的猶豫，他的花心，活生生將本是閨蜜的兩姐妹成了一輩子的欠著血債的仇人�？山Y(jié)局卻是，患有骨癌，去世了，他先一步去見(jiàn)女兒了。宋予問(wèn)，這樣一個(gè)驕傲的女王，認(rèn)定是自己的東西就算把他毀了也不給別人。她成全過(guò)自己的朋友和愛(ài)的人，然而杜曉雯當(dāng)時(shí)明事理，放手了。后來(lái)到了無(wú)法回頭的地步，宋予問(wèn)選擇了捆綁。失去女兒的宋予問(wèn)，徹底崩潰了，她不斷的回?fù)�，將所有人都傷害了，包括自己。作者是個(gè)善良的人吧，她讓宋予問(wèn)遇上了真正愛(ài)她的'老實(shí)人趙士城。兩個(gè)主角的結(jié)局成了恩賜后，配角就得來(lái)承擔(dān)大部分的痛苦了。她失去了孩子，而且永世都沒(méi)有了孩子。當(dāng)她挽留的時(shí)候，他選擇了放手。而曾經(jīng)要結(jié)婚的人，卻成了宋予問(wèn)的愛(ài)人。這些可真是好笑。

　　在書(shū)中，作者就是人物的上天，他給了他們靈魂，也安排好了命運(yùn)。在命運(yùn)的安排下，配角中始終有人變成壞人，來(lái)承受主角們分出來(lái)的痛苦。作者給了所有人一座心墳，可是那個(gè)可憐的配角的心墳也被破壞得滿目瘡痍。這些小說(shuō)人物都只得認(rèn)命。

　　一場(chǎng)青春的鬧劇，延長(zhǎng)了它的時(shí)限，十幾年的糾纏，讓每個(gè)人都傷了。心墳已存在了十幾年，無(wú)論結(jié)局如何終是忽略不了的東西了。那些傷害都是不懂事的人犯下的錯(cuò)，可偏偏每個(gè)參與者都不成熟。

　　這本書(shū)就如同一場(chǎng)鬧劇，鬧醒了隱藏在現(xiàn)實(shí)中的幻想者，又在冥冥之中挖掘出了自己的一座心墳。

寒假的隨筆7

　　昨天，剛下了一場(chǎng)雪。今天，我便出來(lái)欣賞這雪后美景了！

　　走在道路上，我欣賞著兩旁的樹(shù)木。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。呼——一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)把玉屑兒似的雪花抖落下來(lái)。那雪花，映著清晨的陽(yáng)光，閃出亮晶晶的色彩。那圓形的花壇里，搬來(lái)已經(jīng)葉枯的種種花木，開(kāi)滿了朵朵白花。雪松上掛滿了白絨絨的雪球；高大的白楊樹(shù)上掛上了晶瑩剔透的銀條；而落光了葉子的柳樹(shù)上正在簌簌地往下落雪。

　　我低頭看著那寬闊的道路，那筆直的道路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。走在那鋪著白地毯的道路上，心情是那么的舒暢，腳下踏著銀毯般軟綿綿的白雪，抬頭仰望，湛藍(lán)的天空飄著幾朵棉花似的白云，它們自由自在地暢游在漫無(wú)邊際的天空中。成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)，從不同的方向來(lái)回穿梭。放開(kāi)它們的歌喉，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，似乎在贊美這雪后的景色。

　　“咯咯咯~”我聽(tīng)到了一陣悅耳的笑聲。從樓上，幾個(gè)小孩子歡笑著奔出家門(mén)，草坪上一下子沸騰起來(lái)。男孩子個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的.是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。女孩子則在一旁堆起雪人，寄托著孩子們的希望，那可愛(ài)又憨態(tài)可掬的雪人在孩子們手中誕生了：大眼睛，紅鼻梁、笑呵呵的嘴巴、潔白的身子，讓人看了忍俊不禁。

　　走著走著，我來(lái)到一片草地上。這里，全變成銀裝素裹。廣闊的草坪上，像是鋪上了一個(gè)其大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想躺在上面睡一覺(jué)啊……“咦？小草呢？”原來(lái)，雪姑娘給小草蓋了一層雪被子。你瞧，小草睡得正香呢！就好象孩子躺在媽媽?xiě)驯Ю�，進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　雪，帶給了人們憧憬，帶給了人們希望，帶給了人們歡樂(lè)，更帶給了人們一個(gè)潔白的世界！雪后，依然是那么美麗，依然讓我們擁有那么多的樂(lè)趣。

寒假的隨筆8

　　我國(guó)有很多著名的書(shū)法家，像王羲之，王獻(xiàn)之，顏真卿，歐陽(yáng)修……他們就如同魔法師一樣，中國(guó)的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個(gè)個(gè)小小的方塊字頓時(shí)搖曳生姿，氣象萬(wàn)千了。

　　我心里的敬佩之情油然而生，一個(gè)小小的念頭在我的心中萌芽生長(zhǎng)，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個(gè)關(guān)于王獻(xiàn)之的故事：王獻(xiàn)之小時(shí)為了練習(xí)書(shū)法，用了18缸水。聽(tīng)完這個(gè)故事，我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法的精神深深地感動(dòng)了。媽媽問(wèn)我:"你可以做到嗎?’我信心滿滿的說(shuō)：“做的到”。媽媽便給我買(mǎi)了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。

　　我便開(kāi)始了我的練字之旅，我先練的是"人"字，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，練字如同做人，要認(rèn)認(rèn)真真。時(shí)間不長(zhǎng)，我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什么事情都要持之以恒，寫(xiě)好書(shū)法，你不說(shuō)你做的.到嗎?"是的，我不能放棄，我相信我自己，我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。

　　從此，我每天刻苦練習(xí)書(shū)法，將自己置身于書(shū)法世界當(dāng)中，終于功夫不負(fù)有心人，雖然寫(xiě)的不是最好，但是比以前有進(jìn)步，我為自己而感到自豪。

　　這個(gè)寒假里，我有了很大的收獲，我現(xiàn)在明白了一分耕耘一分收獲的真正含義，付出就有回報(bào)。這就是我覺(jué)得很有意義的一個(gè)寒假。

寒假的隨筆9

　　“媽，今年怎么沒(méi)有下雪？”我用失望的語(yǔ)氣問(wèn)著媽媽，媽媽說(shuō)：“今年看來(lái)是不會(huì)下雪了�！蔽业娜f(wàn)千思緒不禁飄到了從前。

　　那時(shí)，我才懵懵懂懂，你依舊是那么純凈。我天真童稚的眼睛望著滿天飄落的風(fēng)雪，微微抬起頭，一片雪花落在鼻尖上，倏地，又化作了水，一絲清涼縈繞在心間。我歡快地走在雪地間，路過(guò)的地方，留下了一個(gè)個(gè)小小的印記。踢起塵雪，那亮晶晶的雪又落下，時(shí)而我又躺在雪上，迎接風(fēng)雪的懷抱，和那純凈的雪在一起，心里也如同被洗滌，變得十分純凈，心中早已忘記了冬天的寒意我陶醉在冬天里，心中滿是愉悅。

　　童年，盼雪。

　　那時(shí)，我剛剛了解你，你依舊是那么純凈。我喜歡聽(tīng)你的故事，千萬(wàn)年的滄桑，你依舊是那么純凈。你陪伴了多少人走過(guò)多少歲月，高適在你的陪伴下，送走了昔日的友人；林沖在你的陪伴下，住在山神廟里躲過(guò)劫難；毛主席在你的陪伴下眺望北國(guó)風(fēng)光，寫(xiě)下多少名篇名句；王安石在你的陪伴下，看著墻角充滿生機(jī)的梅花。而如今的你，又陪伴著我，度過(guò)我意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)光。你擁有一顆那么純凈的'心，陪我度過(guò)了小學(xué)六年。

　　少年，懂雪。

　　那時(shí)，我已初諳世事，你依舊是那么純凈。上了初中后，我埋頭在浩如煙海的書(shū)籍里苦學(xué)，心中始終相信那句“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)，卻忘記了兒時(shí)陪伴我的你，還在守候，守候那份童真與純凈。去年冬天，你敲敲我的窗，讓我出去玩耍，我挪著蹣跚的步伐，走出門(mén)外，你落在我的肩上，手上，觸到了你，你仿佛讓我依舊保持那份純凈，我轉(zhuǎn)身進(jìn)門(mén)，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。

　　如今，忘雪。

　　雪，用它的純凈洗刷了世界；雪，用它的純凈洗刷了自然；雪，用它的純凈洗刷了心靈。如今的我，已沒(méi)有眷戀它。

　　在那茫茫的風(fēng)雪背后，我們能獲得多少感受？但倘若我們?cè)谘┲邢硎堋扒��?shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗，內(nèi)心怎能不有一份純凈呢？

寒假的隨筆10

　　我在四季中成長(zhǎng)，四季傾聽(tīng)著我的獨(dú)白……

　　從沐浴清新宜人的春天空氣到微微潤(rùn)濕腳丫的夏日炎暑;從撿起落葉的惆悵秋日到雪飄滿天的冬之樂(lè)園，四季看到我的成長(zhǎng)，我也從中尋尋覓覓，找尋生命的遺留——一個(gè)季節(jié)的真諦。

　　我愛(ài)冬天，也許當(dāng)我第一刻來(lái)到世界時(shí)，我就注定與冬有著一段不解之緣：我在冬日的寒風(fēng)中誕生，在冬日哭泣，在冬日中微笑，在冬日中感悟生命。我用我的一切與冬抗衡，抗衡它的毫無(wú)生機(jī)，抗衡他的寒風(fēng)凜冽，更抗衡他使人墮落的力量。我總認(rèn)為冬季是一場(chǎng)馬拉松賽跑，堅(jiān)持到底，不被寒冷與寂靜征服才是最為重要的。

　　古往今來(lái)，冬季自古就是詩(shī)人靈感的天地;他的白茫一片，他的冷清與冷艷，還有他蘊(yùn)涵的無(wú)窮詩(shī)意與莽莽生機(jī)——那是一種永遠(yuǎn)存在，卻未必有人知道其存在的'東西——只有用心，才能感悟冬日的自在。冬日就是柳宗元“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的天地混然;就是岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的柔美冷艷;也是“飄飄送下遙天雪，颯颯吹干旅命煙“的寂寞惆悵;更是”岸客待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅“的無(wú)盡生機(jī)……冬日并非常人印象中的寒冷寂寞，因?yàn)樗�的寒冷背后是潺潺�?shī)意，以及生命給予的頑固挑戰(zhàn)。

　　我躲在冬的角落里，我告訴春，冬天不僅是賽跑，更是一場(chǎng)超脫勝負(fù)的挑戰(zhàn)，每一個(gè)冬天我都汲取鍛煉的精華漸漸長(zhǎng)大，每一個(gè)冬天我總想像著天空掛著一個(gè)永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，那是我希望的太陽(yáng)，正因?yàn)橛辛怂�，才�?huì)在冰種融化之際迎來(lái)如詩(shī)如畫(huà)的春天。的確，黎明之前的黑暗太恐怖，但只要心中有光，冬日何嘗不是春天呢?

　　我在冬日中尋尋覓覓，直至雪花中看到那晶瑩的希望，那是值得我用整個(gè)生命珍藏的東西。我在四季中成長(zhǎng)，四季傾聽(tīng)我的獨(dú)白……

　　后記——冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

寒假的隨筆11

　　在大多數(shù)人心中，冬是消極、沒(méi)有生機(jī)的象征。但我卻有著別具一格的想法。我喜歡冬，喜歡它的萬(wàn)里雪飄，喜歡它的銀裝素裹。即使缺少了小草從腳邊踏過(guò)的那一份生機(jī)，但依舊是顯得那樣生機(jī)盎然。我喜歡冬，喜歡它的千里冰封，喜歡它的寧?kù)o淡遠(yuǎn)，即是缺少了小鳥(niǎo)在天空劃過(guò)的那一份悅耳，但依舊是顯得那樣令人振奮。

　　一提起冬，人們最先想到的應(yīng)該是梅花吧。梅花雖不及牡丹那樣妖艷，也不及蓮花那樣高潔，卻有著自己最獨(dú)特的魅力�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”闡述了在困頓中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的真諦。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”展現(xiàn)了梅花不畏嚴(yán)寒傲然挺立的高貴品質(zhì)。我一直被梅花的傲氣所感動(dòng)，并且把梅花當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲艺J(rèn)為，作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該有一身傲骨，百折不撓。中國(guó)不也正是如此嗎？近代的一次次侵略不僅沒(méi)把中國(guó)打倒，而且中國(guó)從未放棄過(guò)反抗，直到贏得最后的勝利。每次讀《賣(mài)火柴的小女孩》都會(huì)新的感悟，小時(shí)候，初次讀它因小女孩的可憐而導(dǎo)致我熱淚盈眶。以后我以為其父的可恨而對(duì)這個(gè)世界深感不滿，而現(xiàn)在更多的是對(duì)小女孩堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的感動(dòng)。

　　下雪時(shí)，孩子們最喜歡的事應(yīng)該是堆雪人和打雪仗吧。雖然兩只小手會(huì)被凍得通紅，卻仍是樂(lè)此不疲。每次只要不被媽媽罵著回家自己絕不會(huì)自覺(jué)回家。每次堆雪人時(shí)，都會(huì)把家里的東西拿出來(lái)當(dāng)工具，每次媽媽發(fā)現(xiàn)找不到時(shí)，自己卻裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，直到……其實(shí)我們?cè)谕娴倪^(guò)程中，也能明白一些道理——團(tuán)結(jié)協(xié)作：我們做一些事只有團(tuán)結(jié)才能做好。

　　有一句話是這樣說(shuō)的“堅(jiān)持到最后的'人，不一定是最有才華的人，但一定是失敗過(guò)一次又一次，但絕不退縮，堅(jiān)持到最后的人。”我一直堅(jiān)信這句話，只要我的努力超過(guò)別人，我的收獲也肯定會(huì)超過(guò)別人。我永遠(yuǎn)相信付出和收獲是成正比的，一分耕耘一分收獲！

寒假的隨筆12

　　每當(dāng)抬頭仰望那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空時(shí)，我就會(huì)想起那天空中五彩繽紛、花樣繁多的焰火和焰火下歡呼雀躍、眉飛色舞的我們……

　　今年除夕晚上，吃過(guò)了年夜飯后，我一放下紅包，就興沖沖地提著我的一大堆焰火來(lái)到了__廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海，把我看呆了。我拿著打火機(jī)把“夜明珠”點(diǎn)燃了，突然一只只“金鳳凰”從焰火筒中飛了出來(lái)，掃興的.是這幾只“金鳳凰”沒(méi)飛多高就落了下來(lái)。接著我又燃放了“天女散花”，我把“天女散花”插在地上點(diǎn)燃了它，等著看天女散花，可是等“天女散花”飛到最高點(diǎn)也沒(méi)有炸開(kāi)�！翱磥�(lái)‘天女散花’是受潮炸不開(kāi)了!”我無(wú)可奈何地說(shuō)道，低下頭去找其它的焰火。“呯”一聲清脆響亮的爆炸聲在我的身邊響起，我好奇地抬起頭來(lái)。呀!

　　是我的“天女散花”的火星多么亮麗、多么鮮艷，就像那新鮮的、含露的、芬芳的花瓣從天上徐徐落下……

　　經(jīng)過(guò)一年的努力才能換來(lái)幾天的好日子，所以我要加倍努力讓下一年春節(jié)更加開(kāi)心、愉快!

寒假的隨筆13

　　唉!一眨眼，一個(gè)寒假又過(guò)去了。我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。面對(duì)新的學(xué)期，我們又要以全新的姿態(tài)，迎接新的學(xué)年了。

　　過(guò)了一個(gè)年，我們都長(zhǎng)大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長(zhǎng)而變化，再次回到學(xué)校，我覺(jué)得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。想起剛上初中的那段時(shí)間，我們都還帶著小學(xué)生的稚氣，來(lái)到這個(gè)美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上，無(wú)所顧忌，每天都在瘋玩。嘻嘻，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，又一個(gè)寒假過(guò)去了。我不禁捫心自問(wèn)：在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點(diǎn)才起床，吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè)，然后到4點(diǎn)又玩電腦，玩到5點(diǎn)就下來(lái)吃飯，吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食，一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過(guò)去了，接下來(lái)的每一天都是這樣度過(guò)的。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，我就開(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我知道過(guò)去了就是過(guò)去了，再怎么后悔、怎么使喚，那段時(shí)間也不會(huì)再回來(lái)�，F(xiàn)在，我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天，將每一天過(guò)得充實(shí)，這樣到了結(jié)束的時(shí)候，我們就不會(huì)再流著眼淚說(shuō)：“后悔自己當(dāng)初沒(méi)怎么樣、怎么樣�！�

　　我知道，在這里說(shuō)空話是沒(méi)有用的，只有用那默默的`行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期，做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那美好的夢(mèng)想吧!

寒假的隨筆14

　　放寒假了，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去肇慶“七星巖”一天游。

　　經(jīng)過(guò)2小時(shí)的車(chē)程，我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了七星巖。我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)去。一個(gè)游客問(wèn)：“這兒為什么叫七星巖呢?”導(dǎo)游毫不猶豫的回答，說(shuō)：“因?yàn)槠咝菐r有七個(gè)湖，七個(gè)湖拼在一起在天上望，猶如天上的北斗七星，所以才叫他‘七星巖’。”我們來(lái)到“濕地公園”，看見(jiàn)一棵棵樹(shù)長(zhǎng)得像枯死一樣，其實(shí)是活的樹(shù)。更令人驚訝的是，那一棵棵樹(shù)是長(zhǎng)在水中的而且是頭大尾小的，顯得非常奇怪。導(dǎo)游說(shuō)：“這就是樹(shù)杉。”

　　我們往前走，導(dǎo)游叫我們坐游船。我們便坐了上去。船長(zhǎng)開(kāi)船了，導(dǎo)游指著那片綠蔥蔥樹(shù)林說(shuō)：“那是鳥(niǎo)兒住的地方。”我聽(tīng)了想：那不正是“鳥(niǎo)的天堂”嗎?不一會(huì)兒，導(dǎo)游又說(shuō)了：“那是仙女湖，那個(gè)亭亭玉立的雕像仙女是七仙女的`其中一個(gè)，傳說(shuō)是為了稻谷而犧牲的�！卑�!多么偉大的仙女呀!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著仙女雕像。

　　導(dǎo)游讓我們下船了，等大家都下了船后。導(dǎo)游說(shuō)：“你們看，對(duì)面的那座山像一個(gè)躺著的大佛嗎?”大家認(rèn)真地看了一下然后點(diǎn)點(diǎn)頭。導(dǎo)游又說(shuō)了：“傍晚，太陽(yáng)落山的時(shí)候，太陽(yáng)正好落在大佛的嘴上，說(shuō)以名叫”臥佛含丹“。

　　我們跟著導(dǎo)游一起來(lái)到龍巖洞導(dǎo)游介紹說(shuō)：”龍巖洞是肇慶七星巖一個(gè)著名水洞。龍巖洞內(nèi)中乳石爭(zhēng)奇斗異，如花似卉類人似物，栩栩如生�！拔覀円黄疬M(jìn)去看，果然如此……

　　吃完飯后，導(dǎo)游又帶我們?nèi)�廟里參觀。雖然是參觀雖然是參觀不過(guò)也有東西玩的。那里有一個(gè)小盤(pán)子，旁邊有一個(gè)游戲說(shuō)明。一個(gè)身強(qiáng)力健的大哥哥 把手掌放在水盤(pán)上沾水，然后再把手上使勁地磨，剛開(kāi)始水中出現(xiàn)了銅錢(qián)的影子，不一會(huì)兒，盤(pán)里出現(xiàn)了水花，水花就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小姑娘在銅錢(qián)上跳躍著……

　　我們離開(kāi)廟后，導(dǎo)游帶我們?nèi)ベ?gòu)物，4點(diǎn)才坐車(chē)回家。

　　那天晚上，我抱著布娃娃睡覺(jué)，在夢(mèng)里，我們又去肇慶玩了……

寒假的隨筆15

　　寒假——那個(gè)我盼望已久的日子，它總是來(lái)之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過(guò)的每一件趣事，我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

　　我和爸爸在老家過(guò)的年。那一天，奶奶家來(lái)了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。

　　我們拿出了各自的“殺手锏”，我的“殺手锏”是魔術(shù)彈。你瞧!我點(diǎn)燃引線，冒出了五顏六色的火花：有紅的，有黃的，有綠的.，有藍(lán)的……如果你見(jiàn)到了，你一定會(huì)驚嘆不已的!他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。

　　十二點(diǎn)了，我掛上鞭炮，點(diǎn)燃了引線�！班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋�(lái)了，他迎來(lái)了又一個(gè)新年，它預(yù)示著祖國(guó)的明天更美好! 我呢，也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取開(kāi)出最美麗的花兒來(lái)!這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的就是過(guò)年的那一天。

【寒假的隨筆】相關(guān)文章：

經(jīng)典寒假隨筆06-09

寒假的隨筆06-27

寒假的隨筆05-29

寒假隨筆大全05-21

語(yǔ)文寒假隨筆05-21

學(xué)生寒假的隨筆05-21

寒假學(xué)生隨筆05-21

【薦】寒假的隨筆05-20

寒假的隨筆【熱】05-20

【熱】寒假的隨筆05-20