暑假的隨筆(匯編15篇)
在日常學習和工作生活中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是過去社會較為流行的一種文體，語言靈動，婉而多諷。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？下面是小編精心整理的暑假的隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的隨筆1
清晨輕輕推開窗，窗外一幅美麗富饒的樣子。花兒們爭先恐后的開著，草兒們在沒有遮陽的黃土地上生長得越發可愛。如果你每日清晨去欣賞花園的一朵花，花瓣上的那一滴滴天真地秀的露水正恩慈的告訴人們著新一天的開始。
清晨的'第一滴露水是如此的純凈，仿佛芝蘭也都只能做做背景罷了。當夙夜不怠的承歡膝下如坐春風時，露水便就消失于這神奇的空氣中了。清晨，為何你只是去欣賞花朵，而不去欣賞那美麗如玉的露珠呢？
露珠輕輕在葉上打滾仿佛是一個頑皮的兒童正面對著那一片屬于自己的樂園。還清楚記得清晨去賞荷花的樂趣，滿河的荷花開得密密的，使人更感到了荷花的嬌艷。坐在一葉扁舟之上，隨著船夫一桿桿的努力，不斷悠悠在水中前進的，在人身旁的是一大朵一大朵的荷花與一滴又一滴金盈透亮的露水。一大片的荷花伴上一大片水靈靈的露水。這是何等的一番享受呀？胡為乎中露？胡之乎泥中？
暑假的隨筆2
徒長了一張成人的面孔，卻保留了一顆少兒的心。
看著小朋友們都放暑假了，我那顆不安分的心也活躍起來了，心也跟著她們放了暑假了，可是現在我不能再像小朋友那樣，每年都有寒暑假可以盡情的玩耍。而我的假期只有國家規定的時間才可以休息，然后就是周末。這短暫的假期根本就不夠我盡情的玩耍，我好想有一個長長的假期可以讓我盡情的玩耍。哎！
走在上班的路上，看著成群的放暑假的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的光澤，每個小朋友成群結隊的走在大街小巷上，這個暑假是屬于他們的節日，想怎么玩就能怎么玩。不用再估計明天上學會不會遲到，會不會被家長逼著寫作業。暑假就是我們最好放松時間。
我還記得我上學的時候，沒到放暑假我就跟瘋了似的，把書包仍的遠遠地，把之前媽媽不讓看的小說，電視劇統統都拿過來。有時候可以為了看完一本小說，可以熬夜到凌晨三點不睡覺，第二天睡到中午不起來，老媽也不會叫我起床，也不會阻止我這樣沒有規律的生活方式，就是我想怎樣就怎樣。老媽有時候還會給我一些錢，讓我跟同學出去旅游什么的，可是暑假我就想呆在家，好好地閉關一下。哪里都不想去。就這樣頹廢著。
暑假我最喜歡的一件事情就是跟我哥在一起，事先說明，他不是我親哥，是鄰居家的`哥哥，一個比我高兩屆的大朋友。他在市區讀高中，我在油田讀初中，每次放暑假，他就是我最大的快樂，我喜歡他，非常的喜歡他，照我媽的話說就是長大了就要嫁給他一樣。是的我就是這么想的。他也沒有表示過反對，也沒有拒絕過我。
每當暑假我們兩個都會膩在一塊，有時候一起看書，有時候一起去釣魚，有時候一起去外面去寫生。每次跟他在一起，我覺得每天都好幸福啊！我們總是騎著單車行走在熱鬧的大街小巷中，穿梭在無人有寂寥的樹林與山林中。我們有時候我們會背著帳篷在山上過夜，就是為了等待第二天的日出。他非常的細心，對我的照顧也非常的周到。每次都會給我準備很多東西。我喜歡粘著他。聽著他有一句每一句的說著天南海北的話。看著他那張明媚陽光的臉。我覺得整個世界都變得不一樣了。
可是暑假也是讓我傷心的節日，我記得上高二那年，哥哥讀大二，那年放暑假，我開心的等著他回家，可是等到的卻是他和她一起回來的。我還記得那天，媽媽告訴我，鄰居家哥哥回來了，當時我開心的鞋子都沒來得及穿就跑到他們家去找他，可是當我看見他的時候，我覺得我的世界突然從白天變成了黑夜。因為我看到他身邊坐著一個漂亮的女生。高高的個子，白白凈凈的。而且還很文靜。很有修養的樣子。看著她再看看我，光這個腳丫子，披頭散發的就這樣跑出來了，一點都沒有女生該有的樣子，也許那么多年他只是把我當做妹妹一樣吧。
看著他開門，還是跟之前一樣的小臉，可是那笑容不再是我認識的那樣了，面對我的笑容是見到朋友的感覺，再面對那個女孩子的時候，那笑容是無限寵溺的。是帶著愛的。那一刻我才知道什么叫傷心，那一刻我的心覺得好痛，感覺不能呼吸了。可是我又好強的不想讓他們看出來我難過的樣子。就這樣跟他們呆了一會我就離開了，我怕再呆一會，我會哭出來，也許趕緊離開才不至于丟臉。離開的那一刻也許就注定了我們以后就各奔東西了。
那個暑假是我過的最沒意思的一個暑假，我自己背上了行囊去了一個很偏僻的山區，那個地方是我外婆妹妹家，我的姨姥姥家，那個地方是山區，周圍都被高高的大山包圍著，周圍除了大山和茂密的樹立，人家很少，交通也不方便。這個地方是我療傷的最好地方了吧。爸爸開車把我送到姨姥姥家那天，我就喜歡上了這個地方。周圍有山有水，人又很少，而且每家住的又很遠。我喜歡這種感覺。跟爸爸說，我喜歡這里，讓他不用擔心。爸爸離開后姨姥姥就給我安排了一間房子。由于姨姥姥家的孩子都住在市區，很少回家，偌大的院子里房子空空蕩蕩的。
第一天我在害怕和孤單中度過的，早上起來的時候，看著山上煙霧繚繞著。把山頭包裹在霧靄中，像仙境一般，那遠處不知名的鳥兒歡快的唱著歌曲。我爬到高高的山頂，坐在一塊大的石頭上，看著遠方，等待在日出東方的神奇。可是當我在等待中，我感覺我的身邊少了些什么，以前都是他陪著我看日出，可如今他在陪著她看吧。想到他身邊有個她我的心還是會難過。可是我只有接受現實，別無他法。
暑假的隨筆3
在一個學期的緊張學習后，我們迎來了快樂的暑假。雖然作業堆積如山，但只要做完作業，就可以讓大腦放松一下，緩和我們煩躁的心情。
放假了，我們再也不用每天在作業上傷腦筋了，只要保持清醒的頭腦，合理安排，怎么做都可以 。馬上就要進入六年級了，到時候的每一天頭腦都崩的緊緊的，每天都在一大堆的作業中度過。所以，我要在這個暑假休息好，養精蓄銳，來迎接這個辛苦的六年級。那么現在，我們把這些都拋到腦后吧！在暑假，在家里，從一絲陽光到一縷青煙，從一本書到一個鐘表，從一個足球到一個籃球，都是自由的，無拘無束的'。
從太陽露出笑臉，到夜晚時針指向12，一切都是活潑的，快樂的，自由的。小鳥在房子上唱歌，那就隨它唱吧；狗在樓下狂吠，那就隨它叫吧；爬山虎爬進你的窗口，那就隨它爬吧……一切都是那么和諧可親。
走進書房，翻開一本書，與書交流。你在讀書，書也在讀你，這種雙向交流，并不是只有生物可以做到，靜下心，接納知識和智慧，你充實著并快樂著。
看，陽光是那么明媚，藍天是那么高闊，白云是那么美麗。這一切是那么多姿多彩！
暑假的隨筆4
暑假是一只五彩的盒，裝著我的快樂與笑聲；暑假是一杯令人回味的佳釀，飲過之后才能細細品出甘甜。下面，我就和大家共飲這杯酒。
鏡頭一：
俗話說得好“福無雙至，禍不單行。”人倒霉，喝涼水也塞牙。那天，我去好友家做作業，突然，我發現桌子下面躲著一只雪白的獅子狗，真是可愛。我不住地逗弄它，好友警告我：“別把它惹毛了，不然，你不會在這里逗它，而是去醫院打針。”我把好友的話當成耳旁風。終于，它發怒了，使出渾身解數向我撲來，我腳一伸：“來呀，咬吧！”（當時我認為它體形小，對我根本沒威脅）可“狗不可貌相”，它的牙特別尖，還可能使用了它的“獨門毒藥”——狂犬病毒。所以，我把腳伸出去的必然結果是：“媽呀！我的腿！”
屁股上一連打了三針狂犬疫苗。真是樂極生悲。
鏡頭二：
我們這些男孩子，最喜歡的莫過于去鄉下捉知了。聽姨姐繪聲繪色地講怎樣捉知了，烤得知了怎樣香，我就心癢。這次終于有機會去外婆家捉知了了，卻鬧了個大笑話：以前都是姨姐代捉，代烤，這次我很想自己捉一次，那吃著才香！往年我吃的知了都是烤熟的，我也從沒注意知了的長相，今天，我捉回家的都是蝗蟲，可想而知，姨姐看到后是一種什么樣的表情。
鏡頭三：
那天偶然得知蠶豆可以水培，我想：不如試試。于是，我開始按照書上介紹的過程培養，過了五天，我驚喜地發現蠶豆已冒出了小芽，這時，我腦子里靈光一閃：現在不是有營養液嗎，我何不親自制一瓶？我用糖兌成糖水，滿懷信心地用它種豆。又過去了五天，我胸有成竹地來看豆芽，嘴卻怎么也合不上了，豆芽的結果真是令人張口結舌——一瓶豆芽，全軍覆沒。
暑假像一口深井，裝著我的歡聲與笑語；暑假又像一只調味盒，裝著我的悲喜憂愁，裝著我生活中的酸甜苦辣，點點滴滴。這就是我那。
簡評：
暑假的時間是充裕的'，暑假的生活是豐富多彩的！本文展示了一個活潑、對一切都那么好奇的男孩的暑假生活，語言生動、幽默，充滿了生活氣息。
暑假的隨筆5
去年的暑假，可以說是我過的最快樂的`一個暑假，應為我去了許多地方旅游，下面就讓我來為大家介紹一下吧!
去年媽媽爸爸帶我去旅游，我們先回了一趟遼寧，那里是我的故鄉，那里很美、很美，有一首老歌：“藍藍的天空中飄著飄著白云”再配上那一間間灰、紅色的瓦房，那一片片綠油油水稻，簡直如畫一般的美麗。哪里還有一條小河，聽爸爸說：小河原本十分清澈，他們小的時候常常在小河里洗澡、戲水，十分得開心、快樂，不像現在，水被污染了，還有小蟲子飄在上面，臟臟的。除了遼寧，我還去了許多城市如太原、北京等。
這個暑假的收獲很深，在玩中給我增加了毅力和勇氣，還同時得到了鍛煉真是一舉三得呀!
暑假的隨筆6
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。
我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了!我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。
我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。
我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的`大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
暑假的隨筆7
在暑假期間，為了緩解假期無聊的氛圍，便玩起了打羽毛球。星期天，我和哥哥在院子打羽毛球，打得可謂是不亦樂乎。對于我這個羽毛球的初學者，什么球技都是一竅不通，但我仍偽裝得像很有經驗的高手，開始和哥哥對決。
哥哥將羽毛球往空中一扔，緊接著，用球拍重重地把羽毛球往我這邊打來，此時，我按捺不住了，疑惑著：該用左手拿球拍，還是右手呢，要怎么拍還是怎樣呢，球就快過來了，我該怎么辦。急得我跺起了腳，幾滴豆大的汗水滴答滴答地流了下來，最終，球還是落在我的腳邊。但我的興致仍不減，重新拿起球拍，雖然不知怎么發球，但仍有著一副大師般的神氣，我試圖回憶哥哥發球的`動作，于是，我的手也將羽毛球拋上空中。
隨后，將球拍亂打一氣，誰知沒打到球，卻把球拍狠狠地甩了出去，竟摔倒了哥哥那邊。一下子陷入了驚恐中，卻時不時地想著自己真牛啊，自己的力量不可小覷啊，沉浸在自己世界的我突然發現：哥哥竟在那半跪著，輕輕地檫拭著球拍上的“傷痕”，還不停地罵著我：“你到底會不會打羽毛球啊，不會，就別害苦了我的球拍。”
我暗暗自喜，嘀咕著：是你的球不爭氣，還怪到了我的球技。沒想到，這話竟被他聽見了，大叫道：“我不和你打了。”剎時，我嚎啕大哭了起來，引來了媽媽，媽媽見況，二話不說就怒氣沖沖追向哥哥，訓斥了他許久，他就低聲哭了起來，對我斥道：“我哪惹你了，明明就是你不對，還讓我受罪。”話還未說完，我就哈哈大笑了起來，大聲喊道：“誰叫你是哥哥，就應該替妹妹受罪，就該被妹妹整。哈哈！”
在這枯燥無味的暑假里，打羽毛球也能打出樂趣，打出個兄妹之間的趣事，真是讓我受益匪淺啊！
暑假的隨筆8
在這次的暑假里，我學到了許多東西，過得非常充實。
每天晚上我會收看一套長知識的電視，那就是——《漢字英雄》。這套節目是綜藝性和知識性于一體，將文化和娛樂相融合，集合全國各地識字最多的青少年傾情參與，意在為青少年打造展示自己掌握漢字水平和個性的機會和舞臺，旨在提高當下電視和網絡節目的內容深度，挖掘自制節目的社會和媒體價值。節目由愛奇藝首席內容官及知名電視人馬東擔當主持，于丹、高曉松、張頤武等文化名人鼎力加盟擔當評委，誓言掀起漢字風暴，引領電視欄目新風向。是值得我們中小學生看的漢字學習節目。所以這套節目讓我學習到更深奧的字，還有生活中少見的字。
同時在暑假中，我還學習了英語班、素描班、舞蹈班。這些可都讓我懂的許多。而在這同時我的舞蹈還考上了金牌，這讓我變得特別高興。這么多年的努力和堅持的.確沒有白費。因為付出努力，就一定會成功的！
在這個暑假里我覺得我的暑假是快樂的也是精彩的。我喜歡這樣的暑假！
暑假的隨筆9
暑假中的點點滴
暑假多么激動人心的字眼，多么令人向往的一種生活方式，暑假對于我們學生而言就是一種節日呀！夏季煩躁的天氣，枯燥的課程，是我們暫時想擺脫的一種生活。去盡情的放松自己，也是一個自我檢討的時間過程。
那么暑假的到來你會干嗎呢？上網聊天?游戲？宅在家吃喝睡？逛街逛購？這些對于我們絕大多數同學而言是司空見慣吧？這是學生們少不了的一種暑假生活狀態。但是也有另外一種暑假生活的版本。
那就是對于我而言吧，我的暑假生活平平淡淡簡簡單單，或許沒有名山 大川的游玩；或許沒有一分特殊的經歷；或許沒有做過什么特令人佩服的事；但是我依然還是挺享受我的暑假生活的。
在絕大多數的早晨，我是七點多起床，到樓下的小區跑幾圈，然后到鍛煉的地方和那些老人一起鍛煉身體，之后會吃點早飯回到家里，先是沖個澡接下來的就是簡單的瑜伽的練習。這是我一天之中最享受的時刻，我很喜歡運動，運動讓我健康強壯，讓我快樂自信，讓我懂得堅持，明白做任何事情要懂得堅持懂得分享。
然后呢，就是我九點多之后的時間會在親戚家的飯店里，當收銀，服務員，我都可以的。在這里被刁難過，也被認可過，被批評過，也被表揚過。知道這些都是難免的但我還是堅持的.走下去，因為這就是我在校學習過后所要面對的一切，也許還會有更多異想不到的事，所以我要提前的去慢慢的適應，來學習。
接下來的就是下午的一段時間，那是我 的時間，我會用來看看書籍，更多的是學習毛筆字，我很享受去認真寫每個字的過程，那是的我很安靜，心特別的靜，這種感覺很好，也許是也是炎炎夏日靜心的一種好方法吧。
忙碌的一天總是這樣的匆匆走過，在利用晚上的時間我會去逛逛空間，刷刷微博，看看電影，聽聽歌曲什么的。這就是我滿滿的一天暑假生活。也許累過，抱怨過，但我沒有后悔過，走過來的就是日子，收獲的將是自己說明白的。
在暑假的期間也會抽出點時間和朋友一起旅游，爬山什么的，和他們一起學習，一起交流。一起的分享一下暑假的快樂時光。還有呢？學校組織了我們同學們去看了亞青會，其目的是讓我們同學們看看年輕人該怎樣？那就是為了夢想去拼搏，為了國家的榮譽不顧一切的努力著。更是向別國展示我國青少年的綜合素質 ，及奮斗拼搏的精神，運動不僅僅是運動員的事更是我們每個年輕人的事，是每一個珍惜我們自己人的事，因為生命在于運動。我們一起參與作為祖國的年輕人，我們要有榮譽感，身上要時刻的背負著強盛國家的責任。在觀看亞青會期間，當看到中國的運動員為國家贏得金牌的時刻，我們內心是無比的激動，他們真了不起，真棒呀！當奏起中華民族的國歌時，更是一陣身體的一股熱血涌流全身，中國人就是那拼得起的精神，永遠是最棒的。我為之驕傲與自豪。相信以后的日子里他們會更加的出色，我們一齊期待明年的青奧會。
其實暑假不僅是我們放松的時刻，更是我們的自我反省的時間段，對接下的的學習有個很好的了解，及下學期的一些準備和一個簡單的學習規劃。和將來即將從事事業的一個了解，還有自己將來到底是要干什么？自己喜歡干嘛？自己對什么感興趣？其實興趣是最好的老師，只有自己喜歡才會全身心的投入到當中去，要干就干自己喜歡的，才會有激情，才會有動力。
短短的暑假生活即將畫上句號，十分的珍惜暑假走過來的每一天，每個人每件事都是一段美好的回憶，謝謝曾經在我生命中出現過的人，并且都會給我很多幫助，教會我很多東西，謝謝你們，這個暑假很精彩，因為親人，同學，朋友，及其一個個過客幫助與關心過。
暑假很久精彩，快樂就是這么簡單，我分享我快樂！我助人我快樂！我知足我快樂！
暑假的隨筆10
在匆匆中，我們度過了小學，幾張試卷，為小學生涯畫上了句號。或許他是完美無憾的，抑或有些心酸無奈，但這些都已成為過去。成為往事的，就不必再去追究。要做的應是好好珍惜當下，珍惜這人生中僅有唯一的初中生涯。大家上課時一起認真聽講，下課時一起在操場上奔跑，揮灑汗水，仗著年輕，仗著氣焰，仗著我們特有的年少時的輕狂，在這初中生涯里奮斗！
小學的輕松，高中的緊張，現在都與我們無關。懵懂無知，仿佛，是他給我們的標簽。走出童年時的青澀，進入少年期的沖動，初中是我們的必經之路。他就像是一塊人生的起跳吧，成功與否，這里是你的起點。好好的.珍惜她吧，每個人手中僅有這一次機會。抓緊他，別讓它在我們的手中流逝，別讓它悄無聲息的消失。陽光正燦，這是我們奮斗的大好時光，此時不動，更待何時？難道他的魅力，不足以成為你揮灑汗水的地方嗎？好好的珍惜她吧，用心去呵護她，沒有人愿意在有關于她的記憶里，盡是慵懶與不如意。這，是我們奮斗的大好年華。
逝去的，不必在意，到來的，請務必珍惜！
暑假的隨筆11
說到讀書趣事，這讓我想到在書店發生的一件趣事。
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽毫不吝嗇的把它那強烈的陽光灑向大地，空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。這種天氣，我卻騎車到書店看書。到達目的地之后，我與往常一樣，走進書店，拿起一本長篇小說二話不說的看了起來，我似乎走進了書中，正在看一場精彩的戲劇，我也不由的為書中人物的喜怒哀樂而悲傷或開心，正是由於我看書有”忘我”的境界，我才有過尷尬的局面，每當讀到我喜歡人物遇難時我總是會唉聲嘆氣，在安靜的書店里平時細小的嘆氣聲這時也不知怎地大了起來，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續看書，但又不一會兒再次走進書中了。
時間不知不覺的流逝著，厚厚的書本在我手中呆了幾個小時，這書差不多也讀有四分之一去了，可還是依依不舍的繼續看下去，終於讀到人物克服了困難迎來了歡樂，我也跟著微笑起來，更是被那搞笑的語言和作者那精妙的'寫作手法逗得“不亦樂乎”，最后還是不由自已的大笑起來，這下可就慘了，此時我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書的人不管遠或近都聽得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來，還有些人對著我冷笑著，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場面我還是第一次看到，我也沒臉在讀下去了，放好書便開溜了，走時心里還想在看看書中接下來的精彩內容，可我卻不得不走。
現在我終於承認讀書是件好事的真理了，讀書的確給人的生活增添了不少樂趣。
暑假的隨筆12
提起暑假，我就想到了前幾天我發傳單的經歷。
爸爸媽 媽賣燈，準備組織一個團購活動，而要舉行成功，當然要人氣，提升人氣最方便的方法當然是發傳單了，就這樣，我被;發配充軍;了。爸爸媽 媽還美其名曰：;體驗生活。;
晚九點鐘左右，我和父母一人拿一個包，進了利民橋附近的一個舊上區。小區邊路燈都沒有，我們只能借著一些家庭中透出的燈光，把傳單輕輕夾在汽車的雨刷器下，靜寂的夜，不時聽到孩子的哭鬧聲，大人的私語聲，這個小區并不大，有車的人家也不多，我們分工合作，很快就發好了。
接下來我們又去了時代廣場附近的一個小區，我們去時，一個保安正在大門口做著什么運動。我們先在樹蔭下耐心的等待，刺耳的蟬鳴讓我有些煩燥，終于那個保安進了保管室，低著頭玩弄著什么，我們乘機;潛伏;了進去。高檔小區就是不一樣，這里不但有路燈，在暗處還有著攝像頭，我不由的一陣緊張，我可是來;體驗生活;的，別被當小偷抓了！相比之前，眼下的我們小心多了，也不敢大聲喧嘩，生怕被保安發現。
走了一圈我們才發現，這小區里只有兩輛車，正在我們疑惑時，爸爸說：;那不是地下停車場么？;我們恍然大悟，原來如此！
停車場極其的熱，空氣中夾雜著汽油味，真讓人受不了！我們下去卻發現里面有幾個保安在巡邏著，爸爸媽 媽突然拍了拍我的肩，說：;可兒，你是小孩子，別人不會說什么，最多把你趕出去，你去吧！;這樣，爸爸媽 媽;戰略轉移;，從停車場溜了出去，留我一人在發傳單，好在雖然保安多，停車場里的車和粗壯的柱子都是很好的'躲藏遮擋物，我居然沒有被發現。
發了大約一刻鐘，我的傳單終于發完了，我迫不及待的繞開了保安，溜了出去。啊，外面的空氣多么新鮮！;那兩個&lsqu;家伙&rsqu;又去哪了？;我擦了擦額上的汗水嘀咕道。這時爸爸從后面繞了出來，把一袋吃的拎給了我，我看著袋子上的;FC;，怨氣就一掃而光了，努力沒有白費呀！
這真是一次驚險與樂趣并存的暑假經歷！
暑假的隨筆13
沒有上學的日子注定是無所事事的，九月一日還沒等丹桂飄香，左鄰右舍的孩子便接二連三地上了學，望著漸漸遠去的背影，心里好不羨慕，望著澄藍的天空，心里空蕩蕩的。
忽然有一天，家里毫無生機的屋子竟增添了幾分生氣。“媽媽，金魚，你怎么買金魚回來啦？”媽媽微笑著摸了摸我的頭，“金魚好看啊，又可以給家里增添生氣。”聽了媽媽的話，我開心極了。在此之前，五顏六色的金魚只在電視上、別人家目睹過。我睜大眼睛看著金魚在水中穿梭。時而像一列整齊的士兵；時而又像花樣游泳運動員在表演，自然飄逸，悠閑自得。時不時還有幾點泡泡浮出水面。我在旁邊看得呆了，癡癡地不想離開。
有一天，我懇求媽媽：“讓我照顧它們吧，我會照顧好它們的。”
媽媽笑了起來：“你連自己都照顧不好呢。”我拍著胸脯打包票：“我一定會照顧好它們，把它們養得肥肥大大的。”媽媽拍拍我的腦袋：“可不能吹牛啊！”
那真是美麗的一天，太陽是暖的，風是暖的，一切都是暖的。陽光照在水面上隨著微波跳躍，閃爍著粼粼的銀光。
于是，我就像個母親一樣，耐心地給金魚每天喂三頓食，早飯、中飯、晚飯。悉心照料，一點不敢大意。看著小魚在水面上露出小嘴一合一閉，爭搶不休，心里咯咯地偷偷笑著。自此，我就不再羨慕那些能有老師獎勵的伙伴，每日三次喂食，增添了不少樂趣。
次日，幾條死魚漂浮在水面上，好像翻著白眼在看我，尾巴一動不動。我難過得哇哇大哭起來。媽媽循著我的哭聲跑來，只見碗口大的魚缸上，一條條死魚翻著肚皮，慘狀不堪入目。我趕緊拉著母親的衣袖，躲到她身后去。母親看到水上紅的、綠的魚食，拉過我問：“你每天喂了幾次魚食？”我把頭埋得深深的，用近乎蚊子的聲音，說：“三……三……三次。”媽媽搖了搖頭：“看吧，小魚都被你喂死了，下次要注意呢。魚不可多吃，一天最多吃一次。”雖然語氣并沒有絲毫的.責怪，我卻一直蹲在地上，用哭腔說了起來：“哇，小魚不是我害死的呀！”
媽媽平心靜氣地說：“做什么事情都要先學習，向書學習，向人學習。”原來，養魚也有這么多的學問。
那次養魚以后，我認真地看了不少養魚的書，還特地到養魚市場去請教了人家賣魚的。
后來我又買了金魚，一直養到現在，魚還是那么健康活潑。
這次的養魚經歷，讓我學到了不少知識。
暑假的隨筆14
我特別羨慕一種旅行，關于自行車的旅行。夏天的時候，在川流不息的街上，碰到一個自行車隊，他們在路邊的餐館用餐，自行車就撐在櫥窗外。我還在校園里面見過一個自行車隊，放暑假的時候，校園里已經沒有多少人了，樹蔭把一切蓋得那樣靜那樣悠然，這時候他們來了，魚貫而入，次第而過，那樣瀟灑，那樣坦然。我在那時那樣羨慕那幫人，騎車上路，不帶塵土，將往事恩怨都留在身后，將萬丈豪情都給了明天的路程。
我在腦海中不停地想他們會在路上有哪些奇遇，各種變幻莫測的天氣，形形色色的眾相，各種奇形怪異的地形。所以他們關注每天的天氣預報，不停打聽每一地的人物風貌。他們走過的每一片土地，都曾有無數個人走過。他們緬懷過去，瞻仰古跡，思索生命的種種。旅途不斷地發生逸聞趣事，有些是他們看到的，有些是他們創造的。
最令人陶醉的旅行莫過于春天的旅途了，百花盛開的'時候，溫暖的陽光帶著花香在玉樹瓊枝間環繞，你覺得人間就是醉生夢死的場所，一切都催發你青春的基因，你希望把一切熱情都澆注到大地上!那時候你出發了，意氣昂揚!
我經常想那些古時候必須靠雙腳跨山過水，走很遠路的人。他們為了生計，開始了旅程。他們也懂得欣賞旅途的風景，但他們都懷著使命。特別是古時候走鏢的，更給人好漢走江湖的做派。更有打家劫舍，謀財害命的事情。以后的人應該怎樣旅行，這是一個問題!
人們津津樂道的旅行就是，找一個深愛的人，去看五彩繽紛的世界。可惜第一步就很難邁出去，好像也不知道這個世界怎么豐富的，所以更多的是感到無聊。好好準備一下吧，這個世界是不會跑的。
我曾幾次心里鄭重地說，去看這個世界，以非常緩慢的方式。以前覺得時間寶貴，現在有時候覺得我不配，但我相信這一刻快到了，我能聽到那種呼喚，不一定很熱烈，但總是一種很誠摯到的邀請，所以我快馬加鞭的準備。
暑假的隨筆15
暑假快到了，照理孩子們又可以輕松而快樂地玩兩個月了。可是玩什么呢？怎么玩呢？有時間玩嗎？孩子們擔心，家長們操心。學校里老師已經布置了很多的暑假作業，再加上這兒培訓那兒補習，不但孩子的精神壓力大，而且家長的經濟負擔也重。難道讓孩子們好好地放松一下，愉快地過一個暑假就這么難嗎？不補習真的讀不好書了嗎？！
我看未必！說說我五六十年前是怎樣過暑假的吧，也許對大家有點啟發。
我的暑假就是一個字：玩。玩什么呢？由于條件限制，花樣不多卻實在是輕松愉快。釣蝦就是其中之一。我們村和鄰村之間有一條小河，小河又有幾個支流（寧波人叫漕嘴）那時的河水清澈見底，趴在河岸邊仔細地向水里觀察就能看到魚蝦在悠然地游來游去，河草在微微地搖曳，小螺絲伸出了健壯的腦袋慢慢地在石坎上移動，大河蚌忽閃忽閃地吐著水泡……這兒就是釣魚釣蝦最理想的地方。
我沒有當今垂釣者那么講究的釣具。拿母親的縫衣針在煤油燈上燒，看到針頭發紅的時候用鑷子把它折彎成U形，或者干脆用大頭針折彎就成了鉤子。釣線就用縫衣服的棉紗線或二胡上的弦線，過年時從鄰居家討來的鵝毛管截為一小段一小段的就是最理想的浮標，最后到鄰村一位老人的竹園里多叫幾聲“阿公”請他砍幾根粗細不同的竹竿。綁上鉤子，這樣，釣魚釣蝦的漁具就齊備了。
清早起來第一件事就是準備魚餌，釣蝦的餌就是小蚯蚓，扒開角角落落的濕土，特別是表面有蚯蚓屎的地方，就很容易捉到許多細細長長的小蚯蚓，把它們放在一個小盒子里再加上一些泥土，拿上小水桶和漁具，約幾個好友，我們就出發咯！
釣蝦最有趣的是釣明蝦，就是釣線上不裝浮標。放下吊鉤后必須全神貫注地看著水中，如果發現蝦用雙腳將鉤子往嘴巴里送，你更要心無旁騖地緊緊盯著，一旦它把鉤子完全吞進嘴里，你得馬上拉起吊鉤，這樣一只大蝦就歸你所有了。如果稍不留神，拉得早了，它還沒吞進鉤子，蝦就脫鉤了；你拉得晚了，它把蚯蚓吃了而將鉤子吐出來了，不但你釣不到它，而且它再也不上鉤了。年幼好玩的孩子是不釣明蝦的，喜歡一次性依次放下五六根鉤子，然后大家在一起說說笑話，做做游戲，只要有誰看到浮標動了就叫一聲，這時主人過去拉起鉤子，有蝦最好，沒有蝦就重新裝上蚯蚓再釣，所謂“漁翁之意不在魚，在乎山水之間也。”
清涼的上午很快在不知不覺中過去了，小伙伴們往小水桶一看真是多勞多得啊！釣得多的自然高興，釣的少的明天努力，沒有釣到的也不必懊傷，大家你兩只我三只往你水桶里扔，說不定“討飯做財主”反而成為最多的了。
我們就是這樣在母親河邊沐浴夏日清晨的陽光，伴著帶有泥土味的陣陣微風，唱啊，玩啊，度過了一個又一個愉快的上午。
上午去釣蝦，中午可是釣魚的大好時機。我最愛釣的是常在水面上游來游去嘴巴尖尖的寧波人叫它“差魚白眼”（不好意思，我不知道它的學名）的那種魚。這種魚的魚餌最好找，就是蒼蠅，釣蝦回家以后我就拿著蒼蠅拍四處打蒼蠅，把打死的蒼蠅放到火柴盒里，如果打不到蒼蠅就拿一個飯團也可以湊乎。
我家前面的漕嘴叫前漕頭，兩對面有許多埠頭，婦女們就在這里洗衣洗菜洗飯碗，好幾棵大樹為人們搭起了綠色的涼棚，早半上（寧波人將臨近中午叫做早半上）雖然烈日當空，卻有陣陣和風帶著河水的清涼為人們驅趕夏天的炎熱，媳婦們在盡情地說笑，婆婆們在一旁竊竊私語，勞累了半天的漢子光著膀子在另一邊洗澡……小伙伴們各自坐在大樹底下或埠頭邊上，兩只腳不停地拍打著河水，瀟灑地將魚竿一丟一提。偶爾提上一條魚就放到筲箕（淘米用的竹制品）里，因為這種魚一釣上來就馬上會死掉，不必再用水桶養著。一下一下又一下，上鉤了，脫鉤了，一會兒興奮，一會兒沮喪，一會兒唱歌，一會兒歡笑……直等到母親在大門外幾次三番地高喊：“吃飯啦！”孩子們才提著魚竿拿著筲箕余興未盡地向家里跑去。
午飯以后是午睡時間。找一個遮陽通風的僻靜地方，放一塊門板，鋪一條破席子，就是我的安樂窩。母親在一旁打著草鞋，不時用那把蒲扇輕輕地搖啊搖，驅趕那嗡嗡嗡響個不停的蒼蠅，嘴里講著我永遠聽不夠的故事，睡意伴隨著不著邊際的幻想漸漸襲來，在不知不覺中進入甜美的.夢鄉。一覺醒來，看看時間還早，就翻出床底下壓著的連環畫或課本看一會兒，然后就是不停地跑出去看看太陽照到什么地方了，因為那時一般農家都沒有時鐘，人們習慣以太陽的光影來判斷時間，我住在一條弄堂里，太陽的光影一到下午會慢慢地沿著對面墻壁往上爬，媽媽規定光影爬到離墻頂還有三塊磚時，我就可以去游泳了。
游泳在當時的孩子們心中是最愉快的事啦！扛一只水桶，抬一只腳桶，拿一塊木板就是很保險的游泳圈，家里實在找不出能浮在水面的東西也沒有關系，大家合力將船上的跳板推下來就可以給許多人一起學了。不會游泳的---那些“燥地鴨”在岸邊起哄;剛開始學的---“埠頭黃鱔”拉著埠頭不敢放手；會一點的---“三腳貓”依仗那簡陋的游泳圈往返于兩岸之間；已經學會的---“浪里白條”變換著各種泳姿驕傲地展示他的本領，同時逃避來叫他回去的母親……
晚飯以后最熱鬧的地方就是曬谷場，男女老少拿著席子、門板、躺椅、竹凳歡聚在一起。大人們談天說地，孩子們有的玩官兵捉強盜、有的彈虎子、有的圍著大人聽故事……
這就是暑假里最平常的一天。
當然，我們也有暑假學習小組。每星期抽一兩個上午，到房子比較大的同學家里學習兩三個小時。做做暑假作業，猜猜有趣的謎語或數學題，有時候還排排節目（就是唱唱歌跳跳舞什么的）總之一句話，暑假暑假就是放假，沒有壓力，輕松愉快！
六十年前的暑假就是這樣度過的，我想我們這一輩人的學習并沒有因為快樂的暑假而延誤，現今孩子們的學習更不會因為兩個月的調整而荒廢吧！
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