初中的隨筆

初中的隨筆(精選15篇)

　　在學習、工作中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編整理的初中的隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的隨筆1

　　今天上午第2節(jié)課，我在7年級8班上課，課題為“食物中的營養(yǎng)”。課堂一開始，我便讓學生說說自己早餐吃了什么。我想讓學生通過自己的所食，來進一步認識食物中的營養(yǎng)。可是接下來在我問到的5個學生中，僅僅有2人用了方便早餐。當我聽到孩子柔弱的“我也沒吃早餐”的回答時，我感到我的心疼了。

　　課后我了解了一下不吃早餐的學生，他們普遍反映到上午第三節(jié)課時就有較強的饑餓感，有時甚至餓得肚子疼。學習上也不能集中精力，感覺頭暈乏力，反應遲鈍。

　　早餐是早上起床后結(jié)束饑餓狀態(tài)的第一次正式用餐,是一天中重要的一餐,每天吃早餐是世界衛(wèi)生組織倡導的一種促進健康的行為。學生不吃早餐的現(xiàn)象如此普遍是非常不合理的。通過調(diào)查，學生反映早晨起床晚、家里不做早餐等是造成不吃早餐現(xiàn)象的主要原因。

　　看來，在飲食方面從家長到學生都有認識缺陷。

　　在今后的飲食方面，大家可以參考以下方法：

　　早餐──7：00

　　這時你可能還“睡”在床上，可實際上你的體溫已經(jīng)開始上升、脈搏開始加快、交感神經(jīng)變得逐漸活躍，消化功能也已經(jīng)開始運轉(zhuǎn)，胃腸道處于蘇醒狀態(tài)，能最高效地消化吸收食物中的營養(yǎng)成分，是早餐的最佳時間。

　　滿分早餐：1個完整的橙子+1杯咖啡+2片全麥面包+1份西紅柿炒雞蛋。

　　加餐──10：30

　　要知道，在早上7點到10點之間的這個時間段，你體內(nèi)的新陳代謝速度要比在其他時間段快上40%。所以，此時你需要吃一些低脂肪的碳水化合物來補充能量，來幫你集中精力、保持積極的工作狀態(tài)。

　　滿分加餐：1根香蕉。

　　午餐──12：30

　　同事們都開始逐漸起身，這也是你的身體能量需求最大的時候，是吃午餐的最佳時間。此時你體內(nèi)胃腸道的消化積極性已經(jīng)遠不如早餐的時候，所以用餐時需要細嚼慢咽，萬萬不能一邊盯著電腦一邊吃午餐。不僅容易發(fā)胖，營養(yǎng)也無法吸收。

　　滿分午餐：含豐富纖維的蔬菜+紅肉類肉食+主食。

　　下午茶──15：30

　　這也是需要立即補充能量的時候，因為你體內(nèi)的'葡萄糖含量已經(jīng)大大降低，不僅思維速度變慢，煩躁、焦慮等不良情緒也開始冒頭，如果再不及時補充能量，你的工作就很難順利、愉快地進行下去了。

　　滿分下午茶：富含粗纖維的杏仁或葡萄干。

　　晚餐──18：30

　　晚餐一定要在睡前4個小時解決，這是食物在胃腸道中完全消化吸收所需的時間。否則帶著未消化的食物入睡，不僅會堆積脂肪，你的睡眠質(zhì)量也會大大受到影響。

　　滿分晚餐：富含蛋白質(zhì)的海鮮或豆類+主食。

　　孩子們，希望通過我們共同的努力，你們都能吃好每一餐，讓老師不再心疼！

初中的隨筆2

　　我最喜歡春天。

　　小草害羞地從地下探出頭來。柳樹姑娘的手臂在微風的吹拂下，跳動著婀娜的舞姿。燕子從南方飛回來，停在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，譜成一首歌。

　　早上我起來的時候，風兒在窗外向我揮手，她似乎在告訴我趕快脫手套、趕快脫掉厚重的衣服、趕快脫掉棉鞋、穿上旅游鞋我跑出院子她拉著我的手跑起來把我?guī)У角懊娴拇笊嚼铮�她讓我看到小草已�?jīng)變得嫩綠，不過她還低著她那高貴的頭，像一個害羞的小姑娘。楊樹也抽出嫩綠的枝

　　條吹拂下許多楊樹花也掉下來，一個個像毛毛蟲。

　　有許多小野花已經(jīng)開，還有果樹的.花正在含苞欲放的樣子。野地里有小蝴蝶在空中飛舞，也有的在小花上休。我偶然捉得一只我便滿心歡喜。陽春三月剛剛下過一陣蒙蒙的細雨，微風吹拂著大地，青的草綠的葉各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏開來加上小燕子形成光彩奪目的春天。一眨眼的功夫已從這邊的稻田之上飛到那邊的高柳之下有的橫掠過波光粼粼的湖面剪尾或翼尖偶爾沾一下水面那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。幾只燕子飛累停在電線上，藍藍的天空中幾痕細線。從遠處看就像正待演奏的樂譜。

初中的隨筆3

　　做包子

　　在春節(jié)期間，我和爸爸、媽媽做了包子。想知道香噴噴的包子是怎么做成的嗎?那我就把方法與過程都寫下來吧!

　　開始要準備的材料有：面料，泡打粉，酵母，餡料及做包子的搟面棍(如果沒有，可用圓柱體的棍子代替)。

　　第一步：用一個大盤子裝適量的面粉，加適量的泡打粉在面粉里面，搓一下。第二步：把酵母粉倒在杯子里面，用一點溫水將它溶化變成一杯深灰色的酵母水，再把酵母水一起倒在面粉中，用力的搓。第三步：搓成像圓形后，放在一個大盆子里蓋上保鮮袋子，再放進微波爐里，在面粉旁邊放一杯98攝氏度的開水，然后關上微波爐的.門(注：絕對不能開啟微波爐，這樣做是給面粉有一個適當?shù)沫h(huán)境及溫度來發(fā)酵)，約過了三十分鐘后，把發(fā)好的面粉給拿出來，它將會變得比原來大很多。第四步：將它用力地不停地搓，搓成像長方型似的，有點兒細的，再切成一塊塊小小的小面團，每小塊大括是那團面粉的四分之一。第五步：將切好的小面團用搟面棍來搟，給它搟成一個個圓形似的面塊，但是，不能太薄了，中間一定要厚一些，一定要搟成圓形的形狀了，還是那句話：“不能太薄了，哪里缺了或不成形就往哪里搟了!”否則做不成包子了。第六步：搟完之后，一塊塊像做餃子的包子皮做好啦，但是做包子的皮一定要比餃子的皮要大，要厚。最后一步：包肉餡了，別看包肉餡很簡單，其實挺講究的，先放餡料，再封口，但是，包子的封口沒那么簡單，封口封得好不好，將與包子的形狀有關的，首先放好餡料，再向著同一個方向捏過去，一定要全部把肉餡都封好，這樣一個圓碌碌的包子做好了，最后貼上包子專用紙。

　　香噴噴的包子很好吃，我連吃了4個。哥哥竟然不會品嘗，說不好吃，可惡，但我覺得非常的好吃，因為這是我用汗水換來的收獲。

初中的隨筆4

　　我不知道是不是就是這樣，看著你有了最好的閨蜜，看著你有了一個可靠的男朋友，而我最終從彼此最中心的地位一點一點到了最邊緣的角落，徹底淪為不相關的看客。

　　我說過的，我沒有做到。可你曾答應的`，也未能履行。

　　你總說我們每一次見面總是相隔已久，這其中又需要多大的勇氣和毅力跨越山河，去履行年少承諾過的諾言？我總是想著，要是真到那個時候，你是不是我夢魂縈繞中的樣子。明明對你的信息一無所知，卻覺得你帶給了我最熱烈的情感，來調(diào)動我平靜無波的心緒。

　　是吧，而最后是我先食言了，然你也緊隨其后。

　　我以為我會大吵大鬧，當年一樣，賭氣憤怒，添油加醋的去談論這些年我自以為是的為你受的傷，吃的苦。但當事實擺面前，我發(fā)現(xiàn)其實也沒那么難以接受。原來我以為的，早就愈合的傷口，其實一直都在的。那是不是其實我也沒有做到足夠的坦率呢。還是我們都已經(jīng)長大了，這些事情在成年人的世界里早是家常便飯，一紙空文終究是淪為一場笑話。

　　其實我一直希望有那么一天，我能完成我的諾言，我們能如愿以償?shù)膿肀П舜耍�給這六年畫上一個完美的句號，即使你現(xiàn)在也許早不需要。就算是現(xiàn)在還是這樣。

　　總而言之，不論我對你的生活軌跡是否造成影響，但你真的改變了我太多太多。然最最不甘心的，大概就是，我用青春去祭奠了彼此的歲月，但卻未能照亮你前行的人生。

初中的隨筆5

　　在人的一生中，一定會有許多的嘗試，它有危險，但也有樂趣。

　　當你第一次把自己熬的大米粥給爸媽喝的時候，成就感就會倏地遍布全身。

　　星期五放學后，我回家了，給爸爸打電話說：“爸爸，我到家了。”爸爸說：“好，我也往回走著呢！兒子，你試著熬一下粥，等爸爸、媽媽回去后，做個菜，吃完飯就可以下樓玩了。”我問：“爸爸，熬什么粥啊？粥怎么熬呀？”爸爸說：“熬大米粥，盛一小碗大米，把大米洗兩遍后放到鍋里，再往鍋里放上三分之一的的水，就行了。記住要小心，火要三檔。”

　　我牢牢記著爸爸的交代，說：“好的，我保證熬一鍋香噴噴的粥給你們喝。”掛了電話，我來到廚房，把熬粥的鍋拿了出來，洗干凈，然后從袋子里盛了一小碗大米，接著把米洗了洗，放到了鍋里，又倒上水，把鍋放到了爐子上后，我突然想起，是不是應該放幾個大棗，給米粥加點色，調(diào)個味。于是我把六個大棗放進了米粥。開了三檔火，我守著鍋寸步不離。25分鐘后，一股大米粥特有的香味充滿了廚房，我知道粥熬好了。但爸爸、媽媽還沒有回來呀，我就開了溫火的一檔。

　　后來爸爸、媽媽相繼回來了，爸爸進門就說：“兒子，在樓道里我就聞到大米粥的味了，你會熬粥了！”聽著爸爸的.表揚，我的成就感馬上遍布了全身。

　　這就是我一次做飯的嘗試。

　　我感覺做飯雖然又熱又累，但是也有樂趣，特別是你做得好受到表揚時，那自豪是前所未有的。

初中的隨筆6

　　12月13日，帶給我們驚喜。我們看到的第一場雪。坐在教室聽著外面雜亂的小孩子的歡笑聲，心里突然莫名的慌亂，也許是將要考試的浮躁，也許是怕雪會停。

　　再看雪，突然間就覺得很假。

　　在這個時間段似乎不太合適下雪，突然間下大，而且還是大塊的雪。只看一眼，就讓我感覺是一些偶像劇里配的效果，太不真實。雪大啦，上下翻飛著。現(xiàn)在下的雪還不夠塑雪羅漢，而且我們也沒有胭脂和龍眼。即使塑了也不會目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

　　北方的雪是雨的'精魂，有著堅強的意志，所以打在臉上也是刺痛刺痛的。

　　那么我們會像遠方的雪一樣與復習的疲憊作斗爭嗎？

初中的隨筆7

　　啊！終于放假了！

　　緊張的一學期又過去了，假期的第一天早上，我一下睡到了九點多鐘，但卻聽不到平日里爸爸媽媽叫我起床的聲音，原來，他們?yōu)榱俗屛宜�好沒舍得叫我起床就上班去了。我起來，痛痛快快的 伸了個懶腰，真舒服呀，我要好好的放松放松。上午我暫不提寒假作業(yè)的事，看了一上午的電視，下午我買了幾個喜愛玩具，然后又回家玩了會電腦。

　　晚上，我電話約了幾個要好的`朋友在我們院后面的沙堆上玩，沙堆十分高，我們便玩起了沙子戰(zhàn)，一會兒跑到這，一會兒又跑到那，玩得十分激烈。我忽然有一個惡作劇念頭——做陷阱。于是 我趁他們幾個不備的時候，在沙堆中間挖了個洞，有一個籃球那么大。先放上去幾根小木枝，然后再放上去一張報紙，最后撒上幾把土做掩飾。好了，陷阱做完了，我躲在陷阱后面的一個小山坡上，等 著別人來中計。可是等了半天也沒有人掉進陷阱里，我十分失望。這時我聽見有人在叫我，于是我向那邊走去。忽然只聽一聲“咔嚓”我就陷了下去，弄得我嘴里衣服上全是沙子，回頭一看，原來是剛才 做的陷阱。其他的小朋友看了，一下子笑開了花。

　　唉！真是古話說得好，害人不如害己呀！放假的第一天就給我了一個教訓和啟示。

初中的隨筆8

　　最近作文很早就審核完了，暑假那會兒都是晚上十點，十一點的，現(xiàn)在八點多就審核完了。我想應該是作文少了，審核的速度才會變快了吧！開學，很多人都沒有時間寫作文，而我都是抽空寫的，偶爾賺一些零花錢也好。

　　有人說我的文筆好，我想說“我的文筆真的.不怎么樣，你看看其他人寫的，比我好得多。我在我們班，寫作水平只算一般。”以前呢！我都是不想寫作文，寫作文想半天都想不出一個詞來，我都是抄網(wǎng)上的。我進了，發(fā)現(xiàn)我的寫作水平提高了，我寫作文也不抄網(wǎng)上的了，自已寫。看著自已寫的作文，有很多錯別字，甚至有些題目都寫錯了，我好想改過來，可惜改不了啊！以后我一定要認真檢查，爭取沒有錯別字。

　　見了個作文群，群里的人跟我說她今天提現(xiàn)了，到賬了，很高興，還說要寄東西給我哎！這家伙真熱情！有時候我會在群里發(fā)一些福利，不過都是關于微信的，比如說免費得流量，話費什么的。群里人不多，但群很活躍噢！我們是相親相愛的一家人。作文大家族，也歡迎你們加入。

　　怎么說呢？最近很煩，初中了，要學習七科，學到什么時候啊？開學就要求背書，老師還會抽查，唉！盡力好了。

　　嘿嘿！今天買了本漫畫書《深國物語》里面的熊貓好可愛啊！我真想見見熊貓，我還沒見過熊貓呢！熊貓是國寶，我想我應該見不到了吧！每次去動物園，看見那些人在蛇堆里，覺得好可怕，時不時覺得蛇會咬他一口似得。從小我就怕蛇，大概是因為姐姐小時候被蛇咬了，我才害怕的吧！

初中的隨筆9

　　在人際交往中，我們總是格外地在意他人的話語，會認真聆聽他們提出的意見。但是，這么多年來，我們是否有靜下心來聆聽過就在我們腳下的、那樣堅硬的土地呢？

　　土地公公也是一個生命體，也擁有喜怒哀樂。但我們是否有關心過他呢？我們總能看到地面上的垃圾場。土地爺爺當然不喜歡如此骯臟的.東西堆在他背上。它們散發(fā)出難聞的氣味，一群群的蒼蠅圍著它們打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，黑壓壓的螞蟻趕過來當“收購老人”，忙得不亦樂乎。他難受，想擺脫這重擔子，可他不能動啊。只要他稍稍一抖，地面上便會如天翻地覆那般。人們稱之為“地震”。看來，他唯一能做的估計只有偷偷地抹淚了。在深夜，如果你能足夠安靜地傾聽，你還會聽到他的抽泣聲。

　　不過偶爾也會有人來這里。他們真是一些可愛的人兒，忙著將垃圾清理的干干凈凈，用一桶桶清水沖去污穢與骯臟。再鋪上一層層厚厚的、肥沃的泥土，埋下花草的種子。他們還圍上了潔白的柵欄，叫人充滿希望。到了明年春天，這里已經(jīng)大變樣了，成為美麗無比的花園。芳草艷花，賞心悅目，鳥語花香。土地爺爺卸下了負擔，開心的露出了久違的笑容。不同的是，他這次笑得多么爽朗啊，每個經(jīng)過那兒的人都能切切實實的感受到。

　　這位哺育了我們幾千年的公公，時時刻刻在訴說著，或驚喜，或歡樂，或悲哀。這些都是我們能聆聽得到的。懷著一顆對土地熾熱的心，趴下來，貼近這堅實的土地，我們都能聽見的。

初中的隨筆10

　　偶然看到“童年”一詞，想起了已離我而去的童年。

　　人們都說童年是美好的，而我在童年時代對于“美好”一詞，卻沒有多少印象，我并不能品出童年的“美好”所在。倒是“輕松”一詞占據(jù)得多一些，特別是比起臨近初考和現(xiàn)在緊張的中學生活，更是覺得那時的.“輕松”很是值得去回味。

　　但轉(zhuǎn)念一想：那時輕松卻沒有什么所謂的“成就”，雖成績不錯，可那時卻不曾能夠體驗到為成功而百感快樂的那種激動不已。而現(xiàn)在則不同，當?shù)弥�自己成績在班級乃至年級名列前茅時，心中的那種澎湃是不言而喻的，那種感覺在童年時代是不曾出現(xiàn)過的。

　　其實拿童年和現(xiàn)在相比，我想用四個很貶義的字來形容，也許它表達得不夠貼切，但回憶起童年時，我都會很自然而然地想起這四個字――“浪費時間”!就像歌詞兒里唱的：“迷迷糊糊的童年”!

　　也許就是因為有了“浪費時間”的童年引起了我的追悔，所以才有了我現(xiàn)在珍惜時間的少年吧。

　　現(xiàn)在對童年的浪費時間而后悔，我決不會再讓若干年后回想起這少年時期又為同樣的原因而后悔!

初中的隨筆11

　　當時明月誠可貴

　　晏幾道曾唏噓：當時明月在，曾照彩云歸。

　　我想，他一定在心中還埋了潛臺詞：可為何要等到明月不在才知道追憶呢？不過是尷尬的徒然無力。

　　現(xiàn)在從心中捧出這一句，情感豐富得能掐出水來。原因，不過一把花扇。

　　扇子已經(jīng)在家放置了好幾年了，但一直沒想起來用。等到我一時興起拿在手中把玩時，發(fā)現(xiàn)扇子并不像我記憶中那般精致完美。線條有些單調(diào)的花朵顏色過于濃艷，淡青色的低調(diào)上，花紋零亂，還點了許多俗氣的金星。才用了沒幾天，扇骨就與扇面脫離了。

　　可我明明記得，兒時我買回它時，高興了好幾個星期，甚至舍不得用，把它收起來。這一“收”，卻收去了我兒時光陰那份因一把廉價的扇子就能樂翻天的純真。我有點失落的發(fā)現(xiàn)，好像我已不是那么容易就能開心起來的小丫頭了。

　　不是嗎？

　　一把花扇曾能令我眉開眼笑，一顆玻璃珠曾能讓我愛不釋手，一首曲子能讓我輕松一整天，一次求簽曾能讓我相信我能跨越千山萬水……而我，曾把它們視作當時明月，普照我按“小時候”如同彩云漫天的歡樂。可總要長大，長大中伴著干澀的眼圈與悸痛，揉揉眼睛一閉一睜算一天，像蟬脫殼時的麻木茫然。只是本能地知道要脫殼，但也只知道這個。

　　我看著被仍在天空一角的月亮，我看著窗外湮滅在灰色大地上的雨絲，我看著臺上枯萎頹然的一團的風信子，我看著此起彼伏終或薄涼的煙花……覺得煩惱那么多，值得開心的`事鳳毛麟角，我像一只完成了諸多蛻殼中的一次的蟬，回頭看看，那只蟬蛻分明是我曾經(jīng)的模樣，帶著飛揚的笑意與天真。只是，那只蟬蛻，現(xiàn)已成伶仃的空落落。我把它留在了再也回不去的那株樹上，等我發(fā)現(xiàn)那蟬蛻是我曾經(jīng)的可貴時，我已無法再把身體溶入那殼中。因為身體長大了。

　　我不再會買花扇，收藏玻璃珠，聽活潑的音樂，信被視為迷信的簽……我對周圍的世界架起了望遠鏡想看得更廣，卻忽略了眼前的細小美好。我再想蹲下身去尋找它們時，它們已消失，我這才知道，那種因一把花扇就能開心不已的純真，是上天賦予人最大的才能。可歲月，將其閃光的棱角磨平殆盡了，正如亦拆散了扇面與扇骨。而我除了感嘆：可貴啊可貴，還能干什么呢？

　　別人是否亦是如此？我在人海中淺淺一瞥，曾為我買牛肉炒飯的熱血少年，在口袋里揣的是零錢。如今，規(guī)規(guī)矩矩的襯衫口袋里放一盒突兀的煙。“……像數(shù)學公式一樣……”他評價生活。而我知道我們都已不是吃一頓牛肉炒飯心情就會變好的孩子。

　　低垂的月光照亮我隱藏在枝椏間的蟬蛻，那一瞬間它流光如洗，只是，我再也回不去，正如，彩云不歸。而這頓悟皆在失去之后。

　　當時明月，誠可貴，今昔明月，嘆我遲悟。

初中的隨筆12

　　揚起生活的風帆，航行在浩瀚無邊的大海上，茫茫海面，等待我們的將是驚濤駭浪，這時我們應勇敢地接受陽光的撫摸，風雨的洗禮;面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風破浪的'勇士。我們堅信，雨后見彩虹，生命之舟7將駛向成功的彼岸。

　　生活的路處處布滿荊棘，面對父母那堵我永遠也翻不過的高墻，面對老師那布滿血絲的雙眼，面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數(shù)，面對命運一次次無情的挑戰(zhàn)。我不禁想要選擇逃避，放棄。但因為有人曾經(jīng)說過：“走出困境的最好辦法不是退回來，而是穿越困境”，這句話啟發(fā)了我，使我不斷改變。走自己的路，我不會放棄，不會哭泣;也許會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但因為生命中擁有了波瀾起伏，才能體現(xiàn)出自我價值。

　　“雄鷹搏擊長空，海燕喝退驚雷;只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕。人生的路最終得自己走，未來的藍圖只能在自己手中繪成。朋友們，面向未來，面對困境，去跑，去跳，去勇敢面對吧

初中的隨筆13

　　是校車將我送進了這個溫馨的校園，開始的時間，我很想哭，但后來我慢慢的習慣了，校園的每個角落我覺得是那么的熟悉與美好，今天踏著冰雪覆蓋的小路去上黨課，一路上感覺是那么的輕松愉快!每當我出去玩累的時候，我第一想到的就是趕快回到我的校園、宿舍;我記得每次我乘車回到校園的那種感覺是多么的愉悅，這個校園好像我們高中時間的那樣，就像我的人生搖籃一樣，就這么幾條道，走來走去的，可是我還是喜歡，從沒有感覺到走過去就不想走了，從教學樓道宿舍區(qū)，從體育場到食堂，從辦公室到教室，從課堂到課外，出了校園吃頓飯，也很想快快的回到我的'校園……

　　當你邁著輕盈的腳步跨進學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺促使我不由自主地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。

　　我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

　　當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

　　夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和的安靜，那是一種蓬勃生機。綠色的水草點綴著、擺動著，偶爾有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩呢?

　　從兩幢挺立的教學樓里傳來的陣陣朗朗書聲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

　　還有我們可愛而又可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。

　　校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。

初中的隨筆14

　　外面的天，淡淡的藍。就像在入世中坐著出世的夢。

　　我也曾嘗試擁抱生活，但這把鋒利的刀總是割的我體無完膚。看著鏡子中的自己，突然感覺陌生，也許，一切都是這樣，所以的美好只存在于初見時，熟悉了，膩了，倦了，才會枉然一笑：其實什么都不是。太多太多的事，我都不知道做的目的，但終究只是一場漫無目的的跋涉。我不想總是百無聊賴的追求不可能的事，我承認我不懂的太多太多，就連認為最熟悉的自己也無法看透自己的'心。我不想留下遺憾，那些錯過的事，再也來不及回不去，終究是無法再換回的一絲一毫，就像記憶里那些凋零的美麗事物，它們只存在于逝去的過去。為了避免結(jié)束，有多少開始我卻視而不見？時間溜地太快，盡管我努力奔跑到最后也是徒勞。所以現(xiàn)在，我寧愿珍惜現(xiàn)在的一分一秒，一絲一毫，不讓遺憾再殘留在我的生命，讓應該開始的開始淡然的降臨。

　　安安靜靜的坐在陽光下，靜看微風輕拂發(fā)絲，在有著城堡封面的本子上寫下自己的故事。生活淡淡的，就像時刻充滿陽光一樣，但卻比什么都真實美好。

　　也許，對于現(xiàn)在的我來說，思緒還格外稚嫩迷惘，但這依舊是存在于生命中美好的一分一毫。我愛我所擁有的，我擁有我所愛的。其實，幸福很簡單！

初中的隨筆15

　　一：初一的感受

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

　　開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　上初一了，再有的'感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

　　二：感悟生活

　　有人說，生活是一場戲，情節(jié)曲折，發(fā)人深省；有人說，生活是一面鏡子，你對它哭，它就對你哭，你對它笑，它就對你笑。雖然我只度過了短短十三個春秋，但我對生活卻有著我獨到的見解——

　　生活是一首歌。它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢；時而蘊藏著月照東波般的溫柔恬靜；時而包容著大江東去般的粗獷豪放；時而又不乏旭日東升般的激情四射。

　　生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚；接下來又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄托；最后，細細體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無邪的童年。

　　……

　　對生活的理解是每天都在變得，面對這不可預測的生活，我該做些什么呢？

　　學會包容

　　“海納百川，有容乃大。”要想成為生活中的強者，首先要學會包容。仔細想想，在生活中，何必因為一件雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交？何必因為一句無心之言而捶胸頓足？何必因為他人一個不小心就大打出手？面對這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎？“忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。”學會包容，會讓生活變得更燦爛。

　　學會挑戰(zhàn)

　　在生活中常常會面臨許多的困難，面對困難，你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)？當然是挑戰(zhàn)了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來越遠，但如果你選擇了挑戰(zhàn)，勝利的彼岸就在你面前！

　　總之，生活是一門復雜的學問，它不同于枯燥的數(shù)學，也不同于風趣幽默的文學，更不同與深邃的哲學。它是一種復合的知識，是人從那個呱呱墜地就要學習的知識。

　　感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅強，感悟生活，讓我理智……

　　生活，教會了我太多、太多……

　　三：過錯的感悟

　　人非圣賢，孰能無過。犯了錯誤沒有什么大不了，重要的是要吸取教訓。

　　我不會忘記那一個炎熱的夏日，我在家極其無聊，這么熱的天，爸爸又不讓我出去，我就像一只被囚禁的小鳥，只能仰望蒼穹。正當我昏昏欲睡時，同學們在樓下叫著我，聽到這“天籟之音”，我又變得精力充沛，三步并作作兩步地沖下樓去。

　　我們忘了炎熱，到公園玩，又到同學家里去玩……直到我們筋疲力盡時，才知道天快黑了，只好各自走回家去。這時，我才覺得雙腿像灌滿了鉛，邁不動步子，十幾分鐘的路，足足走了有半個小時。

　　等我走到家時，天已全黑了。我的心撲通撲通地快速跳著，我要怎么跟爸爸說呢?我急中生智：對了，前天表姐不是剛找過我嗎?我就說是去阿姨家。這樣想著，我若無其事地走進家門。出乎我意料之外的是，爸爸溫和地問我：“英，你去哪兒?，”我心不驚臉不紅得說：“我去阿姨家找表姐去了。”“真的嗎?”“那是當然。”當我心里暗自慶幸時，爸爸以迅雷不及掩耳之勢打了我響亮的一巴掌。我臉上立即火辣辣地疼了起來，眼淚也流了下來。

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　　爸爸嚴厲地說：“你怎么學會了撒謊?剛才我打電話去你阿姨家，你表姐說你根本就沒去她家。”我哽咽地說：“爸爸，我錯了，我和同學去玩了。”“你應該是個好孩子，卻撒了謊，去給我面壁思過。”我對著墻壁無語，只有眼淚像壞了的水龍頭似的流個不停。

　　爸爸還是心疼我，不一會兒，便要我坐下，又恢復了和藹的一面：“孩子，知道爸爸為什么打你嗎?打在你臉上，疼在爸爸的心里啊，要記住‘不貴于無過，而貴于能改過’。”爸爸的一番話使我受益匪淺。

　　的確，不貴于無過，而貴于能改過。誰沒犯過錯呢?這次過錯告訴我：要做個誠實的人，要知錯就改。是的，如果說錯誤是一個污點，那么改正了就可擦去。

　　四：仙人掌的感悟

　　生活需要感悟，更需要得到感悟后的觸動。

　　“一模是你們填志愿的關鍵，好好考。”老師的話語仿佛還在耳畔，而此時被我抓在手里的成績單，那么刺眼。濃厚的失落向我襲來，我垮了，想爬起來卻沒有力氣。

　　同學們的安慰，傳入耳邊卻更加刺耳，就像是在心海里丟下一根針，狠狠地被扎了一下，針卻再也沒辦法被撈出來。

　　心是一把打不開的鎖，我被關在叫做失敗的那間室。

　　一個周末，我沉淪在題海中，卻沒有半點的動力，一模讓我狠狠地摔了下來，沒有翻身的余地。我開始怨恨，恨為什么一次考試就能否決我的全部努力。

　　走到陽臺上，我隨意瞥了一眼，那里有一盆仙人掌，是我很久前買回來的，皺巴巴的樣子，歪歪斜斜，比老人的臉還要多溝壑。真丑！我的心情更加糟糕了。可是這玩意兒好像活著還要比死容易，從未曾得到我的精心呵護，卻越長越有綠意了。

　　漫長的星期又過去了，又是一個周末。

　　在陽臺上出現(xiàn)一撮金黃，是陽光么？我走近一看，仙人掌竟然開花了！

　　淡淡的，卻像是一個了不起的奇跡。我輕輕地觸碰它，清涼的感覺從熾熱的掌心一直蔓延到心底。陽光籠罩，散發(fā)暖意。突然覺得它是那么美好，心輕輕地在顫動。所有的不快全然忘卻，久違的笑容又出現(xiàn)在我的臉上。

　　心是一條萬能的鑰匙，找到自我，走向成功。

　　當百花齊放，香氣彌漫時，它默默無聞：當蜜蜂圍繞著花兒采拮香蜜時，它仍默默無聞；當花兒被人們欣賞贊頌時，它還是默默無聞。可是當花兒們謝了，它卻蓄勢待發(fā)，用盡它的力氣，撐破它千瘡百孔的外表，開出芬芳。

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