感恩的隨筆15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經常寫隨筆？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。那么，怎樣才能寫出好的隨筆呢？以下是小編整理的感恩的隨筆，歡迎大家分享。
感恩的隨筆1
奶奶病了。
事發突然，原本健朗的奶奶被病魔之錘狠狠地敲擊了一下，從醫院回家后就臥床不起。家里由此召開了家庭會議商量照顧她的問題。
“那個，我家在外地，要不我出錢，人由你們來照顧吧。”作為老大的伯父率先開了口，每次他都是那么的匆忙，就像他每次回老家探望一樣。
“二伯父捏了捏衣角，囁嚅道：”那要不來我家吧。“噙著淚花的他被二嬸狠狠地捏了一把：”咱家又喂豬有喂養的，哪有時間照顧她啊！“
小姑說：“來我家吧，兒子還是靠不住，關鍵時刻還得閨女。“
“行了！行了！“這時候我媽居然說話了，要知道我媽跟奶奶可是冤家一對。”你那家還有一老太太呢！來我們這吧！我多做一碗飯給她就是！“老媽的聲音渾厚有力，說完周圍一片寂靜。
“那就這樣吧！”老爸朝著大伯二伯瞥了瞥，悶聲出去了。
奶奶的病真的很重。躺在床上動彈不得。
自從來到我家，老爸白天要干活，換衣，翻身，洗尿布，沖馬桶，都是我媽一個人干。奶奶體格大，有時候老媽扶不動才叫我搭把手，看著老太太可真夠重的啊，都不知道瘦小的老媽怎么整過來的。只見奶奶：“嗯嗯……嗯嗯……”的想對我媽說話，卻怎么也說不出來。我知道，一向對老媽很嚴厲的奶奶這時候一定很欣慰這個兒媳婦。
夜晚很靜，除了奶奶那斷斷續續的.哼唧聲。半夜小解的時候，我突然看到老媽在扶著奶奶解手。奶奶拉不出來，媽媽就用手摳……完了，細心的幫奶奶蓋好被子，生怕她夜里亂動又著了涼。
我慢慢的走到老媽身旁，疑惑的問她：“媽，我奶奶似乎一直在跟你吵架，你對她真好啊！”
媽回過頭，那一剎那，我看到了她發間那一縷銀白。
她笑了，滿臉的皺紋卻笑得很美。
“你奶奶八歲就從山東逃荒過來，一把屎一把尿的把她的幾個兒女拉扯大，很不容易。她性子雖然很倔，但是她的心眼并不壞。人要學會感恩，她雖沒給我這個兒媳婦什么好臉色，但是她跟我鬧的都是小事，女人就這樣，她也沒有跟經常跟你爸說我的壞話，我就很對她心存感激。“
回到床上，我輾轉難眠，心想：我以后也要像老媽對待奶奶一樣對待老去的父母，做一個有感恩之心的人。想到這里，鼻子不由得一酸，眼淚就流了出來，朦朧中，我似乎看到了老去的媽的模樣，還有奶奶那憨憨的欣慰的笑。
感恩的隨筆2
我很幸福，因為我有愛我的父母；我很幸運，因為我有為我遮風擋雨的父母。我在父母的愛中開開心心地成長。他們的愛都化成了一件件小事，銘記在我心中。
我記得有一次，我不小心摔倒了，在一陣疼痛之后我哇哇大哭。爸爸媽媽聽到我的哭聲后立即跑過來安慰我。把我安撫好以后，爸爸急忙去拿紅藥水，他著急地把柜子都翻了個遍才把紅藥水翻出來，媽媽小心地給我涂紅藥水，邊涂還邊往我手指上吹氣，給我減輕疼痛。看著爸爸媽媽手忙腳亂的樣子，我的`眼淚也止住了。
有一個冬天，寒風刺骨，我要去補習班上課。在路上，風毫不留情地吹到我臉上，再加上爸爸騎的是電動車，風鉆進了我的衣服里，我更加冷了。爸爸問：“冷嗎？”我說：“冷。”爸爸說：“那我把我的衣服拿給你穿吧！”說完，便把電動車停下來，把自己的衣服脫下來，穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服，就不覺得冷了。我問爸爸：“你不冷嗎？”爸爸說：“我不冷。”但是在路上，我明明看見爸爸的手正在悄悄地發抖。我也心也跟著顫了一下。
爸爸媽媽，你們對我的愛，我都看在眼里記在心里。不善表達的我就在這里跟你們說一聲：爸爸媽媽，我愛你們！
感恩的隨筆3
大自然的綠，讓人感到異常放松，一片綠葉雖比不上花朵的五彩繽紛，引人注目，
但卻襯托了花朵的美麗。
綠葉總是默默奉獻，不求他人可以回報，只求他人過的更好。
綠葉在春天發出嫩芽，經歷了一個夏天，盡到了自己的職責，在秋天枯萎飄落，一切的一切都是如此之快。
夏天的綠葉，深綠的，不，確切地說應該是墨綠的。他每天勤勞的工作，只為讓他人生活快快樂樂的，健健康康的。可卻因此忘卻了自己的身體，他在慢慢變老，變老。
綠葉，他，父母，他們不就是夏天的'綠葉嗎！努力盡著自己的職責為我們營造出一個快樂、安全、無憂無慮的環境，而自己卻因此失去了青春。
我的他，我的爸爸，想當年您還是個俊小伙時，心中的夢想是什么呢？而現在有了我是不是改變了呢？
還記得，不久前，您大汗淋漓的在校門口等我，給我送蚊帳，我不知道您到底都等了多長時間，但我知道在您的心里是一段很漫長很漫長的時間。在我看到您焦急地眼神時心好似被揪起，好痛，好痛。待我接過蚊帳，您轉身離去的那一刻，我眼淚已止不住的掉落下來，那一刻真的覺得您老了呢。
爸爸真的老了，在不知不覺中變老了，在日夜操勞中變老了，在我從未在意時變老了。現在，我才真正發覺到，我已經離不開爸爸了，離不開那個使我堅強、有安全感的臂膀，離不開那個為我付出一切的人，離不開那個嘮叨的像個老太婆的爸爸，離不開那個溫馨的家。
爸爸啊，爸爸！我該怎樣才能回報您為我做的一切的一切，該怎樣彌補我做過的錯事，該怎樣找回您因我而失去的青春，該怎樣。
有一顆感恩的心又怎樣，什么都不做，還不是一個空殼。而現在此時此刻的我能做些什么呢，只能盡力做好一個乖女兒，做好一個懂事的孩子罷了。單單的感恩，已彌補不了我欠您的一切，我欠您太多太多，數也數不清。
綠葉啊！您做的一切為的都是花朵，而不懂事的花朵又做了些什么。花朵對您的心中也只剩愧疚，久久的愧疚。
綠葉，襯托著花朵，使花朵更美麗;綠葉，保護著花朵，使花朵更安全、無憂無慮的生活；綠葉，愛著花朵，只要花朵快樂綠葉也便快樂。綠葉可以不在乎其他的，但他不能不在乎花朵。綠葉啊，綠葉，花朵該怎樣才能彌補。
感恩的隨筆4
老師，您曾這樣說過：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”是的，再多贊美的言語，也比不上我們用愛和行動來感恩您——老師。
當我懷著害怕的心情第一次跨進校門時，是老師陽光般的笑容給我以安慰；當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，是老師耐心細致的`講解將我那顆困惑的心帶進了趣味無窮的數學天地里；當我懷著慚愧的心面對錯誤時，是老師教給我做人的道理，將我那顆幼小、無知的心靈帶到正確的道理中；當我懷著失落的心面對失敗時，是老師來到我身邊，給我以勇氣與希望，將我那顆受傷氣餒的心帶進自信的天空，帶進以后成功的大門；當我懷著喜悅的心對待成功時，是老師善意的提醒給我以謙虛，將我那顆驕傲浮躁的心帶進自強不息的世界里。
是的，老師，不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的，我發自內心地感謝您，感恩您為我們所做的一切。但感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心投入，你在專心聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩……
老師，我會永遠感恩您！
感恩的隨筆5
鏡頭一：感恩常在，感動常在
大班年級組結合感恩活動開展了一次家長會，對幼兒進行了一次生動、活潑、富有教育意義的情感教育：愛心手語親子互動“感恩的心”，感恩故事《猜猜我有多愛你》等，形式多種的活動，使孩子感受到“愛”的真諦，永遠懷有一顆感恩的心。在“愛心送給您”活動中，通過送自己親手做的禮物，表達了自己對父母及長輩的感謝之情，更體現了一種美好的情感。在親子游戲中孩子們為自己的長輩倒水、捏肩、捶背、捶腿表達了他們心中的這份感激之情。孩子們學會感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學著關愛和尊敬長輩，學會做人、學會交往、學會感恩，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
通過這次活動，孩子們明白了人生中最重要的道理——要以感恩的心面對人生，學會感恩、學會奉獻、學會回報。
鏡頭二：心存感恩，點亮親情
中班開展了獨具教育意義的`感恩教育活動。孩子們在老師的帶領下理解感恩，踐行感恩。通過聽感恩的故事，唱感恩的歌，念感恩的詩，畫感恩的畫，講感恩的話等多種形式讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受這份情感。不僅了解了感恩節的由來及習俗，而且在自己的心中培植一種感恩的情感。看，一張張漂亮的賀卡、設計新穎的感恩小畫報、一句句充滿濃濃情誼的感恩話語……，融入了孩子的心愿和感恩之心。家長們把送給家人、朋友、老師的祝福毫不吝嗇的寫在了感恩卡上，并和孩子一起掛到了感恩樹上，那一刻他們的心是溫暖的、飛翔的。
鏡頭三：感恩之心，溢于言表
小班年級開展了以“感恩的心”為主題，通過“小手護大手”幫媽媽擦護手霜、制作“感恩許愿卡”等親子互動，使孩子感受“愛”的真諦，永遠懷有一顆感恩的心。
鏡頭四：真情實意話感恩
在《感恩的心》這首歌曲的縈繞聲中，教師“真情實意話感恩”活動拉開了序幕。每個教師都滿懷一顆感恩的心，用真誠的言語，道出了自己對父母、家人、子女及身邊同伴的感激之情，并予以親密無間地擁抱。園長真情表白，感謝為工作而努力付出的老師們，并親手遞上鮮花，贈上激勵每個教師的“金色贈劵”和真誠熱情的擁抱。“送人玫瑰，手留余香”如此溫情的場景讓所有的老師都動容，將活動推向了“愛”的高潮。相信每個教師都會銘記這一刻，用寬容的心對待世界，對待生活；用快樂的心創造世界，改變生活；用感恩的心感受世界，感受生活……
有了愛，世界才會更加美好，有了愛，我們的社會更加和諧。心懷感恩，不是今天，明天，而是每天。心懷感恩，敞開你的胸懷，世界會更加美好，生活會更加充實。
感恩的隨筆6
一天，東東媽媽急匆匆地停下自行車，飛也似地沖上幼兒園三樓接東東。沒想到，東東生氣地甩開媽媽的手，賴在地上大哭起來。原來，東東責怪媽媽來得太晚，沒有在第一時間來接他。媽媽連忙解釋：“今天媽媽上班，有很多事情要做，所以來晚了，明天一定早點來……”媽媽的解釋根本不能讓東東消氣。最后，直到媽媽答應明天第一個來接他，東東才起身跟著媽媽回家。
在生活中，以上現象普遍存在。現代家庭中的孩子大多是獨生子女，家長把所有的愛都傾注在孩子身上，只知付出，不求回報。這種單向的愛使孩子形成了“眾人為我”的自我中心的心理，他們只知享受，不懂感恩。目睹了東東的事例，我認識到自己有責任對孩子進行相關的教育。
第二天離園前，我布置了一個任務：了解爸爸媽媽平時是怎樣工作的，體會爸爸媽媽是怎么愛我們的。在幾天后的一次自由活動時間里，我組織孩子們進行了一次討論。偉偉說：“我媽媽每天早上4點鐘就起床做包子，然后拿出去賣，很辛苦!”彤彤說：“我爸爸開夜宵店，晚上都要干活，很晚才回家，每次他回來時我都睡著了。”……有些孩子還帶來了爸爸媽媽工作中的照片和錄像。由此，孩子們對爸爸媽媽在工作中、在養育自己的過程中的艱辛有了比較深的了解。
在談到“家人是怎樣愛我們的”這一話題時，孩子們的體會就更深了。有的說：“爸爸買好吃的`東西給我吃。”有的說：“奶奶每天燒很多我喜歡吃的菜。”有的說：“外公腳疼還踩三輪車送我上幼兒園……”航航說：“在廣場看表演的時候，爸爸讓我騎在他的脖子上，等看完表演的時候，爸爸滿身都是汗。”孩子們說了很多。我還特意請東東說說體會，他說：“下雨天，媽媽總是把雨傘偏向我這邊，有一次下大雨，我身上一點都沒有淋濕，可媽媽的衣服全濕了。”
接著，我向孩子們提了一個問題：“爸爸媽媽工作很辛苦，他們很愛我們，那么我們應該怎么做呢?”孩子們發言更踴躍了，丁丁說：“媽媽下班回家時，我端水給媽媽喝。”可可說：“我會幫媽媽捶捶背，親親媽媽，抱抱媽媽，說我愛媽媽。”博博說：“去超市時我幫媽媽拎東西。”六六說：“我唱歌給爸爸媽媽聽，讓他們放松放松。自己的事自己做，不給他們添麻煩。”佳佳說：“我要請爸爸媽媽跟我一起分享好吃的東西。”這時，東東突然站起來說：“媽媽如果因為工作忙，遲來接我，我也不會怪她，我會靜靜地等她。”我欣慰地笑了，并向東東豎起了大拇指。
我知道，要讓孩子擁有一顆感恩的心，光靠討論是遠遠不夠的，還需要把感恩教育滲透在日常生活中，讓幼兒從活動中體驗，在生活中實踐。我收集了一些與感恩有關的故事，如《羊羔跪乳》《烏鴉反哺》《陳毅探母》《吃水不忘挖井人》等，引導幼兒去理解、體會，讓幼兒在潛移默化中受到熏陶，懂得感恩。我還利用母親節、父親節、中秋節、春節等節日組織各種感恩活動，引導幼兒為家人做一件事，向家人說一句關心體貼的話，等等，通過具體的活動讓幼兒學會如何表達感恩。我還組織情境表演活動，讓幼兒參與角色表演，指導幼兒換位思考，引導他們體會父母的艱辛，激發他們的愛心。
相信通過努力，孩子一定會心存感激、心存愛。這樣人與人之間就能少些抱怨和對抗，多些友善和快樂，達到和諧相處的境界。
感恩的隨筆7
今天是感恩節，一個西方基督教的傳統節日。在我國也有部分人也在過，不僅當作一次節日過，更要表達的是一種感謝和理解。
很多時侯我都在思考著一個問題，誰有恩于我，該感謝他們才是，從小至今，能讓我感恩的的確不少：小時侯我得感恩我的父母，是他們生我養我；要感恩我的兄弟姐妹，是他們從小無微不至地關心我、照顧我，帶我上學，讓我走進了接受教育的殿堂。
更要感恩我兒時的小伙伴們，是他們和我一起玩耍，同享天倫之樂。那時候雖然窮，但卻單純，無憂無慮；同時，最應該感謝的還是兒時的啟蒙老師，是他們教會了我如何識文斷字，如何學會做人，如何去做人。
參加了工作，在單位做事情，又要感謝我的同事和師長們，雖然歷經了很多苦難，但終于明白了做人做事的許多道理，其中不乏有很多看似要好的朋友卻總是在背后捅刀子的.，面對這些人我同樣得感恩，是他們總算讓我明白了什么才是真正的朋友。
經歷了一道又一道地坎坷，邁過了一個一個地坑，總算是積累了還能叫做成熟的經驗。好歹讓我混到中年的時候，中國的體制改革又把我推到下崗的邊緣，于是下崗謀求生計，在我十分詛喪的時候，女兒象摸透了我的心事。
總是變著法子逗我快樂，女兒雖然才不滿十歲，從女兒身上我看到了對美好生活的闊望。我終于又振做了精神，只身投入到社會大潮，竭盡自身潛能終于找回了自我，日立之年又輪到要感謝我的女兒。
常言道：兒女是爸媽的心頭肉。我斷言我是未盡到一個父親的職責的。同樣是由于生計的原因，讓我“虎落平川”，在我人生處于最低谷的時候，我放棄了對兒女們的學業的輔導，當時算是無奈，而后想起來應該算是自私罷，可女兒們卻從來沒有埋怨，布滿童稚的臉上看不到愁容才稍微讓我安生，沖女兒們的樂觀，我還得感恩。
也許，這就是生活。生活中無時不充斥著無可奈活，變換怎么樣的角度都會讓你覺得應該感恩的多。從這個意義上講，生活中不管失意還是得意都得感恩。
感恩的隨筆8
今天，一大早朋友圈都被各種感恩節的圖片和感恩節的感言刷屏了、我才意識到今天是感恩節，專門又看了看日歷，確認今天真的是感恩節，每年到這個節日，或許人們才會刻意去想應該感恩誰，我覺得無論有沒有感恩節，我們每天都要心懷感恩之情。趁這個特殊的節日，我也來矯情一下，我也要感恩生命中出現的幾個人！
首先，我要感恩我的父母，感謝父母為我辛苦付出了24年，把我培養長大。感恩父母，為我們這個家，日夜操勞，從無任何怨言！感謝父母，無論我長多大，依然把我當作孩子一樣去疼愛！更感謝父母，從上學到工作一路對我的支持！
感恩我的朋友，能時刻把我放在心上，在我難過的時候安慰我，在我需要幫助的時候幫助我，在我無助的時候給我力量！在我失敗的時候幫我一起總結經驗教訓，在我成功的時候，和我一起分享成功的喜悅！
感恩我的我的老弟，一直像哥哥一樣去幫助我，關心我，把最好的留給我！不僅僅把我當姐姐一樣尊敬，更把我當作妹妹一樣去疼愛！感恩有你，讓我從小到大的生活都不孤單，都在快樂中長大！
感恩我的同事，新來這個幼兒園，一切都是陌生的，什么都不懂！我很感謝身邊的同事對我的熱情幫助，對我的包容，對我的支持！我也感恩班里的老師，和我一起共同把我們中二班帶的更好！也感謝領導，給我這么好的工作機會，讓我在二七一幼這個大家庭快樂工作，快樂生活，感恩對我的認可，幫助！
最后，我還要感恩環衛工人和警察叔叔，還有路口指揮交通的人們，感恩他們在雪天里堅守崗位，為我們付出的'一切，給我們帶來的溫暖！感恩他們犧牲自己的時間，不畏嚴寒，連夜把路給我們清理干凈，給大家出行帶來方便！
其實，我們需要感恩的太多太多，可是又有多少人知道感恩呢？如果我們每天都懷著感恩之心去生活，我想我們每天的幸福指數都會飆升，幸福感都會爆膨！早上，你推開門發現陽光明媚，你會不會感恩今天沒有下雨？晚上你回家，看到桌上可口飯菜，你會不會感恩為你做飯的人呢？只要用心去發現，去感受，你會發現每天很多人都會恩賜于你，只有這樣，你的生活才會更加幸福！感恩的心，感謝有你，讓我們做一個會感恩的人！
感恩的隨筆9
1.種子感謝大地給他們動力，幼苗感謝雨露給他們鼓勵，年輪感謝風霜給他們經歷，果實感謝陽光給他們記憶，感恩節，用感恩的心生活，生命更有意義。
2.祝福不在禮重，有誠則感情濃;問候不在頻繁，有心則感情重;感恩不在言多，有愛則感情深。感恩節到了，愿我們都心存感恩，感恩生活，感恩這個世界，做個充實快樂的人!
3.祝福一縷縷，若溪水涓涓;情意達三江，如月輝漫漫。俊逸儒雅，明眸皓齒，藏我記憶深處。本夢醒，何曾忘卻，感恩佳節，愿我們高山流水，相知永遠。
4.祝天天都是陽光燦爛的日子，四季都是幸福時光，為安全別開瘋狂的賽車，玩一把愛情呼叫轉移，呼朋喚友要吹集結號，愛情事業金錢一個都不能少。
5.諄諄教誨不間斷，跟前跟后不厭煩，嘴皮磨破仍堅持，只為能把成績提，對于您，我們是萬分敬仰的，感恩節來臨日，讓我們獻上最真心的話語：老師您辛苦了，我們一定不會再搗蛋了，會好好學習的!
6.的不是山峰，而是父母的背影;最遠的不是天邊，而是父母的等待;最深的不是溝壑，而是父母的皺紋;最廣的不是大海，而是父母的博愛;最暖的不是陽光，而是父母的`懷抱。感恩節到了，別忘記給父母打個電話。
7.感恩節到了，感謝爸爸媽媽給了我生命，感謝老師教導我健康地成長，感謝朋友，讓我懂得友情的珍貴，感謝你，讓我的生命有了不一樣的意義。祝感恩節快樂!
8.多一點點微笑，少一點點苦惱，不要在意鈔票有多少，不要在意愛人有多嬌，只要你每天過得好，煩惱旁邊繞，開心天天報，感恩節來到，幸福樂逍遙!
9.用快樂的心創造生活，用幸福的心營造未來，用執著的心改變命運，用感恩的心回報生活，感恩節，用一顆感恩的心笑看生活，看陽光灑落生活，看快樂彌漫生活，看幸福穿梭生活。感恩節快樂!
10.白云感謝清風讓它飛翔，花朵感謝雨露讓它鮮艷，星星感謝夜空讓它璀燦，小草感謝大地讓它成長，我要感謝你讓我懂得愛與關懷，朋友，感恩節快樂!
11.感恩節要送禮，送禮要用心：孝心送父母，真心送愛人，愛心送子女，關心送朋友，舒心送生活，盡心送事業，熱心送社會，善心送他人，開心送自己!祝大家感恩節快樂!
12.感恩節到了，以感謝為圓心，以真誠為半徑，送你一個圓圓的祝福，付出總能得到回報，愿愛你的人更愛你，你愛的人更懂你，感恩節快樂。
13.學會欣賞身邊的風景，學會包容身邊的無奈，學會感悟人生的機緣，學會感恩生活的饋贈。愿你知足常樂，如意吉祥。感恩節快樂!
14.感謝父母給我生命，感謝師長給我教誨，感謝愛人給我溫暖，感謝朋友給我支持，感謝生活給我歷煉，感謝理想給我激情，感謝四季給我所有。感恩節快樂!
15.認識你我一生的財富，感謝早上有你的貼心問候，中午有你的誠心祝福，晚上有你的真心關懷，更感謝我的生活有你陪伴。感恩節快樂!
16.日子悠然，父愛默然，緣份天然，孝心自然，有時漠然，內心了然，有時淡然，今朝必然，節日燦然，祝福誠然，盡孝欣然，愿父怡然。提醒你別忘問候父親。
17.人生路上，的財富不是金銀，也不是權勢，而是生育養育我們的母親，她們給我們予鼓舞支持，讓我們在人生漫漫征程中努力向上，愿天下母親感恩節快樂!
18.人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對待世界，對待生活;用快樂的心創造世界，改變生活;用感恩的心感受世界，感受生活!祝爸媽感恩節快樂!
19.燃燒的歲月，已將爸爸的青春焚盡，但那堅強的信念，仍在爸爸額頭閃光，爸爸在我心目中永遠高大偉岸，爸爸的愛護、關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。
20.親情在世界上，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親—感恩節快樂!
感恩的隨筆10
感恩是風，無影無形，纏綿溫婉，拂醒沉睡的心靈，感恩是水，空靈澄凈，柔動不息，澆灌每一顆干渴的心，感恩是雪，純潔無暇，冰清玉潔，凈化每一顆欲望的心靈。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.
我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的.行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。
感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
感恩的隨筆11
——謹祝親愛的朋友們，xx騰虎躍，xx馬精神，xx年大吉！
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正享受幸福，請你忘記我；……如果你正承受不幸，請你告訴我”每當唱起這首歌，總會情不自禁地想起你；每當在網上看到你，就會情不自禁地說一句：“朋友，你好！”
曾記否，那次偶然的相遇，那次不經意的點擊，讓我結識了深情的你。一段優美的文字，一句溫馨的話語，把兩顆跳動的心連在一起。
在擁有你的日子里，天空是那樣的藍，草原是那樣的美，洮兒河水泛起漣漪；我倘漾在網絡的世界里，感受到網絡的浩瀚，網絡的魅力，網絡的神秘；我走近你的`世界里，體會到春的溫馨，夏的美麗，秋的浪漫，冬的神奇。
在和你相處的日子里，只覺得光陰似箭，日月如梭，一萬年太久，只爭朝夕；只覺得手中的筆太拙，有如魯班面前弄板斧，關公面前舞大刀，無法用生動準確的詞匯，表達心中深深的敬意；只覺得智力太差，無論我怎樣學習，怎樣努力，也無法超越幾近完美的你。
在落莫失意的日子里，你給我多少關心，多少支持，多少鼓勵。你的關心，讓我感到格外的溫暖；你的支持，給我奮發向上的力量；你的鼓勵，找回了信心滿滿的自己。
我喜歡文學，喜歡優美的文字，喜歡才華橫溢的你。你的出現，如溫暖的春風，和韻的陽光，灑向人間的絲絲春雨。讓我感覺到，什么叫志同道合，什么叫知音知遇。
在離開你的日子里，我要格外的珍惜。珍惜曾經的奮斗，珍惜現在的擁有，珍惜純真的情誼。我知道，有限的時間，無限的空間，足以拉開你我的距離，卻隔不斷親情友情，隔不斷追尋知已的足跡。
工作繁忙時，我不愿打擾你。那里有你的朋友，你的事業，你走向成功的階梯；夜深人靜時，我不忍打擾你。放下一天的工作，你需要的就是放松與休息；歡度節日時，我不能打擾你。結束了工作的繁忙，迎來了難得的團聚。你人生所有的一切，在這一刻化作片片柔情，享受心的寧靜，家的溫馨，愛的甜蜜。
在新春佳節即將來臨的時候，我想對你說，“朋友，你好！”感謝你，一年來對我的關心、關愛，讓我在追尋理想的道路上，忘記自我，壯心不已；感謝你的支持和幫助，讓我在人生的道路上，完善自我，超越自己；感謝你無私的贊美與鼓勵。你的認可，讓我覺得，理想的道路并不孤單，茫茫人海中有我、有你。
在這舉國同慶、萬家團圓的日子里，我衷心地祝福你。祝你在新的一年中，身體健康，工作順利，事事如意！祝你們全家，好夢甜甜，好夢圓圓，好夢成真！祝你婚姻美滿，愛情甜蜜。在快樂中生活，在快樂中成長，在快樂中書寫人生的傳奇！
讓我，請讓我再次從心底，輕輕地對你說一聲：“朋友，你好！”
感恩的隨筆12
升入大班下學期，我們的孩子們都長大了。不僅身體長高了，還學會了很多知識，掌握了不少本領。看著寶貝們健康快樂的成長我為他們感到欣慰。
可是最近我發現我們班一個不太好的現象。早上孩子們都高高興興地入園，但他們卻自己不拿書包，身后的爸爸媽媽拎著書包給孩子送到活動室里。離園時，有的孩子和老師再見后，飛快地跑出去玩滑梯，爸爸媽媽也是拎著書包去追孩子。更有的孩子把書包往地上一扔，不管不顧地跑了。這樣的現象出現在不少孩子身上。看著年輕家長無奈的表情，我心里也很不是滋味。看來對孩子自理獨立能力的培養和教育勢在必行。
第二天，我對全班的幼兒進行了教育。告訴他們自己的事情自己做應該從身邊的小事做起。自己拿書包，體諒父母。作為幼兒園最大的哥哥姐姐，早上應該自己進活動室。小班的弟弟妹妹好多都不讓父母送，并表揚自己拿書包入園獨立能力強的孩子。通過肯定表揚，讓幼兒有目的地學習榜樣。孩子們都約定好，今后自己的事情自己做，從自己拿書包做起。
正在欣慰時，桐桐的媽媽剛要接過孩子的書包，美彤卻怎么也不肯讓媽媽拿。美彤的媽媽一臉的疑惑，我笑著說：“今天我和孩子們約定好了，今后自己的事情自己做，媽媽辛苦應該自己拿書包。”
美彤的媽媽一聽笑著告訴我有一次，早上入園美彤就是不肯拿書包非要媽媽送進來，沒辦法美彤的媽媽就拎著書包送美彤入園。其實家長也知道這樣不好，孩子在家長的庇護的翅膀下何時能長大？家長又拗不過孩子，只能順從孩子。老師對孩子這方面的教育很好，今后就不用家長費心了。
我們的.工作得到家長的認可，是對我們最大的肯定。現在的孩子大都是獨生子女，家里就一個孩子。爺爺奶奶寵著，爸爸媽媽慣著，孩子就是家里的“小皇帝”“小公主”,孩子說什么是什么，這樣會使孩子喪失很多鍛煉發展的機會。他們不知道什么是該做的，培養孩子獨立自理能力顯得尤為重要。教給孩子知識固然重要，但讓孩子養成良好的品德學會感恩才是陪伴孩子一生的財富。
感恩的隨筆13
很感謝能參加本次網絡培訓學習，讓我收獲很多。北京市朝陽區實驗小學何艷梅教育專家的課程《用責任心和愛心做好個別生教育工作》的視頻讓我百看不厭，從中明白了我們老師眼中的每個差生是可塑的，他們同樣是我們眼中的寶，人群中的佼佼者，長大后是國家的棟梁。當然，他們的成長需要我們老師有足夠的責任心和愛心。在幼兒園的墻上我們經常看到這樣一幅標語：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，看了《用責任心和愛心做好個別生教育工作》，讓我真正明白了《一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子》的含義。讓我們首先要做孩子的貴人，善待每一個孩子，特別是一些特殊的孩子。
我是個將要退休的幼兒園老師，回顧以往工作中的孩子，也是感慨萬千。總是要求自己用愛心責任心來教育班上的孩子，現舉例如下。
1．哭寶寶
我班有個孩子，名叫華諾瑩，不管發生什么事，都會用哭來表達。衣服找不到了，哭；椅子找不到了，哭；玩具沒有了，哭。要小便了，哭。一次桌面游戲時，小朋友喊：“老師，華諾瑩哭了。”我一看，因為，其他小朋友感冒缺勤，桌上才三個孩子。其他二個是男孩子，就華諾瑩是女孩，就說：“你們二個男孩怎么能讓一個女孩子哭呢？”陳宇航和王虎馬上把自己的玩具給華諾瑩玩，可是華諾瑩還是哭，王虎可不滿了，大聲說：“可以玩了，好嗎？整天就知道哭。”這下可把華諾瑩惹毛了，哭得更厲害了。
可是，華諾瑩除了哭，其他什么都好。是個非常自信的孩子。她的動手能力強，自己的事能自己完成，每次的操作活動也完成的非常好。尤其是講故事，她講故事時，表情動作都很到位。如果說不哭的話，就是我班佼佼者了。
雖然她有時會用哭泣來表達，但是對我們老師來說，她是那么聰明可愛。因為，我們知道每個孩子都不同，都有著他們獨特的個性。相信，不久的將來，她會明白，語言表達會讓人更能接受。在這里，我總是無窮地放大華諾瑩小朋友的優點，對她有時莫名的.哭采用安慰來解決。所以，現在她哭泣現象少了很多，也顯得非常活潑，常和身邊的同伴有說有笑，交流也比以前自然很多，她媽媽來園接送孩子，常給予我們老師感激的目光。
2．講道理
蔡茗涵小朋友因為特殊情況，入園年齡沒到就進班學習。所以，好多事還跟不上班上孩子的節奏。對他，我們老師是放寬要求的。一次，午餐結束，大家坐在場地上的搖搖船上休息。那搖搖船是半圓形的，有幾個孩子突發其想，把二個搖搖船合成一個圓形。由于，拿出的搖搖船是七個，總有一個搖搖船只能半個躺在那里。蔡茗涵發現了這一情況，而他就是那半個搖搖船。他邊說著我要這樣，邊走到旁邊已經合成圓形的搖搖船那里，拉著就走。坐在那個圓形上的耿楠鑫發現了，快速地把它拖回去了。蔡茗涵再拉，耿楠鑫坐在上面，怎么也拉不動，蔡茗涵直接放聲大哭。我告訴蔡茗涵：你想坐在圓形的搖搖船上休息是可以的，如果把那半個搖搖船拉走并到你那半個搖搖船是不對的，這樣是不講道理的表現。如果你要坐在那個圓形搖搖船上，耿楠鑫不讓你坐，那是耿楠鑫不講道理了，懂嗎？聽了我的話，蔡茗涵還是搖頭，而耿楠鑫走過來喊蔡茗涵去坐。現在的孩子太懂事了，能很快明白老師的話，并照著去做，真讓我感動。為我去說服蔡茗涵作了很好的鋪路。真心謝謝懂事的耿楠鑫。我再次詢問蔡茗涵，要不要講道理時，他終于自己走過去，坐到了圓形搖搖船上，還和那個圓形搖搖船上另外幾個孩子玩到了一起。
在平時的教育教學中，對待能力稍弱的孩子，我們要放寬要求。這讓蔡茗涵小朋友有機可趁，總想得到自己想要的東西。我沒有強行阻止蔡茗涵的行為，而是通過講道理擺事實，讓蔡茗涵明白怎么去和同伴友好相處。
何艷梅專家講座中的幾個成功案例給我們指明了方向。我們老師對待班的個別孩子要心存感激。因為，他們是來成就我們的，是來渡化我們的恩人。所以，我們老師要做一個有愛心、有耐心、有方法的孩子成長路上的引路人，看他們一點點地成長，真的很有意義，讓人有成就感、幸福感。
感恩的隨筆14
感謝生活，在磨礪中讓我鼓起勇氣，揚起自信的風帆，學會獨立、學會思考、學會堅強。
感謝生活，讓我懂得事業熱衷于腳踏實地的人，生活青睞于堅忍不拔的人，朋友信賴以心交心的人。
感謝生活，讓我知道生活并非一帆風順，有荊棘、有坎坷、有潮起也有潮落。“失敗是成功之母”。挫折是通往成功的路標。
感謝生活，讓我懂得生活就像沒有熟透的青蘋果，生活就像解不開的亂麻繩，生活就像節奏不穩的'詠嘆調，生活就像永不歇息的激流險灘。“生活不會因為悲哀而美好，生活不會因為哭泣而改變”。
日子漸行漸遠，只有把一路的喧嘩與嘈雜當成背景，明明白白的做事，坦坦蕩蕩的做人才是人生的真諦。
感謝生活，讓我在經歷后大徹大悟。
感恩的隨筆15
生活中，讓我感恩的人數不勝數，父母，老師，同學，朋友……身邊的每個人，都無私的教育我，愛護我。他們讓我的意志得到磨練，讓我快樂成長，堅硬了我的翅膀，更是他們，讓我懂得了感恩！
我們要感恩父母，從出生到現在，我們的每一個動作，每一個表情都牽動著他們對我們的心，他們為我們撐起一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，他們總會去安慰你，用愛去融化那受傷的心靈。而感恩父母，只需要一件微不足道的小事，他們就會感到欣慰，幸福的睡不著。記得那一次，母親的生日，我幫著母親做了許多的家務，就是從那一刻起我感到了母親每天的辛苦，看到母親幸福的淚水。從那一刻起，每個生日，我都會送上自己親自做的小禮物，也是從那一刻起，我看到了父母欣慰的笑容。
我們要感恩老師，老師總像一支紅蠟燭，當我們受傷時，一點一點融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們快樂開心。她給我們的'愛，像茉莉花一樣散發沁人心脾的香味，像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。老師的愛是無私中透露平凡，卻又挾帶著一些偉大。而感恩老師，只那一聲聲“老師”；只那一點點的進步；只那一個個優異的成績。記得那一次，我的作文寫的不好，老師并沒有說我，而是讓我一次又一次的修改，她一次又一次批閱，直到優十為止，她才露出那開心的笑容。
我們要感恩朋友，每當我傷心難過時，朋友總會陪在我身邊于我分擔痛苦；每當我膽怯時時，朋友總會鼓勵；每當我犯錯時，朋友總會批評我。而感恩朋友，要在自己開心時，一起與朋友分享；在朋友遇到困難時，伸出自己的手與她一起度過難關；在朋友受到挫折難過時，與她一起分擔痛苦，鼓勵她勇敢起來。用自己的真情去感恩朋友。
感恩不一定要大恩大謝，只是要懷著一顆感恩的心去對待每一件微不足道的小事，讓平淡的生活煥發出迷人的光彩。心存感恩，你能感受平凡中的美麗；心存感恩，讓平淡的生活煥發出迷人的光彩；心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由溫情和諧勾勒的美好情愫。
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