學生敘事隨筆
無論是在學習還是在工作中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編整理的學生敘事隨筆，希望對大家有所幫助。
學生敘事隨筆1
老師拿出一個透明的玻璃杯，好像一個“水晶宮”，“水晶宮”現在正在等待茶葉們的到來。老師放了一些茶葉進去。茶葉的顏色是墨綠色的，綠的都發黑了，而且還泛著淡淡的枯黃，雖然很難看，不過擁有著自然的氣息。茶葉們的身材真是各不相同，有的彎彎的，像一條小蛇，有的一端是直的，一端是彎的，像一個魚釣，還有一些茶葉團成了一團，像個蝸牛殼。它們正躺在杯子里做美夢呢，可能夢見自己被水沖開了，正要被一個小男孩喝了。
茶葉放好了，要開始泡茶了。開水像瀑布似的沖到“水晶宮”里，茶葉們像害怕的小鳥，又像受驚的小魚，更像千千萬萬的孫猴子，在大鬧水晶宮。
過了一會兒，水面平靜下來了。剛開始，茶葉們在安靜的休息，實際上在偷偷喝水。水喝夠了，它們也該活動活動了。快看，那兩片茶葉像雜技演員，一個好像在散步，另一個從天上慢慢飄下來，剛好落在它的.“頭”上，它不高興地擺擺“頭”，另一個落到了地上，雜技演砸了。看，那片茶葉像個失事的飛機，墜落下來。瞧，那片茶葉多大呀，像如來佛祖放下“五行山”壓住了好多的“小猴子”。這些茶葉把“水晶宮”當作了一個免費的“游樂場”，在里面盡情地玩耍。
過了幾分鐘，茶泡好了。茶水是黃綠色的，像寶石一樣。茶葉清新而鮮嫩，好像又回到了枝頭，聞一聞，清香撲鼻。
茶，把它春和夏的精華全部給了水，茶的精神真讓人感動呀!
學生敘事隨筆2
“無需憑借誰的光，我就是自己的太陽。”這句話曾溫暖過多少人？又曾安慰過多少人？
我們每天都在努力的活著，在向這個世界證明著自己，可是又無時不遭到世界的嘲笑。我們拼命的向前奔跑，渴望不斷地超越別人，可是一抬頭卻發現，別人早已到達勝利的終點。也許你會不甘，也許你會迷茫，但是你必須去接受。沒有人對生活是完全滿意的，所以才會有人不斷埋怨、不斷放棄，又有人不斷努力、不斷進取。可是無論你愛不愛，生活就是這樣。無論你想不想，現實就是如此。于是我們逐漸學會坦然接受，哪怕結果并不理想，那也沒有關系，因為生活本就充滿了坎坷。但前提是你曾認真待它，曾為它努力過。
我不知道你是否有過這樣的感覺—當看著時光的潮水蔓延腳尖，逐漸從身體上覆蓋過去的時候，感到恐慌和不知所措。或者當一些生命在你眼前無聲消匿的時候，你只能眼睜睜地看著，感到無能為力。總之，我有過。
世界上有太多事情我們改變不了，我們唯一能做的，就是不讓自己被世界改變，并且主動選擇改變自己。
以前一位作家說她十八歲就開始蒼老。那時候覺得她很做作，現在才覺得原來這是真理。雖然我還沒到十八歲，但卻覺得已在青春的`尾巴上。于是我很焦慮。我每天大口地呼吸著新鮮的空氣，想品嘗到更多青春的味道。我害怕它就像泡沫一樣悄無聲息的消失，甚至聽不到一點掙扎的聲音。朋友說我太過悲觀，我說我只是敢于面對殘酷的現實。
總之，世界那么大，我們應該聽聽自己。如果改變不了世界，那就改變自己。
學生敘事隨筆3
這令人驚喜的一幕，終于輪到我啦!
“媽媽，求求你了!你看這么熱的天，你讓我走路去上學，我這……一出去不就化了。”我懇求著媽媽。但媽媽瞄了我一眼說道：“這你想都別想，要么自己走，要么你就在這，別走了。”沒辦法，我只能無奈的拿著書，可憐巴巴的走出家門，剛打開門一股熱氣向我撲來，我迅速的關上門，看了看媽媽。可媽媽無動于衷，沒辦法，我只好硬著頭皮向外跑。一路上，我和進了蒸箱沒什么兩樣，滿臉通紅，汗如雨下。到了學校，同學們以為我掉到水里了。
上完體育課的我喜歡和同學一起站在教室門口吹空調，一直吹到上課。每天放學是我最不喜歡的時候，看著同學騎著自行車，風吹打在臉上的涼爽，而我只能頂著太陽的悶燒，快步的行走。好不容易回到家，空調被媽媽占用，我只能留在一個似火爐又似燒烤箱的房間里吹著熱風，做著白日夢。對于這樣，我早就已經習慣了，不再去想那些不現實的想法。而這天卻讓我美夢成真了。
這天，我走在放學的路上，不再是快步，而是漫不經心的玩著手中的小玩具。即使家里有空調，我也不稀罕。回到家門口看到有一輛自行車，我高興的跑向媽媽問車是不是我的。媽媽點了點頭，我開心的'感覺渾身都不熱了。我騎著自行車在小區里轉了好幾圈。炎熱的天氣也阻止不了我的喜悅。
這涼爽的風……
這不一樣的感覺……
這意想不到的驚喜……
學生敘事隨筆4
“真的嗎?這是真的嗎?”太好了，我終于有了自己期待已久的禮物了。
這個事情要從幾個月前說起，那是個周末，我去同學家玩，可她卻在打游戲，嘴里還自言自語，說些我聽不懂的話，有時開心地笑，也有時大罵對手。打好之后又要領取許多游戲特權，緊接著又玩一局，只見她點來點去，不一會兒就把對方“殺死”了，我看得入迷，也想玩一局。可……唉，要是我有手機就好了。
還有一次，我跟奶奶上銀行取錢，我們拿好票子就在旁邊等，取錢的大部分都是年輕人，他們個個都斜坐在椅子上，戴上耳機。有的人在打游戲，手機斜過來斜過去的，也有的人在刷抖音，捂著肚子哈哈大笑，還有的人在聽歌，自己也跟著哼唱。總之人人手里都拿著一部手機，不管是大人，還是小孩，可我卻只能可憐巴巴地望著。從那以后，我要手機的欲望就更加強了。
我苦苦的.哀求著媽媽，可她不同意。我失望極了，有時會偷偷的躲在房間里哭。哎，算了吧，反正也不是人人都有，不過就是一部手機，要不就不要了吧。
可有一次晚上我放學回家，看到桌子上有個盒子，我還以為是別人放這里的，可奶奶卻說這是媽媽買給我的，我又驚又喜，連忙用勁撕開包裝，里面是一個又大又新的平板電腦，我興奮極了，連蹦帶跳，高興地說不出話。
這一天，我終于有了屬于自己的平板電腦。
學生敘事隨筆5
拔河比賽之后，我班士氣驟然衰落。回想一下，如此的羞恥，真是令人沒齒難忘！
那天的士氣彌漫，那天的白云遍天，注定著此次的失利。男生隊，奮力拼搏，將畢生之力付之一炬，卻挽不回所有的損失，所有的尊嚴。這是二班，一個團結向上的班，豈任他人宰割。女生隊也就更不用說了，第二場沒比就注定是第五名。昨日的榮耀付之東流，光環之下增添了陰影。
我們輸得起，因而不去爭那第三或第四名。此次的名利算的了什么？花冠和王冕？罷了，那只是五月的朝露配上枯死的花朵。不用再記得此次拔河比賽，這次體力的較量。等下次吧，下次學習的競爭，再來力挽狂瀾吧！
趁著放學前之際，班主任讓我們一一樹立了自己的目標，自己的座右銘，自己的燕然山。拿出一張紙，將字寫在上面，“命運比花崗石硬，而人的良心比命運還堅硬”是我的座右銘。寫著寫著，不禁想起了屈原。
汩羅江邊，受益頗多。離騷臺上，感慨萬千。他獨自一人將酒喝盡，殘陽西沉，混混欲墜，卻還道：“眾人皆醉我獨醒”。汩羅江上的風，水把一切吹散。自己一人雖胸有濃墨，卻怎能將已逝去的`郢都奪回來？還是醉了好，醉了……詩中的文不加點，篇中的歸去來兮，將一切美好的理想賦予其中。彭咸呀彭咸，你帶去了一代騷客屈原，卻送給我們千古留名的屈原。汩羅江的水，河畔的屈原，隨風而逝，隨波逐流。
你雖未能成功，你雖有心殺賊，但你無力回天，但澎湃的一江河水，是已記下的音符，將千古聞名。
想到這里，我不禁慨嘆萬千：失敗一次何足道哉，豈不效太白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”嗎？桃菊共開的黃金城，血流成河的潯陽江口，豈是大展宏圖的舞臺？
悠悠的燭光，晃晃的銀釭，照開了心扉，被窗外的風吹煤，將內心的昏黑吹散。
燭光喲，風月，難睡喲，復來……
學生敘事隨筆6
每天阿姨都會在廚房燒菜給我們吃，她一定很辛苦。今天我就要幫阿姨燒兩道“佳肴”。
第一道是水煮蝦。首先，要把蝦洗干凈放到一旁。再打開爐灶，往鍋里倒1/3的水。接著往鍋里放入少量切片的生姜，這樣既能起到去腥的作用，又能讓煮出來的東西更香。等水煮沸后，就能把蝦小心地放入沸水中，蓋上鍋蓋。在煮蝦過程中，用鍋鏟把蝦攪拌一下，可以防止有些蝦受熱不均而沒煮熟。有很多人吃不慣蝦的腥味兒，所以需要倒點老酒進去即可。沒幾分鐘，熱氣開始從鍋蓋中冒出來，蝦的身子由最初的'灰色變成了紅色，終于熟了。從水里撈出熱氣騰騰的蝦，裝盤，第一道菜完成了。
第二道菜是清炒卷心菜。把整個過程分成以下幾步：一，把卷心菜洗干凈，切成小條。二，打開爐灶，把鍋燒熱，倒進適量的油，放入蒜片。等到蒜片的香味出來后，把卷心菜全部倒進鍋里。燒菜———王臻喆四，拿起鍋鏟，盡量從鍋底把菜翻起來，不停地重復這個動作，這樣下面的菜就不會粘鍋炒焦了。燒菜———王臻喆
五，放入一點點水，繼續翻炒，直到卷心菜的量從高山變成丘陵。六，等到卷心菜變軟的時候，就可以往鍋里放入適量的鹽和雞精了。關掉爐灶，卷心菜也燒熟了，我小心翼翼地把菜裝到盤子里，端起盤子聞了聞，真香啊!燒菜———王臻喆
看著桌上我自己燒的兩盤菜，聽著爺爺、媽媽、阿姨的夸贊，我的心里美滋滋的。原來，燒菜給家人吃，是這么快樂的一件的事情呢!
學生敘事隨筆7
“人生得知己足矣”。我就有一個好朋友，他叫林恒基。他是一個人見人夸的好學生，在我眼里，他是一個十分珍惜友誼的人，他讓我懂得了友情的可貴，明白了幸福就是友情。
那是一個星期二的晚上，狂風大作，天上下起了豆粒般的雨點，雨水打在窗戶上啪啪作響，我正在做數學作業。我被一到奧數難住了，我想：“煩死了，如果找我的好朋友林恒基必須能給我一個滿意的答案。于是我立刻給林恒基打電話。打通之后我問林恒基數學練習卷上那道特難特難得題怎嘛做。他說：“是那道奧數嗎，先算出這個，再把這個乘那個之后加上那個，最后……”“行啦，行啦，你說的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了。”我一心想著趕快寫完作業好去玩電腦。忽然電話里傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等于害了你嗎?不行我得到你家去。”于是就把電話掛了。來到我家，我幫他倒了杯熱騰騰的開水，但是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖，列式，他一遍又一遍地為我講解，一向到我會了為止。把我教會了之后她就匆匆的離開了，望著她那遠去的身影，又看著她那被雨水打濕的衣服，我的眼睛很濕潤了，他又要冒著大風大雨回家了。我拿好雨傘想要去送他，卻被他絲絲的拽住了，此時此刻，我的心靈震顫了：“哦，幸福是一種朋友的真誠，幸福是一種心靈的震顫。
第二天中午數學迎來了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨日林恒基教我的那道奧數嗎?于是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以后我考了95分，啊!要不是林恒基我怎樣能靠著嗎高的分數呢?聽著老師的`表揚，看著同學們羨慕的眼神，我的心中充滿了對好友的感激，幸福再一次包圍了我。
幸福是一種甜蜜的感覺，唯有只有才能懂得蘊意，友誼讓我的精神得到了充實，恒基給我的友誼讓我刻骨銘心，永不能忘。
學生敘事隨筆8
生活中，風風雨雨，花開花落也不是經歷的太少或一兩次了，是天氣上的，是心靈上的……即使這樣，我還會去尋找愛，原來愛很簡單，就在那把雨傘中，微小而溫暖的空間中……
父親長得高，微胖，眼睛不大，笑起來和藹可親，給人溫暖的感覺，可他也不善言辭，根本不會說什么甜言蜜語，對我們的愛也在不經意間展現。
那是個雨天，天氣微寒，雨如同“斜風細雨，不須歸”的雨一般，可完全沒了快感，最近遇上了煩心事，與我并肩走在一起的父親怎能明白我的愁思?我們共同撐的一把傘，兩個人擠在一個細膩的`空間很溫暖，我頭沉沉的，被父親拉住，他竟在發抖，我思忖著，也沒多大在意，也不知何時，那雙溫暖的大手早已放下了。
我抬頭望向無邊無際的天空，死氣沉沉的，讓人心情很不悅，我不經意的嘆了一口氣，父親向我笑了笑，不再說什么，我往父親那兒挪了挪，他的肩頭浸濕了，我暗自咋舌，他很怕冷的，可……為什么要這么做?我又為他做了些什么?我愣住了：他，他肩頭越來越濕了，與干燥的肩膀成了一個鮮明的對比。可臉上浮現出的微笑讓我無法面對——似穿過陰暗霉澀的陽光，而這些，我竟沒有發現，早已司空見慣。我天真的以為他就是無敵的超人，與我一同暢漾在溫暖，殊不知，他的肩頭一片雪白，一片潮濕……
我吸了吸鼻子，望向他，依然是潮濕的一片，而他，仿若豐收的農民，打上魚的漁民，這，是愛嗎?
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