《平凡的世界》讀書隨筆
在平平淡淡的日常中，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便，以下是小編精心整理的《平凡的世界》讀書隨筆，歡迎閱讀與收藏。
《平凡的世界》讀書隨筆1
假期里，我讀了路遙寫的《平凡的世界》這本書，全書分三部，這本書曾榮獲第三屆矛盾文學獎。
《平凡的世界》這本書講述了社會各階層眾多普通人的形象。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，日常生活與巨大社會沖突紛繁的交織在一起。深刻的展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。
讀完這本書，讓我感慨萬千，那個時代的貧窮落后。農民種了一年的糧食，到最后連自己都吃不飽。現(xiàn)在，新時代的我們，過著衣來伸手飯來張口的生活；那時的人們掙的錢用工分計算而一個工分又掙不了幾厘，現(xiàn)在每家每月都有上千元的工資……
《平凡的世界》還帶給我孫氏家族從貧窮到富有的曲折道路。其中孫少平和孫少安最使我吸引。孫少平有一種男子漢的氣概；孫少安有一種不服輸?shù)腵精神。有時我在想，如果我是孫少安在自己苦心經營的磚廠倒塌后并背上了上萬元的外債后會不會還有精力再重新開始；有時我在想，如果我是孫少平，在失去心愛的人后會不會走出陰影從新生活？答案是“不會”，所以我要努力，成為一名男子漢。
這就是《平凡的世界》帶給我向往的那種不平凡的人生，不平凡的思想，不平凡的時代……這本書讓我收獲很多。
《平凡的世界》讀書隨筆2
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇，全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代，每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》，它會讓你懂得：盡管命運是那樣的不公，盡管社會有那么多的.不公，可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》，它會讓你懂得珍惜。
路遙在教會我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會絕了自己。看風使舵，趨炎附勢，均為自私使然。一生若只是這般地生活，終將無價值地葬入黃土。
我想我們每個人都該看看《平凡的世界》，傾聽那些久遠的聲音，或許那樣我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代，盡快找到自己的方向，不至于到油盡燈枯時，我們還在迷惘……
《平凡的世界》讀書隨筆3
讀過《平凡的世界》后，我心涌澎湃，心中深深地被它感動。
本書的主人公是孫少平和孫少安等人，書中講的是70年代到80年代發(fā)生的事件。
書中主人公孫少安帶領一家人，“餓著肚子勞動”過日子，孫少平在學校念書。兩年的高中生活轉瞬即逝。少平憑著自己的頑強和勤奮，獲得了大家的尊重。在這段時間里，他最重要的收獲是認識了縣革委副主任田福軍的女兒田曉霞。田曉霞讀書很多，思想活躍。她還經常借《參考消息》等報刊給少平閱讀，使少平能用比較廣闊的`目光去審視自己和周圍的事物。高中畢業(yè)后，少平和村大隊書記田福堂的兒子潤生一起成為了雙水村學校的民辦教師。
讀過大學的孫少平不愿一輩子做農民的身份，于是跑到了黃原做工，孫少安在家中和自己的妻子做起了燒窯的事業(yè)，經過一番大起大落，兩人的事業(yè)都有所收獲。
我們要向他們學習，要靠自己的雙手去改善自己的生活，不能靠別人，也不能走旁門左道！
因為有愛，有溫情，有力量，世界才變得如此美麗！生活在平凡的世界中的人們應該感到生活是美好的！平凡的世界在人們的雙手里顯得不平凡！
《平凡的世界》讀書隨筆4
我們生活的年代，已經沒有了孫少平那時急迫改變自己生活現(xiàn)狀的動力。在我們在物質生活條件日益優(yōu)越的成長時期，使我們慢慢養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)、安于現(xiàn)狀的生活態(tài)度，漸漸喪失了對于探究新生活、打破觀念的局限性及升華人生的源動力。
我們似乎已經習慣了被別人來安排自己的人生軌跡。在工作前，我們習慣了由父母替我們安排自己的衣食起居、學習教育、愛好興趣；工作后，我們習慣了由單位領導來替我們安排職業(yè)規(guī)劃、技能培訓、評干升遷；我們就像提線木偶一項，機械的執(zhí)行著各種安排，這種做一天和尚撞一天鐘的情況，對我們這代人來說，無疑是一場悲劇。雖然我們衣食無憂，但我們缺喪失了自我，喪失了對于自己人生的把控。
這對于青年人來說無疑是極不樂觀的局面，無論從我們的個人還是集體來說，都是一種悲哀。孫少平在歷史的變革期，通過自己同命運的抗爭，不斷的升華這自己的人生。而我們這一代人，尤其是作為新一代的鐵路人，我們正身處于鐵路深化改革的'大潮中，在這個對于我們系統(tǒng)大變革的歷史時期，我們的青年人應該成為本次深化改革的生力軍、先鋒隊，以獨立自主的創(chuàng)新意識，推動鐵路改革，在鐵路的發(fā)展中體會自身的存在感，不斷升華自己的人生意義。
《平凡的世界》讀書隨筆5
平凡，是生活的本色。我們每一個人，對于這個浩渺的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡，生與死，窮與富，世界的變更，于歷史的長河來說，無非是些平凡事。對于平凡，我素來都是這么認為的。直到讀了一本書——《平凡的世界》，這才恍然大悟。
《平凡的世界》是路遙文集中分量最重的的一部長篇。全景式的描述了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，透過復雜的矛盾糾葛，以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象，人生的.自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁的交織，讀來令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙的出發(fā)點——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫中一個個普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。
《平凡的世界》給我的影響也許我此時還無法預測，有一點是肯定的，它給予我一種來自靈魂的震撼。他們的命運告訴我，生活沒有如果！我們每個人的命運都受制于這個時代。我們不能完美地決定自己的命運，但我們有追求幸福的權利。
《平凡的世界》讀書隨筆6
當網(wǎng)絡信息已經占據(jù)了我們生活的大部分時間的時候，我看到這個“悅讀？悅青春”的活動突然發(fā)現(xiàn)自己已經丟掉了高中時候養(yǎng)成的讀書習慣。《平凡的世界》這本書我高二時候讀過一次，對于我整個高中的生活，甚至是高三時候的復習沖刺給了我很大的精神力量，現(xiàn)在大學畢業(yè)踏入社會，重新讀這本書的時候發(fā)現(xiàn)出來還是震撼以外，還有被書中人物的堅韌所感動。看到田曉霞死的時候看哭了，也看到自己的渺小，孫少平很偉大，但當他落入時代的洪流中時，他也一樣的微不足道。想想我們自己，真的'好比撒哈拉的一粒沙子啊！！！
分析了一下書中主要人物的人生經歷，略有想法，所以想把他記下來。
說起《平凡的世界》就不得不提一個人——孫少平，有人說，路遙的小說里都會有這么一種人，他歷經艱險苦難，他善良淳樸，我覺得這真的是這樣，這也是孫少平給我?guī)淼母袆印Ｎ矣X得他就像一個精神斗士，在與命運的一切作斗爭。孫少平是樂觀、積極的。面對困境孫少平始終表現(xiàn)出一種征服者的咄咄逼人的態(tài)度，凸顯出一種舍我其誰的精神斗士的形象。
《平凡的世界》讀書隨筆7
孫少平在大量的閱讀中，提高了眼界，深化了思想，哪怕在艱苦的環(huán)境中，也因閱讀而有了自己的“苦難學說”，鼓勵自己，堅定信念，談吐更是讓城里的顧養(yǎng)民和田曉霞驚訝不已。從這里，閱讀的作用不就隱約浮現(xiàn)出來了嗎？
有一段話是這樣描寫的：“在一顆豆大的光焰下，他專心地讀著書。”條件之苦，生活之難，無不壓在了孫少平的`擔子上，可他不僅咬牙堅持，并努力做到，還能欣賞沿途風景之妙。特別是后來曉霞英勇獻身了之后，閱讀似乎更成了孫少平的一種信念，一種希冀，支撐著他，努力向前，即使在毀容后，也坦然面對生活，不卑不亢，這不就是閱讀的第二種作用？
在人少不更事的年代，父母親固然是人生的啟蒙，但也只有閱讀，才能真正讓人體會出：知識只要裝進了腦袋，沒有誰能將它偷走；閱讀只要提高了眼界，就不會再有什么能讓你再次世俗。
如果能用四季形容人生中閱讀的時段，那么小的時候便是春天，所有都是新事物；少年時代便是夏天，用激情閱讀，跟著書中主人公哭哭笑笑；人到中年，閱讀便是秋天，已感受到了秋天收獲時的富裕與滿足；老了，就是冬天了，這時的閱讀就如覆滿雪的平原，遼闊無垠，和淡淡的孤獨吧！
《平凡的世界》讀書隨筆8
《平凡的世界》在我看來描寫的是一部血淚奮斗史，故事中的每個人都在朝著自己的方向勤勤懇懇的努力著。故事的主人公，孫家的兩個孩子，孫少安和孫少平，為了家庭，為了自身價值的實現(xiàn)，在文革前后至改革開放這段新中國成立后最為動蕩的年代，堅守著自己的世界觀人生觀，追逐著自己的夢想。
少安是典型的善良的農民的代表，創(chuàng)業(yè)失敗后仍然不拒絕當初嘲諷他的鄉(xiāng)民的求助，我非常喜歡他也非常崇拜他。然而對于同樣出身農村的我，或許我在家同樣有個哥哥照顧，同時自己剛剛工作，對少平的遭遇以及他的奮斗史同樣的拜服，如果說對少安更多的是崇拜、是欣賞，那么我對少平更多的是視他為我的榜樣我的將來，當然不是模仿他去當攬工漢，而是要模仿他的精神他的勁頭，要向少平學習，無論在多么艱苦的條件下，都不能忘了學習，不能讓自己墮落。少平從書生一下轉換為城市的攬工漢的時候，由于身單力薄，根本無法勝任艱苦的小工生活，然而他咬碎鋼牙硬是超額完成了小工應該做的工作，對每一個包工頭都留下了非常深刻的印象。同樣是剛從學校畢業(yè)的我，初次來到工作崗位上，我也必須要向少平學習，發(fā)揮自己的意志力，做好自己的工作。
少平在當攬工漢的時候，脊背血肉模糊的時候，仍然要創(chuàng)造條件看書；在當煤礦工人，從礦井上來的時候仍然要看書；書籍花費了我們可愛的`少平非常多時間，耽誤他非常多休息，然而就是書籍讓少平和一般的農村人，與一般的攬工漢，與他的煤礦工友有了質的不同，故事的結局并沒有描寫少平未來的生活，然而我相信，少平想要的事情都能做到！我想這是少平的奮斗精神給我的信心，或許也是書籍，也是他強烈的求知欲讓我相信他有這個能力。
參照少平，我的生活條件比他強了不知道多少倍，自己所能接觸到的學習資源也是豐富異常，工作環(huán)境也是舒服于少平不知凡幾。我想我更沒有理由不學習了，我也要學習！！！我也要奮斗！！！！向往自己有一天，一轉身發(fā)現(xiàn)自己身上也具備了少平所擁有的一些東西。
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