計算機專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
計算機科學(xué)與技術(shù)是國家一級學(xué)科，下設(shè)信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機技術(shù)等專業(yè)，接下來就由小編帶來以下內(nèi)容，希望對你有所幫助！
計算機專業(yè)就業(yè)前景發(fā)展平穩(wěn)，但薪酬水平有所下降。
計算機專業(yè)就業(yè)前景
一、計算機專業(yè)就業(yè)趨勢
從總體上講，社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟實體等中小用人單位。
1、企業(yè)是吸納人才的主力。
隨著國有企業(yè)改革步伐加大，對高新技術(shù)人才、計算機專業(yè)大學(xué)生的需求將迅速增長。
高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長在20以上，迅速發(fā)展和這一行業(yè)要求員工素質(zhì)高的特點，成為吸收計算機專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。
加入WTO，外國資本、公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計算機專業(yè)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會偏向外資企業(yè)。
計算機專業(yè)就業(yè)前景分析
2、教師職業(yè)倍受青睞。2002年我國教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例已上升到3.6，高等教育大眾化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及，需要大量的計算機專業(yè)人才。
2000年全國計算機專業(yè)師范生有79.35的畢業(yè)生到各類學(xué)校任教，非師范生從事教育工作的也占到10。38，教師職業(yè)越來越熱。
二、計算機專業(yè)就業(yè)方向
1、銷售或者技術(shù)支持方向
主要跟客戶打交道，跟商人沒什么區(qū)別。
技術(shù)還會學(xué)，但就是點皮毛，用來跟客戶"涂龍"用。
工作壓力大，但是如果業(yè)績好，收入上升得很快。
這類人員還是很需要得。
2、產(chǎn)品開發(fā)方向
主要就是譯碼。
國內(nèi)所謂作技術(shù)主要是指這個。
電信行業(yè)，金融行業(yè)什么都有。
還有就是在外企做測試和普通開發(fā)。
本科生有個2，3千。
碩士有個4， 5千。
如果進外企，做這行可以給到8千以上。
這個需求還是很大的，不過都是廉價勞動力。
國企倒反而累一些，外企福利待遇很好。
收入穩(wěn)定，工作壓力比起做銷售小很多。
3、研究方向
這個至少得是碩士畢業(yè)。
可以留校當老師，或者去微軟研究院這樣真有作研究，還有就是進中科院計算所或者軟件所的。
這個總體數(shù)量比較小。
很多有研究潛質(zhì)的人去了國外。
實事求是講，計算機專業(yè)的就業(yè)前景在諸多專業(yè)里平均起步收入應(yīng)該是算高的，而且就業(yè)面比較寬。
計算機是一門快速發(fā)展的學(xué)科，時時刻刻都有新的理論，知識，產(chǎn)品被推出。
如果想在這個行業(yè)做好，無論作哪個層次，都得不停地充實自己。
是個學(xué)校都有計算機系，就業(yè)市場是大，就業(yè)競爭也很激烈。
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