虎門積分入學標準

時間：2022-10-09 02:08:46 常識大全

2017虎門積分入學標準

　　2017虎門積分入學標準有什么內容，積分入學，指以積分排名方式安排外來流動人員入戶、子女入讀公校，進一步推動公共服務均等化，下面帶來2016-2017虎門積分入學標準，可以做為參考哦。

　　虎門積分入學標準【1】

　　“2016年積分入戶，長安、虎門已經開始接受申請。”昨日，記者從兩鎮的新莞人服務中心了解到。“2016年，東莞市積分政策調整后，入戶長安、虎門也更容易�！鄙暾埲酥恍枰凑铡稏|莞市積分制人才入戶計分標準》，提供相應積分項的證明資料，達到100分就可以獲得入戶資格。

　　年后開始接受市民申請

　　據虎門新莞人服務中心相關負責人陳先生介紹說，積分入戶常年受理，2016年因政策調整、系統升級等因素的影響，年后才正式開始接受市民申請。

　　今年東莞市積分入戶政策調整主要表現在以下方面：其一、就業和居住時間合并，積分入戶變得更容易;其二、持高級工及以上職業資格就可以通過條件準入方式入戶，不需再采用積分入戶;其三、積分政策在計生方面也有較大調整，從之前的“超生孩子必須在繳清罰款滿5年后才可申請入戶”，調整為現在的“自作出處理決定滿5年，且夫妻雙方接受處罰完畢即可申請入戶”。

　　“這些政策的放寬，讓入戶東莞變得越發容易了。”陳先生說。

　　陳先生還告訴記者，前2年，前來該中心申請積分入戶的人員并不是很多，平均每年不到200人。其中，主要的原因是，很多的申請人并不想放棄家中的土地紅利。而目前，申請入戶的新莞人主要還是為了方便自己的孩子可以在虎門上公辦學校。

　　將有更多人入戶長安

　　據長安鎮新莞人服務中心相關負責人介紹，長安的積分入戶也是年后正式開始的。因為戶籍人口在教育、就業、醫療等方面享有優惠政策，因此入戶長安成為越來越多新莞人的選擇。

　　據介紹，2014年全年，長安共有積分制入戶申請316人，隨遷427人，經審批后，獲得入戶資格301人，隨遷407人。2015年全年，共有積分制入戶申請413人，隨遷565人，獲得入戶資格374人，隨遷495人。截至目前，該中心已授理了46宗，較去年同期增加了15宗。今年積分入戶政策調整后，相信較上一年度，會有更多的新莞人選擇入戶長安。

　　另外，為了方便更多的新莞人了解入戶長安的信息，長安新莞人服務中心在長安集團安力科技園、振安科技園、美泰玩具廠、步步高電子工業有限公司開設了4個幸福E站，有意申請的人員可以先在幸福E站進行咨詢和預受理，待表格和資料完善后再交至長安新莞人服務中心。

　　積分入戶熱點問題答疑

　　記者：申請人提交的勞動合同是與在外市注冊的公司簽訂的，但實際工作地在東莞的，能否受理?

　　答：申請人提交的勞動合同是與外市注冊的公司簽訂的，須在勞動合同中注明服務地為“東莞”，申請人在東莞有自有房產的，在房產所在地鎮街申請。無房產的或勞動合同中未注明服務地為“東莞”的，還需提供簽訂合同的公司或在莞服務的公司出具的在東莞具體鎮街工作的證明，由此確定受理的鎮街。

　　記者：提供高中學歷畢業證申請積分的，是否均須提供《中國中等教育學歷認證報告》?

　　答：普通高中及中等職業學校畢業證書須提供《中國中等教育學歷認證報告》，送教育部門審核;中等技工學校的畢業證書，送人力資源部門審核評分，依照學校所在的省級主管部門(一般為省級的人力資源和社會保障部門)官方的網站提供的查詢系統進行查驗;其他不能通過官方的網站查詢的畢業證，請到原畢業學�；蛟厴I學校的主管部門開具證明，無需辦理學歷認證。

　　記者：在莞就業居住時間如何計分?

　　答：新政策將原工作、居住時間合并為“在莞就業居住時間”一個積分項目，申請人可以選擇以下四種方式之一計分：一是社保;二是勞動合同，三是在莞經商的，通過工商營業執照副本;四是居住證。

　　東莞積分入學政策【2】

　　10個積分項目整合優化為6個積分項目

　　4月14日，市政府常務會議審議通過了《2016年東莞市義務教育階段進城務工人員隨遷子女積分制入學積分方案》(簡稱《2016積分方案》)，近日將正式頒布實施。

　　市教育局將會同有關職能部門，制定具體日程安排、申辦指引和申請表格等，請有意申請積分入學的進城務工人員隨遷子女(簡稱“隨遷子女”)密切留意“東莞教育網”和“東莞慧教育”公眾號的信息公布，按照有關日程安排申請積分入學。

　　在總結去年積分制入學工作的基礎上，今年的積分方案按照規范性文件制定程序進行了修訂。與《2015年積分方案》相比，今年的積分方案有七方面的調整：

　　變化1：將“新莞人子女”的稱呼統一修改為“進城務工人員隨遷子女”

　　按照國家有關文件和工作會議精神，將“新莞人子女”的稱呼統一修改為“進城務工人員隨遷子女”。

　　變化2：整合優化積分項目體系

　　將原積分方案中的10個積分項目整合優化為6個積分項目，分別為：“在莞服務年限”、“在莞居住年限”、“在莞繳納社保年限”、“在莞納稅情況”、“在莞接受教育情況”和“加分”項目。其中，“加分”項目包括“文化程度”、“居所方面”、“科技方面”、“技能競賽方面”、“在莞參加社會服務”和“計劃生育”等6個小項加分。

　　變化3：刪除原積分方案積分項目

　　回應群眾往年反映的“材料多”、“不全面”、“難審核”等熱點難點問題，刪除了原方案中“高中(中技或中職)及以下學歷”、“違法犯罪”等積分項目。

　　變化4：新增民辦學校提供積分入學學位

　　今年，我市全面實施向民辦學校購買積分入學學位政策，部分鎮街將按照要求選定符合條件的義務教育階段民辦學校，提供一定的民辦學位，增加隨遷子女積分制入學學位供給。

　　變化5：明確積分相同情況下的錄取原則

　　增加了“因申請人積分相同而超出積分學位供給計劃數的，由當地教育主管部門通過抽簽、電腦派位或其他形式進行錄取”的內容，進一步明確積分相同情況下的錄取原則。

　　變化6：調整志愿填報的時間和方式

　　為了能讓申請人更合理地填報志愿學校，今年將填報志愿的時間安排在申請人積分和排名公布之后，并由入圍的申請人自行登錄指定的網站填報志愿。

　　變化7：進一步修改和補充相應提交的積分材料

　　對應積分項目修改情況，對附件《2016年東莞市進城務工人員隨遷子女積分制入學積分材料一覽表》中有關項目的“具體操作”進行對應的修改和補充。

　　相關解讀

　　一、未雨綢繆、充分準備將占據主流

　　不怕沒機會、就怕沒準備，越來越多的新莞人家長們已經清楚，等到發了通知，再去研究自己的分數、急匆匆的準備材料，就太晚了。

　　這個時間節點應該提前半年甚至一年，才更加從容、才更有勝出的機會。

　　二、積分入學申請人數繼續大幅增加

　　2016年，隨著多項積分項大幅度跳水，尤其是更加傾斜于“就業時間較長、購買社保年限較多的普通打工一族”，讓更多家長有了入門的機會，南城、塘廈、長安、虎門、常平等大鎮，比往年猛增數百人的申請人數，積分入學政策已經深入人心，對于廣大新莞人來說，只要有機會，必然會走一遭、試一試，即使申請了沒入圍。

　　三、整體分數段將創新紀錄

　　相比2014年，2015年很多鎮街的較低入圍分數大幅增加，松山湖由19分猛增到221.5，塘廈由100分猛增至246，南城由171增至298分。

　　那么，2016年，各鎮街的整體的分數段將如何變化呢，按照《征求意見稿》的算法，學歷分值從上年度的較高值100下調至20，計生獎勵分數從上年度的100下調至20，整體分數段將創造新的記錄，而且越發讓很多家長不能適應的：究竟多少分才能入圍，究竟多少分才有機會?

　　四、政策層面變化較大

　　2015年的變化，已經是把該變化調整的進行了修改，而且修改的幅度也很大，比如，較明顯的就是計生，由過去的減分改為加分，反而加大了差距，傳統意義的“九大加分項”已經執行多年，2016市教育局，依照積分入學新政策，多個積分項目大幅度“跳水”，2016的變化非常大。

　　可謂幾家歡喜幾家愁!

　　五、專業團隊輔導準備將逐漸被人接受

　　專業和不專業，這是一個非常大的差距，專業團隊因為接觸過類似的多個案例且操作，具備了一定的知識、經驗，能夠站在申請人的角度，盡可能的增加積分、避免風險，無疑明顯提升了申請成功的幾率。

　　相對于過去動輒幾萬塊“走關系買學位”來說，專業團隊的服務及酬勞，還是非常超值的。

　　東莞虎門積分入學標準【3】

　　適用對象

　　1、積分入學方案適用于年滿6-18周歲，有正常學習能力的非東莞市戶籍隨遷子女(含香港、澳門戶籍適齡兒童、少年)。擁有臺灣身份證或外國國籍等義務教育階段適齡學童不適用于本方案。

　　2、申請人的父母雙方也須為具有我國國籍的非東莞市戶籍人員,且父母雙方或一方須在東莞市行政區域內就業或經商，持有效《廣東省居住證》(港澳居民持有《境外人員臨時住宿登記表》)以及在東莞市依法繳納社會保險費。

　　3、申請入讀小學一年級的隨遷子女必須年滿6周歲(即2010年8月31日及以前出生);申請入讀小學非起始年級的，必須符合相對應的入學年齡;申請入讀初中一年級的隨遷子女必須是小學應屆畢業生。已在義務教育階段學校就讀的隨遷子女，不能申請留級重讀。

　　申請地點

　　二選一

　　1. 申請人父或母一方服務地所在鎮街的新莞人服務管理中心;

　　2. 申請人父母在我市擁有產權清晰的自有居所所在鎮街的新莞人服務管理中心。

　　積分方式

　　父母雙方不累計積分，只選取其中一方積分，積分方式如下：

　　申請材料

　　(一)必備資料

　　1、填寫《2016年東莞市鎮(街道)隨遷子女積分

　　制入學申請表》(正在制定中);

　　2、申請人(學生)方面的材料：戶口簿、身份證(未辦

　　理身份證的需提交一份電子照片，用于錄入積分制信息系統)及出生證。其中，港澳戶籍學生提供《港澳居民身份證》,出生證以及電子照片。

　　3、積分方(家長)材料：

　　(1)父母雙方的戶口簿、身份證、結婚證(父母是港澳戶籍的，只需提供身份證);

　　(2)父或母的《廣東省居住證》(父母是港澳戶籍的，提供《境外人員臨時住宿登記表》);

　　(3)填寫《東莞市人才入戶、積分制入學計劃生育情況申報表》。

　　4、在“服務地”申請入學的，選擇以下四種方式之一提供申請地依據材料：

　　(1)就業的，提供積分方的勞動合同或事業單位聘用合同(合同不能顯示工作所在鎮街的，需輔助提供工作單位證明);

　　(2)以從事非營利性社會服務活動等形式在莞工作的，提供民辦非企業單位登記證書;

　　(3)經商的，提供工商營業執照副本;

　　(4)代理制保險營銷員，提供保險代理合同，且通過核查其在莞參加社會養老保險情況作為在莞從業的依據。

　　在“自有居所地”申請入學的，提供房地產權證或已辦理登記備案的購房合同。

　　(二)積分資料

　　由申請人結合自身實際，自行提供，職能部門將根據申請人提供的材料按統一的標準給予審核和評分。

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