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    社會實踐

    社會實踐的心得

    時間:2022-07-16 06:19:05 社會實踐

    社會實踐的心得

      我們有一些啟發后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐的心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

    社會實踐的心得

    社會實踐的心得1

      成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!

      由于家在農村,再加上自己的專業限制,所以不可能到什么公司企業去實習,經過一番思考,決定到村委會去幫著做一點事.我們常說"火車跑的快,全靠車頭帶."農村,有著淳樸的人情,美好的傳統習俗,但由于知識的缺乏,也有好多糟粕.

      一方面,大學生有著良好的知識,有新思維,新思想,對國家的政策理解的較多,到農村去實踐,可以戒掉自己的心高氣傲,學習吃苦耐勞的精神,體會農村人艱苦樸素的生活作風,這是在物欲橫流的大城市沒有的東西,同時也可以增加大學生的見識。用自己的知識去服務社會,回報社會,也是推動我國迅速發展的一支重要力量.另一方面,農業在我國是一個基礎產業,也是一個國家在大力發展的產業,國家深切關注農業,農民,農村,在知識相對落后的農村,更需要我們當代大學生去指導,告訴他們國家的相關政策.科學技術是第一生產力,要發展社會主義新農村,就必須提高農民的科技水平,讓農民對政府的相關政策有充分了解。

      帶著自己的材料證明,向村委會的幾位叔叔說明了來意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習好的話一股腦全說了出來,其實還真怕那幾位叔叔拒絕呢,不過事實證明他們留下我了,不過好象有種不信任的感覺,所以好好努力,你定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個當代大學生的水平與實力的。

      實踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點都沒有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。但那天一位阿姨詢問我關于農村合作醫療的事,并將她的情況告訴我讓我分析,我講解了之后,再問了阿姨關于新型農村合作醫療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對于國家出臺的相關政策也是不了解。經過和幾位辦公室的叔叔們商討之后,決定進行義務宣講,主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策,講解給村民之后并針對他們的實際問題進行回答和幫助,告訴他們一些做法。

      第一天的講解并不是很理想,由于是自愿聽與否,所以大家剛開始看到我和準備的展板都覺得很新鮮,但知道我是干什么之后也都失去了興趣。回家之后覺得很傷心,總結經驗覺得是自己的介紹太書面化,太死板,村里人一時半伙覺得根本聽不到什么有實用價值的東西...第二天改變策略,使用家鄉話,不在拿著手稿在那里讀讀,而是用自己的理解去和村里人講解,一開始也沒什么反映,不過那天在村委會遇見的阿姨看到了,就對大伙兒說她要謝謝我,就是我幫助她知道了該怎么做的,于是我靈機一動,就把那位阿姨的情況和我的建議聯系起來,一起講解了,效果還真不錯,當即就有為老奶奶問我她的那情況該怎么解決了,真的好開心,呵呵...

      由于天氣原因,宣傳只進行了三場,但感覺真的挺好的,應該說很成功吧!告訴大家有什么問題可以到村委會去解決,在講解了之后,挺少有人去的.村委會還真的來了不少人,都是問一些他們自己家遇到的問題,該怎么解決。我一一回答,感覺真的挺好的,努力!相信自己一定會做的更好的。

      20天,很長也很短。在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那么長的日子,但經歷過以后才知道原來那么短。我們農村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會珍惜的事情,他們那美好。當我告訴一為老奶奶她看病的錢可以有一部分報銷的時候,她很開心,并在第二天拿了幾個自家長的西紅柿給我,說給我吃的,我說我這是義務的,應該做的事,不需要這么謝謝,她對我說幾個西紅柿都不能吃嗎,就算是奶奶給我解渴的呀,幫我分析了那么多,還告訴我該怎么做,當然要有這些便利了...一位長蔬菜的村里人,還搬了一個大西瓜到我們村委會,說是我講解了那么多,應該“解渴”了...

      20天的端茶倒水掃地,我只當舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當代大學生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負責任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生,其實還是感覺還是不錯的。叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠的夸贊了我啊,呵呵。我的暑期實踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還說以后希望有這樣的機會時,還能夠來村委會實踐,以后一定加倍努力,加油!

      時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠記住大一的這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經歷過的每一件事。那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。

      我知道我們社會實踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關我們是否真誠,是否充滿愛心。

      虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質量。暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個世界會更加美好!

      暑假社會實踐,終究會成為過去,終究會成為永遠,終究會被記憶塵封。但是它給我的啟示將會影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過若干年后,那些深深的車轍將會始終筆直如一!

      也許我們能從書本學到好多理論,但只有經歷過實踐之后,才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西,暑期實踐看到了農村目前的現狀,國家的政策和農民的行動還沒有一致起來,我們還需要一起努力,相信建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會的前途一片光明!同時自己在這20天的實踐中也感到了我們所肩負的責任。實踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關心“窗外事”。

      音樂,帶給人們的不僅是一種藝術欣賞,而且是一種精神享受。音樂大致分為流行音樂和古典音樂兩類。毫無疑問,當代的大多青少年熱衷于流行音樂,認為“流行音樂是藝術殿堂的寶庫”。而熱衷于古典音樂的青少年就寥寥無幾啦。為什么大家熱衷于流行音樂?都持著這個喜愛流行音樂觀點呢?就這一問題,我進行了以下探討:

      流行音樂和古典音樂的簡介:

      流行音樂,大家都很熟悉,就是popular music。大范圍的流行的,能夠讓廣泛的人們感受到藝術的魅力。流行音樂包括國外的、包括國內的,不再是簡單的作詞作曲就能完成一首歌。多數的流行音樂的創作者都是青年一代;多數的流行音樂的都是以青年們的情感主體為主;多數的流行音樂使用的樂器都是大眾流行的樂器,比如吉他;多數的流行音樂的創作貼近大家心靈,不要求高雅的情操和精湛的技術。流行音樂作品就像他所說的只是“流行”,并不能長久的保存它的經典。從《纖夫的愛》、《朋友》、《同桌的你》到《天黑黑》、《黃昏》、《他一定很愛你》,無數的流行音樂雨后春筍似地出現,隔一兩天就有新專輯。從鄧麗君、尹相杰、劉德華到張惠妹、周杰倫、阿杜,無數的歌星獻給人們無數美麗的音樂。

      古典音樂,起源很早,就是classical music。從巴赫、海頓一直到李斯特、約翰·斯特勞斯,古典音樂的魅力讓很多人記憶猶新。古典音樂為什么能夠久勝不衰呢?那是因為古典音樂比流行音樂更能夠震撼心靈、更能讓人記祝多數的古典音樂的創作都是經典,沒有很強的藝術天賦的人是創造不出經典的古典音樂的;多數的古典音樂使用的樂器都是古老的民族/西洋樂器;多數的古典音樂都是權利和品位的象征;多數的古典音樂有著高雅的藝術情操和精湛的演奏技術本文來自優習網。古典音樂有很多作品家喻戶曉,像《命運交響曲》、《梁祝》、《星星變奏曲》、《婚禮進行曲》、《藍色多瑙河》、《愛之夢》等等。古典音樂里有著很多輝煌的創作家,像 音樂巨人——貝多芬,鋼琴詩人——肖邦,音樂神童——莫扎特,交響樂之父——海頓 等。他們多數都有著平凡的一生,并不富裕,也并不渴望富裕,他們用自己的作品反映了那個時代的進步思想,他們的作品了既壯麗宏偉又極樸實鮮明,它的音樂內容豐富,同時又易于為聽眾所理解和接受。

    社會實踐的心得2

      這個暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

      本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

      一、社會實踐經歷

      工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長更多。

      我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

      二、社會實踐主要體會

      剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!

      寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的`多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

      這家飯店是一家四的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

      餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得經濟效益、彈性的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之后,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

      每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

      在服務中,有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

      在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

      由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

      走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

    社會實踐的心得3

      現今,我們大學生自身都應該清楚的認識到:大學生除了學習書本知識,還需要多參加社會實踐,從而來完善自身。無論是與本專業相關的知識內容,還是其他領域的知識內容,我們都需要不斷的學習與鉆研,所謂活到老學到老!

      這個暑假,我參與了諾鄧鎮鎮政府的工作,主要就是協助工作人員完成一些力所能及的事情。雖然實踐的時間很短,但有很多的`收獲,收獲的不只是知識技能方面的,還有一些和辦公室小姐姐們的趣事。我被分配到鎮政府辦公室協助整理資料,分類歸檔,錄資料這個工作量有點大,同樣的操作可能會重復做很多遍,所以需要耐心和細心。本來不太耐心的我在這兩天中慢慢懂得了對待事情得耐心的重要性。這一個月也將成為大學期間揮之不去的美好記憶,這個月的每一天都過得很充實,悠閑是過一天,忙碌也是過一天,還不如讓自己忙碌起來,有意義的過好每一天!

      最后,我想感謝辦公室對我照顧有加的小姐姐、叔叔阿姨,以及領導們。感謝他們在工作中對我的寬容、關心與細心指導。在這短短一個月中,我學到了很多東西,我相信這些東西對往后的學習與生活很有幫助,也將學以致用。雖然現在的實踐工作中出現了很多問題,但我也相信往后的日子里我將會做得更好,我為自己加油!

    社會實踐的心得4

      說到童年,人們第一時間想到的肯定是:新鮮有趣,無憂無慮。可是,仔細發現,童年還有認真仔細的一面。為此,孩子的世界便才是如此多姿多彩。

      今天(7月16日)的第一節課,便是我教的第一節英語課。課前,我提問了孩子們為什么要學習英語。他們一改平日的安靜,積極回答問題。在這一過程中,也提高了學生們要學好英語的`意識。課上,他們便雄心勃勃地想要學好這一節英語課。第一部分我教的是英語單詞詞根記憶法。當教到新單詞的讀音時,發現他們有固定的發音發的不準確。我便認真仔細地教了他們每一個綴文的發音。他們也在努力糾正而且每一次都取得了一定的效果。第二部分是情景對話。剛開始,他們逗挺害羞的,不敢站上臺飾演。經過我和另外一個小老師的精彩示范和在我們的多次鼓勵下,孩子們終于站上講臺了。而且還用他們自己的方式向大家惟妙惟肖的展示了這段對話。在我看來,每一位孩子都有一顆想要認真學好的心,并且也希望得到更多的鼓勵與肯定。

      第三節課是孩子們期待已久的葉脈設計大賽。經老師解說完葉脈的來源以及比賽規則后,他們便不約而同地各自組好了組合并拿到了葉脈。隨后,他們便開啟創新創意的大腦模式,開始構思作品的框架。組員共同商量完畢后,便開始分工合作。各種材料紛紛派上了用場。就這樣,領他們一筆一畫認真的描繪創作,各種有創意的作品從他們手中脫穎而出。牽動人心的蜻蜓,夢寐以求的住宅地,草原中奔跑著的鹿鹿等作品均出自他們的手中。不得不說,從他們的作品中可以看出孩子們的內心世界是如此多姿多彩!

    社會實踐的心得5

      當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,但是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

      作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。

      這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。

      我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

      但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的`認知。

      工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。

      培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

    社會實踐的心得6

      放寒假的第三天,也就是20xx年1月19日,我從學校回到了家——河南省南樂縣的一個農村。回家的時候,農村的小學還沒有放假,于是曾經的小學班主任老師就讓我給學生上一節課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業,而是為了給家鄉的孩子做點什么。 于是就主持了一次班會即:“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽” 主題班會。

      在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個感性的認識,那些照片都是我在貴州的各大景點拍攝的(包黔靈公園、遵義會議、婁關山戰斗遺址、貴州大學等)。

      我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

      在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了!

      我的這次活動得到了當地了村干部和學校領導的支持,我是這個村莊為數不多的大學生,曾經,老師和鄉親們給了我太多的`期望他們希望我能夠走進大學,將來為這個村的建設作出貢獻,現在雖然還沒有畢業,但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉親。

      1月24日,應別人邀請我乘坐公交車出發于早上8:00準時來到家鄉的一家食品公司。首先,我與肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了食品生chang,銷售等近幾年的發展概況。之后,他帶領我參觀了chang品以及生chang線等進行了介紹。他要求我在實踐過程zhong要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最后他祝愿我在本次實踐活動zhong能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己盡量多的創造動手機會,他建議我在這里做幾天工,親自體驗一下生活。 并答應給我一些工資,我就欣然同意,整個寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

      一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

      在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

      大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

      這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

    社會實踐的心得7

      實踐是檢驗真理的唯一標準,看一個問題是否正確關鍵是要看是否能夠經得起實踐的考驗。作為當代大學生,只有把理論與實踐結合起來,用理論聯系實際,才能更好的指導我們的學習與工作。

      我們在寒假有一項特殊的作業————參加大學生社會實踐。社會實踐可以使一個人得到更好的鍛煉,增強對事物的認識能力,彌補在日常學習中的不足,加深對理論知識的理解都有著重要的作用。因此我對這項實踐活動十分重視,積極的去準備,認真的去完成這項任務。

      于是,我利用寒假近兩個星期的時間,通過網絡以及對同學提問等方式做了一個題為“探討大學價值的實踐”的活動。通過對就讀大學生、中學生以及對畢業大學生的調查,使我對大學的涵義有了進一步的理解,對大學價值又有了進一步的認識。現就對我做的調查做一個小結。

      首先,作為一名大學生,要給自己一個明確的定位,要明確自己的.任務是什么。作為一名學生,首要任務就是學習,要把所有的時間與精力都用到學習當中。然而在調查中卻發現有一部分學生不能做到這一點。他們在生活與學習中感到無聊,不能把所有的精力運用到學習當中。這要引起我們的重視,要把學習看成是我們現在的首要任務。

      其次,在大學期間要給自己制定一個短期或長期的規劃,這也是明確大學價值的一個重要方法。所謂短期規劃就是指大學期間的規劃,長期規劃就是指畢業以后的職業規劃。我們的短期任務就是把學習搞好,這是最重要的。長期規劃就要考慮到畢業以后是繼續深造呢,還是準備就業呢,這些在我們心中都要有一個明確的規劃。在調查中,我卻發現一部分學生對學習沒有目標,不知道做些什么,這是不可取的。當然,也有一部分學生有明確的目標,并為之而努力。

      再次,要樹立正確的價值觀,正確領會大學的真正價值。所謂價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的意義、重要性的總評價與總看法。要求我們正確領會大學的真正價值,就是讓我們認清大學的真正意義與理解它的重要性。其一,大學就是學習,培養人才的地方。其二,提高學生的自身素質與綜合能力,能使學生適應這個不斷發展是社會環境。其三,加強學生的德育,使學生成為一個有理想,有道德的合格人才。

      以上三點就是我通過本次社會實踐所得到的對大學價值的認識。通過這次社會實踐,使我對大學有了更加深刻的理解。希望通過本次實踐能夠更好的指導我以后的學習。

    社會實踐的心得8

      時光飛逝,大學的第二個寒假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了寒假社會實踐活動。在這個火熱的七月,我們暫別舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

      實踐工作是很重要的,從一個學生的成長過程來說,我經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段。而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實踐是學生把所學知識運用到實踐中去的過程。實踐的目的就是運用,就是去指導工作。實踐是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的平臺。

      想要有一份自己心儀的工作,又談何容易啊!

      “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,使我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

      寒假社會實踐給我們提供可一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為日后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

      寒假的社會實踐活動已經結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態度。我覺得不論做什么工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現出你對別人的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,找出自己的差距與不足。

      社會實踐給我們帶來的巨大影響,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的'大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

      這次的社會實踐,使我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。 通過此次實習,使我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這使我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也使我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們日后的工作積累經驗。

      我明白工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

      在日后的學習和生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,使我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐使我們成長,做事要注意細節,即使很小也會改變很多。實踐使我進步。使我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!

    社會實踐的心得9

      在大學的第一個寒假中,我選擇了當地的一家服裝企業進行為期30天的假期打工生活。據了解,該公司是一家生產冬季服裝為主的韓資企業,產品也是主要銷往韓國的一些地方。此次打工,目的在于體驗工廠的生活,提前接觸并嘗試適應社會。為將來適應工作環境鍛煉鍛煉。

      7月20日,經過種種,莪正式成為了一名該廠的暑假工,被分配到了某工人的旗下,做副工,說好聽的叫副工,其實也就是個小工。莪這崗位說大也可說小也可。其實還是很重要的一崗位,莪的主要工作就是剪線跟整理布片。因為衣服嗎,是一片一片的接起來的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作莪是做不了,那可是技術活,像莪這種小白,是擔當不起這樣重任的,所以莪也就是為她做副工,她把衣服的`布片的某些邊鎖起來,一個連一個的,莪就要用小剪刀把它們一個個的剪開,然后整理起來,捆好,送到下一個人的手中再加工。所以說莪的工作也是非常重要的。鎖邊沒鎖好,線開了,莪還要幫她挑出來。因此,這個環節的工作比較重要,產品的質量關系到了公司的聲譽。

      莪們的上班時間也是異常緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前十分鐘到,會點名,不到者罰款5元一次。后來,莪還了解到,也是跟莪一樣的副工還有其他的學生,比如初中剛剛中考完的,高中剛剛高考完的,其實莪是非常支持她們能利用暑假時間來鍛煉的。這是莪很欣賞她們的原因。因此,莪們最后也成為了很要好的朋友,也經常聯系一下,探討一下雜雜的問題。不過,說歸說,做歸做,她們的動手能力真的令莪吃驚,甚至是一些比莪們還小的小女生,像莪們這些大學生就先得異常的笨拙。以前說大學生高分低能莪還不相信,現在餓也要說,動手能力不強是莪們大學生的通病。

      也許,工作與生活有著相同之處:都是重復。休息休息再休息,工作工作再工作。來到廠,經理就告誡,這里不是學校,首先是安全第一,其次必須遵守廠規廠紀。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時常響著同事甚至是經理的責備。少說話,多做事;抓緊時間,提高速度,注意品質,莪們要出場等等。其實這些都是符合邏輯的,只要有一顆又責任的心,員工可以去認真的做好本職工作。開始的時候,莪們常常會想,做這些事情是不是會大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿的去上班,自然,工作效率比較低。經過經理的一番話,莪終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說隨便應付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好。

      適應能力也在考驗著莪。

      首先就是工作環境。改變的環境和朝夕相處的人,都要讓莪面對。努力的做到和善的與人相處,盡量保持工作環境的衛生等等。這個工作環境還真是惡劣的不能再惡劣了,當然不是說的硬件。這個工作是加工衣服,而且是冬衣,里面是毛毛的,滿屋子都飄著些細細的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得莪不得不戴上了口罩,每次下班回來都是很痛苦的,就只是洗臉胳膊什么的就要花費些時間,這頭發還不算了。每次洗完后水都是黑的,里面只是純毛毛。呵呵。這環境可真是個挑戰。

      在不久的將來,莪就要踏入社會,面對的是錯綜復雜的人和事,要學會如何去面對,如何去處理。就在這次實踐中莪的實踐能力得到了鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個招呼問好。凡此種種,說簡簡單單,做到也不是容易的。

      其次是心態的問題。從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花費太多的時間在上面。社會的節奏越來越快,那就要求莪們盡快的轉變過來。轉換好身份,態度要積極,工作才能出效率。

      個人能力方面,莪也曾經懷疑過,一想到本專業的就業前景,畢業出去到底能從事什么工作?就猛然感到背后的冷汗。除了專業技能,莪還有什么呢。一直在思考,作為一名大學生,莪們的優勢何在。學歷?文化修養?專業技能?還有,莪認為最重要的就是連自己也說不清楚的素質。

      最終挑戰自己,莪戰勝了自己。對于自己的表現莪還是比較滿意的,有些人沒做幾天就走人了,大姐們說莪們是今年做的最久的大學生了。呵呵,聽到這個就感覺到了一絲絲的榮幸。感謝她們。

      相信這次社會實踐并不只是帶給莪這些云云,莪肯定。

    社會實踐的心得10

      一、實踐目的:

      1、勤工儉學。

      2、豐富假期生活。

      3、鍛煉自己與人交往的能力。

      4、增加社會經驗實踐經歷及收獲。

      二、實踐內容

      1、了解必要知識和制度,完成相關培訓任務。

      2、根據店內規章和要求完成基本導購服務工作。

      三、實踐結果

      在藥店實踐的經驗使我懂得了在殘酷的現實競爭中,保持一種平和的心態是如此難能可貴。回顧在藥店實踐的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發和動力,我深刻的體會到一個很簡單的道理, 那就是梅花香自苦寒來, 寶劍鋒從磨礪出!

      四、實踐總結或體會

      對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。于是我便帶著希望與渴望,開始了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,很多地方的招聘都是有工作經驗的優先,

      經過幾次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。之后我來到了萬德福藥店,向主管說明自己的來意,并承諾一定好好表現,最終經過一系列面試,我獲得了一次鍛煉機會。

      第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。

      在一個似大似小的`空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應是畢恭畢敬,對小朋友應是熱情友好。“顧客是上帝”是服務行業的宗旨。

      打工期間,我還從那里了解到一些有關萬德福的知識。萬德福的藥材,務求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復交代,特別說明。萬德福還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾塊錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。

      實踐一晃而過,卻使我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,我在實踐中得到許多的感悟。

      在這次實踐中,使我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。 使我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

    社會實踐的心得11

      頭頂明明是坦蕩的天空,似乎是可以由你自由翱翔。可低下頭來,眼前卻是高不可攀的高墻.或許,轉過身去可以有所改變,但迎接你的卻是道道鐵門。你的心,就如是上了枷鎖的囚徒,被禁錮在這高墻之下,失去了那份最為珍貴的自由……

      這,或許就是身處少管所的同齡人的心聲吧。明知會后悔,卻又為什么還要去嘗試?或許這就是所謂的青春年代的沖動?不,這只不過是個理由……而見證了這后果的我們,在這長沙之

      行中又懂得了更多。

      我想,在少管所的那堂特殊的法制課,一定給所有同學的內心帶來了震撼。給我們上課的老師姓李。首先,李老師給我們以文字的形式歸納了青少年犯罪的特點。或許那時,我們的內心只是在接受知識,認真地做下筆記。然后,李老師又給我們講了幾則案子,里面不乏交友不慎的`誤入歧途,優秀人才因一念之差而掉入深淵……此時我們的內心有了一絲顫動,為他們惋惜,替他們后悔,更有一絲對自己的審視。

      最后,到了少年犯們對自己進行檢討與表演的時候了。聽著他們后悔、低沉的聲音,特別是提到父母是的哽咽,我們的心中涌上一股暖流,或許,它叫做感動……特別是當他們深情歌唱的時候,不禁想到,眼前這些文質彬彬、認真、努力歌唱的男孩真的曾經犯下那樣的罪行嗎?

      明明身在環境優美的地方,卻處在高墻之下,出于對你的不信任,已經高不可攀的高墻卻還通上了高壓電……是的,不僅如此,若你想重回當初熟悉的世界,至少,還要相隔6道無情的鐵門.擁有這處于高墻下的“自由”,又有何意義?

      這次長沙之行在為我們敲響警鐘:現在擁有自由的生活需要我們好好珍惜.去傷害他人就等于是在加倍的刺痛自己,明知自己會要后悔,又何必跳入那深淵?

    社會實踐的心得12

      在這個進入大學后的第一個暑假,我沒有選擇留在學校,而是回到了我的家鄉廣東中山。在放假前我就想好了回中山實踐的計劃——白天上班,晚上到外語培訓班上課。但是計劃總趕不上變化,回到了中山后我發現工作并不容易找到,大多要招收暑假工的公司已經招滿人了。直到八月份,我的高中同學介紹我到他親戚的工廠一同工作。而當時我極度需要實踐的機會,所以二話不說就跟隨他去工作了。來到了后,原來我要工作的地方是一間五金廠。在我們鎮上,這類五金廠也是很普遍的,隨處可見各種各樣的五金相關工廠,大部分都是做五金的加工。而我在工廠里的同事那里了解到,這間工廠所接的單,加工所需的工序大部分都在本廠完成,直接包裝成品出口國外。而我在這里所負責的就是后期工序——包裝。

      這是我從來沒有接觸過的工作,第一次來五金廠,第一次包裝五金,這一切一切對我來言都是陌生而新鮮的。第一天去,我分配到擦手柄的工作,就是把不銹鋼手柄上所沾到的指紋拭擦干凈,再交給下一個人包裝入袋。剛開始的兩個小時,心情是興奮的,畢竟這工作我還是第一次接觸。但過了兩小時后就感覺有點不耐煩了。就這樣,第一天結束了。之后的日子里,我做了不同種類的包裝工作。從擦拭手柄到把它包裝入袋,我都體驗過了。包裝入袋這個工序看似簡單容易,做起來卻是比想象中困難。不久,我發現我也許是不太熟練這些工作,工作的效率感覺有點低,我開始想要去找到可以提高工作效率的方法。漸漸地,我似乎比較熟練了,也找到了其中的“訣竅”,感覺工作效率有所提高了。就這樣,直到二十號,我的實踐活動正式結束了。

      雖然實踐的只是這短短的二十天,但我從中卻認識到了很多我以前不了解的事情,五金這個行業也好,待人處世也好,我都從工作中認識到了更多更多,以書本教授的不同的形式體驗著,社會這個真實意義上的概念究竟是如何的。在這次暑假因為家鄉的條件限制,我所選擇的實踐活動與自己的專業無關。但我覺得我從中學到學校所沒有教授的知識,也能收獲到與參與專業相關實踐的同樣的社會感受。在這短暫又難忘的實踐旅程中,有厭煩的時候,但也有快樂的時候,有忙碌的時候,但也有悠閑的時候。就是有著這些不同的感受,不知不覺間已經走過了這一個月的實踐,回首這一個月的實踐,內心充滿著激動,也都成為了我對這個假期的美好回憶。

      人生活在這個社會中就必須勞動,投身社會,融入社會,奉獻于社會:在這一個月的工作中,我發現要想做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。以快樂的心態會使我們忘記工作的疲憊與乏味。

      就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐的時間雖然很短暫,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

      由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在實踐中,各種困難考驗著我們。而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的.經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工,作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

      現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

      這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。這次實踐,是我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。在實踐中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。

      幾十天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,但掙到的卻是遠遠比那一千多的生活經驗和社會體驗。當我領到工資的那一刻,我就覺得之前的付出就算再苦再累,那也是值得的。沒有付出,很難會有所收獲,付出就會有所收獲。在這個假期我懂得了許多許多,那是我從社會中所體驗到的,所感受到的,與書中所獲得的不一樣的體驗與感受。

    社會實踐的心得13

      本次的長沙之行讓我感觸良多。我原以為我在這次活動中只會對世界之窗游玩感興趣,但結果我發現在少管所的法制教育中所收獲的比想象的要多得多。

      在車上的愉快時光如白駒過隙般的飛馳而過,我們坐的巴士七拐八拐的進入了一個超大的鐵門內,瞬間一個和平.美麗的“校園”展現在我們面前。綠樹成蔭。花草可人.還有專門的籃球場和跑道。我們都不噤唏噓道:“這比我們學校還要美啊!”“可惜不是眼睛看到的便是真的!”當我們聽著警察義正言辭地說出這句話時,我們都十分不解:這么美的地方又如何是監獄?當警察叔叔向我們展示那些鐵窗高墻電網,看見和我們一般大的人在鐵窗內向著家的方向眺望時,我才明白失去自由是多么痛苦的事!因為一時的.沖動播下了罪惡的種子,不僅害了他人,同時也要收獲無邊的痛苦啊!在兩位少年犯的自白下,我也慢慢地悟出了一個深刻的道理:與其在毫無自由.毫無情感的監獄中度過漫漫的時光,還不如從現在開始管好自己的言行!

      從警察的介紹中我明白了,大多數的人是沒有清楚地認識到自己青春期的特點,不懂得理智地控制自己的情感和行為才會誤入歧途,闖出彌天大禍!

      人生苦短,匆匆不過幾十載,何必讓家人吃不好睡不好,永遠牽掛,何必讓自己苦思自由.

      在苦海中過一輩子呢?

    社會實踐的心得14

      記得以前上高中每次放寒暑假的時候,總是想著去外面參加社會實踐,想通過親身體驗社會實踐讓自己更一步了解社會,在實踐中增長自己的見識,鍛煉自己的才干,鍛煉自己解決問題的能力,從而找出自己的不足,但由于種種原因這種想法最終落了空。這次,為進一步引導廣大青年學生把成才愿望與建設社會主義和諧社會的宏偉目標結合起來,使廣大學生在社會實踐中受教育,增長見識,從而全面提高學生的思想素質和社會實踐能力,我校要求每一位學生在寒假開展社會實踐活動,所以我有幸第一次參加社會實踐。雖然實踐只是短短的半個月,卻讓我從接觸的人和事上學到了很多東西,也領悟明白了好多東西,自己的能力也有所提高,而這些東西是我們在書本里,在學校里學不到的,我想他會成為我生命中一筆寶貴的財富,終身受用。

      社會是學習和受教育的大課堂,它為生活中的每個人搭建了一個公平公正的鍛煉平臺,為我們在以后的激烈競爭中打下了堅實的基礎。現在我就談談在這次社會實踐中得到的諸多領悟。

      (一)掙錢的辛苦

      雖說不是出生在一個非常富裕的家庭,但從小到大,可以說是衣來張口,飯來伸手,生活中缺少什么,只要開口,爸媽就會立刻給我買回家,所以,我從來沒有體會到掙錢的不容易,更沒有體會到爸爸媽媽的辛苦,直至這一次參加社會實踐,第一次自己掙錢,我才真正體會到安逸生活的來之不易。這次社會實踐是在我們本市的桃源賓館內,雖說與自己的專業沒有多大關系,但還是學到了很東西。在賓館,我實踐的主要內容是熟悉賓館業務的各項流程,幫助會計整理一些細小的文件,除此之外,還幫助叔叔阿姨大哥大姐們一些小忙,例如傳話西東西之類的等等。一天下來之后,跑樓上樓下十幾趟,腿很酸痛,像灌了鉛一樣挪不動腳步。這時,我才終于明白了爸爸媽媽每天工作掙錢的辛苦。他們從不叫苦喊累,只是為了給我們創造一個幸福的生活壞境。

      (二)獨立自強的生活

      或許每個人都一樣,從小到大我們從未出過遠門,習慣了依賴父母,習慣了父母給我們安排的井井有條的生活。我也不例外。上大學,是我獨立生活的第一步。這次社會實踐讓我明白了獨立解決問題的重要性。也許在學校的時候,有老師分配今天做些什么,明天再做些什么,但在這里不一定有人告訴你該做什么,你必須自己自覺地去做你該做的,而且要盡自己最大的努力把它做好,遇到問題之后,首先要冷靜的思考,分析出現問題的原因,尋找解決問題的辦法,而不是出現問題后一味的去求助別人。經過這樣的鍛煉,并將這種習慣一直延續下去,相信久而久之,我們遇到問題之后,自然而然就會獨立的去解決問題。我覺得,雖然這半個月的鍛煉讓我流了不少汗,但我從中學到了智慧和技巧,更多的是自我超越。我也因此長大了許多,成熟了許多,少了一份脆弱,多了一份堅強,忘了如何去依靠,更學會了如何讓自己變的獨立自強。沒有了爸爸媽媽的關懷與照顧,沒有了老師同學的幫忙與指點,自己遇到的一切事情都要親自去解決,所以我的自信心也大大的提高。我深深的懂得了,只要自己認真努力的去做,就沒有什么辦不成的事,一切困難也將迎刃而解。或許這就是所謂的成長吧:只有經歷了才會懂得!

      (三)處理好人際關系

      人際關系是我們生活中非常重要的東西,踏入社會,我們往往要通過一些人脈關系幫助自己不能解決的問題,而如何處理好人際關系是我們每位在校學生必修的科目。在這次社會實踐中,我更加明白了人際關系的重要性。人們都說社會上人際關系很復雜,需要我們如何去變通,但復雜也是人說出來的,具體怎么復雜還要我們自己去感受。每個人在自己的工作崗位上都有不同的想法和觀點,所以處理好與每個人的關系需要很多方法和技巧。例如每次在我幫他們做事的時候,總有那么幾個人在我面前說誰的是非,這是我不能發表意見,只能一笑而過,因為此時我對他們不了解,不知道孰對孰錯。所以在與人交往中,既然不能改變一些東西,我們只能學著去適應它,實在不行的'話,就改變一下適應它的方法。不過大多時候,他們都還是很照顧我的,我不懂的地方他們總會耐心的指導我。在實踐中,如何與人溝通交流的能力也有所提高。所以,人際關系是很重要的,把握好了它,它會成為我們生命中的一筆財富。

      (四)實踐的重要性

      在注重素質教育的今天,組織學生在假期進行社會實踐,可以改進和加強青年學生的思想政治工作,全面提高學生的綜合素質和實踐能力。寒假期間進行社會實踐是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。投身于社會實踐,有助于我們接觸社會,了解社會,增強和拓寬自己的知識面,積累在社會競爭中的經驗,從而在實踐中發現自己的不足之處,使我們在以后的學習生活中多一分方向和目標,使自己努力成為社會所需要的人才。

      (五)結束語

      以上就是我這次社會實踐活動的一些感觸。我想,這不僅僅是一次社會實踐,更是一種生活經歷,是我人生中一筆寶貴的財富。在今后的生活中,如果有機會我一定要參加更多的社會實踐,努力鍛煉自己各方面能力的同時,全面提高自己的綜合實力,讓自己更好的適應這個社會!

    社會實踐的心得15

      今年暑假雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認識了自己的不足,并且學到了很多課堂上學不到的東西,更多的是讓我對人生有了新的認識,新的感悟。也通過將近兩個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會,了解到了團隊合作的重要性。

      炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣惡劣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。在短短五十多天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會,把學校的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致,在工作車間同志的心底留下了美麗的印象。

      對大學生來講不應該過分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個條件。學校讓人學習了生硬的書本知識;社會讓人學會了如何來生存與發展。但無論是在學校還是在社會,都需要學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?答案當然是否定的,但是我們依然要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮斗。

      “努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”是籃球運動員姚明在CCTV2的創業之路節目中對那創業者來講的,也是我暑假在社會上漂泊后的一個重要認識。我獨自一人來到陌生的地方打工,可開始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器,心里總是恐懼會傷到自己。二是自己做的好慢,根本達不到產量,心里干著急,還要挨線長的數落。三是炎炎夏日,心浮氣躁。四是機器總是出問題,其實還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發生,那刻,我好無助,好失落,也曾想過放棄,想過趕緊回家該有多好。

      可是我再想想我來這里實踐的目的還沒有達到,我就不甘心回去,在奮斗者中,一帆風順的又有幾個?每個人或多或少要經歷挫折、磨難……甚至無法想象的災難經歷灼燒,而其所達到的成績就與其內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于出成績的奮斗者卻顯然少,大多數人無法承受內心的'煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗,就要抱著“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”的心態來奮斗來努力,過分的計算結果只能讓你猶豫不前,錯失良機。

      我證明了自己,我可以做到。這次的社會實踐不僅給了我一些工作技能和經驗,也讓我認識了在今后的生活中,當面對陌生事情時,應該沉住氣,知道了換個角度來分析問題,來解決問題,真的讓我成熟了好多。讓我體會到做事的過程是歷練自己的過程,也認識了別人,結識了好多新朋友,對社會深層有了新的把握,一點一點的削減我的書生氣讓自己變得成熟從容,在打磨我那些跟不上時代的書本知識,在剝離我原本難以證明的觀點,在工廠的嘈雜聲音中細細的體會,工作過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,又是折磨,更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗,放棄卻一定失敗”。

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