語文教師簡歷

時間：2022-10-05 18:35:23 英文簡歷模板

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　　姓名：語文教師簡歷模板

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　　性別：男

　　出生年份：1990

　　意向職位：語文教師

　　期望薪資：面議

　　工作地點：茂名教育經(jīng)歷

　　2010.10 — 2013.07

　　華南師范大學(非全日制自考本科)

　　所學專業(yè)：漢語言文學

　　獲得學歷：本科

　　2010.09 — 2013.05

　　江門職業(yè)技術(shù)學院

　　所學專業(yè)：語文教育

　　獲得學歷：大專

　　語言能力

　　國語

　　讀寫：★★★★★ (精通)

　　聽說：★★★★★ (精通)

　　粵語

　　讀寫：★★★★★ (精通)

　　聽說：★★★★★ (精通)

　　英語

　　讀寫：★★☆☆☆ (一般)

　　聽說：★★☆☆☆ (一般)

　　相關(guān)技能

　　辦公軟件

　　★★★★★ (精通)

　　興趣愛好

　　看書，聽音樂，畫畫

　　工作/實習經(jīng)歷

　　2012.02 — 2014.01

　　東莞龍文教育第一國際校區(qū)

　　語文老師/班主任

　　工作內(nèi)容：

　　小學六年級2班的班主任，負責管理班級，處理學生的日常事務(wù)，以及與家長溝通。同時擔任六(2)班和一(2)班的語文老師，除了平時的教學任務(wù)，還要給六年級學生制定語文總復習的計劃。

　　2011.03 — 2011.06

　　門美景補習社

　　補習老師

　　工作內(nèi)容：本文信息來源于WWw.DXSXY.com大學生校園網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。

　　作為江門市美景補習社的補習老師3個月，主要負責給學生們指導作業(yè)，批改作業(yè)以及對其作出客觀的評價。積累了一定的課堂教育經(jīng)驗，以及如何對待后進生的經(jīng)驗。

　　自我評價

　　1、為人誠懇、冷靜沉著、樂觀向上;

　　2、工作認真負責，有高度的責任心，善于在工作中不斷的完善自己;

　　3、有較強的組織能力和適應(yīng)能力，大班、小班、一對一教學均可適應(yīng);

　　4、有一定的語文教學經(jīng)驗，可應(yīng)對一到九的各個年級;亦可針對不同的學生進行個性化的一對一輔導。

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